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现代主治医生提高丛书:急诊科主治医生899问

简体网页||繁体网页
于学忠,徐腾达 编



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发表于2024-12-14


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出版社: 中国协和医科大学出版社
ISBN:9787811367614
版次:1
商品编码:11218839
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-04-01
用纸:胶版纸
页数:574
字数:900000
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

  《现代主治医生提高丛书:急诊科主治医生899问》旨在帮助临床一线医师,尤其是急诊科主治医师较快地、系统地认识急诊医学学科体系,提高其临床诊治能力。书稿以答疑形式撰写,重点探讨急诊医师在临床实践中经常碰到的一些容易混淆的概念和诊疗陷阱。
  《现代主治医生提高丛书:急诊科主治医生899问》共899问,内容涵盖急诊医学理论体系、灾害医学和群体伤亡事件、心肺复苏、常见急症处理、创伤、环境理化损伤、中毒、常见急诊疾病处理、特殊人群急诊处理和急救技术等十个部分,共20章。答题陈述力求全面系统、科学客观,同时把握简明扼要、新颖实用原则。

内页插图

目录

一、急诊医学理论体系
1.什么是急诊医学?
2.国际急诊医学发展历史?
3.中国急诊医学发展历史?
4.急诊医学研究领域是什么?
5.急诊医学专业职责是什么?
6.急诊医学的专业范畴是什么?
7.急诊医学的专业特点是什么?
8.急诊医学的临床思维特点是什么?
9.急诊医师如何进行职业生涯设计?
10.21世纪急诊医学面临的主要问题有哪些?
11.急诊医学与全科医学之间关系是什么?
12.急诊医学和危重病医学间关系如何?
13.急诊医学与其他二级临床学科之间的区别是什么?
14.急诊医学是一门独立的专业学科吗?
15.急诊医学和急诊医疗服务体系间是什么关系?
16.“急诊医学”和“急救医学”概念之争由来?
17.我国急诊医学目前处在什么阶段?
18.国际上急诊医学运行模式有哪些?
19.目前急诊医学亚专业有哪些?
20.急诊医学住院医师培养的核心课程有哪些?
21.什么是急诊医学住院医师3+x培养计划?
22.急诊住院医师教学方式方法有哪些重点要求?
23.急诊医师可从哪些途径获取继续医学教育资源?
24.仿真模拟训练在急诊住院医师培养中的前景如何?
25.如何对急诊住院医师进行考核?
26.什么是急诊医学临床决策?
27.急诊医学临床决策的特殊性表现在哪些方面?
28.急诊医学经典临床决策过程如何?
29.常用急诊医学临床决策方法有哪些?
30.比较各类临床决策方法的优缺点?
31.急诊医师为什么要掌握“启发法”临床决策方法?
32.如何制定急诊问题处理的流程图?
33.急诊医学实践中有哪些常见临床决策失误?
34.如何提高急诊医学临床决策能力?
35.如何判断急诊科拥挤现象?
36.为什么要重视急诊科拥挤问题研究?
37.国际上对急诊科拥挤现象的研究热点如何?
38.如何用客观实时定量方法评价急诊科拥挤程度?
39.何谓LWBS、LAMA、.Renege Rate和Ambulance Diversion?
40.LWBS、LAMA、Renege Rate、Ambulance-Diversion有何临床意义?
41.启动Ambulance Diversion应急机制有什么要求?
42.急诊科的拥挤问题对急诊医学临床实践的影响如何?
43.影响急诊工作效率的因素有哪些?
44.如何提高急诊工作效率,缓解急诊科拥挤现象?
45.什么是多任务急诊?
46.急诊室多任务时处理原则有哪些?
47.急诊分诊现状如何?
48.什么是ESI?
49.如何收集急诊患者的信息?
50.如何评估急诊患者?
51.如何识别有生命危险的患者?
52.针对一个慢性病复发的患者,询问要点是什么?
53.如果患者不能确诊,怎么办?
54.如何确定患者是否需要住院或留观?
55.如何制定急诊出院医嘱?
56.循证医学对急诊医学的影响如何?
57.什么是转换医学?
58.急诊医学临床实践能从转换医学中获益吗?
59.急诊医学费用控制重要性如何?
60.为什么说辅助检查是急诊医疗费用控制的最重要的环节?
61.急诊医师如何控制医疗风险?
62.如何及时发现高(医疗事故诉讼)风险病例?
63.如何采取应对措施减少急诊暴力事件?
64.哪些临床问题最常使急诊医师陷入医疗事故困境?
65.如何规范急诊处方?
66.如何看待医疗记录与医疗风险?
67.急诊交接班有哪些注意事项?
68.导致医疗纠纷的常见原因有哪些?
69.当患者拒绝治疗或拒绝签字时怎么办?
70.什么样的行为有助于急诊医师避免被起诉?
71.急诊医师如何与患者进行沟通?
72.如何理解“有时是治愈,经常是帮助,总是去安慰”这句话的含义?

