具体描述
内容简介
《小学数学拓展学案60课（3年级）（创新版）》内容全面，阶梯上升。把小学数学教学内容作适当必要的延伸拓展，并按年级分解，每个年级设置，60个专题，每个专题作为一个学与练的单元。真题、名题、创新题……难易题目梯度分布，覆盖面广，可对学生进行全面的拓展训练。源于教材，高于教材。各年级按照大纲教学内容的编排顺序，从学生的知识结构和思维发展水平的实际出发设置专题，训练题难度不算大，题量不算多，便于学生在掌握课本单元基础知识的前提下，进行适当的拓展训练。
内页插图
目录
1．找规律填数2．找规律填图
3．找规律填数表
4．数数线段和三角形
5．数数长方形和正方形
6．横式数字谜（一）
7．横式数字谜（二）
8．竖式数字谜（一）
9．竖式数字谜（二）
10．巧填运算符号
11．加、减法中的巧算（一）
12．加、减法中的巧算（二）
13．高斯的巧算
14．乘法中的巧算（一）
15．乘法中的巧算（二）
16．除法中的巧算
17．乘、除法混合运算中的巧算
18．有趣的测量问题
19．巧求周长
20．长方形和正方形的面积
21．一般的倍数问题
22．和差问题（一）
23．和差问题（二）
24．和倍问题（一）
25．和倍问题（二）
26．差倍问题（一）
27．差倍问题（二）
28．年龄问题（一）
29．年龄问题（二）
30．植树问题（一）
31．植树问题（二）
32．平均数（一）
33．平均数（二）
34．行程问题（一）
35．行程问题（二）
36．行程问题（三）
37．页码问题
38．有余数的除法
39．周期问题
40．巧算星期几
41．数阵图
42．逆推问题（一）
43．逆推问题（二）
44．学学试商
45．加、减法的错中求解
46．归一问题
47．归总问题
48．推理趣题
49．简单推理
50．火柴棒游戏
51．智力趣题
52．包含与排除
53．最大与最小
54．盈亏问题
55．鸡兔同笼
56．数的整除
57．用等量代换法解应用题
58．消去问题
59．个位数字是几
60．合理安排省时间
提示与答案
前言/序言
用户评价
“我是一个比较注重数学思维培养的家长，所以一直在寻找能够帮助孩子提升数学逻辑能力、解决问题能力的教辅。我浏览了很多同类产品，最终被这套书的‘拓展’和‘创新’理念所吸引。市面上很多教材侧重于基础知识的巩固，但我觉得对于有潜力的孩子来说，更重要的是能力的提升，也就是‘学以致用’。我希望这套书能够提供一些超出课本的、更具挑战性的题目，引导孩子进行深度思考，培养他们的分析和推理能力。同时，‘创新版’让我猜测其中可能包含了许多新颖的解题思路和方法，这对于培养孩子灵活的数学思维至关重要。如果它能帮助我的孩子在面对复杂问题时，不再感到束手无策，而是能够积极主动地去寻找解决方案，那将是最大的成功。我非常期待它在这一点上能给我带来惊喜。”
评分“我家孩子对数学一直不算特别感兴趣，每次提到做数学题，他都显得有些抗拒。作为家长，我感到很着急，但又不想给他太大的压力。所以我一直在寻找一种能够‘润物细无声’地引导他爱上数学的学习方式。当我看到这套书的名字‘小学数学拓展学案60课’时，我脑海中就浮现出一种可能性：‘60课’听起来数量不少，但如果每一课都设计得巧妙有趣，并且能够循序渐进地引导孩子，或许真的能一点点改变他对数学的看法。‘拓展’这个词也让我看到了希望，它不像那些死板的题海，而是更注重思维的延伸。我希望这套书能够帮助我的孩子在解题的过程中，感受到数学的乐趣，发现数学的规律，从而逐渐建立起自信心。如果能够让他觉得‘数学并不难’，甚至‘数学很有趣’，那我就心满意足了。”
评分“我是一名对教育理念比较敏感的家长，一直在关注教育的创新和发展。‘创新版’这三个字，让我对这套书充满了好奇。我认为，教育不应该只是知识的传递，更应该是能力的培养和思维的启迪。所以，我非常期待这套书能够提供一些打破常规的数学学习思路。比如，它是否能够引导孩子从不同的角度去思考问题？是否能够鼓励他们尝试不同的解题方法？是否能够让他们在解决问题的过程中，体验到创造的乐趣？我希望这套书能够帮助我的孩子超越课本的限制，培养出解决复杂问题的能力，以及独立思考和自主学习的习惯。如果它能让孩子在面对数学挑战时，充满信心和好奇心，那么它就真正达到了‘拓展’和‘创新’的目的，成为一本真正有价值的教辅。”
评分“这套书的封面设计实在是太吸引人了！色彩鲜艳，插图活泼，完全抓住了孩子们的注意力。我孩子第一眼看到就爱不释手，迫不及待地想翻开看看里面到底藏着什么宝贝。作为家长，我一直希望找到能够激发孩子学习兴趣的教材，而这套书无疑在这方面做得非常出色。它不仅仅是枯燥的数学题目堆砌，更像是为孩子们量身打造的一场数学探险。我期待它能通过各种生动有趣的方式，让我的孩子在玩乐中不知不觉地爱上数学，甚至爱上思考。希望它能像书名所暗示的那样，能够拓展孩子的思维，让他们在小学阶段就建立起扎实的数学基础和良好的学习习惯。而且‘创新版’这个词也让我对它充满了期待，相信它一定有别于市面上其他的教材，能够带来全新的学习体验。”
评分“作为一名小学老师，我深知在教学过程中，如何让数学变得更加生动有趣，是摆在我们面前的一大挑战。我看到这套书的标题，‘小学数学拓展学案’，就立刻引起了我的兴趣。‘学案’通常意味着它会提供更系统、更有条理的学习内容，而‘拓展’则暗示了它能够帮助我突破现有教材的局限，为学生提供更丰富的学习资源。我特别关注书中的‘3年级’这个年龄段，这个阶段的孩子正是开始形成系统数学认知的重要时期。我期待这套书能够提供一些别具匠心的教学设计，例如通过游戏化、故事化的方式来引入数学概念，或者设计一些需要学生动手操作、合作探究的活动。如果它能够帮助我更有效地引导学生理解抽象的数学原理，激发他们主动学习的欲望，那么它无疑将成为我教学中的得力助手。”
评分买来预习下学期新课，习惯京东的送货速度，习惯京东的购物环境，购物我只喜欢京东
评分38．有余数的除法
评分39．周期问题
评分很好很好很好很好很好很好
评分39．周期问题
评分22．和差问题（一）
评分书不错内容丰富难度适中比较合适
评分32．平均数（一）
评分编导语：这是军训总结作文，军训不仅有幸福的一面，还是有辛苦的一面的，军训每天站军姿，叠豆腐块很辛苦，但在军训还学到了平时学不到的东西，这就是幸福。更多军训总结作文尽在巨人作文网。
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