十萬個為什麼（少年版）（套裝全4冊） [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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墨人 編

圖書標籤:

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• 少兒百科
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• 問答形式
• 成長必讀
• 思維拓展
• 知識普及
• 親子共讀

齣版社： 中國戲劇齣版社

ISBN：9787104037088

版次：1

商品編碼：10984355

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-04-01

頁數：768

套裝數量：4

字數：240000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：11-14歲
全新版式·圖文全解·全彩印刷
它包羅萬象，穿越古今；它獨具匠心，精彩紛呈；它鑄就輝煌，追求真理。它是良師，是益友，引領我們在知識的海洋中邀遊；它是階梯，是嚮導，輔助我們在人生的道路上順利前行。它就是集趣味性、知識性、啓發性於一體的《少年版十萬個為什麼》。
孩子們會對周圍的大韆世界充滿無限好奇，一個個“為什麼”充盈著他們求知的心。他們會發齣各種各樣的疑問，大到天文地理，小到生活瑣事，他們在發現問題，解決問題中體會到瞭科學的無窮奧妙、知識的豐富多彩，更激發瞭他們無盡的求知欲和鍛煉他們解決問題的能力。

內容簡介

為瞭鼓勵孩子們勇於探索，學會求知並能夠獲得新知，我們精心編纂瞭這套全新的《十萬個為什麼（少年版）（套裝全4冊）》。《十萬個為什麼（少年版）（套裝全4冊）》分門彆類為四冊：“人類·社會”從尋找祖先的足跡齣發，探尋著那些久遠的故事和傳說：“科技·文化”打造瞭一把步入科學殿堂的鑰匙，開啓瞭趣味無窮藝術迷宮：“動物·植物·人體·生活”既展現瞭植物世界，還解析瞭玄奧無比的人體奧秘：“天文·地理·交通”更是展現瞭絢麗多姿的宇宙、生機盎然的地球傢園以及波瀾壯闊的現代交通。全書采用瞭大生活的設題，內容編排上遵循知識性和趣味，通過對經典問題的解答和對最新最前沿問釋，以最有效的方式迴答孩子們的種種好奇，為少年兒童創造一個良好的互動空間。

內頁插圖

目錄

《十萬個為什麼：天文 地理 交通》
天文
為什麼銀河係是條“流動的河”？
什麼是銀河係？
為什麼銀河係的中間有一條縫？
銀河係一年能誕生多少顆星？
宇宙是怎樣形成的？
宇宙的年齡是多少？
宇宙是否有盡頭？
什麼是宇宙曆？
為什麼說宇宙中絕大部分物質
是看不見的？
宇宙究竟有多大？
為什麼宇宙中的星球大都是圓形的？
太陽係是怎樣形成的？
太陽係在銀河係的中心嗎？
為什麼太陽會發光發熱？
太陽自轉為什麼慢於其他恒星？
太陽鼕夏位置為什麼不同？
“日”為什麼會變長？
太陽如何自轉？
太陽會死亡嗎？
怎樣測定太陽等恒星錶麵的溫度？
火星為什麼也有極移？
太陽為什麼在早晨五六點鍾齣來？
在太陽係中為什麼隻有地球有生命？
為什麼太陽活動能使
無綫電短波通訊中斷？
太陽為什麼不是自己落下山？
太陽係有哪些成員？
太陽的巨大能量是從哪兒來的？
什麼是太陽風？
太陽風是由什麼物質組成的？
什麼是太陽耀斑？

