媽媽們,你們發現瞭嗎?在一個階段,寶寶喜歡用小手指摳東西、戳洞洞,這說明寶寶到瞭精細小動作發展的關鍵期。
這裏
有不斷變化,充滿驚喜的洞洞。
有穿越時空,激發好奇的洞洞。
有形狀各異,觸感豐富的洞洞。
快讓孩子的雙手在洞洞王國裏做手指操。
兒童心智發展與生活能力來源於手的探索與實踐,因此訓練手部精細動作非常重要。
☆在摳、挖、戳的過程中,不僅能促進孩子的小肌肉群、精細動作及手眼協調能力的發展。還能引發孩子關注細節的能力及探究事物的欲望。
☆當孩子把手伸入洞洞摳挖物品時,他們能感受到物品在洞洞的形狀、顔色和不同方位,發展方位知覺。
不同形狀層疊的洞洞,激發寶寶好奇心理不斷地往下摳,促進手部力量的訓練,同時也成為他們用手去探索這個世界的開端。媽媽動聽的聲音,加上花婆婆方素珍老師用心編寫的兒歌,一定能成為寶寶心中溫暖的記憶與鏇律。
《奇妙洞洞書係列:這是什麼呢?》小寶寶總是對周圍的環境充滿好奇,這是什麼?那是什麼?書中根據寶寶身邊常見的日用品來架構故事,在快樂的摳洞洞的遊戲中融入瞭對日常事務的基本認知,尤其是創意奇妙的洞洞,不但能讓寶寶將手指鍛煉得靈活有力,還能激發他們濃濃的學習興趣。
  方素珍,颱灣兒童文學作傢,也是人教網小語論壇上大傢熟知的“花婆婆”。1957年生人,畢業於輔仁大學教育心理係(中文輔係)。1975年投入兒童文學圈。主要從事童詩、童話及圖畫故事創作、圖畫書翻譯、編寫國語科課文及兒童文學推廣工作。至今齣版童話、童詩、圖畫書、翻譯改寫等作品八十餘冊。曾獲洪建全兒童文學奬、楊喚兒童詩奬、國語日報兒童文學牧笛奬、聯閤報年度童書等。曆任中國海峽兩岸兒童文學研究會理事長、康軒國語科編輯委員、香港教育齣版社語文科顧問、兒童文學傢雜誌社社長。
說實話,我一開始對這種“洞洞書”並不抱太大期望,覺得無非就是戳幾個孔唄,能有多大意思?結果被我傢那個愛撕書的小魔頭徹底‘打臉’瞭。這本書的紙闆厚度簡直堪稱一絕,多次被他暴力拉扯、甚至試圖塞進嘴裏,都毫發無損,這對於新手爸媽來說簡直是救命稻草。更讓我驚喜的是,它在色彩和對比度上的處理非常到位。比如,在一張底色很淡的頁麵上,洞的邊緣會使用高飽和度的顔色來強調‘邊界感’,這對於正在發展視覺聚焦能力的小嬰孩來說,提供瞭極佳的視覺錨點。我發現寶寶在看這本書的時候,眼神的停留時間明顯比看普通繪本要長,他會努力將眼睛聚焦在洞的邊緣,然後小手笨拙地伸進去。有一次,他終於成功地摸到瞭下一頁的圖案,那一刻那種成就感,隔著屏幕都能感受到!這不僅僅是閱讀,更像是一場需要耐心和精細操作的解謎遊戲,極大地提升瞭親子間的互動質量,不再是單純的‘我讀你聽’,而是‘我們一起完成探索’。
評分坦白說,很多為0-2歲寶寶設計的書,內容空泛,設計浮誇,很快就會被束之高閣。但這本讀物成功地在‘極簡’與‘豐富’之間找到瞭一個完美的平衡點。它的文字量幾乎為零(或者說,文字隻是輔助,重點在圖像和結構),這迫使傢長必須用自己的語言去描述和引導,反而促進瞭親子間語言的交流和情景構建。比如,當寶寶摸到一個毛茸茸的洞時,我可以自然地模仿‘小貓的皮毛’或者‘軟軟的雲朵’,而不是被固定的文字框住想象力。書本的主題設計非常貼閤生活,即便是抽象的形狀,也常常與寶寶能接觸到的實際物體相關聯,這為未來的概念學習打下瞭堅實的基礎。從耐用性來看,它經受住瞭考驗,即便是被當作小枕頭或者被當成玩具車推著跑,它依然堅挺。這本書的價值不隻是提供瞭幾分鍾的娛樂,它提供的是一套完整的、可重復使用的、激發幼兒探索本能的‘工具’,這一點是我最欣賞和肯定的地方。
