这本《红楼梦与镇江》真是让我大开眼界!作为一个从小就痴迷《红楼梦》的读者,我对宝黛钗的爱情悲剧、贾府的兴衰史早已了然于胸。然而,曹寅先生的这本书,却像一把金钥匙,打开了我之前从未涉足的另一扇窗。他没有停留在对文本的简单解读,而是巧妙地将《红楼梦》的故事线索与镇江这座古城的历史风貌、文化底蕴相结合,构建了一个极其引人入胜的“地图”。我仿佛看到,那些在书中只存在于文字间的场景,竟然在镇江的某个角落有了具象的对应。例如,他笔下对金山寺、焦山寺的细致描绘,以及它们在《红楼梦》中可能的影射,让我对小说中一些描写的理解瞬间深化。那些看似随意的景物描写,原来都蕴藏着作者对故乡的深情以及对小说创作的精心安排。读这本书,不仅仅是在品读《红楼梦》,更像是在进行一次穿越时空的文学旅行,用全新的视角去感受那份古典的韵味和历史的厚重。曹寅先生的文字功底深厚,叙述娓娓道来,读起来毫不费力,却又处处充满惊喜。这本书让我对《红楼梦》的喜爱又增添了几分,因为它让我看到了一个更为立体、更为真实的“红楼”世界。
评分我之前一直认为,《红楼梦》的故事发生在京城,与江南的联系更多体现在作者的身世和部分人物的经历上。然而,读了曹寅先生的《红楼梦与镇江》之后,我才意识到,《红楼梦》与江南,尤其是镇江,有着如此深厚而隐秘的联系。这本书让我看到了一个不一样的《红楼梦》,一个更加立体、更加鲜活的“红楼”世界。曹寅先生的研究让我惊叹于他对细节的把握能力,以及他将看似不相关的元素巧妙联系起来的才华。他并没有强行将《红楼梦》与镇江扯上关系,而是通过严谨的考证和充满想象力的解读,揭示了两者之间可能存在的深层联系。我尤其喜欢他对小说中一些描写的“再现”,比如书中对某一个园林的描写,他能够将其与镇江现存的某个古迹进行对照,并且分析得头头是道,让人不得不信服。这本书的价值在于,它不仅为《红楼梦》的研究提供了一个新的视角,也为我们了解镇江这座城市的历史文化增添了新的维度。读完这本书,我感觉自己对《红楼梦》的理解又上了一个台阶,也对镇江这座城市充满了好奇和向往。
评分这本书的独特之处在于它提供了一种“在地化”的《红楼梦》解读方式。作为一个非文学专业出身的读者,我常常觉得《红楼梦》的研究过于艰深,很多理论让我望而却步。但曹寅先生的《红楼梦与镇江》却用一种非常贴近生活、贴近常识的方式,将《红楼梦》与镇江这座城市联系起来。他没有一开始就抛出很多复杂的学术概念,而是从一些读者可能更容易理解的方面入手,比如书中某个地名、某个物事、某个习俗,然后层层深入,将它们与镇江的历史文化联系起来。这种循序渐进的叙述方式,让我感觉自己并非在接受一场枯燥的讲座,而是在听一个老朋友娓娓道来,分享他对《红楼梦》和镇江的独特见解。书中的一些插图和照片,也为我的阅读增添了不少乐趣,它们让抽象的文字变得更加具象,更容易让我联想到书中所描绘的场景。我最欣赏的是曹寅先生那种对细节的关注,他能够从一些旁人容易忽略的细枝末节中发现宝藏,并将其与《红楼梦》的宏大叙事联系起来,这充分体现了他深厚的功力。
评分我原以为,将《红楼梦》与某个具体地域的关联写出一本书来,难免会落入俗套,或者变成一种牵强的附会。然而,曹寅先生的《红楼梦与镇江》彻底打破了我的这种顾虑。这本书给我最大的震撼在于其研究的严谨性和解读的独到性。曹寅先生并非仅仅罗列镇江的景点,而是通过大量的史料考证、文本细读,甚至结合地方风俗、民间传说,来论证《红楼梦》中的某些人物原型、故事情节、甚至是建筑风格与镇江的千丝万缕的联系。他提出的某些观点,例如对某个人物在镇江某家族历史中的对应,对书中某个场景在镇江特定地点创作的推测,都极具说服力。我尤其喜欢他分析一些细节描写时展现出的那种“侦探”般的细致和敏锐,仿佛抽丝剥茧,总能找到隐藏在字缝里的深意。读这本书,我不再仅仅是被动地接受信息,而是被曹寅先生的论证过程所吸引,开始主动思考,甚至对书中某些观点产生自己的解读。这是一种智力上的挑战和愉悦,让我感觉自己也参与到了这场跨越时空的文学研究之中。这本书的价值,远不止于文学评论,更在于它为我们提供了一种全新的研究《红楼梦》的方法和视角。
评分说实话,我买这本书的时候,并没有抱有多大的期待,毕竟“红学”的研究已经汗牛充栋,再想找到一个全新的切入点非常困难。但《红楼梦与镇江》带给我的惊喜是持续不断的。曹寅先生的写作风格非常朴实,没有华丽辞藻的堆砌,而是以一种非常坦诚、真挚的态度与读者交流。他分享的不仅仅是研究的成果,更是他作为一名读者,对《红楼梦》的深厚感情,以及他作为一名镇江人,对故乡土地的热爱。这种真情流露,让整本书读起来格外温暖。他并没有将镇江仅仅看作是《红楼梦》创作的一个背景板,而是深入挖掘了镇江这座城市本身的历史文化魅力,以及这些魅力是如何在曹雪芹的笔下得以体现的。比如,他对镇江的饮食文化、服饰习俗、甚至是市井生活场景的描绘,都让人感觉身临其境。我甚至觉得,通过这本书,我不仅更懂了《红楼梦》,也更懂了镇江。曹寅先生以一种润物细无声的方式,将文学与地理、历史与文化巧妙地融合在一起,呈现出一种别样的美感。读完这本书,我迫不及待地想要去镇江走一走,去书中描绘的那些地方,寻找那些可能存在的“红楼”印记。
