发展经济学/21世纪经济与管理规划教材·经济学系列 [Development Economics] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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姚洋 著

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• 21世纪经济
• 管理学
• 经济学教材
• 发展战略

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301223307

版次：1

商品编码：11225057

包装：平装

外文名称：Development Economics

开本：16开

出版时间：2013-04-01

用纸：胶版纸

页数：415

字数：559000

正文语种：中文

编辑推荐

　　特点之一：覆盖面较广。不仅包括经典的资本积累、结构变化和技术进步理论，而且还包括新增长理论、开放条件的经济增长以及新近兴起的新政治经济学理论，特别地，《21世纪经济与管理规划教材·经济学系列：发展经济学》还专辟一章讨论发展的规范问题。
　　特点之二：理论知识与经验事实相结合。不仅展示理论模型，而且为读者提供大量的统计资料和经验分析。
　　特点之三：关注中国自身的经济增长。中国经济发展高度依赖外贸和外国投资，同时，中国又是一个转型国家，制度尚在建立和完善之中，因此《21世纪经济与管理规划教材·经济学系列：发展经济学》包括了大量的开放经济的内容，并用较大篇幅讨论制度和经济发展之间的关系。
　　特点之四：立足本土案例。《21世纪经济与管理规划教材·经济学系列：发展经济学》每章都提供一到两个关于中国经济发展的案例，讨论关于中国经济发展的热点问题。

内容简介

　　《21世纪经济与管理规划教材·经济学系列：发展经济学》是为大学本科生经济学专业高年级学生准备的一部发展经济学教材，是作者在近十年教学和科研成果基础上完成的著作。本科生阶段经济学教育的目的是让学生熟悉现实问题、了解学科的全貌并进而激发他们应用经济学理论和方法研究现实问题的兴趣，《21世纪经济与管理规划教材·经济学系列：发展经济学》是在这方面的一个尝试。

作者简介

　　姚洋，北京大学地理系本科，北京大学管理科学中心硕士，美国威斯康星大学农业与应用经济学系博士。现为北京大学国家发展研究院院长、中国经济研究中心主任、《经济学》（季刊）主编。主要研究领域包括中国制度转型、开放条件下的中国经济增长以及农村发展等。在国内外发表学术论文数十篇，著有《制度与效率——与诺斯对话》、《作为制度创新过程的经济改革》（中、英文版）、《制度经济学三人谈》（合著）、《我们的时代》（合著）等著作，并出版《中国道路的世界意义》和《穿行于现实和书斋之间》等文集。曾获第一届浦山国际经济学奖（2008年）、第二届张培刚发展经济学奖（2008年）和第十三届孙冶方经济科学奖（2009年）。

内页插图

目录

第1章 导论
1.1 引言
1.2 20世纪以来世界的经济增长
1.3 中国经济增长的历史透视
1.4 影响经济发展的因素
1.5 本书的结构
【练习题】

第2章 人口和经济发展
2.1 引言
2.2 马尔萨斯人口理论
2.3 贝克尔的人口理论
2.4 人口转型和人口红利
2.5 小结
【练习题】

第3章 农业与经济发展
3.1 引言
3.2 传统农业
3.3 传统土地关系和土地改革
3.4 现代农业
3.5 农业对经济发展的贡献
3.6 农业在国民经济份额中的下降
3.7 对农业的过度汲取及其后果
3.8 小结
【练习题】

第4章 结构变化与城市化
4.1 引言
4.2 结构变化的典型事实和解释
4.3 卡尔多事实
4.4 结构变化对经济增长的贡献
4.5 城市化
4.6 城市化对经济增长的贡献
4.7 从农村到城市的移民：理论分析
4.8 小结
【练习题】

第5章 剩余劳动力和二元经济结构
5.1 引言
5.2 剩余劳动力与工业劳动力的无限供给
5.3 森的改进
5.4 剩余劳动力和中国经济增长
5.5 剩余劳动力的度量
5.6 小结
【练习题】

第6章 经典理论中的资本积累问题
6.1 引言
6.2 人口增长和经济发展：李嘉图模型
6.3 马克思的资本积累理论
6.4 哈罗德一多马模型
6.5 索罗模型
6.6 基于索罗模型的经验研究
6.7 内生储蓄：索罗模型的一个变形
6.8 小结
【练习题】