二、灾害医学和群体伤亡事件
三、心肺复苏
四、常见急症处理
五、创伤
六、环境损伤
七、中毒学
八、急诊非创伤性疾病
九、心血管疾病
十、呼吸系统
十一、消化系统
十二、泌尿生殖系统
十三、血液系统疾病和肿瘤
十四、神经系统
十五、内分泌集新陈代谢疾病
十六、感染性疾病
十七、儿科与老年疾病
十八、妇产科疾病
十九、行为医学及其他
二十、急救技能

精彩书摘

  化学恐怖事件一般指以有毒、有害化学品为武器的恐怖活动。化学恐怖事件的发生将给社会稳定和人们心理造成极大的危害,对人民生命构成严重威胁,由于伤情结合外伤和化学中毒,使现场医学救援十分困难。因此,了解化学恐怖的特点,掌握现场医学救援的基本原则和技能,以及开展反化学恐怖的医学救援研究,具有非常重要的意义,属于国家安全战略和危机管理系统的重要内容。化学恐怖事件的特点是:①杀伤作用强,可以对人员造成即时性杀伤作用;②可造成伤者和社会的巨大恐慌,造成更大的混乱;③伤者伤情可有外伤合并化学中毒,伤情复杂化使得医疗难度增加;④可用于制造化学恐怖的毒物种类多,包括:有机磷类的毒药、杀虫剂、灭鼠剂、神经毒剂、有毒气体(如氯气、光气、芥子气等)、氰化物、砷硒铊的化合物等等;⑤可扩散,特别是气体毒剂或投放于水源的毒剂。针对化学恐怖事件,相关的医疗对策可以如下:(1)健全国家应对突发公共卫生事件的应急预案:由于化学武器和生物武器常用于恐怖袭击,因此应当建立覆盖全国、起沟通和衔接作用的生物化学应急反应系统;以“120”和“110”等为基础的医学应急救援体系;承担调查、追访、污染消除和人群处置的疾控专业队伍;以专科医院为骨干的医疗救护系统。
  (2)要建立应急处置体系和训练有素的专业处置队伍,进行日常的训练和演习。
  (3)在事故现场,应当注意救援人员的个体防护,同时与武警公安协调针对现场和化学物进行处理,采集现场样本并进行分析。
  (4)遵循群体伤害事件的分诊和救治原则进行急救。
  (5)在事件发生时,要做好伤员后续性中毒治疗。由于恐怖事件的影响,还要考虑对伤者的心理打击进行诊治。
  ……

前言/序言


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用户评价

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书很好,值得阅读。我买了很久,仔细看了,认真研究,才来评价,全国初、中级卫生专业技术资格考试从2001年开始正式实施。考试通过后可取得相应的专业技术资格,各用人单位以此作为聘任相应技术职务的必要依据。2003年,护士执业资格考试与护理学专业初级(士)资格考试并轨。目前,该考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度,已经覆盖医、药、护、技4个系列的近120个专业,每年参加考试的人数逾百万。各专业考试的通过率略有不同,一般为50%~60%。实际的考试中一般会有5%左右的超大纲考题,具有一定难度。 为了帮助广大考生做好考前复习,我社近年来组织了权威专家,联合历届考生,对考试的命题规律和考试特点进行了精心分析研究,严格按照考试大纲的要求,出版了这套全国初、中级卫生专业技术资格考试辅导用书,共3大系列,分别为《应试指导及历年考点串讲》系列、《模拟试卷及解析(纸质版)》系列、《模拟试卷及解析(网络学习版)》系列,针对护理、药学等考生人数较多的专业,还出版了单科考试辅导、冲刺试卷等图书,共160余个品种,覆盖l02个考试专业。根据全国广大军地考生的需求,经国家和军队相关部门认可,作为全国初、中级卫生专业技术资格考试(含部队)的指定辅导用书。 《全国初中级卫生专业技术资格考试(含部队)指定辅导用书》紧扣考试大纲,内容的安排既考虑知识点的全面性,又结合考试实际,突出重点、难点,在编写形式上力求便于考生理解和记忆,使考生在有限时间内扎实掌握大纲所要求的知识,顺利通过考试。 《应试指导及历年考点串讲》系列共有l2本,覆盖36个考试专业。这个系列的突出特点,是分析了历年两千道考试题,串讲历年考点,把握考试命题方向,有针对性地对考点知识进行详尽叙述。 《模拟试卷及解析(纸质版)》系列是针对专业人数较多的39个专业出版的,共有31个品种。每个专业有5~6套卷,2 000~2400题。这个系列的突出特点,是试题质量非常高,贴近真实考试的出题思路及出题方向。 《模拟试卷及解析(网络学习版)》系列共有100个品种,对应l00个考试专业。每个专业有4套卷,1600题。其突出的特点,是专业相当齐全。考虑到部分专业每年考生数量太少,无法出版纸质书和纸质试卷的情况,《模拟试卷及解析(网络学习版)》系列满足了这些专业考生的特殊需求。同时,针对从2009年开始临床医学、全科医学、中医类、计划生育等65个专业采用人机对话考试形式的新情况,《模拟试卷及解析(网络学习版)》采用了真实考试的人机对话界面,高度仿真,考生可提前感受与适应考试的真实环境,从而有助于提高考试通过率。同一个专业纸质版与网络学习版试卷中的试题不同,其复习参考价值都非常重要。为了达到互为补充、互为促进的效果,建议两者结合使用。 本套考试用书对知识点的把握非常准,试题与真实考试的符合率非常高,许多考生参加考试之后对本套考试用书的质量给予高度认可。考生通过考试之后的无比欣喜和对我们出版工作的由衷感谢、支持,是鼓励我们不断努力把考试产品做得更好的不竭动力。

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东西还不错

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东西挺好的,没话说。

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