"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
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★已改变全世界6000万年轻人的生活,并还在以几何级数席卷全球。丹妮尔?拉波特的人生培训课程及“不辛苦”运动,在美国发起。由于这套培训课程非常契合当下人们的生活状态,因此这套培训课程及“不辛苦”运动一经面世,便如一股飓风,席卷美国华盛顿、纽约、洛杉矶、芝加哥、休斯顿、费城、旧金山、波士顿、西雅图等40多个城市,并迅速走出国门,传递到加拿大、英国、法国、德国、澳大利亚、墨西哥、日本、韩国等50余个国家,《纽约时报》、《泰晤士报》、《ELLE?法国版》、《环球邮报》、《读卖新闻》、《东亚日报》等各国媒体热烈报道。截止目前,据不完全统计,已改变6000万年轻人的生活,并还在以几何级数席卷全球。
评分今天刚刚拿到书,这本:..肖骁1.肖骁写的10-16岁叛逆期5父母引导男孩的100个细节很不错,10-16岁,男孩心理成长的秘密10-16岁的男孩,自我意识迅速发展,独立意识越来越强,他们认为自己已经成熟,长成大人了,有能力独立地处理一些事情。他们渴望别人把他看作大人,当成朋友,尊重他、理解他。希望父母给予他们足够宽松与自由的空间。然而父母却并不一定能认识和理解他们,所以他跟父母较劲了、疏远了,可是你不知道,他内心还有自卑、虚荣、嫉妒。青春期男孩的心里,究竟有多少秘密?叛逆期,男孩命运升沉的旋转门当更年期遇上青春期叛逆期的伤疤会带来一生的阴影帮孩子度过心理断乳期巧妙利用孩子的逆反心理告诉你,如何把10~16岁的危险期变成机遇期告诉你,如何把10~16岁的爆发期变成创造期抓住孩子的叛逆期发掘成长危机中的巨大潜力10-16岁孩子父母必读10-16岁的男孩,自我意识迅速发展,独立意识越来越强,他们认为自己已经成熟,长成大人了,有能力独立地处理一些事隋。他们渴望别人把他看作大人,当成朋友,尊重他、理解他希望父母给予他们足够宽松与自由的空间。然而父母却并不一定能认识和理解他们,所以他跟父母较劲了、疏远了,可是你不知道,他内心还有自卑、虚荣、嫉妒。青春期男孩的心里,究竟有多少秘密1.鼓励为先。如果男孩已经为学习成绩不好而感到沮丧,那么过度的批评只会导致男孩更沮丧,男孩更需要来自父母的鼓励。可以有意识地强调男孩身上的优点,让男孩将这种成功感扩展到其他领域,让男孩在感受成功的同时发现自己的不足。2.规范习惯。研究证明,很多男孩存在学习障碍并不是由于学习本身造成的,而是由于一些男孩过度沉溺于网络、玩游戏或看电视,这些活动会对男孩的大脑造成一定影响。因此,父母应注意和改变男孩的不良习惯。再次,让男孩学会自主学习。自主学习顾名思义,就是让男孩主动去学习,让他有学习的欲望,愿意学,并且学习过程中有计划,知晓自身学习的优劣势,能有针对性地去及时调节、修正、控制学习等。1.减少男孩的抵触情绪。随着男孩青春期的到来,其独立意识越来越强,父母更应注重与男孩的交流。在交流中,应该注意男孩的学习生活的确很苦,压力的确很大,这一点父母应该表示认同,要让男孩感觉到自己的付出得到了认可。当抵触情绪大大减轻时,男孩就能更好地接受父母的教育。2.加强责任感的教育。在一个家庭中,父母和子女都有自己的责任,男孩应该知道自己才是学习的主体,学习就是自己的事,所以不能要求父母去承担本该属于自己的责任,父母该干什么就干什么。当男孩有了高度的学习责任感时,他就会尽自己所能去搞好学习。3.培养男孩良好的学习习惯。培养男孩
评分教育智慧求妙点.从知识到能力,从情感到智慧,教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本
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