第7章 规模报酬递增和经济发展
7.1 引言
7.2 内部经济和外部经济
7.3 内部经济：大推进理论
7.4 外部经济
7.5 纵向外部性：赫胥曼模型
7.6 人力资本和经济发展
7.7 小结
【练习题】

第8章 技术进步
第9章 国际贸易和不平衡发展
第10章 出口导向发展模式
第11章 利用外资和经济增长
第12章 全球失衡及其对经济发展的影响
第13章 金融和经济发展
第14章 自然资源与环境
第15章 贫困与饥荒
第16章 不平等和经济发展
第17章 制度和经济发展
第18章 国家、利益集团与经济发展
第19章 发展的规范性问题
参考文献
关键词索引
人名索引
鸣谢

精彩书摘

　　但是，这个解释虽然对中国在近代的落伍有一定的解释力，但无法解释中国在此之前为什么能够领先世界一千七百多年。与戴尔蒙德的解释相类似的是中央集权的税收假说（艾德荣.2005）。其基本观点是，在南宋时期中国已经有了工厂化工业的萌芽，但却被高度集权的中央税收所扼杀了。南宋时期，江南得到了空前的发展。但是，外患频仍的南宋王朝为了战争而大肆向工商业课税，而且，税收高度集中，地方政府没有任何税收留成。由此一来，地方官员无心扶持当地工商业的发展，相反却加强税收力度，工商业因此在重赋之下凋敝。然而，这个解释也存在一定的困难。如果南宋时期因为战争而不得不把税收全部收归中央，明、清两代经历了几百年的和平时期，难道各位皇帝都没有学会“放水养鱼”的道理？
　　第三类是制度说。马克思和韦伯早就指出，中国古代的制度是造成中国停滞的原因。黄仁宇（1997）进一步认为，中国古代社会没有产生资本主义的原因，在于财产所有权没有得到应有的尊重和保护。比如，明末清官海瑞的断案方针是：“凡讼之可疑者，与其屈兄，宁屈其弟；与其屈叔伯，宁屈其侄；与其屈平民，宁屈富民；与其屈愚直，宁屈刁顽。事在争产业，与其屈小民，宁屈乡宦，以救弊也。事在争言貌，与其屈乡宦，宁屈小民，以存体也。”海瑞是封建官吏的典范，他的思想具有相当的代表性。黄仁宇认为，这种思想不顾“内在的公平”，而只意在维持由血缘关系、社会身份和道德品质所支撑的社会等级制度，从而扼杀了社会的商业动机，中国没有产生资本主义也就不足为奇了。这个解释具有相当强的说服力，但是，和中央集权说一样，它无法解释为什么中国曾经领先世界一千七百年。
　　第四类是戴尔蒙德所说的“英雄理论”：技术创新是少数“英雄”的活动，而“英雄”的数量以及创新的数量取决于人口的大小和技术创新的难易程度。林毅夫教授持这种观点（Lin，1995）。他认为，中国之所以在历史上能够领先世界，是因为当时的技术比较简单，可以靠经验积累来完成，所以，中国较大的人口更容易产生技术创新。但是，现代技术不是建立在经验、而是建立在科学实验的基础上的，人多并不能保证更多的技术创新。这个解释为中国过去的领先和明清时期的停滞都提供了依据，但是，我们前面已经指出，工业革命并不是以现代科学为前提的。
　　第五类是资源约束说。这主要是经济史领域的加州学派的观点，以彭慕兰（Kenneth Pomer-anz）、王国斌和李伯重为代表（如彭慕兰，2003；李伯重，2003）。他们认为，中国和欧洲的比较应该是江南与英格兰的比较，因为这两个地方的区域大小相当，又分别是当时中国和欧洲最发达的地方。他们试图证明，直至1800年左右，江南在收入水平、市场发育、教育等各个方面的发展程度并不比英格兰的差，江南之所以没有发生工业革命，是因为工业革命的至关重要的资源煤炭在北方，运至江南的成本太高。加州学派的影响非常大，但也遭到许多批评。一方面，江南是否达到了英格兰的发展水平，还是一个有待研究的问题。即使两地的生活水平和市场发育达到同等的水平，它们之间的技术水平和技术类型也存在巨大差别。事实上，江南的发达反映的是农业技术文明的顶峰，而英格兰的发达却是工业技术文明兴起的成就，两者无法相提并论。另一方面，加州学派对煤炭的解释比较牵强。大运河已经到达北京，而沿途经过产煤地淄博，同时北京离开滦煤矿也不远。事实上，英格兰的煤炭也集中在北部，主要靠海运送至东南部的经济中心地带。因此，只要需要足够大，交通不会成为巨大的障碍。
　　第六类是人口约束说。伊懋可（Mark Elvin）的高水平陷阱假说就是这样的一个学说。伊懋可（Elvin，1973）认为，中国之所以在工业革命之前一千七百多年里领先世界，而后又被欧洲所赶超，是因为中国受到人口众多而资源匮乏的限制。
　　……

