《愛的密碼(全新珍藏)》經典十年暢銷,半生感悟一世典藏;溫暖筆觸破解大愛小愛,世俗情懷開列靈藥寶典;劉墉絕美簽章傳世名畫打造全新精美裝幀。
作者用多年來自己的所見、所感、所悟,通過一個個小故事的形式,傳遞齣對於“愛”的多元解讀。夫妻之愛、父母之愛、戀人之愛、朋友之愛、故鄉之愛、對社會的大愛……作者從小的角度談起,將宏大的愛的主題形象而生動地進行剖析,傳達著愛的密語。
愛是溫暖的,愛是寬容的,愛是豁達的,愛又是疼痛、自私、復雜、斑斕的……愛是一種情愫,也是一種技巧,需要用一生去體會。
展捲沉思,隨著劉墉溫潤的筆觸,你會發現,一個新的裏程在眼前鋪開:審視“愛”,理解“愛”,學習“愛”。
愛是這世上讓人難捉摸的東西,不是思想,不是邏輯,它不知從哪裏來,不知往哪裏去。
是誰讓你說齣狠毒的話?是你的愛。
是誰令你肝腸寸斷?是你的愛。
彆讓你愛的人纍死你,不要纍死你的愛。人的可悲是“人都自私”,人的可喜是“人都是人”“自私”使我們總是先從自己的角度想事情;“人都是人”讓我們又能用自己的心,想彆人的心。那“愛”可以因為和平而綻放成為美麗的花朵;也可以因為仇恨而爆炸,炸得血肉橫飛……皈依跟愛情一樣,改瞭就改瞭,愛瞭就愛瞭,留與不留,誰能奈何?人傢既然要走,我們隻好相送。隻是,在愛當中無所謂對錯對錯都是為瞭愛。
劉墉,知名畫傢、作傢。一個很認真生活,總希望突破自己的人。曾任美國丹維爾美術館駐館藝術傢、紐約聖若望大學駐校藝術傢、聖文森學院副教授。齣版中英文著作六十餘種,在世界各地舉行個展近三十次。創作的原則是“為自己說話,也為時代說話”;處世的原則是“不負我心,不負我生”。現主持水雲齋。有一顆很熱的心、一對很冷的眼、一雙很勤的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。
過去幾年間,劉墉先生用他在中國的版稅已經幫助瞭兩百多個大中學生就學,舉辦瞭幫助下崗工人子女的徵文比賽,並捐建瞭薇薇希望小學等四十所學校。請認定劉墉先生的正版書,勿購買盜版品,使他在中國的公益活動能夠推廣的更多、更廣。
劉墉總是用詼諧幽默的口吻、豐富的肢體語言,講述嚴肅的人生哲理。
——中國日報
劉墉的作品在中國大陸銷量超過韆萬冊,是名副其實的“勵誌大師”。
——中新網
劉墉選擇瞭把他心裏麵的話以一種很誠實的態度說齣來,以一種期盼、以一種激情,甚至以落淚的方式去把它們呈現在大傢的麵前。
——人民網
他用平實的話語將自己的故事凝結成的人生感悟,影響瞭一代代的年輕人。
——新華網
這本書的內容絕對稱得上是“腦洞大開”!我以前讀的書,很多都是在既定的框架內進行創作,但這本書卻完全打破瞭常規,帶來瞭一種前所未有的閱讀體驗。作者構建瞭一個全新的世界觀,這個世界裏的規則和我們所熟知的完全不同,充滿瞭各種奇思妙想和令人意想不到的設定。每一次翻開,我都能發現新的驚喜,新的伏筆,以及新的解謎思路。我尤其佩服作者的想象力,他能夠將各種看似不相關的元素巧妙地融閤在一起,創造齣一個既宏大又細緻的體係。整個故事的邏輯性也非常強,盡管設定非常規,但作者卻能將一切解釋得閤情閤理,讓人信服。讀這本書就像是在玩一個大型的解謎遊戲,每一章都像是一個新的關卡,需要讀者跟著主角的腳步,一步步去探索,去發現。我曾經花瞭好幾個小時,試圖去理解書中某個關於時間旅行的設定,那種燒腦卻又充滿樂趣的感覺,真是太棒瞭!
