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無 著

圖書標籤:

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店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 人民齣版社

ISBN：9787010130880

商品編碼：1123510237

齣版時間：2014-03-01

作  者:無 著作 桑兵 等 編者 定  價:58 齣 版 社:人民齣版社 齣版日期:2014年03月01日 頁  數:390 裝  幀:平裝 ISBN:9787010130880 ●論語（節選）
●孟子（節選）
●勸學
●尊師
●勸學
●學記
●學行
●彆通
●書解
●詩譜序
●顔氏傢訓（節選）
●師說
●進學解
●視物內外篇（節選）
●經學理窟（節選）
●章子語錄（節選）
●二先生語（節選）
●明道先生語（節選）
●伊川先生語（節選）
●藏書塞記
●部分目錄

內容簡介

本書係關於讀書與治學方法與門徑的匯編，收錄瞭中國曆代文人大儒論述讀書治學的語錄或文章。本書的主旨內容，是針對時下學生普遍不讀書，或讀書隻讀教科書的現狀，嚮有誌於學習、研究中國曆史文化的後學**提示：怎樣讀懂中國書，怎麼做好真正的學問。本書所選入的文章，全是原汁原味的中國曆代基本文獻典籍，這既有助於提升讀者的閱讀能力，幫助讀者讀懂自己原來讀不懂的書，又立足於為大學本科以上程度和一般有誌於人文學科的愛讀書者提供一本方便的參考書，以便尋得門徑，可以循序漸進地讀懂浩如煙海的古今中外書籍。故本書具有較高的學習指導價值及珍藏價值。 無 著作 桑兵 等 編者 桑兵，男，河北威縣人，1956年生於廣西桂林。曆史學博士。曆任廣東省珠江學者特聘教授，教育部長江學者特聘教授。現任中山大學逸仙學者講座教授、近代*國研究中心主任、孫中山研究所所長。教育部哲學社會科學委員會委員，國傢清史編纂委員會委員。齣版《晚清學堂學生與社會變遷》、《清末新知識界的社團與活動》、《國學與漢學——近代中外學界交往錄》、《孫中山的活動與思想》、《晚清民國的國學研究》、《庚子勤王與晚清政局》、《晚清民國的學人與學術》等專著。主編《近代*國的知識與製度轉型叢書》、《清代稿鈔本》。閤編《戴季陶集》、《近代*國學術批評》、《近代*國學術思想》、《國學的曆史》。在《*國社會科學》、《曆史研究等     君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍。冰，水為之，而寒於水。木直中繩，鞣以為輪，其麯中規，雖有槁暴，不復挺者，鞣使之然也。故木受繩則直，金就礪則利。君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
    故不登高山，不知天之高也。不臨深溪，不知地之厚也。不聞先王之遺言，不知學問之大也。乾、越、夷、貉之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也。《詩》曰：嗟爾君子，無恒安息。靖共爾位，好是正直。神之聽之，介爾景福。神莫大於化道，福莫長於無禍。
    吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗跛而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠。順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而緻韆裏。假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於等

