在外语教学中,经常要面对这样一个问题:同一年级的学生在语言能力、学习兴趣和要求等方面各不相同,那么,到哪里能找到一套丰富的阅读资源让所有的学生都能获益呢?《体验英语少儿阅读文库》让爱读书的孩子有更多的收获,尽情享受英语阅读的乐趣;让原来不爱阅读的孩子喜欢上英语阅读,通过读故事、读短剧、读科普文章培养自己的认知能力和阅读能力,养成良好的阅读和学习习惯。
此商品封面为单册封面,套装封面以实物为准!
●适合儿童心理认知的话题及内容,涉及语言、科学、数学、自然、社会、艺术等学科
●细致、科学的分级系统,由易到难12个级别无障碍渐进式阅读
●丰富的题材和话题极大地激发儿童通过阅读探知世界
●全方位发展,不仅提高儿童的语言能力、拓展知识面,更能提高综合人文素养,树立健康人格,培养良好习惯
●主人公贯穿读本之间,儿童熟悉的情境、事物,富于吸引力的情节,充分激发儿童的阅读兴趣
●英语词汇复现率高,语法、句型循环巩固,在兴趣阅读中潜移默化提升英语词汇量和阅读速率
●可用作指导性示范阅读、分享阅读和独立阅读
●从小培养阅读兴趣,树立阅读的自信,享受阅读的快乐,培养终生阅读习惯
《体验英语少儿阅读文库》级别界定循序渐进,阅读话题丰富多彩,目前共分12个级别,适用不同年龄和年级的学生。
《体验英语少儿阅读文库 setD 小小文学(第2级)(适合7-9岁)(10册+MP3)》是Set D Early Chapter小小文学系列的第2级,适合7-9岁儿童初学英语时使用。Set D 小小文学Early Chapter(1-9级)孩子最喜欢的文学故事,其中的故事角色和SET A系列中的人物角色相呼应。
《体验英语少儿阅读文库》三大亮点:理念:体验英语体验快乐体验成功定位:适合各种模式的英语阅读教学特色:快乐阅读,强调阅读通畅性和趣味性,满足学生的成就感。
●引进改编自美国圣智学习集团的分题材分级读物PM
●由我国著名英语教育专家陈琳教授和刘道义教授主持改编并审定
●诞生于新西兰,已翻译成17种语言
●在全球广泛使用,如美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、英国、新加坡、韩国、中国香港和台湾地区等
●在澳大利亚和新西兰,被90%的学校用作语言学习必读材料
●其科学、人性化的编写理念及阅读内容经受了时间和地域的考验,成为分级读物经久不衰的传承之作,帮助许多国家的少年儿童体验了英语阅读的快乐和成就感。
《体验英语少儿阅读文库》倡导根据不同年龄段进行分级阅读教学,并对每个级别的阅读内容和阅读方法进行了科学的规划,让学生从最适合的内容开始学习。
目前含学前(预备1-3级)、小学(1-6级)、初中(7-9级)三个阶段共12个级别。其中:
《体验英语少儿阅读文库》预备级共3个级别,适合3-6岁儿童使用。内容涵盖自然拼读法和零基础启蒙阅读,是英语早期教育科学实用的读本。
《体验英语少儿阅读文库》1-9级共9个级别,适合6-16岁学生使用,涵盖日常生活(SetA)、科学与自然(SetB)、数学与认知(SetC1-6)、动物百科(SetC7-9)、小小文学(SetD)、小小戏剧(SetE1-5)、童话(SetE6-9)、文体读写(SetF)等8个方面的话题。
内容从认识自我到认识身边事物,再到了解宇宙万物,让孩子的认知能力与英语水平同步增长。读本铜版彩色印刷,图片精美贴合,美式发音清晰纯正。
Beverley Randell, 1931年出生在新西兰,一生致力于少儿阅读教学和写作。从她还是一个年轻母亲时就开始了故事写作,为小朋友们写了大量故事书,现在仍在坚持写作。在Beverley为小朋友写的故事中,错误的事情一定得到改正;每个故事都有美好的结局——熊猫Baby在大雪中走丢了,最后一定可以找到。
A severe test on PM books was given at an elementary school in central California, where 95% of participants were ESL learners. The results were astonishingly successful.
