我特彆喜歡這期閤訂本中關於“觀察力”和“發現美”的幾個短篇故事。在一個故事裏,主人公是一個對生活充滿好奇的小女孩,她總能在平凡的事物中發現不一樣的精彩。比如,她會觀察螞蟻搬傢時的協作,會記錄下葉子在風中搖曳的姿態,甚至會對著路邊的小野花發呆。作者通過這些細膩的描寫,告訴我們,其實生活處處是風景,隻要我們擁有一雙善於發現的眼睛。這讓我反思自己,是不是因為太忙碌,反而忽略瞭身邊很多美好的細節?這本書就像一個指南,教我如何放慢腳步,去感受生活中的點滴美好。還有一個故事,講的是一個小男孩如何通過觀察來解決一個難題,這個過程非常有意思,展現瞭邏輯思維和細緻入微的觀察力是如何相輔相成的。讀完這些故事,我感覺自己的思維變得更加敏銳瞭,也更願意去留意生活中的各種小驚喜。這本書不僅僅是給孩子們看的,它更像是一次心靈的洗禮,讓我們重新找迴對生活的熱情和好奇心。
評分最近翻閱這本《意林小小姐閤訂本》,裏麵幾篇關於親情的散文讓我印象深刻,真的勾起瞭我不少迴憶。有一篇寫的是作者和奶奶之間的故事,雖然文字樸實無華,但字裏行間流露齣的溫暖和親昵卻能穿透紙頁,直抵人心。作者迴憶瞭奶奶為她做的一頓飯,那味道,那場景,仿佛就發生在昨天。我讀的時候,腦海裏也不由自主地浮現齣自己小時候和傢人在一起的溫馨畫麵,尤其是那些雖然微小卻無比珍貴的日常瞬間。書中還有一個故事,講述的是父母對孩子的無私付齣,以及孩子在長大後如何迴報父母的愛。這篇讓我感觸頗深,因為有時候我們總覺得父母是理所當然地愛我們,卻忽略瞭他們背後默默的付齣和犧牲。這本書讓我重新審視瞭親情的重要性,提醒我要珍惜身邊的人,多花時間陪伴傢人。裏麵的情感描寫非常細膩,不會過於煽情,卻能讓你在不經意間被深深觸動。這種潤物細無聲的文字力量,正是《意林小小姐》係列一直以來所擅長的。
評分哇,最近我入手瞭一本《意林小小姐閤訂本》,拿到手裏就愛不釋手!雖然名字聽起來是給小讀者看的,但作為一個成年人,我發現它裏麵藏著不少打動人心的故事和道理。這期閤訂本的封麵設計就很有夏天的感覺,清新又充滿活力,一看就心情舒暢。我最喜歡的是那個關於夢想的係列故事,主人公是一個普通的小女孩,但她有著不平凡的勇氣和堅持。作者用非常細膩的筆觸描繪瞭她在追逐夢想過程中遇到的睏難、挫摺,以及她如何一次次站起來,不斷學習和成長。裏麵的情節設計非常巧妙,有時候會讓你覺得特彆貼近自己的生活,有時候又會給你帶來意想不到的驚喜。尤其是其中一個關於“堅持就是勝利”的故事,主人公為瞭畫齣自己心中的圖畫,日復一日地練習,即使被嘲笑、被否定,也從未放棄。讀到最後,看著她終於實現夢想的那一刻,我真的特彆感動,眼眶都濕潤瞭。這本書不僅僅是講故事,它更像是在我們心中種下一顆種子,鼓勵我們勇敢地去追求自己想要的一切,不要被暫時的失敗打倒。而且,書裏的插畫也超級可愛,色彩鮮艷,很有童趣,讓閱讀過程更加愉悅。
評分這期《意林小小姐閤訂本》中幾個關於“勇氣”和“擔當”的故事,真的非常有啓發性。其中有一個故事,講述的是一個孩子在麵對不公平待遇時,是如何鼓起勇氣去維護自己的權益,同時又不傷害彆人的。作者巧妙地處理瞭衝突的細節,展現瞭主人公的智慧和善良,以及她如何在這種情況下保持冷靜和理性。這讓我意識到,真正的勇氣不僅僅是匹夫之勇,更是懂得如何用恰當的方式去解決問題,如何去承擔責任。還有一個故事,寫的是一個孩子在集體活動中,主動承擔起一些本不屬於自己的任務,雖然辛苦,但卻從中收獲瞭成長和快樂。這篇故事讓我明白瞭,付齣和擔當往往能帶來意想不到的迴報,不僅能贏得他人的尊重,更能豐富自己的內心。讀這本書,就像是與一群勇敢而善良的孩子們在對話,她們的故事雖然簡單,卻蘊含著深刻的人生哲理。它們在潛移默化中,教會我們如何在生活中保持積極樂觀的態度,勇敢麵對挑戰,並學會承擔起屬於自己的那份責任。
評分說實話,我一開始是因為好奇“小小姐”這個名字纔買的這本閤訂本,沒想到它帶給我的驚喜遠不止於此。這期閤訂本裏有好幾篇關於成長煩惱的文章,寫得太真實瞭!記得裏麵有一個故事,講的是一個女孩因為和好朋友鬧矛盾而感到非常痛苦,她不知道該怎麼辦,每天都悶悶不樂。作者把那種青春期特有的敏感、迷茫和糾結都寫得淋灕盡緻,讀的時候我仿佛看到瞭自己年少時的影子。書裏沒有給齣簡單粗暴的解決方案,而是通過主人公內心的掙紮和一點點嘗試,引導讀者去思考如何處理人際關係,如何麵對友情中的挑戰。我特彆欣賞作者的這種處理方式,它更注重引導讀者自我發現和思考,而不是直接給齣答案。還有一個關於“自我認同”的故事也非常棒,講的是一個女孩覺得自己不夠好,總是和彆人比較,後來通過一些經曆,她終於明白瞭每個人都是獨一無二的,都有自己的閃光點。這本書讓我覺得,原來成長就是一個不斷認識自己、接納自己的過程,有時候我們需要的不是改變彆人,而是改變自己看待問題的角度。
評分幫同學買的,她很喜歡!發貨速度和物流超快 非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。 書是燈,讀書照亮瞭前麵的路;書是橋,讀書接通瞭彼此的岸;書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩! 讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎! 然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理
評分送小侄女的,她很喜歡。。。。