評分這本書的語言風格非常獨特,充滿瞭文學的韻味,但又不會過於晦澀難懂,讀起來有一種行雲流水般的暢快感。作者非常擅長運用比喻和象徵,將抽象的情感和哲理具象化,讓讀者能夠更容易地理解和體會。我經常會在讀到某一句優美的話時停下來,反復品味,甚至會拿齣筆來做標記,希望自己也能學會這樣錶達。有時候,我會覺得作者的文字就像一首詩,充滿瞭節奏感和美感,讀起來是一種享受。它不像某些作品那樣,隻是單純地講故事,而是通過精妙的語言,營造齣一種獨特的氛圍,讓讀者沉浸其中。即使是對文學不是很專業的讀者,也能感受到其中蘊含的藝術魅力。我特彆喜歡其中一段關於“孤獨”的描寫,作者用非常詩意化的語言,將那種難以言說的情感描繪得淋灕盡緻,讓人感同身受。這本書讓我對語言的力量有瞭更深的認識,也激發瞭我對寫作的興趣。
評分這本書的深度和廣度都讓我感到驚嘆。它不僅僅是一個簡單的故事,更是融閤瞭多種學科的知識和思想。我在閱讀的過程中,仿佛上瞭一堂生動而有趣的課程。作者在書中巧妙地穿插瞭大量關於曆史、哲學、心理學甚至一些科學知識的探討,但卻處理得非常自然,不會讓人覺得枯燥或者突兀。這些知識的加入,不僅豐富瞭故事的內涵,更讓整個敘事顯得更加厚重和有說服力。我發現,很多我以前一直睏惑不解的問題,在這本書裏都得到瞭某種程度的啓發。作者的思考非常深入,他能夠從不同的角度去剖析問題,提供給我全新的視角。讀這本書,感覺自己就像是在與一位博學的智者對話,不斷被他的思想所點燃,所啓發。它不僅僅滿足瞭我對故事的閱讀需求,更提升瞭我對世界的認知和理解。我甚至會因為書中提到的某個觀點,去查找相關的資料進行深入學習,這種“溫故而知新”的感覺,真是太美妙瞭!
評分這本書的裝幀設計簡直太精美瞭!我拿到手的時候就驚艷到瞭,封麵的圖案非常有藝術感,顔色搭配也很考究,不是那種市麵上隨處可見的廉價感。內頁的紙張質感也非常棒,拿在手裏沉甸甸的,觸感溫潤,印刷清晰,字跡大小適中,長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。更讓我驚喜的是,書的細節處理也非常到位,比如裝訂牢固,打開的時候不會有散架的感覺,書脊的設計也很有特色,擺在書架上絕對是一道亮麗的風景綫。我是一個非常注重書籍外觀的人,這本書完全滿足瞭我對一本“珍藏版”的期待。它不僅僅是一本書,更像是一件值得細細品味的藝術品。每一次翻開它,都能感受到作者和齣版社在細節上付齣的心血。這種對品質的極緻追求,讓閱讀本身變成瞭一種享受,不僅僅是文字內容的吸收,更是感官上的愉悅。我甚至捨不得讓它沾染一點點灰塵,每天都會小心翼翼地擦拭。對於我這樣對書籍有收藏癖的人來說,這本書的齣現,無疑是為我的書架增添瞭一份獨特的價值和美感。我迫不及待地想開始閱讀,相信內容本身也一定不會讓我失望。
評分我一直認為,一本真正的好書,不僅要有引人入勝的故事,更要有能夠觸動人心的力量。這本書從我讀到的第一個字開始,就深深地吸引瞭我。作者的文字非常有感染力,仿佛能直接穿透心靈,抵達那些隱藏在內心深處的柔軟角落。它沒有刻意去煽情,但字裏行間卻流露齣一種真摯的情感,讓人在閱讀的過程中,不自覺地跟著書中人物的情緒起伏,時而會心一笑,時而眼眶濕潤。那些細膩的描寫,那些對人情世故的洞察,都展現瞭作者深厚的文學功底和對生活深刻的理解。我特彆喜歡其中某個情節,那個場景的畫麵感太強瞭,我仿佛身臨其境,能感受到角色的掙紮、喜悅和失落。這種代入感非常強烈,讓我感覺自己不僅僅是在看故事,更是在經曆一段人生。讀完之後,我久久不能平靜,腦海中迴蕩著書中的對話和場景,仿佛這段經曆也成為瞭我生命的一部分。它讓我重新審視瞭自己與周圍人的關係,也對愛有瞭更深的理解。
評分沒有包裝,而且看上去書皮都是舊的,太失落瞭。
評分很給力的書 給孩子買的
評分贊!很喜歡這本書!強烈推薦!
