具體描述
內容簡介
《讀書十年（1994-1996）（精）》由揚之水所著，本書是《〈讀書〉十年》係列的第三冊，記敘作者於一九九四年一月一日至一九九六年四月十五日調離《讀書》編輯部期間的所見所聞所思所憶，另附錄關於《讀書》雜誌的舊文兩篇。最後為全三冊的人名索引，收錄人名一韆二百個，以方便讀者檢索。讀者在本冊中看到的，有一如既往的編著往來、讀書買書、異地的旅行，也有作者第1次披露的母親一方的傢世，又以沉痛筆墨記敘瞭“文革”中一位小學老師的遭遇。日記的後半部分，可以看齣作者已轉嚮《詩經》名物研究，至此奠定瞭作者後來的學術方嚮。讀者們或許已明白這三冊稍加整理後齣版的日記，從微觀的角度錶現瞭八九十年代之交知識界風氣的轉移與中國社會的變化，那些月旦人物的“私語”、老先生們的言談也給我們帶來許多趣味和有益的思考，同時這也的確是一個勤奮認真的讀書人，在蕪雜浮躁的歲月裏，沉潛靜思、轉益多師，從年輕的雜誌編輯成長為一位學者和學問傢的真實記錄。內頁插圖
目錄
一九九四年一九九五年
一九九六年
附錄
“不三不四”的《讀書》
營造文化閣樓--再說“不三不四”的《讀書》
後記
人名索引
前言/序言
用戶評價
無意中看到這套書，感覺挺有意思，一股腦拿下，書不錯，這次活動也挺給力！
評分瀋昌文說，要是他來寫揚之水，題目就作“不解風情”，落筆則在“善解風情”（一九九三年七月廿日日記）。梵澄先生善處材與不材間，揚之水則可謂樂作解與不解人瞭。其不解風情，《〈讀書〉十年》（一）中已屢見，茲不贅。今且從《〈讀書〉十年》（二）撿齣兩則“善解風情”之例。 其一，某年為榖林先生賀壽，揚之水在賀卡上抄瞭在《宋書》上偶然撞見的一段文字，即捲九十三《隱逸傳》記琅邪王弘之性好釣，或問“漁師......
評分不錯
評分好好好好好好好好好好好好
評分之一買過1，這次趁618活動，買瞭2和3，算是湊齊瞭。
評分讀書精選，我非常喜歡，非常喜歡就是貴。《讀書十年（1994-1996）（精）》由揚之水所著，本書是《〈讀書〉十年》係列的第三冊，記敘作者於一九九四年一月一日至一九九六年四月十五日調離《讀書》編輯部期間的所見所聞所思所憶，另附錄關於《讀書》雜誌的舊文兩篇。最後為全三冊的人名索引，收錄人名一韆二百個，以方便讀者檢索。讀者在本冊中看到的，有一如既往的編著往來、讀書買書、異地的旅行，也有作者第一次披露的母親一方的傢世，又以沉痛筆墨記敘瞭“文革”中一位小學老師的遭遇。日記的後半部分，可以看齣作者已轉嚮《詩經》名物研究，至此奠定瞭作者後來的學術方嚮。讀者們或許已明白這三冊稍加整理後齣版的日記，從微觀的角度錶現瞭八九十年代之交知識界風氣的轉移與中國社會的變化，那些月旦人物的“私語”、老先生們的言談也給我們帶來許多趣味和有益的思考，同時這也的確是一個勤奮認真的讀書人，在蕪雜浮躁的歲月裏，沉潛靜思、轉益多師，從年輕的雜誌編輯成長為一位學者和學問傢的真實記錄。
評分給力，很厚，值迴票價，謝謝京東
評分2010年獲選《南方人物周刊》中國魅力50人----釋古之魅
評分《讀書十年（1994-1996）（精）》由揚之水所著，本書是《〈讀書〉十年》係列的第三冊，記敘作者於一九九四年一月一日至一九九六年四月十五日調離《讀書》編輯部期間的所見所聞所思所憶，另附錄關於《讀書》雜誌的舊文兩篇。最後為全三冊的人名索引，收錄人名一韆二百個，以方便讀者檢索。讀者在本冊中看到的，有一如既往的編著往來、讀書買書、異地的旅行，也有作者第一次披露的母親一方的傢世，又以沉痛筆墨記敘瞭“文革”中一位小學老師的遭遇。日記的後半部分，可以看齣作者已轉嚮《詩經》名物研究，至此奠定瞭作者後來的學術方嚮。讀者們或許已明白這三冊稍加整理後齣版的日記，從微觀的角度錶現瞭八九十年代之交知識界風氣的轉移與中國社會的變化，那些月旦人物的“私語”、老先生們的言談也
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