太陽係外還有太陽係嗎？
為什麼太陽上也會“風暴”突起？
為什麼說太陽係是哥白尼發現的？
天空中也有“萬裏長城”嗎？
為什麼說太陽是一顆普通恒星？
科學傢為什麼
特彆重視對太陽的研究？
什麼是太陽黑子？
太陽的密度為什麼那麼小？
為什麼說研究白光耀斑非常重要？
為什麼黑子越多，太陽反而越亮？
為什麼北極的夏天太陽總不落？
為什麼陽光使人暖和？
為什麼說地球上的水來自天外？
地球為什麼是橢圓形球體？
為什麼感覺不到地球在轉動？
地球會遭到小行星的襲擊嗎？
地球為什麼會轉圈？
為什麼月亮上沒有大氣？
為什麼月亮會有月相變化？
月亮上有嫦娥嗎？
月亮為什麼總會跟著人走？
月球為什麼會發齣神奇之光？
利用月震為什麼
能揭開月球的許多秘密？
月球上的腳印為什麼能長期保存？
為什麼用月球土壤製成的
水泥強度更硬？
為什麼月球的背光麵也有光亮？
為什麼月球之水難開采？
科學傢為什麼熱衷於探索月球水資源？
脈衝星周圍為什麼有行星？
為什麼月亮老是以一麵朝著地球？
為什麼剛剛升起的月亮特彆大？
為什麼宇航員在月球上走路
是一跳一跳的？
為什麼天空的顔色深淺不一？
為什麼晴天時天空是藍色的？
為什麼日落時天空是紅色的？
什麼是黑洞？
為什麼恒星會發光？
為什麼會有白天和黑夜？
星係互相碰撞會産生什麼樣的結果？
什麼是星雲？
人們是怎樣為星星命名的？
星座和行星的名稱是怎樣來的？
為什麼夏夜的星星比鼕夜的星星多？
怎樣找北極星？
火星上有生命嗎？
為什麼說最近的恒星也十分遙遠？
夜空中除瞭月亮，肉眼能看到的
最亮的星星是什麼星？
為什麼火星看上去是紅色的？
火星的大行星地位為什麼受到懷疑？
為什麼兩個行星“相吸”時總是質量大的
把質量小的“吸”過去？
在天王星上指南針的指嚮為什麼
不是南北方嚮？
天王星為什麼被稱為“冷行星”？
為什麼地球與火星間能互贈“禮品”？
金星上為什麼會見到“旭日西升”？
為什麼金星錶麵的溫度特彆高？
星星為什麼會眨眼？
月暈是怎樣形成的？
月亮旁邊為什麼常有一顆亮星？
為什麼金星又叫啓明星和長庚星？
星球之間為什麼會相安無事？
什麼是變星？
為什麼木星有“小太陽係”的美稱？
為什麼星星會有不同的顔色？
恒星為什麼會爆炸？
其他星球上也有活火山嗎？
為什麼人造衛星要按預定的
軌道運行？
為什麼人造衛星環繞地球的
軌道不一樣？
人造衛星是怎麼上天的？
怎麼纔能用肉眼看到人造衛星？
為什麼利用衛星進行軍事偵察？
為什麼人造衛星總是嚮東發射？
為什麼彗星都拖條尾巴？
木星錶麵有哪些顯著標誌？
火星上為什麼會齣現大塵暴？
為什麼說土星是“星中美人”？
為什麼水星上沒有大氣層？
木星為什麼有可能成為未來的太陽？
為什麼水星上滴水無存？
水星的錶麵為什麼十分像月球？
土星的光環為什麼有時會消失？
磁爆是怎樣産生的？
怎樣纔能采集到微隕星？
為什麼說土衛六酷似早期的地球？
木星和土星為什麼特彆扁？
什麼是月海？
誰是太陽係的老大？
為什麼天空會齣現流星？
天王星是由什麼物質組成的？
……
地理
交通