《靜水流深：在閱讀中尋覓自我》 序言 在這個信息爆炸的時代，我們被海量的知識和故事所包圍。然而，有多少人真正能從中汲取養分，讓閱讀成為滋養心靈、啓迪智慧的活水源泉？許多人常常感到閱讀是一種負擔，是必須完成的任務，是知識堆砌的無止境攀爬。他們疲於奔命於書海，卻仿佛迷失在文字的叢林，找不到方嚮，也難以觸碰到閱讀的真諦。《靜水流深：在閱讀中尋覓自我》並非一本教你如何“讀得更快”、“讀得更多”的速成指南，它是一次關於閱讀的深度對話，一次邀請你與文字、與思想、與內心坦誠交流的旅程。本書旨在喚醒你內心深處對閱讀的渴望，引導你穿越浮躁的錶象，抵達閱讀的靜謐之境，在那裏，你將發現，每一次翻頁，都是一次與自我的重逢。 第一章：重拾閱讀的初心——那最初的心動與迷失 我們為何開始閱讀？或許是為瞭孩童時期對未知世界的好奇，為瞭青春年少時對理想的憧憬，為瞭人生某個階段對答案的追尋。閱讀曾是我們最忠實的夥伴，是無盡想象力的翅膀，是探索世界的窗口。然而，隨著年齡的增長，生活的壓力，學業的繁重，工作的奔波，我們似乎漸漸遺忘瞭那份純粹的喜悅。閱讀變成瞭“應該”做的事，變成瞭功利性的工具，變成瞭與他人比較的籌碼。 這一章，我們將一同迴顧閱讀在我們生命中最初的印記，那些讓你心動的書頁，那些曾點亮你思想的瞬間。我們將審視現代社會對閱讀的擠壓，以及我們如何在“碎片化”的洪流中，不自覺地迷失瞭與文字的深刻聯結。我們會探討，是什麼讓我們對閱讀産生瞭疏離感，是什麼讓我們覺得閱讀變得遙不可及，又是什麼讓我們在麵對浩瀚書海時感到無所適從。本書不會指責你的“不讀書”，而是嘗試理解你“為何停止深入閱讀”，並為你搭建一座重拾初心的橋梁。 第二章：閱讀的“慢”與“靜”——反思速食文化下的浮躁 在這個追求效率、追求即時反饋的時代，“快餐文化”滲透進我們生活的方方麵麵，閱讀也不例外。許多人習慣於“跳讀”、“掃讀”，隻關注書中的關鍵信息，卻忽略瞭文字的韻味、思想的層次和情感的溫度。我們常常以“讀完”為目標，而非以“讀懂”、“讀透”為追求。殊不知，真正的閱讀，恰恰在於它的“慢”與“靜”。 本章將深入探討“慢閱讀”的哲學。我們將為你揭示，為何放慢腳步，細細品味文字，纔能更深刻地理解作者的意圖，纔能更充分地吸收書中的養分。我們將討論“靜閱讀”的重要性，如何在嘈雜的環境中，為自己創造一片可以沉浸書海的寜靜之地。這並非要求你犧牲效率，而是提倡一種更有質量的閱讀方式，一種讓你在閱讀中獲得深度體驗的境界。我們將分析速食閱讀的弊端，它如何讓我們淺嘗輒止，難以形成深刻的認知，又如何讓我們錯失瞭與書中思想進行靈魂碰撞的機會。 第三章：對話與共鳴——如何與作者的靈魂相遇 閱讀，本質上是一場跨越時空的對話。當我們拿起一本書，我們便是在與一位思想傢、一位藝術傢、一位故事講述者進行交流。然而，很多人在閱讀時，隻是單方麵地接收信息，卻忽略瞭與作者建立起真實的聯結。他們像是旁觀者，冷眼看待書中的世界，卻難以真正走進作者的心靈。 這一章，我們將教你如何成為一個更積極的閱讀者，如何主動地與作者對話。我們將探討如何理解作者的時代背景、創作意圖以及潛在的價值觀。我們會分享一些有效的提問技巧，幫助你在閱讀中不斷質疑、思考，從而與作者進行更深層次的交流。更重要的是，我們將引導你尋找閱讀中的“共鳴點”。當你在書中找到與自己相似的經曆、相似的情感、相似的睏惑時，閱讀便不再是單純的知識獲取，而是一種情感的釋放，一種靈魂的慰藉。我們將討論，這種共鳴如何幫助我們更好地理解自己，如何讓我們感受到“我不是一個人在戰鬥”，從而獲得力量與慰藉。 第四章：構建內在的知識體係——從閱讀碎片到思想叢林 在這個信息爆炸的時代，我們很容易被各種零散的知識所淹沒。我們讀瞭很多書，看瞭很多文章，但常常覺得這些信息是孤立的，難以形成一個連貫、係統的知識體係。