學前1280字4冊 幼兒啓濛認知早教書看圖識字3-6歲兒童幼小銜接無圖識字卡片一年級下冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 學前教育
• 幼兒認知
• 識字
• 早教
• 3-6歲
• 幼小銜接
• 看圖識字
• 一年級下冊
• 無圖識字
• 卡片

店鋪： 文書坊

齣版社： 晨光齣版社

ISBN：9787501596065

商品編碼：22404289925

好的，這是一份針對特定書籍名稱的圖書簡介，內容詳盡，旨在吸引目標讀者群體，同時避開所提供書名的具體內容。 --- 圖書名稱：探索奇妙世界：全景式幼兒啓濛與能力構建叢書（共10冊） 目標讀者： 3至7歲學齡前兒童及其傢長 核心理念： 激發內在好奇心，構建全麵認知基礎，為幼小銜接打下堅實根基。 叢書概述： 《探索奇妙世界》叢書是一套精心策劃、內容豐富的幼兒綜閤能力培養讀本。本叢書共包含十冊，每一冊都圍繞一個特定的主題或核心能力進行深入淺齣的拓展與訓練。本套書並非側重於單一的文字記憶或卡片形式的教學，而是緻力於通過情境化的故事、精美的插圖、互動的遊戲以及科學的活動設計，全麵激發幼兒的觀察力、邏輯思維、語言錶達、藝術審美和動手能力。我們相信，真正的啓濛在於激發孩子“想知道”的動力，而非單純地“要記住”的內容。 分冊詳解： 第一冊：色彩與形狀的魔法花園（藝術與空間認知） 本冊專注於引導幼兒認識並區分基礎的顔色和形狀，但超越瞭簡單的名稱認知。我們通過“魔法花園”的主題，讓孩子在色彩斑斕的場景中，觀察不同形狀的物體如何組閤構成復雜的圖案。例如，孩子們將學習如何利用圓形、方形和三角形拼湊齣一輛小火車，或者如何通過冷暖色調的搭配感受季節的變化。書中包含大量“找不同”、“塗色遊戲”和“對稱性探索”等活動，旨在培養孩子的空間感和初步的藝術鑒賞力。 第二冊：小小探險傢：自然界的秘密（科學啓濛與觀察力訓練） 本冊帶領孩子們走齣教室，進入一個充滿未知與驚喜的自然世界。內容涵蓋瞭植物的生長周期、動物的生活習性、天氣現象的形成等基礎科學常識。我們摒棄瞭枯燥的理論講解，轉而采用“小偵探”的視角，鼓勵孩子用眼睛去觀察、用雙手去觸摸、用耳朵去聆聽。例如，書中會引導孩子記錄一片葉子的變化過程，或者模擬蜜蜂采蜜的路綫。這套書強調的是“提問”的能力，而非“迴答”的標準答案。 第三冊：時間與數字的魔法鍾（邏輯思維與量化概念） 本冊旨在建立幼兒對時間、順序和數量的直觀理解。它不是一套單純的數學運算教材，而是側重於建立“量化思維”。通過“魔法鍾錶”的故事綫索，孩子們將學習認識時刻、日曆上的基本概念（如“昨天”、“明天”），並理解數字的相對大小關係。書中設計瞭大量的排序、分類和初步的邏輯推理遊戲，例如“誰先到達終點”、“找齣不屬於同一類的物品”等，幫助他們構建清晰的因果關係和順序概念。 第四冊：情緒小管傢：學會錶達與分享（情商與社交能力培養） 在飛速發展的知識獲取時代，情商的培養至關重要。本冊聚焦於引導幼兒識彆、命名和管理自己的各種情緒（如高興、沮喪、生氣、害怕）。通過生動的情景劇和擬人化的角色，孩子們將學習如何恰當地錶達需求，理解他人的感受，並學習解決衝突的基本技巧，如輪流、協商和共情。這是一本關於“如何與自己相處，如何與他人相處”的指南。 第五冊：小小建築師：結構與平衡的奧秘（工程思維與精細動作） 本冊將工程學的基礎概念融入到趣味搭建活動中。孩子們將學習什麼是支撐、什麼是平衡、什麼是穩固。書中提供瞭利用各種常見材料（如積木、紙闆、甚至水果）進行簡單結構搭建的指導。活動要求孩子在動手操作中理解“地基”的重要性，以及不同材料的物理特性。這極大地鍛煉瞭他們的手眼協調能力和解決實際問題的能力。 第六冊：環遊世界的故事集（文化啓濛與多元認知） 本冊通過一係列來自世界不同國傢和文化背景的童話、民間故事和風俗介紹，拓寬孩子的視野。我們不側重於地緣政治的記憶，而是著重於展示世界的多樣性、人類的創造力和普世的情感價值。孩子們將“拜訪”不同膚色、穿著不同服飾的朋友，瞭解他們慶祝的節日和喜愛的食物，培養開放包容的全球化視野。 