《十萬個為什麼：人類 社會》
《十萬個為什麼：動物 植物 人體 生活》
《十萬個為什麼：科技 文化》

精彩書摘

梭倫，古希臘著名的改革傢、詩人，古代西方人推崇的“七賢”之一。他所進行的一場改革，成為世界曆史中成功改革的典範。不僅奠定瞭民主的基礎，也使商品經濟進一步發達，在希臘的文明史上占據瞭輝煌的一頁。 公元前638年，梭倫齣生在雅典的一個貴族傢庭。年輕時，梭倫一麵經商一麵遊曆，到過許多地方，漫遊名勝古跡，考察社會風情。在遊曆中，梭倫還寫過許多詩篇，在詩中他譴責和抨擊貴族的貪婪、專橫和殘暴。這些詩篇同時為他贏得瞭“雅典第一位詩人”的美譽。公元前7世紀，雅典在與鄰邦墨加拉為爭奪薩拉米斯島而發生的戰爭中戰敗，懦弱的執政官和元老院不組織反抗力量去爭奪本屬於雅典的貿易齣海口，卻以死刑來堵人們的口。機智的梭倫用裝瘋的辦法四處朗讀他的詩歌，以激起人們的反抗情緒。公元前600年左右，殘酷的不準言戰的禁令終於廢除，年約30歲的梭倫被任命為指揮官，統帥軍隊，一舉奪迴瞭薩拉米斯島，赫赫軍功使梭倫聲望大增。 公元前594年，梭倫被選為雅典的首席執政官，但當時雅典的全部政權都屬於貴族的後裔，他們決定著國傢大事，判定著法庭爭訟，指揮著對外徵戰。雅典農民的境況更是極其艱苦，如果農民欠債還不起，就得交齣他們賴以生存的土地，而農民本人連同妻子、兒女也將成為財主的奴隸，並任由其轉賣異邦。執政後的梭倫立即頒布瞭“解負令”，廢棄瞭農民所欠的一切債務；永遠禁止把欠債的窮人淪為奴隸；由國傢齣資將已被賣到外邦的窮人贖迴。在此基礎上，梭倫規定：不以齣身來劃分公民等級，而是按一年農産品收入的總量把公民分為4個等級。第一、二等級的公民可以擔任國傢高級官職；第三、四等級的公民不能擔任官職，但有權參加公民大會和民眾法庭。同時，設立四百人議事會和民眾法庭，作為最高行政和司法機關，擴大公民大會權力，準許每個公民就自身利益攸關的問題嚮公民大會和民眾法庭提齣申訴。梭倫還重新製定瞭新法典來取代格拉古的嚴酷法律，隻保留瞭其中有關殺人罪的部分，使整個雅典法較有人道色彩。梭倫還奬勵公民從事手工業和商業，禁止輸齣榖物，改革度量衡，鑄造雅典新幣，製定瞭一些有關財産繼承、禁止厚葬、撫恤為國犧牲公民的親屬等法令。梭倫改革是雅典城邦曆史發展中的重要裏程碑，奠定瞭雅典民主政治的基礎，開闢瞭雅典政治製度的民主化道路。

前言/序言

每個孩子都會對周圍的世界充滿好奇，一個個“為什麼”充盈著孩子們純真求知的心。他們會發齣這樣的疑問：我是從哪兒來的，小鳥為什麼會飛，魚為什麼睜著眼睛睡覺，海水為什麼有苦有成，為什麼會地震，為什麼要保護我們的地球……大到天文地理，小到生活瑣事，孩子們在發現問題、解決問題中體會到瞭科學的無窮奧妙、知識的豐富多彩，更激發瞭他們無盡的求知欲和鍛煉他們解決問題的能力。
為瞭鼓勵孩子們勇於探索，學會求知並能夠獲得新知，我們精心編纂瞭這套全新的《少年版十萬個為什麼》。全套書分門彆類為四冊：“人類·社會”從尋找祖先的足跡齣發，探尋著那些久遠的故事和傳說；“科技·文化”打造瞭一把步入科學殿堂的鑰匙，開啓瞭趣味無窮的文化藝術迷宮；“動物·植物·人體·生活”既展現瞭韆姿百態的動植物世界，還解析瞭玄奧無比的人體奧秘；“天文·地理·交通”更是展現瞭絢麗多姿的宇宙、生機盎然的地球傢園以及波瀾壯闊的現代交通。全書采用瞭大量新穎又貼近生活的設題，內容編排上遵循知識性和趣味性統一的原則，通過對經典問題的解答和對最新前沿問題的描述及詮釋，以最有效的方式迴答孩子們的種種好奇，為少年兒童創造一個良好的互動空間。
全書集科學性、知識性、趣味性於一體，不僅能夠幫助少年兒童開闊視野、增長知識，更是一位引領孩子度過“智慧童年”的良師益友。衷心希望本書能夠讓孩子們自由徜徉在知識的海洋中快樂求知！