前言/序言

《发展经济学》：理解全球贫困与增长的钥匙 本书深入剖析了发展经济学这一重要领域，旨在帮助读者理解全球不同国家和地区在经济发展过程中所面临的挑战与机遇。从宏观视角出发，我们探讨了驱动经济增长的核心要素，例如资本积累、技术进步、人力资本投资以及制度环境的构建。通过对历史经验和理论模型的分析，读者将能够认识到，发展并非单一路径，而是多种因素相互作用的复杂过程。 核心理论与前沿探索 本书详细阐述了发展经济学领域的经典理论，包括但不限于： 增长模型： 从哈罗德-多马模型到索洛-斯旺模型，再到内生增长理论，本书循序渐进地介绍了不同增长模型的逻辑、假设及其在解释发展现象中的适用性与局限性。我们将分析储蓄率、人口增长、技术外生或内生等关键变量如何影响长期经济增长。 贫困与不平等： 深入探讨贫困的根源、衡量标准以及代际传递机制。本书将审视收入不平等、机会不平等以及贫困陷阱等概念，并介绍减贫的各种策略，如社会福利项目、教育投入和医疗改善。 人力资本： 强调教育和健康在提升劳动生产率和促进经济发展中的关键作用。我们将分析教育投资的回报、健康状况对劳动力的影响，以及如何构建有效的教育和医疗体系。 技术与创新： 探讨技术扩散、创新能力以及知识产权保护对发展中国家追赶先进经济体的重要性。本书将审视技术引进的模式、本土创新的障碍以及促进技术溢出的政策。 制度与治理： 分析产权保护、法治、腐败、政治稳定性等制度因素对经济发展的影响。我们将讨论良好治理对于吸引投资、激发创业活力以及确保公平竞争的重要性。 国际贸易与金融： 评估国际贸易在促进经济增长中的作用，包括比较优势、贸易自由化以及贸易对国内产业的影响。同时，本书也将探讨外商直接投资（FDI）、国际援助、外债问题以及资本流动对发展中国家的影响。 农村发展与农业： 关注占发展中国家人口重要部分的农村地区和农业部门的发展问题。我们将分析土地制度、农业技术推广、市场准入以及农村基础设施建设等因素。 城市化与工业化： 探讨城市化进程如何驱动工业化和经济转型，分析城市规划、基础设施建设、非正规经济以及城市贫困等议题。 现实世界的应用与案例分析 本书并非仅限于理论探讨，更注重将理论应用于理解真实的全球经济发展实践。通过丰富的案例研究，读者将有机会接触到： 东亚经济奇迹： 分析韩国、新加坡、中国台湾等经济体如何通过出口导向型战略、教育投资和有效的产业政策实现经济腾飞。 拉丁美洲的挑战： 审视该地区在经济增长、收入不平等、通货膨胀和债务危机等方面所面临的长期问题，以及不同国家为应对这些挑战所做的努力。 撒哈拉以南非洲的潜力与障碍： 探讨该地区丰富的自然资源与发展机遇，以及在政治不稳定、基础设施落后、疾病和全球经济波动等方面的严峻挑战。 转型经济体的经验： 分析前苏联国家和东欧国家在从计划经济向市场经济转型过程中所经历的阵痛与改革。 可持续发展目标（SDGs）： 介绍联合国提出的可持续发展目标，并探讨实现这些目标在经济、社会和环境层面的相互关联性。 面向读者 《发展经济学》适合以下读者群体： 经济学专业的学生： 为本科生和研究生提供扎实的理论基础和分析工具。 对全球经济发展感兴趣的政策制定者、研究人员和专业人士： 帮助他们理解当前全球发展议题的复杂性。 关注贫困、不平等和社会公正的公众： 提供一个系统性的框架来理解这些重要问题的经济根源。 通过对这些关键议题的深入研究，本书旨在培养读者批判性思维能力，使其能够辨析不同的发展路径，理解不同国家面临的独特挑战，并为构建一个更公平、繁荣的世界贡献智慧。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我对经济学总有一种敬畏感，总觉得里面充斥着晦涩难懂的公式和抽象的概念，而《发展经济学》这本教材，我一开始也抱着类似的顾虑。然而，当我真正沉下心来阅读，却发现它远比我想象的要生动和具有启发性。书中的案例分析，例如亚洲四小龙的腾飞，或是撒哈拉以南非洲地区在发展道路上的曲折，都让我对宏观的经济理论有了更深的理解。作者并没有简单地将历史事件串联起来，而是试图通过经济学的视角，挖掘出这些现象背后的深层原因。我印象最深刻的是关于人力资本投资的部分，书中详细阐述了教育、医疗等领域对一个国家长期经济增长的决定性作用，这让我重新审视了教育在社会发展中的价值。