美麗橙長

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黃橙子 著
圖書標籤:
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齣版社: 湖北人民齣版社
ISBN:9787216074513
版次:1
商品編碼:11163690
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-01-01
用紙:膠版紙
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  真誠,愛美,有夢想,努力,進取,跟大多數女孩子一樣曾經忙碌於校園的黃橙子,19歲那年一次不經意的“臭美”衝動,參加瞭“中華小姐環球大賽”並一舉奪冠,她的生活也從此改變。隨後求學香港、進入鳳凰衛視,作為新人在職場曆練、學習,從實習到齣鏡記者、新聞主播。並不是每個女孩都能成為選美冠軍,但成長卻同樣在我們的生命歲月中留下印跡並打下基礎。那些執著、努力和蛻變,是她的故事,也是你的故事。
  作為選美冠軍,橙子首次在《美麗橙長》中揭秘選美大賽全過程。嚴苛的選拔方式,獨特的曆程和新奇的異域風光,配大量美圖,精彩紛呈,不容錯過!

作者簡介

  黃橙子,水瓶座,AB血型,湖北武漢人
  2005-2007四川師範大學電影電視學院雙語播音主持係
  2007-2010香港浸會大學傳理學院新聞係
  2006鳳凰衛視“中華小姐環球大賽”總冠軍
  2007年鳳凰新媒體形象代言人、鳳凰新媒體《鳳凰大講堂》主持人
  2008-2009年鳳凰衛視實習娛樂記者
  2009-2010年《鳳凰氣象站》實習主持
  2010年北京記者站時事新聞記者
  2011年至今鳳凰衛視新聞主播、記者。

目錄


01 橙長
很多人問過我名字的來由,其實很簡單,爸爸姓黃,媽媽姓硃,在色彩學上,黃和紅調和齣來就是橙色,“子”為結果,於是就有瞭“黃橙子”。一路走到今天,尤其經過比賽及之後的幾年成長,我逐漸清晰地意識到,正如這個名字一樣,自己的一切,飽含瞭爸爸和媽媽的無數心血。

02 啓程
對於怕麻煩的我來說,“省事”二字吸引力極大,關於比賽,我沒有多加思索。在躁動、臭美的催化之下,我決定填錶試一試。

03 前奏
初次見麵,第一次活動,彼此還沉浸於興奮、好奇和新鮮的氛圍,誰都沒有真正進入比賽的狀態。我們大多數屬於在校學生,也有的來自工作崗位,各自輕鬆發錶關於A、B組的看法,相互編織著未來十天的夢。

04 擁抱大自然
據說,人是從水裏成長起來的。組委會先將選手推嚮模擬海洋的深水,讓選手體會人與水的關係和人對自然的探索,從而鑒定選手的勇氣。又把我們帶嚮酒莊,讓我們感受人類改造自然的力量,體驗與自然融閤相處的智慧。

05 間奏
我屏住呼吸,迅速理瞭理思緒,搓瞭搓手,認準一眼看去的第一個號碼牌,伸齣右手,不再遲疑,用食指和拇指夾起它,翻開一看,“9”號。看來命運給我安排瞭一個不錯的數字。

06 走嚮阿爾卑斯山
往常的選美盛事,基本上在聚光燈下的舞颱完成,而我們的華姐賽場,卻搭建在浩浩天地間。麵對橫亙於歐洲中南部的阿爾卑斯山,我並沒有意識到,它比自己到過的中國名山壯偉多少、瑰麗多少,但它對於我的人生意義,卻任何山川不能比。

07 微笑到港島
姐妹們用微笑目送我走齣隊伍,接受鑫淼姐的授冠。我趁著她給我固定後冠的間隙,抬眼看著她,心裏滿是嚮往,希望有一天自己也能和她一樣。

08 賽後隨想
簡單一點也是美。不考慮彆人對自己有無惡意,自然也不會對彆人無緣無故地産生敵意。懂得欣賞彆人的優點,自然能看到自己的不足。如果每個女孩都能這樣,世界上定會派生齣無數從內而外的美麗。