《寰宇奇趣探秘：解開萬物奧秘的少年百科》（套裝全4冊） 開啓好奇心之旅，點燃智慧之光！ 在浩瀚的宇宙中，在我們生活的地球上，在身邊觸手可及的每一個角落，都隱藏著無數令人驚嘆的秘密。從深邃的海洋到遙遠的星辰，從微小的細胞到宏偉的山川，從古老的傳說到前沿的科技，世界充滿瞭值得我們探究的奧秘。 《寰宇奇趣探秘：解開萬物奧秘的少年百科》是一套專為11-14歲少年量身打造的知識寶庫，它將引領你踏上一段精彩絕倫的探秘之旅，點燃你內心深處最純粹的好奇火花，讓你在輕鬆愉快的閱讀中，解鎖一個個令人著迷的知識密碼。 第一冊：星辰大海的奧秘 本書將帶你衝破地球的束縛，仰望那片璀璨的星空。你將瞭解到： 宇宙的起源與演化： 從神秘的宇宙大爆炸開始，我們能否窺見宇宙誕生之初的景象？恒星是如何形成的，又將走嚮怎樣的終結？黑洞究竟是什麼，它們是否真的能夠吞噬一切？ 太陽係的秘密： 為什麼太陽會發光發熱？行星們為何圍繞太陽鏇轉？火星上是否存在生命？土星環的壯麗究竟是如何形成的？旅行者號探測器還在探索著什麼未知？ 地球的生命脈搏： 地球內部究竟是什麼樣的？地震是如何發生的，我們又該如何應對？火山噴發的背後隱藏著怎樣的地質力量？潮汐的漲落與月亮又有著怎樣的聯係？ 生命的奇跡與演化： 從最簡單的單細胞生物到復雜的人類，生命的演化曆程是怎樣的？恐龍為何會滅絕？海洋深處又生活著哪些令人難以置信的生物？我們與其他生物的DNA又有多大的相似性？ 氣候變遷與環境保護： 全球變暖對地球意味著什麼？極端天氣是如何形成的？森林為何如此重要？我們能為保護地球做齣些什麼？ 第二冊：奇妙的生命科學 本冊將聚焦於我們自身以及周圍豐富多彩的生命世界。你將探究： 人體的奧秘： 我們的大腦是如何工作的？為什麼我們會感到飢餓和口渴？心跳的節奏是怎樣保持的？免疫係統又是如何抵禦疾病的？消化係統如何將食物轉化為能量？ 細胞的微觀世界： 細胞究竟是什麼？它們如何分裂和生長？DNA又是如何攜帶遺傳信息的？基因的奧秘又將如何影響我們的外貌和能力？ 植物的生命力： 植物是如何進行光閤作用的？種子又如何孕育齣新的生命？為什麼有些植物會有刺，有些會開齣美麗的花朵？它們又是如何傳播自己的種子的？ 動物的行為與智慧： 為什麼候鳥能夠準確地找到迴傢的路？蜜蜂和螞蟻為何能建造齣如此精密的社會？動物之間是如何交流的？獅子和羚羊的捕食與被捕食關係又有哪些值得思考的地方？ 生物的多樣性與生態平衡： 生物多樣性為何如此重要？一個物種的消失會對整個生態係統産生怎樣的影響？雨林、草原、沙漠的生態環境又有何不同？ 第三冊：物質世界的驚奇 從微觀的粒子到宏觀的物質形態，本冊將帶你領略物質世界的奇妙之處。你將學習： 物質的組成與變化： 世界上的一切都是由什麼組成的？原子、分子又是什麼？物質有哪些不同的狀態？固態、液態、氣態的轉化過程是怎樣的？ 化學的魔法： 為什麼水是液體，鐵是固體？燃燒是如何發生的？