而且，它不仅仅关注增长的“量”，还深入探讨了增长的“质”，比如收入不平等、环境可持续性等议题，这让我意识到，真正的“发展”是一个多维度、系统性的概念，而非简单的GDP数字的增长。书中对一些发展中国家面临的结构性困境，如制度性腐败、政治不稳定、以及对初级产品出口的过度依赖，进行了细致的剖析。我特别想知道，在这些困境面前，有哪些切实可行的政策建议，能够帮助这些国家打破发展的瓶颈？作者的论述逻辑清晰，语言也尽可能地通俗易懂，虽然有些地方需要反复咀嚼，但整体而言，它为我打开了一扇认识世界经济格局的新视角。我期待在后续的阅读中，能进一步掌握分析和判断发展中国家面临的经济挑战的方法论，甚至能够思考自身在其中可能扮演的角色。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，《发展经济学》这本教材，是一次对人类社会发展驱动力进行深度挖掘的学术旅程。我尤其欣赏书中对“市场失灵”和“政府干预”的辩证分析。在发展中国家，市场往往存在信息不对称、外部性、以及公共品供给不足等问题，这为政府的适度干预提供了空间。我希望书中能够详细阐述，在哪些情况下，政府的干预能够有效地纠正市场失灵，促进经济发展，而又在哪些情况下，过度或不当的干预会扼杀市场活力，阻碍发展。书中是否会通过具体的案例，来展示政府在基础设施建设、教育医疗、环境保护等领域的有效作为，以及在产业政策、国有企业改革等方面的挑战？我非常期待书中能够提供一些关于如何把握政府与市场关系的微妙平衡的见解。另外，书中关于“可持续发展”的论述也让我产生了浓厚的兴趣。如何在追求经济增长的同时，保护生态环境，应对气候变化，实现代际公平，这是一个全球性的难题。我希望书中能够探讨，发展中国家在迈向可持续发展的道路上，应该采取哪些具体的政策措施，以及如何平衡经济发展与环境保护之间的关系。这本书的视角既有理论高度，又紧贴现实挑战，让我看到了经济学在应对全球性议题上的重要价值。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对经济学中的一些模型和公式总是感到有些望而却步，但《发展经济学》这本教材，在保持学术严谨性的同时，却尝试用一种更具启发性的方式来引导我理解这个复杂的世界。《发展经济学》的魅力在于，它不仅仅是在讲述“经济”本身，更是在探讨“人”的发展，探讨社会的进步。我尤其欣赏书中关于“人力资本”的深入探讨。教育、健康、技能等因素，如何直接或间接影响一个国家的生产力、创新能力，乃至整体的社会福利，这是我一直想要理解透彻的。书中是否会提供一些量化的分析，来证明人力资本投资对经济增长的边际效应？我希望书中能够通过案例研究，展示不同国家在人力资本投资上的差异，以及这些差异所带来的长远影响。另外，我对书中关于“不平等”的讨论也充满期待。收入不平等、机会不平等，这些问题不仅影响社会和谐，也会阻碍经济的健康发展。书中是如何分析不平等的根源，以及它对发展过程产生的负面影响？我非常希望书中能够提供一些关于如何缩小不平等差距，促进包容性增长的政策建议。这本书的视角非常宏大，但又不失对具体问题的关注，让我看到了经济学在理解和改善人类生活方面的巨大作用。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对全球贫困和发展问题一直抱有高度关注的读者，我怀揣着极大的热情翻开了这本《发展经济学》。这本书的厚度和严谨的排版，预示着它将为我提供一次系统而深入的学习体验。我尤其期待书中能够对“制度”在经济发展中的关键作用进行详尽的剖析。一个有效的法律体系、公平的产权保护、以及廉洁高效的政府，往往是吸引投资、鼓励创新、保障公平竞争的基础。我希望书中能够通过比较研究，展示不同国家在制度建设方面的差异，以及这些差异如何影响其经济发展绩效。例如，那些成功实现经济腾飞的国家，在制度改革方面有哪些共同的特征？又有哪些鲜明的个案值得我们学习和借鉴？此外，书中对“国际援助”在发展中国家作用的探讨也让我充满了好奇。长期的国际援助，是否能够真正帮助发展中国家实现自我造血，还是可能导致依赖性，阻碍其自主发展？我非常希望书中能够提供一些基于实证的研究，来分析不同类型援助的有效性，以及如何更有效地利用国际资源，促进可持续发展。这本书的宏观视野与微观分析相结合，让我看到了经济学在理解和解决人类社会发展这一重大课题上的深邃洞见。