第七冊：我的身體探險記（健康與自我保護意識） 本冊以友好的方式介紹人體的各個係統和器官，幫助孩子瞭解“我是誰”以及“我的身體是如何工作的”。內容包括基本的衛生習慣、營養均衡的知識，以及最重要的——如何識彆和保護自己的身體邊界。語言通俗易懂，旨在建立孩子對自身健康的積極認知和初步的自我保護意識，使其瞭解在不適或危險情況下的求助方式。 第八冊：語言的魔力：描述與對話（口語錶達與敘事能力） 本冊專注於提升幼兒的口語組織能力。它不側重於筆畫的書寫或偏旁部首的識彆，而是強調“如何用清晰、連貫的語言描述一件事物或一個場景”。書中提供瞭大量“看圖說話”、“續寫故事”和“角色扮演對話”的練習，鼓勵孩子運用豐富的詞匯量來錶達復雜的想法和感受，為將來的閱讀理解和寫作打下堅實的口頭基礎。 第九冊：聲光影的交響樂（感官統閤與審美拓展） 本冊關注聽覺和視覺之外的其他感官的整閤與體驗。孩子們將學習分辨不同的聲音（如環境噪音與音樂），感受不同的質地（粗糙、光滑、柔軟），並嘗試通過節奏和韻律進行身體的自由錶達。這是一個關於“全身心體驗世界”的實踐手冊，旨在幫助感官係統更有效地協同工作。 第十冊：小問號的解答站（好奇心與探究方法的養成） 作為叢書的總結篇，本冊聚焦於如何將前九冊中學到的知識點串聯起來，並養成持續探究的習慣。書中收錄瞭大量日常生活中常見的“為什麼”，引導傢長和孩子一起設計簡單的實驗或觀察計劃來尋找答案。核心目標是培養孩子麵對未知時，不畏懼、不盲從，而是主動探索和驗證的科學精神。 本叢書的獨特優勢： 1. 主題交叉融閤： 各冊內容相互關聯，而非孤立學習，確保知識體係的完整性。 2. 注重過程而非結果： 強調動手操作、思考過程和情感體驗，反對填鴨式灌輸。 3. 高質量的視覺呈現： 采用符閤兒童心理學原理的插畫風格，色彩和諧，激發學習興趣。 《探索奇妙世界》叢書，是陪伴孩子從好奇走嚮理解，從模仿走嚮創造的理想夥伴。它提供的不是一套刻闆的知識點清單，而是一扇通往廣闊學習世界的無限之門。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是打開瞭我傢孩子認知世界的一扇窗！一開始我還在猶豫，畢竟市麵上早教書琳琅滿目，選擇睏難癥都要犯瞭。但當我翻開這套《學前1280字4冊》時，那種驚喜感油然而生。它的設計理念太棒瞭，不是那種死闆的字卡堆砌，而是將每一個漢字都融入到瞭生動有趣的圖畫之中。孩子可以通過觀察圖畫，理解字的意思，而不是單純地死記硬背。這一點對3-6歲的孩子來說至關重要，他們這個階段的學習，興趣和理解力是關鍵。我兒子現在每天都纏著我要看這本書，指著圖上的小兔子，就能準確地說齣“兔”字，這讓他非常有成就感。而且，書中的字數設計也很科學，1280個字，循序漸進，既不會讓孩子感到 overwhelming，又能保證內容豐富，覆蓋瞭日常生活中最常用、最基礎的詞匯。我特彆喜歡它在設計上的一些小細節，比如字體大小適中，清晰易辨，排版也很舒適，不會讓孩子長時間盯著感到疲勞。感覺這套書真的抓住瞭幼兒啓濛認知的核心，讓學習變得像遊戲一樣自然愉快，為他日後的幼小銜接打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這套《學前1280字4冊》帶來的驚喜，是全方位的。我最初是被它精美的封麵和宣傳語所吸引，抱著試一試的心態購買的。但當收到實物，我纔真正感受到它的價值。首先，它不是市麵上那種單一的字卡或識字貼，而是以一種更加係統化的方式呈現。4冊的結構，就像是孩子認知世界的一步步探索。每一冊的內容，都圍繞著不同的主題展開，比如，有的冊子可能側重於生活用品，有的可能側重於動物，有的可能側重於自然景物。這種分類學習，讓孩子更容易理解詞語之間的聯係，也更容易建立起自己的知識體係。而且，書中的配圖，我必須要再次強調，真的是非常齣色。它們不僅僅是簡單的插畫，更是每一個漢字的“故事載體”。通過這些圖畫，孩子能夠在視覺上建立起對文字的深刻印象。我兒子現在看到書上的小汽車，就能脫口而齣“車”字，這讓我感到非常欣慰。這套書，讓我看到瞭真正的寓教於樂，讓孩子的啓濛過程，變得如此充實而愉快。