评分在生日时礼堆成山的背后,你只取其中几样而已;而在那一声声“平姑娘”的背后,藏着的是风光,还是尴尬。
评分晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。
评分岫烟叹妙玉,说她僧不僧,俗不俗,痛苦亦尴尬。而你呢?平姑娘这个称呼该作何解,刘姥姥未见世面,竟认你为主,这是该喜还是该悲?你妾无其名,婢又高之,究竟立于何位?还是,不过是那火凤翅下的一阵暧风,助她起飞而已;还是,不过是那手灵心巧的裁衣女,朱色嫁裳为他人而做,费尽心思的却是自己。
评分到京东买书。多读书,读好书。 读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢? 有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。看,有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧? 我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。 首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而是书来管你。试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以,不着急。而它们对你,是招之即来,挥之即去的。那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事——总之,当家的是你。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。 书趣之二,在于可以大发议论。凡着书立说者,必为一时之俊才。虽是俊才,有时也会有疏漏,而这疏漏偏偏被你看出来了,你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想,如果把“臣”字写成“爷”字,不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论,使你与作者有并驾之感,精神上快乐无比。 书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。 书趣之四,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流时侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好? 书趣之五。在于藏书,鉴于大家都是中学生,没什么钱。这点,不谈也罢。 历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,日本人从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。 培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利——让我们都来读书,读好书吧!
评分你未听过一堂课,却深懂得做人应与人为善、以和兴家的道理;你未读过一本书,却深谙中庸之道,持轻捏重的恰到好处。若真论起你师从何人,应是那凤辣子,然你却并未一味盲从,而是得放手时且放手。她是威风凛然的凤辣子,你是温柔如水的俏平儿。她将障碍连根拔起风风火火烧尽,你安于四两拨千金,退步保身。
评分2.
评分你未听过一堂课,却深懂得做人应与人为善、以和兴家的道理;你未读过一本书,却深谙中庸之道,持轻捏重的恰到好处。若真论起你师从何人,应是那凤辣子,然你却并未一味盲从,而是得放手时且放手。她是威风凛然的凤辣子,你是温柔如水的俏平儿。她将障碍连根拔起风风火火烧尽,你安于四两拨千金,退步保身。
评分还不错的还不错的还不错的
评分世人皆知锦上添花,有几人懂得雪中送炭。老祖宗知道疼爱宝琴,把最好的都给她;却想不起刑家女儿风侵寒逼。惟是你这细心的女子,拿了衣裳与那女子温暖;惟是你这知心的女子,为二姐下厨弄菜给她生机。试想,你施善于二姐是何其风险的事,又能得何好处。每读于此,便被感动。
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