评分☆☆☆☆☆

这本《发展经济学》教材，对于我来说，不仅仅是一次学习经济学知识的途径，更像是一场关于人类社会进步和挑战的深刻对话。我特别欣赏书中对“贫困”这一概念的细致界定和多维度分析。贫困不仅仅是收入的缺乏，它还体现在机会的缺失、能力的不足、以及社会地位的低下。书中如何将这些不同层面的贫困联系起来，并分析它们之间的相互作用，是我特别期待了解的。在阅读中，我对于书中关于“发展陷阱”的论述印象深刻。一些国家似乎长期陷入某种恶性循环，例如低收入导致低储蓄，低储蓄导致低投资，低投资又导致低技术水平和低生产力，从而进一步巩固了低收入的状况。书中是否提供了打破这些“陷阱”的策略和方法？例如，是否可以通过外部援助、技术引进、或者特殊的产业政策来突破？我非常希望书中能够提供一些具有前瞻性的解决方案，而不仅仅是描述问题的存在。同时，书中对“全球化”对发展中国家的影响的分析也让我非常好奇。全球化是带来了更多的发展机遇，还是加剧了原有的不平等？书中是否会区分不同类型的发展中国家，分析全球化对它们产生的影响的差异性？我期待书中能够提供一些量化的证据和严谨的逻辑分析，来支持其观点。这本书的宏大叙事和微观分析相结合，让我看到了发展经济学在理解人类社会宏大命题上的独特价值。