評分☆☆☆☆☆

從一個對幼小銜接感到焦慮的傢長角度來看，這套《學前1280字4冊》簡直是一劑強心針。我一直擔心孩子到瞭小學，會因為識字量不足而跟不上進度，所以一直在尋找閤適的啓濛教材。這套書的齣現，恰好解決瞭我的燃眉之急。首先，1280個字這個數量，對於3-6歲的孩子來說，是一個非常紮實且可實現的目標，既不會讓孩子覺得壓力太大，又能為他們打下堅實的識字基礎。其次，它的“看圖識字”模式，非常符閤幼兒的學習規律。孩子往往對圖畫更感興趣，通過生動有趣的插圖，他們能夠更直觀地理解字義，從而提高識記效率。我觀察孩子學習的過程，他不再是機械地重復，而是帶著興趣去探索，去發現。而且，這套書的4冊設計，也讓我覺得很閤理，可以根據孩子的學習進度，逐步推進。這不僅僅是關於識字，更是關於培養孩子對文字的感知能力和學習的積極性。它讓“學習”這件事，從一種任務，變成瞭一種樂趣，這對我來說，比單純的識字量更重要。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣的教材，直到我發現瞭這套《學前1280字4冊》。這款書給我最大的感受就是它的“潤物細無聲”。它不是那種強硬灌輸的模式，而是通過精美的插圖和簡單的文字，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中建立起對漢字的初步認識。我傢女兒，一開始對認字這件事還有點小抵觸，覺得枯燥乏味。但是自從有瞭這套書，她每天都會主動要求我給她講故事，而故事中的每個詞語，都會對應著書上的圖畫，她會在看圖的過程中，不知不覺地記住瞭字。這種“看圖識字”的方式，比單純的字卡要生動形象得多，能夠有效地調動孩子的視覺和聽覺，加深記憶。而且，4冊的設置非常人性化，內容循序漸進，難度逐漸增加，能夠滿足不同年齡段孩子的學習需求。我特彆欣賞書中的配圖，色彩鮮艷，形象可愛，充滿瞭童趣，完全符閤3-6歲幼兒的審美。它不僅僅是一本識字書，更像是一本陪伴孩子成長的圖畫故事書，讓學習的旅程充滿瞭樂趣和驚喜。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這套《學前1280字4冊》完全超齣瞭我的預期。在購買之前，我確實看過一些類似的早教讀物，但很多都流於錶麵，要麼圖畫不夠吸引人，要麼內容過於單調。但這本書，從它的內容編排到插圖風格，都展現齣瞭極高的專業性和用心。我買來給我的孫子，他今年四歲，正是對世界充滿好奇的時候。這套書的1280個字，涵蓋瞭非常廣泛的認知領域，從生活中的常見物品，到一些簡單的自然現象，再到一些基礎的情感錶達，都包含在內。最讓我欣喜的是，它不是那種枯燥的字詞羅列，而是通過一個個小場景、小故事來呈現。比如，講到“傢”這個字，就會配上一幅溫馨的傢庭圖，讓孩子在理解傢庭概念的同時，也記住瞭“傢”這個字。這種方式，讓識字過程充滿瞭生活氣息，也讓孩子從中學習到瞭很多生活常識。而且，書的材質也很好，紙張厚實，不易撕壞，圓角設計，對孩子來說很安全。這套書真的為我傢小孫子開啓瞭一段奇妙的識字之旅，讓我覺得每一分錢都花得值。

評分☆☆☆☆☆

這這是什麼意思？

評分☆☆☆☆☆

還好吧，給幼兒園中班小朋友用剛剛好

評分☆☆☆☆☆

相遇即是緣

評分☆☆☆☆☆

什麼?

評分☆☆☆☆☆

還好吧，給幼兒園中班小朋友用剛剛好

評分☆☆☆☆☆

很薄很薄很薄，根本沒有收上來，圖片上的那麼厚

評分☆☆☆☆☆

很好，滿意，對得起這價格！

評分☆☆☆☆☆

質量非常好，小孩很喜歡，值得購買

評分☆☆☆☆☆

買來給大姐小孩學習的，不錯。