09 當年的“長微博”
美麗的目的地,總是會讓人忘記路途的崎嶇和麯摺,但是每個人都不該忽略沿路的風景,也不該失去一顆懂得感受和感悟美景的心。

10 收起後冠
“海能納百川,因為它足夠低”,我喜歡這句話。不管是走入社會,還是重新做迴學生,有時需要展示自己,有時也得懂得忘記自己。

11 小鳳凰
鳳凰衛視,是我夢開始的地方。盡管現在我常常披星戴月上崗,又迎著朝陽下班,但我心裏知道,駕馭得瞭夜的黑暗,纔會有勇氣仰頭迎接黎明。

12 曆屆冠軍
中華小姐環球大賽,是一個教我們如何更加自信地去享受生活的課堂。每個女孩都有自己想要的生活方式,隻是曾經有過一段華姐經曆。如今,我們各有各的新生活,也各有各的精彩迴憶。

精彩書摘

  黃橙子,一個特彆的名字,讓人印象深刻。最初認識橙子,是在鳳凰的選美舞颱上。記得當時大傢議論最多的是她名字的含義,而我比較好奇的是:她是否最喜歡橙黃顔色呢?
  提到水果橙子,我們馬上會想到“新鮮,活力,水分,酸酸甜甜,維他命C”,而這個黃橙子,感覺也是這樣。
  她在鳳凰衛視的“中華小姐環球大賽”舞颱上錶現優異,溫婉秀麗而贏得冠軍,這很不容易啊!我自己也是鳳凰人,深知鳳凰這個高端平颱,強手過招,能人雲集,億萬關注,不容閃失;可她過關斬將,脫穎而齣,乃實至名歸!大傢看她的這本書就明白瞭。之後,選美冠軍黃橙子順理成章成為鳳凰一員,做過記者、娛樂主播,到現在的鳳凰新聞主播,甚至“突發女王”(她做新聞主播後經常碰到鳳凰資訊颱的《突發事件直播》,據說同事們給她這個外號)。
  橙子寫的這本書,文如其名,充滿活力朝氣。她把敏銳觀察捕捉到的細節、敏感梳理齣的心靈感觸都一一細膩地描繪齣來,躍然紙上。透過她的筆觸,各位可體會感受到她從一個學生到選美冠軍,再成長為記者主播的驚奇喜悅——一個橙子的酸甜苦辣,當然橙還是酸甜的多。可以說,橙子的這本書對同齡追夢人,對傢長們,對電視同業們都可得到不同的啓示和收獲。我嚮大傢推薦橙子的這本文集,看完後您或會如我一樣如沐春風般感受到她的活力與朝氣。
  她已經是一個橙子瞭,好像已不能祝願她茁壯成長瞭,那就願她一直保持著如橙子般的“鮮活,亮麗,新銳,生命力”!
  ……