我們就像站在一座知識的寶庫前，卻無從下手，隻能撿拾散落的珠子，而未能將它們串聯成項鏈。 本章將聚焦於如何將閱讀的碎片轉化為內在的知識體係。我們將探討主動構建知識框架的重要性，以及如何通過反復閱讀、比較、總結，將不同書籍中的思想進行整閤與提煉。我們會介紹一些思維工具和方法，例如思維導圖、概念圖等，幫助你梳理和連接書中的知識點。更重要的是，我們將引導你關注“主題式閱讀”和“關聯式閱讀”。當你圍繞某個主題，閱讀一係列相關書籍時，你便能更清晰地看到不同作者的觀點是如何交織、碰撞、發展，從而形成更深刻的理解。最終，你的閱讀將不再是零散的輸入，而是構建一個屬於你自己的、充滿生命力的思想叢林。 第五章：閱讀與生活——將書中的智慧融入日常 很多人將閱讀視為一種與生活隔離的活動，認為書本裏的道理與現實生活格格不入。他們可以滔滔不絕地談論書中的哲學，卻在麵對生活中的具體問題時束手無策。殊不知，最偉大的閱讀，便是將書中的智慧，化為滋養生活的甘泉。 這一章，我們將探討如何將閱讀的收獲，切實地融入我們的日常生活。我們將討論如何在閱讀中發現解決生活難題的靈感，如何在麵臨人生抉擇時，從書中汲取智慧和勇氣。我們會分享一些將閱讀感悟付諸實踐的案例，以及如何通過記錄、分享、討論，讓書本的能量在生活中持續發酵。這並非要求你成為一個“照本宣科”的人，而是鼓勵你成為一個“學以緻用”的實踐者。閱讀將不再是你逃避現實的港灣，而是你重塑現實的力量源泉。 第六章：在閱讀中尋覓自我——每一次翻頁，都是與自己的對話 歸根結底，閱讀最深刻的意義，在於它是一場關於“自我”的探索。當我們閱讀時，我們不僅在瞭解世界，更在瞭解自己。書中人物的命運，讓我們反思自己的選擇；書中作者的思想，讓我們審視自己的觀念；書中描繪的情感，讓我們感受自己的內心。 在這一章，我們將把焦點迴歸到“自我”。我們將探討閱讀如何幫助我們認識自己的優點與不足，如何幫助我們發掘自己的潛能，如何幫助我們塑造更完整的人格。我們將討論，當你沉浸在書本的世界時，你其實是在與內心深處的自己對話。書中的故事，讓你看到瞭不同的人生可能性；書中的智慧，讓你思考自己的人生價值。我們將分享如何通過“反思式閱讀”，將閱讀的體驗轉化為對自我的深刻洞察。你會發現，每一次翻頁，都可能是一個自我覺醒的契機，每一次閱讀，都可能讓你更接近那個真實的自己。 結語 《靜水流深：在閱讀中尋覓自我》不是一本提供標準答案的書，它更像是一位真誠的朋友，邀請你一同踏上一段探索閱讀奧秘的旅程。我們不追求速成的技巧，而是倡導一種更深刻、更有溫度的閱讀方式。願你在這段旅程中，能夠重新找迴閱讀的初心，能夠穿越浮躁，抵達心靈的寜靜，更重要的是，能夠通過每一次與文字的相遇，更清晰地看見那個一直在等待被發現的、最真實的自我。當閱讀的靜水流深，你的人生，也將因此而更加豐盈和遼闊。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格極其清新自然，讀起來就像是與一位博學又風趣的老朋友在進行一場深入的對話。作者並沒有采用那種高高在上、故作深奧的說教口吻，而是用一種非常接地氣、充滿生活氣息的筆觸，將那些看似深奧的道理娓娓道來。我特彆欣賞它在論述觀點時所使用的那些生動的比喻和貼切的例子，它們並非生硬地套用，而是巧妙地融入到行文之中，讓人在會心一笑的同時，豁然開朗。比如，書中描繪某種閱讀狀態時，用到瞭一個關於“老式留聲機播放爵士樂”的場景，那種慵懶而又充滿節奏感的畫麵感瞬間就齣來瞭，讓人印象極為深刻。這種文字的魔力，就在於它能穿透錶麵的文字符號，直抵讀者的內心深處，引發強烈的共鳴。我常常在深夜讀到某個段落時，會忍不住放下書，陷入沉思，感覺作者已經幫我把那些原本雜亂無章的思緒梳理得井井有條，那感覺，妙不可言。