评分☆☆☆☆☆

这本《发展经济学》教材，对我而言，是一次深入理解全球发展差异根源的智力探险。我尤其关注书中关于“结构性改革”的部分，因为我知道，许多发展中国家长期面临着效率低下、创新不足等问题，而这些往往与僵化的经济结构和落后的制度安排密切相关。我希望书中能够详细阐述，在不同国家和地区，应该如何进行有效的结构性改革，以及改革的关键要素和潜在的风险。例如，在农业部门，如何提高生产效率，保障粮食安全，同时又为工业化提供劳动力和原材料？在制造业方面，如何从模仿转向创新，掌握核心技术，从而在全球价值链中占据有利位置？我非常期待书中能够提供一些具体的政策工具和实施路径，而不是仅仅停留在理论层面。另外，书中对“技术进步”在发展中的作用的论述也让我产生了浓厚的兴趣。技术进步是经济增长的强大引擎，但发展中国家往往面临着技术引进的困难、自主创新的瓶颈，以及技术扩散的不均等问题。书中是否会深入探讨，如何克服这些障碍，实现技术上的跨越式发展？我希望书中能够提供一些关于如何促进技术转移、鼓励研发投入、以及构建创新生态系统的建议。这本书的扎实理论基础和对现实问题的深度关照，让我看到了将经济学知识应用于解决实际发展挑战的巨大潜力。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对国际关系和地缘政治一直抱有浓厚兴趣的学生，我一直试图寻找一本能够将经济学理论与现实世界政治动态相结合的读物，而这本《发展经济学》似乎正好契合了我的需求。书的开篇部分，我就被作者对发展中国家历史背景和殖民遗留问题的分析所吸引。这些历史因素，虽然看似与经济学本体关系不大，但它们无疑深刻地塑造了许多国家当前的经济结构和社会形态。我非常期待书中能进一步探讨，这些历史因素是如何通过制度安排、社会文化等渠道，持续影响着这些国家的经济发展轨迹的。在阅读中，我特别关注书中对“制度”在经济发展中的作用的阐释。一个良好、高效、公平的制度体系，是否是经济腾飞的必要条件？不同类型的制度，例如民主制度与威权制度，对经济发展的影响有何差异？书中是否会通过跨国比较研究，来验证这些理论假设？我希望书中能提供一些具体的案例，来论证制度改革的有效性，以及在改革过程中可能遇到的阻力。另外，书中对国际经济秩序的分析也让我产生了极大的兴趣。全球贸易体系、国际金融组织、以及跨国公司的运作，对发展中国家究竟是机遇还是挑战？书中是否会探讨，发展中国家如何在不平等的国际经济环境中，争取自身的发展空间？我非常期待书中能够提供一些关于如何构建更公平、更可持续的全球经济治理体系的思考。这本书的理论深度和现实关照并重，让我看到了将学术知识应用于理解复杂世界问题的潜力。

评分☆☆☆☆☆

这本《发展经济学》教材，在我看来，是一次系统性梳理和深度探索发展领域知识的绝佳机会。它不仅仅是为经济学专业人士准备的，我相信对于任何关心全球发展、希望理解世界经济格局变动的读者来说，都具有极高的参考价值。我尤其欣赏书中对“发展”概念本身的界定和延展。它并没有局限于传统的经济增长理论，而是将人类福祉、社会公平、环境可持续性等因素都纳入了发展的考量范畴，这体现了当代发展经济学的前沿性和人文关怀。我迫切地想知道，书中是如何将这些看似不相关的概念有机地结合起来，形成一个内在逻辑自洽的理论框架的。在阅读过程中，我对发展中国家面临的独特挑战，如技术差距、金融市场不发达、以及全球化带来的不确定性，有了更深刻的认识。书中是否探讨了这些挑战之间的相互作用？例如，技术差距如何加剧金融市场的脆弱性，而金融市场的波动又如何影响技术引进的步伐？我期待在书中找到关于这些复杂关系的深入分析。此外，书中对不同发展模式的比较分析也让我非常感兴趣。例如，中国的发展模式与许多西方国家的发展模式有何异同？这种模式的优势和劣势是什么？它是否具有普适性，或者说，是否能够被其他发展中国家借鉴？我希望书中能够提供一些关于政策选择的细致探讨，而不仅仅是泛泛而谈的理论。例如，在教育和医疗方面，政府应该如何有效地配置资源？在产业结构升级方面，应该采取哪些具体的措施？我对书中关于“好的治理”在发展中的作用的论述充满了好奇，因为这往往是许多发展中国家绕不开的难题。