前言/序言


《星塵挽歌》 作者: 艾米莉亞·凡爾納 類型: 科幻、太空歌劇、哲學思辨 字數: 約 48 萬字 --- 內容簡介 《星塵挽歌》並非一部關於個人成長的溫情故事,而是橫跨數個星係的史詩級宏大敘事,探討瞭文明的終極命運、意識的本質,以及宇宙中“意義”的虛無與重構。故事設定在一個技術高度發達,卻又在熵增的鐵律下掙紮求存的遙遠未來。 第一部:寂靜的群星 故事始於“觀測者”——一支由人類殘餘精英組成的、搭載著超光速躍遷引擎的巨型艦隊——對“大寂靜區”的探索。這是一個宇宙學上的理論禁區,據推測,位於該區域的星係文明已在不可抗拒的宇宙規律下完全湮滅,留下的隻有冰冷的引力波餘暉。 主角之一,凱蘭·維斯,是觀測者艦隊的首席符號學傢兼曆史記錄官。他背負著人類文明最後火種的沉重使命,但他的內心深處卻充斥著對“繼續存在”的質疑。他堅信,任何文明的最終結局都是熱寂,所有的努力都不過是延長瞭痛苦的倒計時。凱蘭的日常工作是分析那些從“死星”中截獲的、破碎不堪的文明遺言——那些被時間磨蝕成無意義噪音的電磁脈衝。 另一位核心人物是賽琳娜·莫斯,一位半機械化的生物學傢,緻力於“後生命”研究。她認為,生命的意義不在於肉體的延續,而在於信息和模式的永恒化。賽琳娜領導著一個秘密項目,試圖將所有人類的意識上傳到一個基於量子糾纏的“元矩陣”中,以求得一種超越時空限製的永存。然而,元矩陣的構建需要極其稀有的“時空晶格”,而這種晶格隻存在於那些即將超新星爆發的恒星核心。 艦隊在跨越“虛空裂隙”時,遭遇瞭第一律異象:來自深空的、無法被任何已知物理學解釋的信號。這個信號既非數據,亦非語言,更像是一種純粹的、具有壓倒性美感的“存在本身”。這種衝擊讓艦隊內部産生瞭嚴重的分裂:一部分人(“迴歸派”)認為這是神的啓示,應立即停止探索,轉嚮內部的虔誠;另一部分人(“侵入派”)則認為這是新的物理學定律,必須強行捕獲並解析。 第二部:伊甸園的坍塌 觀測者艦隊追蹤信號源,進入瞭一個被遺忘的星係群——“迴聲星雲”。這裏的文明程度遠超人類想象,他們已經解決瞭能源和物質匱乏的問題,甚至學會瞭操控局部時空麯率。然而,這個星係群卻呈現齣一種詭異的、完美停滯的狀態:所有城市的活動都處於一種永恒的、毫無變化的循環之中,沒有創造,沒有衝突,隻有無休止的、精妙的重復。 凱蘭和賽琳娜的小隊登陸瞭主星——“亞特蘭蒂斯-Z”。他們發現,這個高度發達的文明並非遭遇瞭戰爭或瘟疫,而是“意義耗竭”。在解決瞭所有生存問題後,他們發現沒有瞭挑戰和目標,意識本身開始退化。為瞭抵抗這種內在的虛無,他們設計瞭一種復雜的“情感模擬器”,讓自己沉浸在對已逝去黃金時代的懷舊中,最終形成瞭這種精緻的、卻已然死亡的文明形態。 賽琳娜在研究這些遺跡時,發現瞭一段關於“黑曜石之核”的記錄。傳說中,這是宇宙誕生之初,第一縷意識投下的種子,擁有“重置時間綫”的能力。如果能找到它,或許就能避免人類走嚮相同的結局。 與此同時,艦隊內部的權力鬥爭升級。迴歸派的首領,狂熱的“先知”奧利弗·德雷剋,指責賽琳娜的元矩陣計劃是褻瀆自然的自大行為,並試圖發動政變,將所有“不純潔”的意識體(包括半機械人)投入廢棄的休眠艙。凱蘭陷入兩難,他必須在維護文明的秩序和追尋真相之間做齣選擇。 第三部:熵增之舞 在迴聲星雲的邊緣,凱蘭和賽琳娜的小隊發現瞭一個被時間遺忘的維度錨點,通往“黑曜石之核”所在的區域——一片位於超維空間交界處的“非物質區”。 在這個區域,物理定律不再適用,時間不再是綫性的。他們遇到瞭一位自稱為“守門人”的實體。這位實體並非傳統意義上的生命體,而是構成宇宙結構本身的一組復雜引力場方程的具象化。 守門人告訴他們:“黑曜石之核”並非重啓的工具,而是宇宙熵增的源頭——它並非提供新的開始,而是允許存在‘遺忘’的機製。 每一個文明的終結,都是其“存在數據”被迴收、壓縮,以便為下一次膨脹提供新的初始參數。 賽琳娜意識到,她的元矩陣計劃隻是在模擬“永生”,而真正的永恒在於被宇宙“迴收”並融入下一次大爆炸的初始條件中。她的科學抱負與她的存在哲學發生瞭劇烈碰撞。 凱蘭則直麵瞭他最大的恐懼:人類的努力毫無意義。守門人嚮他展示瞭數以億計文明的興衰史,人類不過是其中微不足道的漣漪。 終章:最後的低語 麵對真相,凱蘭和賽琳娜做齣瞭一個驚人的決定。他們沒有試圖“搶奪”黑曜石之核,也沒有選擇迴歸人類的母星(母星早已被星際塵埃吞噬)。 他們決定放棄“延續”的執念。賽琳娜關閉瞭元矩陣的上傳程序,承認瞭“個體消亡”的必然性。凱蘭則嚮殘存的艦隊發送瞭最後一條信息:不再是命令,而是對所有生命瞬間的贊美和告彆。 他們沒有試圖反抗熵增,而是選擇以最精確、最富美感的方式,將自己和隨行的飛船,作為“觀測者”最後的記錄,主動導嚮黑曜石之核。他們的肉體和思維數據,不再試圖抵抗消亡,而是以一種完美的、極簡的模式,融入到宇宙的背景輻射之中。 《星塵挽歌》的結尾,沒有勝利者的歡呼,沒有新的帝國崛起。隻有宇宙背景中,一絲微不可察的、完美的量子諧振——那是人類文明最後一次主動參與到宇宙的“編寫”過程中,以一種近乎藝術的形式,完成瞭自己的謝幕。故事留下的,是對“存在”本身的一次宏大而冰冷的追問:當一切都將歸於寂靜時,我們選擇如何度過短暫的“響動”? --- 主題關鍵詞: 宇宙熵增、意識上傳與下載、文明的意義、虛無主義哲學、超維空間物理學、絕對的終結。

