全脑开发600题（4-5岁）（上） [4-5岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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歆音，露霖 著

图书标签:

• 全脑开发
• 4-5岁
• 幼儿教育
• 益智游戏
• 亲子互动
• 思维训练
• 逻辑思维
• 专注力
• 早期教育
• 学前教育

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122172044

版次：1

商品编码：11255940

包装：平装

丛书名： 学前全方位智力测试精选集

开本：大16开

出版时间：2013-07-01

用纸：胶版纸

页数：80

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：4-5岁

　　一、根据中国儿童的心理及智力发展水平编写，更贴近中国儿童的实际需求。
　　二、丛书内容精挑细选，题型经典且活泼有趣，题题具有代表性，轻松提高儿童智商指数。
　　三、500题、600题的内容含量之大，实用性之强，一目了然。

内容简介

　　《全脑开发600题（4-5岁）（上）》旨在抓住孩子智力开发的关键期，通过有趣的思维游戏全面系统地开发孩子的大脑潜能。孩子最初的学习往往是从游戏中发生的，《全脑开发600题（4-5岁）（上）》意在让孩子在游戏中获得智慧，在玩中学，越玩越聪明。丛书上册侧重于培养孩子对图形、空间、规律的认知理解能力和观察辨别能力，下册侧重于提高孩子的语言表达能力、推理能力和演算能力。丛书旨在使孩子的左右脑受到较为均等的刺激，全脑联动，科学、高效地开发大脑潜能！