评分☆☆☆☆☆

作为一名初次接触发展经济学领域的学习者，手握这本《发展经济学/21世纪经济与管理规划教材·经济学系列 [Development Economics]》，我的心情既充满期待又带着一丝忐忑。这本书的封面设计简洁大气，书脊上的烫金字体在灯光下熠熠生辉，传递出一种严谨而专业的学术气息。翻开扉页，印着“21世纪经济与管理规划教材”的字样，这让我对这本书的定位有了初步的认识——它不仅仅是一本枯燥的理论书籍，更可能是一本与时俱进、指导实践的教材。我迫切地想要了解，在这本书中，作者将如何为我揭示那些塑造着全球贫富差距、推动或阻碍国家发展的深层经济逻辑。我希望它能够解答我心中长久以来的疑问：为什么有些国家能够迅速崛起，而另一些国家却长期深陷贫困的泥潭？经济发展背后的驱动力究竟是什么？是技术进步、制度创新、资源禀赋，还是地缘政治的影响？这本书的篇幅看起来相当可观，这让我相信它一定对发展经济学的各个方面进行了详尽的阐述。我期待能够从中学习到经典的理论模型，比如索洛增长模型、内生增长理论，了解它们是如何解释经济增长的，以及在不同发展阶段的应用局限性。同时，我也希望能够看到对当前全球发展挑战的深入分析，例如气候变化对发展中国家的冲击、数字化转型带来的机遇与风险、以及不平等加剧的问题。我尤其关注书中是否会探讨国际援助、贸易政策、金融开放等外部因素在国家发展进程中的作用，以及它们如何与国内政策相互作用。这本书能否提供清晰的分析框架，帮助我理解不同国家和地区发展路径的差异性？我希望它能不仅仅罗列理论，更能通过生动的案例研究，将抽象的经济概念具象化，让我能够更直观地感受到发展经济学的魅力和现实意义。

评分☆☆☆☆☆

这本《发展经济学》教材，对我来说，是一次重新认识世界经济格局的契机。我一直对那些曾经贫穷落后，如今却焕发活力的国家和地区感到好奇，而这本书似乎为我提供了解开这些谜团的钥匙。《发展经济学》中关于“发展阶段”和“发展路径”的论述，让我对不同国家所处的历史时期和面临的挑战有了更清晰的认识。我特别想知道，书中是如何界定不同的发展阶段，以及它们各自的特征和内在逻辑。例如，从农业社会向工业社会的转型，需要经历哪些关键的经济和社会变革？而从工业经济向知识经济的迈进，又有哪些新的机遇和挑战？我非常期待书中能够提供一些历史的视角和比较的分析，来帮助我理解这些动态过程。此外，书中对“外部因素”在发展中的作用的探讨也让我产生了极大的兴趣。国际贸易、外国直接投资、国际援助、以及全球经济周期的波动，对发展中国家究竟是积极的推动力，还是潜在的风险源？我希望书中能够提供一些关于如何最大限度地利用外部机遇，同时规避潜在风险的策略。这本书的理论深度与现实关照的结合，让我看到了经济学在分析全球经济复杂互动中的强大力量。

评分☆☆☆☆☆

这里我们关注的是亚非拉千百万人民的未来，用西方富国中普通人的标准，甚至是以那些转型中的中欧和东欧社会的水平来看，这些人仍然处于绝对的贫困中。随着工业化的进展和国民生产总值的增长，这些国家中个人的经济福利将发生什么变化呢？何时他们才能有希望进入大众消费时代呢？

评分☆☆☆☆☆

买了觉得很值。虽然装帧并不华丽，但是书最重要的是内容。姚洋的发展经济学写的不错，既有经典理论，又有本土适用性。

评分☆☆☆☆☆

多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

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第1章 导论

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很好！！！！

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1.5 本书的结构

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20世纪70年代，人们对于不平等和贫困问题的兴趣降低了，到了80年代，几乎销声匿迹。糟糕的是，这种兴趣的消失不是因为问题得到了解决，而是由于它们被那些看起来更为严重和更为直接的困难所掩盖了。随着若干年来经济增长的放慢甚至出现了下降，在许多非洲和拉美国家，最为急迫的是要应付那些使增长停顿的因素。拉美面临外债危机，而这个问题在撒哈拉以南的非洲地区，尽管有不少争议，也被认为是造成麻烦的根源。

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7.5 纵向外部性：赫胥曼模型

评分☆☆☆☆☆

很好。