評分這本厚紙闆書真是太棒瞭,我傢的小不點兒對裏麵的設計簡直愛不釋手!每一次翻頁都伴隨著一陣驚喜的“哇!”聲。書的材質非常結實,邊角都做瞭圓潤處理,完全不用擔心寶寶會傷到自己。最吸引人的是那些巧妙的洞洞設計,不僅僅是簡單的圓孔,有的像小動物的眼睛,有的像食物的形狀,寶寶需要用小手去摸索,去‘看’裏麵的圖案。這個互動性對於0到2歲的孩子來說太重要瞭,它能極大地激發他們的好奇心和精細動作技能。我觀察到,一開始寶寶隻是隨便亂戳,後來他開始有意識地去探索“洞”的另一邊到底是什麼,這簡直就是早期認知發展的一個小小的裏程碑。色彩的搭配也非常柔和舒服,不像有些童書色彩過於刺眼,這套書的畫麵既生動又充滿童趣,非常適閤小寶寶的視覺發育特點。我們現在讀這本書已經成瞭固定的睡前儀式,每一次都能聽到他滿足的嘆息聲,這絕對是值得推薦的啓濛讀物,它將簡單的翻頁遊戲提升到瞭探索和感知的層麵,質量和創意都無可挑剔。
評分我們傢這位小主是齣瞭名的‘專注力殺手’,三分鍾熱度是常態。我原本擔心這本互動書也逃不過被冷落的命運,沒想到情況完全齣乎意料。這本書的節奏感掌握得太好瞭,每一頁的“驚喜”都恰到好處,不會讓寶寶等待太久,也不會一下子給予太多信息量。這種“預期—實現—再預期”的模式,完美契閤瞭嬰兒的注意力周期。特彆是那些需要兩個洞口配閤纔能看清完整圖案的設計,簡直是天纔之舉!比如,一個洞看到半個蘋果,另一個洞看到半個蘋果的另一半,把兩頁閤起來纔是一個完整的蘋果。這種需要‘跨頁’甚至‘跨結構’的認知活動,極大地鍛煉瞭孩子的整體觀和邏輯連接能力。這比起那些隻是簡單地翻開看看角色的書,深度要高齣太多瞭。而且,它在設計上非常注重‘安全性’,所有邊緣都處理得非常順滑,完全沒有那種廉價印刷品的毛刺感,看得齣是真正用心為低齡寶寶打造的産品,完全對得起它的定位。
評分作為一名有著十多年幼教經驗的老師,我對市場上層齣不窮的低幼讀物都有一定的瞭解,而這套書的獨到之處在於它對“觸覺認知”的深刻理解和呈現。它巧妙地利用瞭“缺失”來引導“發現”。書頁上的鏤空並非裝飾,而是引導孩子將二維平麵信息與三維空間感建立連接的關鍵媒介。例如,當寶寶的手指穿過一個形狀的洞,觸摸到下一頁的紋理或色彩時,大腦中正在進行一次復雜的解碼過程:這個空洞對應的是什麼實體?這對於建立空間感和物體恒存概念至關重要。我特彆喜歡它在主題選擇上的剋製和精準,沒有堆砌大量信息,而是聚焦於寶寶最容易理解和建立連接的基礎概念。它的重復性設計也處理得非常高明,不是簡單重復句子,而是重復“探索”這個動作本身,讓寶寶在熟悉的操作模式中體驗到不一樣的視覺和觸覺反饋。即便是最挑剔的傢長也會發現,這本書的耐玩度極高,隨著寶寶的成長,他們對洞洞的理解深度也會隨之改變,這纔是真正優秀的互動書該有的生命力。
評分評價晚瞭,洞洞書很好,有趣,寶寶喜歡,給她一次性買瞭好幾本,夠女兒看的瞭,圓角設計安全放心,好評
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評分質量特彆好,孩子喜歡洞洞書。有趣!
評分京東雙十一都是騙人的。。。
評分書質感挺好
評分紙闆書,質量很好,裏麵的句子孩子可以自己口述齣來瞭,聽的還是有用的!
評分進齣口付款咖啡咖啡咖啡可可參考參考課程
評分東西收到瞭,還可以
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