内页插图

《小小科学家：奇妙的自然探索（3-5岁）》 目录（节选）： 第一章：会动的世界——动物朋友大发现 第二章：绿色的魔法——植物的秘密花园 第三章：天空的画笔——天气与四季变化 第四章：泥土与水滴——我们的地球家园 第五章：有趣的材料——触摸与感受 图书简介： 在这个充满好奇的年纪，孩子们的眼睛里闪烁着对未知世界的热切渴望。他们迫不及待地想知道为什么小鸟会飞，花朵为什么有不同的颜色，以及下雨时天空是什么心情。《小小科学家：奇妙的自然探索（3-5岁）》正是为这些小小探险家们量身打造的一套激发科学兴趣的启蒙读物。本书旨在通过有趣、互动性强的活动和生动的图画，引导孩子们走进自然科学的奇妙殿堂。 一、 为什么要探索自然？ 科学不仅仅是书本上的公式和复杂的理论，它渗透在我们日常生活的每一个角落。对于三到五岁的孩子来说，科学启蒙的关键在于培养“观察”、“提问”和“动手实践”的能力。本书摒弃了枯燥的说教，将科学知识融入到孩子们最容易接受的游戏和故事中，让他们在玩耍中建立最初的科学思维框架。我们相信，最好的学习发生在孩子主动探索世界的时候。 二、 内容详述与特色活动： 第一章：会动的世界——动物朋友大发现 本章重点关注动物的多样性和它们的生活习性。我们不会仅仅罗列动物的名字，而是会引导孩子思考“它们为什么长成那样？” “毛茸茸还是滑溜溜？”： 通过触摸不同动物的图片或模型（例如，模拟羽毛、鳞片、皮毛的质感卡片），孩子可以学习到动物的外部特征，并理解这些特征如何帮助它们适应环境（例如，厚厚的皮毛御寒）。 “谁在模仿谁？”： 介绍伪装术和保护色。我们会设计一个“捉迷藏”游戏，让孩子在复杂的背景图（如树叶、沙滩）中找出隐藏的小动物。这不仅锻炼了视觉追踪能力，也初步理解了生存竞争的概念。 “动物的家在哪里？”： 探讨巢穴、洞穴、水中的住所。活动包括用积木或纸盒搭建“理想中的小鸟之家”，并讨论不同动物选择住所的理由。 第二章：绿色的魔法——植物的秘密花园 植物是孩子们最容易接触到的“生命体”。本章着重于植物的生长过程和结构认知。 “种子去旅行”： 详细描绘种子传播的奇妙方式（风力、水力、动物携带）。随书附送一个小型种植套装，鼓励家长和孩子一起种植豆子或小草，每日记录它们的成长变化，制作“我的植物日记”。 “叶子的形状密码”： 引导孩子收集不同形状的叶子（圆形、心形、掌形），并进行拓印或粘贴创作。通过对比，他们能发现即使是同一种植物，叶子的状态也会随季节变化。 “花朵的颜色秘密”： 介绍花朵吸引昆虫传粉的作用。设计一个简单的“制作简易花朵”的活动，使用不同颜色的彩纸，让孩子理解鲜艳颜色对“邀请”的重要性。 第三章：天空的画笔——天气与四季变化 天空是变化最快、最吸引儿童注意力的“画布”。本章着重于气象现象的基础认知和季节的周期性。 “云朵的表情”： 观察并绘制不同形态的云朵。活动包括使用棉花和蓝色卡纸制作“云朵拼贴画”，并学习区分积云和卷云的初步概念。 “水的三种样子”： 通过简单的室内实验（如煮水冒出的“白烟”——水蒸气，冰块融化成水，水结成冰），直观展示水的三态变化。 “四季衣橱大换装”： 结合生活经验，让孩子理解不同季节需要穿戴不同的衣物，并对应感受（如秋天的凉爽，冬天的寒冷）。 第四章：泥土与水滴——我们的地球家园 本章关注物质的来源和简单的物理现象。 “泥土里有什么？”： 探讨泥土不仅仅是“脏东西”，而是许多小生命（蚯蚓、昆虫）的家，也是植物生长的基础。可以进行一个简单的“泥土分层”实验，让孩子看到泥土中包含的沙子、有机物等不同成分。 “光影游戏”： 利用简单的手电筒和障碍物，进行影子游戏。理解光线直线传播的基本概念，并学习如何利用影子来判断时间（初步的日影概念）。 “浮与沉的奥秘”： 在一个透明的盆中放入各种日常物品（如木块、石头、塑料玩具），让孩子预测哪些会浮起来，哪些会沉下去，并尝试解释原因。 第三章：有趣的材料——触摸与感受 本章侧重于材料的属性认知，是感官训练的重要组成部分。 “软与硬、粗与滑”的分类挑战： 准备一套包含不同触感的材料包（如砂纸、丝绸、海绵、石头），让孩子通过触摸盲选出特定质感的物品。 “声音的来源”： 探索不同物体被敲击时发出的声音。例如，木头、金属、玻璃发出的声音有何不同？鼓励孩子自制简单的打击乐器，体验振动产生声音的原理。 四、 亲子互动指南： 本书不仅是给孩子看的，更是促进亲子交流的桥梁。每章后都附有“家长小贴士”，提供了如何在户外或家中进行延伸科学活动的具体建议，比如如何安全地观察蚂蚁搬家，或者如何用放大镜观察树皮的纹理。我们鼓励家长放下电子产品，与孩子一同用好奇心去解构这个美丽的世界。通过《小小科学家》，您的孩子将逐步建立起对科学的亲切感和探索欲，为未来的学习打下坚实而有趣的基础。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书真的非常棒！我一直想给孩子找一本能激发他潜能的书，尤其是这个年龄段，正是大脑发育的黄金时期，多接触一些有启发性的内容肯定是有好处的。我特别喜欢这本书的名字“全脑开发”，听起来就很全面，能顾及到孩子各个方面的能力。翻开书，首先映入眼帘的是精美的插画和活泼的排版，这立刻就吸引了我的注意力，我觉得孩子一定会喜欢。我最关注的是书中题目的设计，希望它们不仅仅是简单的认知，更能引发孩子的思考，比如一些需要观察、推理或者联想的题目。我希望这本书能帮助我的孩子在玩耍中学习，在学习中发现乐趣。书的质量也非常好，纸张厚实，印刷清晰，色彩也很鲜艳，这对于保护孩子的视力也很重要。而且，书的尺寸大小适中，方便孩子在家里的任何地方阅读和练习。总之，这本书给我留下了非常好的印象，我非常期待它能给我的孩子带来惊喜。

评分☆☆☆☆☆

我这次是抱着试试看的心态买下这本书的，毕竟现在市面上的儿童图书琳琅满目，很难挑选到真正适合自己孩子的。我之所以对这本书产生兴趣，主要是看中了它“全脑开发”的概念，我觉得对于4-5岁的孩子来说，这个阶段是他们大脑发育的关键时期，如果能通过一些有趣的方式来锻炼他们的各项能力，那将是非常宝贵的。书的整体设计给人一种很扎实的感觉，不是那种花里胡哨的，但又不会显得枯燥。我仔细看了封面，觉得很符合这个年龄段孩子的审美，色彩柔和，图案也很活泼。我比较关注的是它是否能有效地培养孩子的专注力，因为我发现我的孩子有时候很难集中注意力做一件事情。同时，我也希望它能帮助孩子提高解决问题的能力，让他们学会独立思考。这本书的尺寸和厚度都让我觉得很适合孩子使用，不会太轻飘飘，也不会太沉重。我非常期待这本书能够成为孩子学习的好伙伴，让他们在轻松愉快的氛围中获得全面的发展。

