☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁



下載連結1
下載連結2
下載連結3

類似圖書 點擊查看全場最低價

---

內容簡介

《工程測量實用程序匯編（CASIO fx-5800OP計算器）》所含程序主要是工程施工測量程序，以路橋、市政施工測量為主要內容；也兼顧瞭普通測量的內容；同時還兼顧瞭少量如預應力鋼筋延伸量計算等非工程測量的常用程序。

目錄

1 道路平麵設計
1．1 道路平麵設計程序正文
1．2 DLPM SJ（道路平麵設計）程序的使用說明
1．3 例題

2 道路平麵計算
2．1 道路平麵計算程序正文
2．2 DLPM JS（道路平麵計算）程序使用說明
2．3 例題

3 道路的高程計算
3．1 道路的高程計算程序正文
3．2 DLSQ JS（道路高程計算）程序使用說明
3．3 例題

4 後方邊角交會
4．1 後方邊角交會程序正文
4．2 BJB JS（邊角邊或稱後方邊角交會）程序的使用說明
4．3 例題

5 附閤導綫、無定嚮導綫和自由測站
5．1 附閤導綫、無定嚮導綫和自由測站程序正文
5．2 DX ZYCZ（導綫和自由測站）程序的使用說明
5．3 例題

6 距離夾角與坐標的關係
6．1 距離夾角與坐標的關係程序正文
6．2 DJJXY JS（距離夾角與坐標之間換算）程序的使用說明
6．3 例題

7 直綫的計算
7．1 直綫計算程序正文
7．2 ZXKB JS（直綫道路計算）程序的使用說明
7．3 例題

8 已知圓起訖點坐標等條件的計算
8．1 已知圓起訖點坐標等條件的計算程序正文
8．2 YQQD JS（已知圓起訖點的計算）程序的使用說明
8．3 例題

9 麯綫要素
9．1麯綫要素程序正文
9．2 QxYS（麯綫要素）程序的使用說明
9．3例題

10 偏角法測設麯綫
10．1 偏角法測設麯綫程序正文
10．2 PJFY JS（偏角放樣計算）程序的使用說明
10．3 例題

1l 交點坐標的計算
11．1 交點坐標計算程序正文
11．2 JDXY JS（交點坐標計算）程序的使用說明
11．3 例題

12 交會法計算坐標
12．1 交會法計算坐標程序正文
12．2 JHXY JS（交會法坐標計算）程序的使用說明
12．3 例題

13 建築坐標、圓、橢圓、交叉口計算（其他1）
13．1 建築坐標、圓、橢圓、交叉口計算程序正文
13．2 QITAl JS（其他計算）程序的使用說明
13．3 例題

14 修正三次拋物綫、懸高、弦綫支距、用戶坐標原點（其他2）
14．1 修正三次拋物綫、懸高、弦綫支距、用戶坐標原點程序正文
14．2 QITA2 JS（其他2計算）程序的使用說明
14．3 例題

15 鋼絞綫伸長、矩形基坑體積、鋼筋錶、定瀾橋高程、交叉口麵積、二次拋物綫梁高（QITA3）
15．1 鋼絞綫伸長等程序正文
15．2 QITA3 JS（其他3）程序的使用說明
15．3 例題

16 子程序及其解讀
16．1 D（子程序）
16．2 E（子程序）
16．3 HAB（子程序）
16．4 YAB（子程序）
16．5 HYS（子程序）
16．6 Z+Q（子程序）
16．7 K（子程序）
16．8 PD（子程序）
16．9 HD（子程序）
16．10 道路平麵數據庫及其主程序的編輯方法
16．11 道路高程數據庫及其主程序的編輯

17 附錄
17．1 坐標變換
17．2 後方邊角交會、附閤導綫和無定嚮導綫
17．3 道路平麵的基本知識
17．4 道路高程計算
17．5 交點、交會坐標計算
17．6 測設工作的實質及坐標變換的實例
17．7 預應力鋼絞綫的伸長計算

前言/序言

工程測量實用程序匯編（CASIO fx-5800OP計算器） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

常讀書使我明白瞭許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環境“人——環境”係統。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。麵對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積澱學養。一個教師，不在於他讀瞭多少書和教瞭多少年書，而在於他用心讀瞭多少書和教瞭多少書。用心教、創新教與重復教的效果有天淵之彆。

評分☆☆☆☆☆

比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，隻有樂學的教師，纔能成為樂教的教師；隻有教者樂學，纔能變成為教者樂教，學者樂學，纔能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。

評分☆☆☆☆☆

比方嚮更重要的是態度，比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風，咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力纔能成功。有一位教育傢說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師隻有再度成為學生，纔能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創造性地開展教書育人工作。

評分☆☆☆☆☆

書到用時方恨少，事非經過不知難。終於在京東買的書送到瞭。很滿意。

評分☆☆☆☆☆

學海無涯，這是一本需要自己好好研究的書

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

打開書本[SM]，[ZZ]裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

5800程序本來就少，這本書裏程序很全，夠用！

評分☆☆☆☆☆

常讀書使我明白瞭許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環境“人——環境”係統。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。麵對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積澱學養。一個教師，不在於他讀瞭多少書和教瞭多少年書，而在於他用心讀瞭多少書和教瞭多少書。用心教、創新教與重復教的效果有天淵之彆。

類似圖書 點擊查看全場最低價