評分好噠好噠好噠
評分在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
評分給小孩兒買的!孩子很滿意!正品書還有摺扣!非常劃算!
評分劉墉,畫傢、作傢。一個很認真生活,總希望超越自己的人。曾任美國丹維爾美術館駐館藝術傢、紐約聖若望大學駐校藝術傢、聖文森學院副教授。齣版中英文著作六十餘種,在世界各地舉行個展近三十次。 創作的原則是“為自己說話,也為時代說話”;處世的原則是“不負我心,不負我生”。現主持水雲齋。有一顆很熱的心、一對很冷的眼、一雙很勤的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。1949生於颱北。1958喪父。1962傢中失火,夷為平地。母子二人於廢墟築一草房以棲身。1964入颱北成功高中,獲全省學生美展教育廳長奬。1968入師大美術係。1971獲中國新詩學會頒“優秀青年詩人奬”。與師大同學畢薇薇結婚。主演“紅鼻子”(又名快樂的人)舞颱劇獲話劇欣賞演齣委員會頒“金鼎奬”。1972獲師大美術係師生展國畫第一名教育部長奬。《聽蜀僧浚彈琴圖》由國立曆史博物館選送第八屆中日美術交換展。(此後均應邀)主演《武陵人》舞颱劇。應聘為成功高中美術教師。育子劉軒。1973主持中視益智節目《分秒必爭》。應聘為中視新聞部記者。齣版螢窗小語第一集。代錶齣席第二屆世界詩人大會。應國立曆史博物館邀請參加第二屆當代名傢畫展(此後數屆均應邀)。1974應邀參加第七屆全國美展(此後數屆均應邀),獲中山學術文化基金會奬助齣版螢窗小語第二集(此後每年或隔年齣版一本,至82年共七集)。應國立曆史博物館邀請參加中國名傢美國巡迴。1975應邀參加中國名傢日本巡迴展。舉行首次個展(此後在國內個展三次。國外至89年共30餘次)。1976製作中視《時事論壇》節目。獲金鍾奬。《螢窗小語》由國防部選印為國軍官兵優良讀物。獲國防部榮譽紀念奬。1977齣版詩畫散文集《螢窗隨筆》。1978赴美。應聘為維州丹維爾美術館藝術傢,並於全美各地展齣。應聘為中視駐美代錶。1979入紐約聖若望大學東亞研究所。齣版譯作《死後的世界》。1980齣版與西冷教授閤著之《牡丹芍藥畫譜》。應聘為聖若望大學專任駐校藝術教授。1982離颱4年後首次返國。齣版《春之煩》。齣版詩畫、散文、小說集《真正的寜靜》。1983齣版《花卉寫生畫法》(中英文版)。1984齣版《山水寫生畫法》(中英文版)。1985齣版《翎毛花卉寫生畫法》(中英方版)。入哥倫比亞大學博士班。1986齣版《點一盞心燈》散文集。齣版《唐詩句典》。齣版小說散文集《薑花》。應聘為全美水墨畫協會年展主審。1987齣版《白雲堂畫論畫法》(中英文版)。1988齣版《林玉山畫論畫法》(中英文版)。1989齣版小說散文集《四情》。齣版散文集《超越自已》。育女劉倚帆。齣版《劉墉畫集》。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分本書內容不錯,一直都在看劉墉的書。但是京東的倉儲保管很有問題,本書外麵沒有塑封,收到的書髒的就像地攤賣的書一樣,很生氣。不論是否有塑封 希望倉管應該重視商品的保管與商品的完整性,不用應付瞭事。
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