评分☆☆☆☆☆

我最近买的这本书，真的让我眼前一亮！作为家长，最希望的就是能找到一些真正有益于孩子成长的书籍，既能吸引他们的注意力，又能有效地促进他们的智力发展。我关注的是这本书的“全脑开发”这个概念，觉得这不仅仅是学习知识，更是培养一种综合的能力。我特别欣赏的是它的编排方式，感觉非常系统化，不像市面上一些零散的图书，更像是一套有规划的训练计划。这本书的封面设计就非常吸引人，色彩搭配合理，图案也很生动，一看就知道是为孩子们设计的。我关注的重点是它能否引导孩子从多角度思考问题，培养他们的观察力、逻辑思维能力和创造力。我希望这本书能够提供一些引导性的题目，而不是直接给出答案，让孩子自己去探索和发现。而且，我非常看重书籍的质量，这本的纸张厚实，印刷清晰，图片色彩鲜艳，这对于吸引孩子的兴趣非常重要。它的尺寸也很合适，方便孩子翻阅。我希望这本书不仅仅能带来知识，更能带来快乐的学习体验，让孩子在玩乐中不知不觉地成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太出乎意料了！我本来是想着给自家那个精力旺盛得不得了的小家伙找点能让他安静下来的活动，毕竟他现在正处于对什么都好奇、什么都想摸索的年纪，一天到晚东跑西颠的，我总得找点什么来给他“降降温”，同时又能让他学点东西，而不是光顾着拆家。朋友推荐了这本书，说是什么“全脑开发”，听起来就很高大上，我寻思着，就算不能完全开发，至少能让他坐下来一段时间吧。拿到书的时候，翻了一下，感觉挺厚实的，印刷也很精美，色彩鲜艳，孩子应该会喜欢。封面上的卡通人物也很讨喜，一看就不是那种枯燥乏味的教材。我特别关注的是它的适用年龄，写着4-5岁，我儿子刚好在这个区间，所以感觉挺合适的。虽然名字里有个“600题”，听起来量很大，但我更看重的是内容的多样性和趣味性，希望它不仅仅是简单的填鸭式练习，而是能真正激发孩子的思维。书的开本大小也挺适合孩子拿取的，不会太大也不会太小，方便他在桌子上或者地上玩。总的来说，第一印象非常不错，期待它能给孩子带来一些惊喜。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来了非常深刻的印象，它的“全脑开发”这个定位正是我所需要的。我一直相信，孩子在4-5岁这个阶段，大脑的可塑性非常强，如果能给予适当的引导，对他们未来的发展会产生深远的影响。这本书的整体风格我非常喜欢，它不像那些充斥着大量文字的图书，而是以更加直观、生动的方式呈现内容，这非常符合这个年龄段孩子的认知特点。我特别关注的是它在培养孩子逻辑思维和空间想象力方面的设计，因为我觉得这两个方面对于孩子日后的学习和生活都至关重要。这本书的封面设计也很吸引人，色彩鲜艳但不刺眼，给人一种积极向上的感觉。我希望这本书能让我的孩子在面对挑战时，能够主动去思考，而不是轻易放弃。书的纸张质量和印刷工艺也达到了很高的水平，非常耐翻阅，而且对孩子的手也是一种保护。这本书的尺寸设计也考虑到了孩子的操作便利性，非常人性化。总而言之，这本书的出现，为我提供了一个绝佳的育儿工具，我对此充满期待。

评分☆☆☆☆☆

这个还可以，有些比较难，做十以上加减法和时间方面内容，可能家长教授方法问题或者孩子理解问题，反正难以获得想要的效果。别的都还好，部分题不该设唯一答案。总之锻炼脑力和专注力就足够了

评分☆☆☆☆☆

书是知识的海洋，多读书，读好书！

评分☆☆☆☆☆

我觉得挺好的书 很是丰富 就是有些问题复杂了些对于小孩子

评分☆☆☆☆☆

很不错，孩子非常喜欢，爱不释手

评分☆☆☆☆☆

不错的书，孩子现在喜欢做，买了好多

评分☆☆☆☆☆

印刷清晰，正版无误…五星好评！

评分☆☆☆☆☆

哦头部肤色吧大二库洛洛饿就去服不服的啊

评分☆☆☆☆☆

这个还可以，有些比较难，做十以上加减法和时间方面内容，可能家长教授方法问题或者孩子理解问题，反正难以获得想要的效果。别的都还好，部分题不该设唯一答案。总之锻炼脑力和专注力就足够了

评分☆☆☆☆☆

很好，女儿很喜欢，一天就叫我交她做