——Rigby Education
我们在加州中部一所使用PM的小学里进行测试,参加测试的95%是二语学习者。测试的结果惊人的成功。
——里格比教育
The stories cover a wide variety styles… and they avoid gender and racial stereotyping, while successfully capturing the different experience s and enthusiasm of many children.
——Times Educational Supplement
这些故事涵盖了各种风格的主题......他们避免了性别和种族的成见,同时成功地捕捉到孩子们的不同经历和兴趣点。
——泰晤士报教育副刊
“孩子们应该使用那些富含意义,读后能有所收获的图书来学习。”
——新西兰教育部 《低年级读物》
作为一位对教育投入比较看重的家长,我认真对比了市面上很多针对学龄前后的英语阅读材料,最后选择了这套“体验英语少儿阅读文库”的D套。我的感受是,它的价值远远超过了其标价。这套书最核心的竞争力在于“文学性”和“实用性”的完美结合。很多幼儿英语读物为了追求简单,牺牲了语言本身的韵味,读起来平淡如水。但这一套则不然,它在讲述简单故事的同时,依然保留了故事的起承转合和情感张力。例如,在描述一个角色感到失望时,它使用的词汇和表达方式,已经开始触及到一些抽象的情感词汇,这对于提升孩子的语言深度非常有帮助。而且,它的主题选择非常具有人文关怀,不仅仅是“看图说话”的低阶水平。它通过小小的故事,向孩子传递了“爱护环境”、“乐于助人”、“面对失败”等积极的价值观。MP3的录制质量也是一流的,人声清晰、情感饱满,孩子听起来非常投入,感觉就像是听了一个制作精良的儿童广播剧。这套书的引进,让国内的孩子也能接触到这种高质量的、注重内涵的英语启蒙读物,是值得推荐的。
评分我给这套书打五星,完全是基于它在培养孩子独立阅读能力上的卓越表现。我女儿今年七岁半,以前阅读总是需要我陪着,遇到稍微难一点的词汇就要停下来问我,阅读的流畅性很差。换了这套“小小文学”,情况有了显著改善。我注意到,这套书的难度递进设计非常科学,每一册的词汇量和句式复杂程度都在一个合理的范围内逐步增加,给孩子提供了一个平稳的“爬坡”过程。举个例子,第一批书可能更多的是简单的陈述句和高频词汇,而到后面几册,开始出现一些简单的从句和更具文学色彩的描述,比如对天气、人物心情的细致描摹。这种循序渐进,让孩子总能保持在“略有挑战,但绝对可以完成”的状态,极大地增强了他们的自信心。我发现,现在她看书的时候,遇到生词会先尝试根据上下文猜测,而不是立刻放弃。还有,书里的故事主题选择得非常聪明,有关于友谊、勇气、探索,这些都是当下孩子情感发展中非常需要的引导。MP3的辅助作用也不容小觑,清晰标准的朗读让她能听到地道的语流,这比我这个带着口音的家长强多了,也为她日后的听力打下了坚实的基础。
评分我必须提一下这套书的互动性和趣味性设计,这对于留住我家那个“注意力极不集中”的小捣蛋鬼来说至关重要。拿到书的时候,我原本以为它只是普通的绘本加音频,但仔细看内容,发现它在每篇故事的结尾处,设计了一些非常巧妙的“小任务”或者“思考题”。这些问题不是那种“这个颜色是什么?”的死板问答,而是更开放性的,比如“如果你是主人公,你会怎么做?”或者“这个故事让你想到了什么有趣的事情?”。这极大地激发了孩子的表达欲。他会主动用他有限的英语词汇或者结合中文来回答我,这实际上是一种非常有效的输出练习。此外,插画的风格也是我非常欣赏的一点,它不是那种过度卡通化、让人眼花缭乱的风格,而是线条简洁、色彩柔和,既能吸引孩子的目光,又不会喧宾夺主,让孩子的注意力集中在文字和故事本身。MP3里除了标准朗读,我发现有些音频还会加入一些轻柔的背景音乐和音效,比如风声、笑声,这些环境音的加入,极大地增强了故事的沉浸感,让阅读体验从“看”升级到了“演”的层面。