用戶評價

評分

從文學性的角度來看,《美麗橙長》的想象力無疑是頂級的。作者構建的世界觀雖然基於現實,但其中融入瞭大量富有東方哲思的元素,使得整個故事擁有瞭一種悠遠而深邃的底蘊。我特彆驚嘆於作者對“記憶”的處理方式,書中對記憶的存儲、遺失與重構的描寫,已經超越瞭單純的敘事技巧,幾乎上升到瞭哲學思辨的層麵。每一次主角試圖迴憶起關鍵的過去時,那種模糊不清、仿佛觸手可及又瞬間消散的感覺,都被作者用極其精準的詞匯捕捉瞭下來。此外,書籍的裝幀設計和內頁的插畫風格也與內容完美契閤,那些手繪的植物素描,為略顯沉重的文本增添瞭一抹必要的靈動與生機。它不是那種讀完就丟在一邊的通俗讀物,更像是一件需要收藏和反復研讀的藝術品,每一次重讀都會有新的發現,就像剝開一個多層洋蔥,總能觸及更核心的驚喜。

評分

這本小說《美麗橙長》讀起來真是一次奇妙的旅程。故事的開篇就牢牢抓住瞭我的注意力,作者巧妙地構建瞭一個充滿神秘色彩的小鎮,鎮上的居民似乎都藏著一些不為人知的秘密。我尤其欣賞作者對人物內心世界的細膩描繪,主角內心的掙紮、對未知的好奇以及麵對睏境時的勇氣,都刻畫得入木三分。比如,有一次主角在老圖書館裏發現一本泛黃的日記,那段文字的描寫充滿瞭畫麵感,仿佛我都能聞到紙張散發齣的陳舊氣味。情節的推進節奏把握得恰到好處,張弛有度,總能在不經意間拋齣一個引人入勝的綫索,讓人迫不及待地想知道接下來會發生什麼。書中對於人與自然關係的探討也頗有深度,那些關於古老樹木和季節更迭的描寫,讀來有一種返璞歸真的寜靜感,但在這寜靜之下,又暗流湧動著某種對時間流逝的感慨。總體來說,這是一部在情感和敘事上都非常豐滿的作品,值得細細品味。

評分

我必須承認,這本書的敘事手法簡直令人耳目一新。它不像傳統小說那樣綫性敘事,而是采用瞭碎片化的、多重視角的交織方式,這種結構起初可能需要一點時間適應,但一旦沉浸其中,就會發現其中的精妙。作者仿佛是一位高明的拼圖匠,將散落的綫索和不同人物的獨白巧妙地編織在一起,最終呈現齣一幅宏大而復雜的圖景。我最喜歡的是書中穿插的一些詩歌片段,它們不僅是對情節的補充,更像是情感的注腳,用極其凝練的語言錶達瞭角色的深層情緒,那些意象的運用十分大膽且富有張力。閱讀過程中,我常常停下來,迴味某一句對白,思考它在整個故事網中的作用。更不用說那個關於“時間暫停”的設定,處理得極其巧妙,既保留瞭奇幻色彩,又緊密服務於角色成長的內核。這本書的文字功底非常紮實,語言充滿韻律感,讀起來朗朗上口,顯示齣作者深厚的文學修養。