評分☆☆☆☆☆

這本書所蘊含的知識廣度，著實讓我感到震撼。它絕非局限於某一個單一的領域，而是橫跨瞭曆史、心理學、美學，甚至還隱約觸及瞭一些哲學思辨。我發現，作者在引用參考資料時，那種跨學科的視野極為開闊，從古代的典籍到最新的神經科學研究成果，都能被他信手拈來，並且融閤得天衣無縫。這給我帶來的最大啓發是，看待任何一個問題，都不應該被局限在一個狹窄的框架內。閱讀過程中，我經常需要停下來，去查閱作者提及的那些我不太熟悉的背景知識，這反而促使我走齣書本，進行更廣範圍的探索和學習。可以說，這本書就像是一個高階的知識導航圖，它指引著我去往那些我原本不曾留意或認為難以企及的知識高地，極大地拓展瞭我對世界的認知邊界。

評分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來看，這本書的價值是經得起反復推敲的。它並非那種讀完一遍就束之高閣的“一次性消費品”，而是那種值得我時常迴歸、並從中汲取新意的“常青樹”。書中提供的方法論或者視角，在我日常的生活和工作場景中，已經開始潛移默化地發揮作用。我發現自己對待某些睏境的反應速度和解決策略都有瞭微妙的變化，多瞭一層審視和反思的空間。更重要的是，它所倡導的思維方式，具有一種強大的穿透力，能夠幫助我識彆齣那些隱藏在復雜錶象之下的本質規律。這種將理論與實踐緊密結閤、並能切實指導人生實踐的能力，是衡量一本好書的黃金標準，而這本書，無疑是做到瞭極緻。它不是教你“做什麼”，而是教會你“如何去看待事物”，這纔是真正的智慧傳承。

評分☆☆☆☆☆

如果要用一個詞來形容這本書給我的整體感受，那一定是“結構精巧”。它遠非一般書籍那種綫性敘事或主題堆砌，而是像一個設計精妙的迷宮，每一個章節、每一個段落，都似乎在為下一個轉摺點做著精心的鋪墊。作者在主題的切換和銜接上把握得爐火純青，即便是跨越瞭不同的時間背景或理論範疇，過渡也顯得渾然天成，毫無割裂感。我尤其贊賞它在內容組織上那種螺鏇上升的邏輯，每一次重復討論一個核心概念時，都會引入新的維度和更深的層次，保證瞭閱讀過程的持續新鮮感和挑戰性。它不像那些為瞭湊字數而拉長篇幅的作品，每一個字、每一句話似乎都經過瞭韆錘百煉，承載著明確的功能。這種嚴密的邏輯骨架支撐起瞭豐富而飽滿的血肉內容，使得整本書讀下來，感覺非常充實，不會有任何空泛或重復的部分，讓人不得不佩服作者駕馭復雜素材的能力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是一場視覺盛宴，從封麵那帶著淡淡的羊皮紙質感和那用古樸字體印著的書名，就能感受到一股撲麵而來的曆史沉澱感。我尤其喜歡它在細節上的處理，比如內頁的紙張選擇，那種略微偏黃的米白色，不僅護眼，更添瞭一份閱讀的儀式感。翻開扉頁，那精美的插畫和排版布局，簡直讓人愛不釋手，即便是隨手放在咖啡桌上，它也像是一件藝術品。裝訂方麵做得尤為紮實，即使是經常翻閱，書脊也絲毫沒有鬆動的跡象，這對於像我這種有“藏書癖”的讀者來說，太重要瞭。市麵上很多書籍為瞭追求輕薄而犧牲瞭質感，但這本書顯然在“物”的層麵上也下瞭大功夫，拿在手上沉甸甸的，讓人覺得物有所值。而且，書中的一些小小的設計巧思，比如在章節開頭設置的引言或者名人名言，都恰到好處地引導瞭情緒，讓每一次閱讀都變成瞭一次享受，而不是簡單的信息獲取。這種對實體書體驗的極緻追求，在如今這個電子閱讀普及的時代，顯得尤為珍貴，讓我忍不住想多擁有幾本作為饋贈佳品。