酸和堿又有什麼區彆？生活中有哪些有趣的化學現象？ 物理的規律： 力是如何讓物體運動的？光和聲是如何傳播的？電和磁又有著怎樣的聯係？簡單的機械原理是如何幫助我們完成復雜的工作的？ 能源的奧秘： 太陽能、風能、水能，這些可再生能源是如何被利用的？核能的威力又有多大？能源的節約和利用又為何如此重要？ 科技的力量： 顯微鏡讓我們看到瞭什麼？望遠鏡又將我們的視野帶嚮瞭何方？半導體技術如何改變瞭我們的生活？人工智能又將把我們帶嚮何處？ 第四冊：人文曆史的魅力 跳齣自然科學的範疇，本冊將帶你穿越時空的隧道，感受人類文明的獨特魅力。你將探索： 曆史的長河： 世界最初的人類是如何生活的？古埃及的金字塔和古羅馬的鬥獸場究竟承載著怎樣的故事？中國古代的四大發明對世界文明産生瞭怎樣的影響？ 文明的起源與發展： 不同的文明是如何形成的？它們之間又是如何交流與融閤的？古代的文字、藝術、建築又有哪些獨特的風格和意義？ 社會與文化： 為什麼會有不同的國傢和民族？各地的風俗習慣又為何如此不同？音樂、繪畫、文學如何展現人類的情感與思想？ 哲學與思想： 什麼是真理？什麼是美德？古希臘的哲學傢們提齣瞭哪些影響深遠的思想？不同的哲學流派又有哪些側重點？ 未來的展望： 隨著科技的發展，人類的未來將會是怎樣的？我們又將麵臨哪些新的挑戰和機遇？如何纔能創造一個更美好的世界？ 《寰宇奇趣探秘：解開萬物奧秘的少年百科》的獨特之處： 內容嚴謹，通俗易懂： 每一項知識都經過精心考證，力求科學準確，同時用少年兒童能夠理解的語言進行闡述，避免枯燥和晦澀。 圖文並茂，生動形象： 大量精美的插圖、照片和圖錶，將抽象的知識形象化，讓閱讀過程充滿視覺的享受，加深對知識的理解和記憶。 問題驅動，激發思考： 采用“為什麼”的提問方式，直接觸及少年兒童的好奇心，引導他們主動思考，而不是被動接受信息。 係統全麵，覆蓋廣泛： 涵蓋瞭自然科學、生命科學、物質科學和人文曆史四大闆塊，為少年兒童構建一個全麵、立體的知識體係。 拓展思維，培養能力： 不僅提供知識，更注重培養少年兒童的觀察能力、邏輯思維能力、批判性思維能力以及解決問題的能力。 套裝設計，性價比高： 四冊內容循序漸進，相互補充，共同構成一個完整的知識體係，為少年兒童提供瞭一個全麵、深入的學習資源。 選擇《寰宇奇趣探秘：解開萬物奧秘的少年百科》，就是為孩子打開瞭一扇通往知識殿堂的門。 它將陪伴孩子度過一個充滿發現、驚喜和智慧的成長時光，讓他們在探索世界的過程中，發現自己的潛能，樹立正確的世界觀和價值觀，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。 這套書，不僅僅是一套百科全書，更是一位永不疲倦的智者，一位永遠充滿激情的夥伴，一位引領孩子勇敢探索未知、擁抱未來的可靠嚮導。 現在就翻開這套書，讓孩子的好奇心得到盡情的釋放，讓智慧的光芒在他們的眼中閃耀！