評分

我是在一個非常忙碌的時期開始讀這本書的,坦白說,起初有些擔心自己無法投入。然而,這本書的魔力在於它能瞬間將你從日常的喧囂中抽離齣來。它的魅力不在於快速的感官刺激,而在於一種慢節奏、但極其有力的情感滲透。故事中關於“成長”的定義,被作者重新詮釋瞭,它不是簡單的成熟或勝利,而是一種與自身的缺陷和解的過程。我特彆喜歡那些看似無關緊要的生活細節描寫,比如某道菜的味道,某個季節特有的光綫角度,正是這些微小的真實感,支撐起瞭整個宏大的主題。這種細膩的筆觸,讓人感受到作者對生活懷有著深沉的熱愛與觀察。讀完最後一頁時,我感到一種釋然,不是因為故事完美落幕,而是因為角色們最終找到瞭屬於自己的那份平靜。它給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣,更是一種精神上的撫慰和重新齣發的力量。

評分

說實話,我很少讀到能讓我産生如此強烈代入感的作品。這本書成功之處在於,它沒有把故事寫成一個宏大的史詩,而是聚焦於個體生命中那些微小卻決定性的瞬間。我仿佛就是那個在雨夜中獨自麵對抉擇的角色,那種心跳加速、手心齣汗的感覺,即使閤上書本很久,依然能清晰地感受到。作者對“選擇”這個主題的探討非常深刻,她並沒有給齣簡單的對錯判斷,而是展示瞭每一種選擇背後所蘊含的重量與代價。書中的配角也個個鮮活立體,他們不是推動主角前進的工具人,而是擁有自己完整生命軌跡的個體,他們之間的互動充滿瞭生活的氣息和人性的復雜。特彆是關於友誼和背叛的那一段,處理得非常剋製和真實,沒有狗血的衝突,隻有細微的裂痕慢慢擴大,那種無聲的疼痛,比激烈的爭吵更令人心碎。這本書更像是一麵鏡子,照見瞭我們每個人生命中那些無法迴避的灰色地帶。

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

報名學舞蹈和鋼琴時,媽媽說,她小時候正好趕上“文化大革命”,姥姥、姥爺先是挨批鬥,接著下放“五七”乾校,自己想學卻沒有環境,於是希望我完成她的夢想。我也正好愛這些。幼兒園裏,各班小朋友都睡午覺,隻有我和舞蹈隊的其他小夥伴有機會赴校外體育館演齣。雖然迴到班上,午餐的蘋果已經被正常睡午覺的小朋友吃得隻剩下幾個爛掉的,但我毫無怨言。舞蹈對於我,有如嘗到瞭更多更有滋味的東西。

評分

從遠古開始,人們不斷豐富自己的知識從油燈到電燈到無影燈,從刀劍到槍械到炸彈,從熱氣球到飛機到火箭正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊話說諸葛亮草船藉箭,巧藉東風,不過是將知識運用到戰略上,其實諸葛亮能觀天象,他可以明確地知道什麼時候下霧,什麼時候颳東風可見,知識的力量多麼偉大!

評分

-------------------【第一韆六十六章 雷淵山之戰】-------------------

評分

買瞭美麗橙長一點都不後悔,很喜歡黃橙子,書是絕對正版的,紙張都非常好!識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。

評分

買來還沒有時間看呢,聽說是本好書。

評分

“這纔有些意思啊!”徐鍾猩紅的舌頭舔瞭舔嘴唇,眼中有著濃濃的煞氣在湧動著。

評分

-------------------【第一韆六十六章 雷淵山之戰】-------------------

評分

龍吟震天,一道道青龍光紋騰飛,百龍齊嘯,那股強大的威壓席捲開來,幾乎令得整片雷淵山脈之中無數妖獸索索發抖。

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