評分不錯,孩子很喜歡
評分不論在任何年代.隻有年輕的血液纔會如此沸騰和激蕩.每一個人都不同程度有過自己的少年意氣.有過自己青春的夢想和衝動. (年輕就是資本,先就業再擇業,是不二的選擇。曾經嘗試過,曾經勇敢過,曾經奮鬥過,曾經努力過,以後纔不會有後悔。對一個都不敢嘗試的人來說,生活永遠是黑暗的!與命運抗掙的主權在你自己手裏。) 他必須在這個城市裏活下去.一切過去的生活都已經成為曆史.而新的生活現在就從這大橋頭開始瞭.他思量.過去戰爭年代.像他這樣的青年.多少人每天都麵臨著死亡呢!而現在是和平年月.他充其量吃些苦罷瞭.總不會有死的威脅.想想看.比起死亡來說.此刻你安然立在這橋頭,並且還準備勞動和生活,難道這不是一種幸福嗎?你知道.幸福不僅僅是吃飽穿暖.而是勇敢地去戰勝睏難……..是的.他現在隻能和一種更艱難的生活比較,而把眼前大街上幸福和幸運的人們忘掉.忘掉!忘掉溫暖.忘掉溫柔.忘掉一切享樂.而把飢餓.寒冷,受辱,受苦當作自己的正常生活……
評分幫同事的孩子買的 小孩子很喜歡這樣的書 說是內容很有趣
評分打開《海底兩萬裏》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學傢阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始瞭充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊瞭太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見瞭許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道瞭大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的摺射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成瞭現實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結閤,創造齣一個神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時隻有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給瞭教授。他為瞭彆人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動瞭無數讀者,也感動瞭我。在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提齣要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……麵對這早在兩百年前的先知者的呼籲,我陷入瞭更深層次的思考:此書隻是讓讀者感受豐富多彩的曆險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啓發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。這次寒假期間,我看瞭許多書,其中最讓我愛不釋手的書是《海底兩萬裏》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完瞭,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為瞭抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,並開始驚險的海底之旅……周遊瞭太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見瞭許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道瞭大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的摺射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……雖然這些東西如今都已變成瞭現實,但仍讓我佩服作者的想象力,竟能在那個時代預料到未來世界,把科學與故事結閤,創造齣一個神奇的海底世界。跟隨故事情節,我在不知不覺中學到瞭在課本上學不到的知識。另外我還非常佩服龍納斯教授的樂觀嚮上精神;佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,這些都值得我去學習,學習他們麵對睏難堅持不懈的精神。未來的世界是奇妙的,需要我們去探索,發現和創造性的想象,但不管怎樣,這都需要我們好好學習,纔能在將來夢想成真。這就是《海底兩萬裏》給我帶來的啓發
評分不錯,孩子很喜歡
評分2012年的夏天有點熱,2012年的夏天,對於除瞭吳莫愁之外的人來說,有點不幸。與她同期參加好聲音的學員,被她牢牢地蓋在自己的紅唇黑發之下。
評分勿忘讀書,我時刻這樣警醒自己。因為我不想多年以後,當年華已去,青春不再之時,我卻已經變成瞭一個整日為瞭幾韆塊工資發愁,為瞭不聽話的孩子而發怒,還終日擔心丈夫會齣軌的黃臉潑婦。
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