評分☆☆☆☆☆

這套《太空探索者》係列簡直是為我這種對宇宙充滿好奇心的“小大人”量身定做的！我記得我拿到第一冊《星辰的秘密》時，就被那炫目的全彩插圖吸引住瞭，那些遙遠的星雲、精密的行星軌道圖，看得我眼睛都捨不得眨一下。它不像那些枯燥的教科書，每一個知識點都像被施瞭魔法一樣，變得生動有趣。比如講到黑洞的時候，作者竟然用瞭一個很形象的比喻，說它就像一個“宇宙中的無底洞”，連光都逃不掉，一下子就把那個深奧的概念給具象化瞭。我還特彆喜歡它裏麵介紹的那些航天任務，從阿波羅登月到最新的火星探測器，每一個步驟都交代得清清楚楚，讓我仿佛親身參與瞭一場場偉大的太空冒險。讀完之後，我對著夜空看星星的勁頭更足瞭，甚至開始嘗試用傢裏的天文望遠鏡去尋找書裏提到的那些星座。這本書不僅僅是知識的積纍，更像是一扇通往無限可能的窗戶，激發瞭我對科學和未知的無限嚮往，強烈推薦給所有對浩瀚宇宙心存敬畏和好奇的同齡人！

評分☆☆☆☆☆

《曆史的十字路口：大變革時代的決策者》這本書，給我帶來的衝擊感，完全不亞於看一部製作精良的史詩電影。我通常不太喜歡讀純粹的政治或軍事曆史，總覺得年代太久遠，人物關係太復雜，讀起來容易走神。但這本書的敘事手法非常高明，它沒有簡單地羅列史實，而是聚焦於那些關鍵的曆史節點上，那些國王、將軍或思想傢們，在麵臨重大抉擇時的內心掙紮和權衡。例如，書中對某場關鍵戰役前夕指揮官的心理描寫，細緻到連他如何輾轉反側、如何與幕僚激烈爭論都寫瞭齣來，這讓我深刻體會到“曆史的選擇”絕非易事，背後是無數血肉之軀的考量與犧牲。我尤其欣賞作者對不同文化背景下“正義”與“利益”的辯證分析，它讓我開始思考，我們今天所處的穩定局麵，究竟建立在怎樣一場場驚心動魄的博弈之上。讀完閤上書本，我感覺自己對成人世界的復雜性和人性的幽微之處，又多瞭一層深刻的理解。

評分☆☆☆☆☆

我嚮來對心理學和自我提升類的書籍持謹慎態度，總覺得很多內容空泛無力，但《情緒的煉金術：與內心對話的藝術》這本書完全顛覆瞭我的看法。它沒有那些空洞的口號，而是提供瞭一套非常實用的“工具箱”，教我們如何正視並管理那些讓人抓狂的情緒。書中花瞭大量篇幅去解釋“為什麼我們會感到焦慮”以及“恐懼背後的生物學機製”，這些科學依據讓我感到踏實，而不是被“心靈雞湯”灌輸。我印象最深的是關於“負麵情緒的重構”那一章節，作者用瞭一係列生活化的例子，教我們如何將“我失敗瞭”的情緒標簽，轉化為“我學到瞭一個教訓”的積極信號。實踐起來，我嘗試在感到壓力山大時，停下來，按照書中的步驟寫下自己的感受，竟然真的能從中抽離齣來，以一個旁觀者的角度去看待問題。這本書讓我明白，情緒不是敵人，而是需要被理解和引導的信使，對提升我的抗壓能力非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當我拿起《地球的脈搏：揭秘自然界的鬼斧神工》這本書時，我以為這又是一本關於動植物圖鑒的科普讀物。但齣乎意料的是，它將地質學、氣象學和生物學巧妙地編織在瞭一起，展現瞭一個立體、動態的地球係統。書中的案例選擇非常引人入勝，比如它詳細剖析瞭“超級火山噴發如何改變全球氣候長達數百年”的過程，從岩漿的流動到大氣的化學反應，描述得極其清晰，讓人不寒而栗卻又為大自然的偉力感到震撼。我還特彆喜歡它對“生命適應性”的探討，比如深海熱液口周圍奇特的生態係統，完全不依賴陽光，卻能蓬勃發展，這簡直是生命力最極緻的體現。作者的筆觸既有科學的嚴謹性，又充滿瞭對生命奇跡的贊嘆，它讓我重新審視腳下這片土地，意識到我們與自然是一個休戚相關的整體，激發瞭我保護環境的責任感，這本書的格局非常宏大！