评分老实说,我之前买过不少声称适合7-9岁阅读的进口分级读物,但很多要么年龄划分不准,要么内容过于偏向科普,故事性不强。这套“小小文学”系列(D套)成功地找到了一个平衡点。它对这个年龄段孩子的认知水平把握得非常精准。故事的篇幅适中,不会让孩子产生“这本书太厚了,我看不完”的畏难情绪,通常一个晚上就能读完一两本,这种即时成就感对保持阅读动力至关重要。而且,它的句型虽然比入门级复杂,但结构逻辑清晰,非常适合孩子开始学习如何构建完整的句子。我注意到,孩子在说英语的时候,不自觉地开始模仿书里使用的连接词,比如“but”、“so”、“because”,句子间的衔接流畅了很多。MP3的配套也是我坚持使用它的重要原因之一,它不仅仅是朗读,更像是一套微型戏剧表演,不同的角色有不同的配音,语调拿捏得非常到位,让孩子在听的过程中,就能学会如何根据语境调整自己的语气。总而言之,这是一套兼顾了趣味性、教育性和实用性的优秀分级阅读材料,非常推荐给希望孩子能自然过渡到自主阅读阶段的家长们。
评分这套书简直是为我家那个小家伙量身定做的!他今年八岁,正处在对世界充满好奇的阶段,但传统的阅读材料对他来说总有点枯燥。我一开始还有点担心“体验英语”这个名字会不会太学术化,但翻开第一册我就彻底放心了。里面的故事非常贴近孩子的生活,比如有一本讲的是小动物们如何合作解决一个难题,语言组织得很巧妙,既能让他们理解意思,又不会因为句子太长而感到挫败。更重要的是,它不是那种干巴巴的知识灌输,而是把知识点巧妙地融入到精彩的情节里。比如,关于自然现象的描述,是通过一个探险故事展现出来的,孩子们在为主人公揪心的同时,自然而然地就记住了那些新单词和句型。我特别欣赏它对发音的重视,附带的MP3光盘简直是救星,我下班后可以放给孩子听,他一边听一边模仿,那种语调和节奏感一下子就上来了。以前我教他发音,他总觉得我在“念经”,现在他更愿意把这当成一个游戏,跟着音频一起“表演”。而且,这套书的装帧设计也深得我心,色彩鲜明,插画生动可爱,每次我把书拿出来,他都会自己主动跑过来挑一本。这套书的引进非常成功,能让孩子在无压力的情况下,像玩耍一样爱上英语阅读,真是太棒了。
评分孩子小学用书,老师要买的。按系列优惠卖就好了。
评分22.你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!
评分现在,让我们在扉页停留一分钟,欣赏一下这里的生机勃勃:它仿佛告诉我们,故事将在这样一个环境里发生。
评分五大栏目版块,强化训练宝宝自控力;每本书四条锦囊妙计,让宝宝学会管理好自己。
评分书挺好的,宝贝喜欢看,大人也挺喜欢看的。就是价格有点贵,还好京东经常搞活动。看起来就挺划算的,京东买书花了好多钱啊,家里都堆不下了。哎。
评分给力的英语学习资料。
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评分《体验英语少儿阅读文库:Set D(第5级)(适合10-12岁学生)(套装共6册)》包括《Meeting Pickles》、《Red Boy's New Game》、《Saturday Morning Football》、《The Flying Tree》、《Training Pickles》、《Chicken Surprise》。《体验英语少儿阅读文库:第5级Set D(套装共6册)(适合10-12岁学生)》在外语教学中,经常要面对这样一个问题:同一年级的学生在语言能力、学习兴趣和要求等方面各不相同,那么,到哪里能找到一套丰富的阅读资源让所有的学生都能获益呢?让爱读书的孩子有更多的收获,尽情享受英语阅读的乐趣;让原来不爱阅读的孩子喜欢上英语阅读,通过读故事、读短剧、读科普文章培养孩子的认知能力和阅读能力,养成良好的阅读和学习习惯。理念:体验英语体验快乐体验成功定位:适合各种模式的英语阅读教学特色:快乐阅读,强调阅读通畅性和趣味性,满足学生的成就感。
评分很好,适合孩子分阶段学习。慢慢收集
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