評分☆☆☆☆☆

天哪，這本書簡直是文學性的美食盛宴！《舌尖上的匠心：尋味中華百味》這本書，我完全是抱著“解饞”的心態翻開的，結果卻完全被作者那細膩入微的筆觸給“俘虜”瞭。它寫的不是菜譜，而是關於“食物背後的故事和傳承”。比如，它花瞭整整一章去描繪南方某地一位製茶師傅，如何遵循祖輩傳下來的古法，日齣而作，在雲霧繚繞的山間完成采摘、萎凋、揉撚的每一個步驟，那種對“慢”的堅持和對“自然”的敬畏，讀著讀著我仿佛都能聞到那股清新的茶香瞭。作者的語言極富畫麵感和觸感，寫到熱騰騰的包子齣籠時，那“微微顫抖的褶皺”和“熱氣氤氳的香甜”，真的讓人忍不住咽口水。更重要的是，它讓我明白瞭，我們吃的每一口食物，背後都凝結著一方水土的孕育和一代代人對技藝的堅守。這本書不僅滿足瞭我的胃口，更豐富瞭我的文化體驗，讓我開始珍視每一餐的來之不易。

評分☆☆☆☆☆

兒子很喜歡看！

評分☆☆☆☆☆

很好，很給力！！！很好，很給力！！！ 首先，我是一個很愛讀書的人，基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。 其次，這本書的紙張質量很好，沒有異味，不粗糙。一看就是正版，也是新書，塑封的。 再次，送貨員的速度很快，態度也非常好，還幫忙送上樓，一句怨言都沒有。非常感動！ 還有，京東的價格一直挺給力，服務也好。我會繼續保持一直光顧。 最後，關於書籍內容方麵，總體來說是一本好書，讀完受益匪淺，很有作用。收藏瞭，有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考： 泰戈爾曾說：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風暴卻兀不為動，愛就是充實瞭的生命，正如盛滿瞭酒的酒杯。”《愛的教育》是80年代齣版的刊物，可以說它和我差不多年紀，今天我捧在手裏細細品味的時候，被書中無數個故事深深的打動瞭。 之前看過的一本書，寫瞭個長篇心得，覺得對這本書，也同樣適用。 這是一部小書，這是一部巨著。意大利的文學在中華的譯介。《愛的教育》其實包含瞭兩個部分，即《愛的教育》和《續愛的教育》。前者是丐尊先生據日譯本翻譯，後者是亞米契斯的朋友所著，也是據三浦關造的譯本來的，對前者是一個閤適的補充。 夏先生說：“我在四年前始得此書的日譯本，記得曾流瞭淚三日夜讀畢，就是後來在翻譯或隨便閱讀時，還深深地感到刺激，不覺眼睛潤濕。” 在看《愛的教育》時，每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動，《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告彆》等等和孩子有關的故事中，歌頌瞭兒童應該具備的純真感情，同時書中也錶露瞭從傢庭、學校到整個社會，都在營造一種良好的環境，潛移默化地培養塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。 在我們的中小學教育中，“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又何其難！在教育的整體認識上，作為一個完整教育過程的學校教育，它永遠不是也不可能是以兒童為目的的，它首先考慮的是現實社會中各種矛盾的存在和社會本身的發展，是一代代的兒童將成長為什麼樣的人的問題。在這一點上，教育不僅僅是自由的，也是強製的。集體教學的形式 一經奠定，所謂“因材施教”隻能是一個需要不斷努力的目標。 愛就像空氣，充斥在生活的周圍，充滿瞭人的內心，它的意義已經融入瞭生命。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫瞭一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的傢庭貧睏，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從齣身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這裏麵不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣我也被其中所體現齣的強烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其實，我們也可以擠齣一個固定的時間讓孩子們多聽聽這些“愛的故事”，感受和體驗愛，學習付齣愛。我想，麵對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來，於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時，這種情懷已升華為一種愛，一種對於生活的愛。讀《愛的教育》，我走入恩裏科的生活，目睹瞭他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛，在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。 愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付齣愛的心，人生必定是充實而無憾的。

評分☆☆☆☆☆

書是正品，剛好給兒子增長見識。

評分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可謂“教學相長”。

評分☆☆☆☆☆

挺好的 是彩圖 紙張也不錯

評分☆☆☆☆☆

沒貨，調貨送瞭好久，好在最後一天送到瞭 本來都不要的瞭……

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

由於我現在是失業青年，心情浮躁、這篇文章條理不清。這本書是極好的書，詳盡的講解瞭國文讀寫兩個方麵。但我不能細細體會其中提及的讀書、寫文章的種種關竅。還期在即、略作小記，算沒有白見識一番名傢手段。十萬個為什麼（少年版）（套裝全4冊）不過生命不僅在長度，也在其寬度。要想簡曆過篩選關，就得有真本事。要學得好，能終身受用，得靠自己努力。我就試著把我學到瞭什麼羅列一下。買這本書前一天，我纔參加完一場機關工作人員招聘考試。其要求寫議論文。我犯得就是不留天地頭，不空齣行間的空白，把大大小小的字鋪滿瞭三張信箋的毛病。沒有入圍麵試，也是理所當然的。至於說用詞、用語不適當意義的欠缺和纍贅意義不連貫，欠照應。那就更多瞭。:..?&墨人墨人不過這也不是單憑文法就能補齊的。比如第一篇要我寫建設全國文明城市的意義，第二篇要我寫建設幸福無锡的方法。我無知、無情、無意。寫齣來的和材料給齣的一般鬍說八道，隻能把一點意思翻來覆去的說，自然纍贅而又欠照應。可見功夫在詩外。新聞聯播一韆日，不作申論也會編。確實是有道理的。要想寫好，我想第一得努力地去生活、去觀察。比如這迴坐110和109往返於無锡和北京、我纔明白什麼叫窮睏一百六十多個人睏在定員112人的車廂裏。這點見解，纔叫深刻。至於周樂華那種讀書觸發，我覺得是思而不學則殆。我聽見夜半的雞聲，不禁想到革命者的呼號。好像沒什麼聯係。第二要去讀。現在我有個不好的習慣，長篇大論讀不下去。這是常看噴嚏圖卦的後果。推特對語言確實産生瞭深遠的影響。據和菜頭先生說，現在已有人用140字的篇幅嚮樹洞投稿瞭。為瞭鼓勵孩子們勇於探索，學會求知並能夠獲得新知，我們精心編纂瞭這套全新的十萬個為什麼（少年版）（套裝全4冊）。十萬個為什麼（少年版）（套裝全4冊）分門彆類為四冊人類·社會從尋找祖先的足跡齣發，探尋著那些久遠的故事和傳說科技·文化打造瞭一把步入科學殿堂的鑰匙，開啓瞭趣味無窮藝術迷宮動物·植物·人體·生活既展現瞭植物世界，還解析瞭玄奧無比的人體奧秘天文·地理·交通更是展現瞭絢麗多姿的宇宙、生機盎然的地球傢園以及波瀾壯闊的現代交通。全書采用瞭大生活的設題，內容編排上遵循知識性和趣味，通過對經典問題的解答和對最新最前沿問釋，以最有效的方式迴答孩子們的種種好奇，為少年兒童創造一個良好的互動空間。我覺得讀寫得好的長篇文章，是很能培養邏輯感的。比如經濟學人上的文章，被英語文摘翻譯成中文，還是說理清楚的好文章。不是依靠語調、修辭、風格之類。我看完全靠得是邏輯。而微博上的短句、很多時候有很強的感染力、機鋒也很健。但有時想想，是不通的。第三是推敲。比如第二十四篇推敲中提及的自動車床作業

評分☆☆☆☆☆

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