自然拼讀法學單詞（套裝全5冊） phonics [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王珍 著，馬欣 校

圖書標籤:

• 自然拼讀
• 英語學習
• 兒童英語
• phonics
• 閱讀啓濛
• 識字
• 單詞
• 親子教育
• 少兒英語
• 英語輔導

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303166008

版次：1

商品編碼：11270321

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-07-01

用紙：膠版紙

頁數：224

套裝數量：5

字數：350

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

　　1.幫小學生輕鬆掌握英語單詞拼讀規律，迅速提升學習效率。
　　2. 根據小學英語教材選詞，幫助孩子輕鬆掌握600個必備詞匯。
　　3.獲奬插畫團隊繪製趣味插圖，體驗情境式學習。
　　4. 可配閤步步高點讀機使用，互動學習更有趣。
　　5.英語教授和特級教師傾力推薦！

內容簡介

　　《自然拼讀法學單詞》根據中國兒童學習英語的特點和規律，設計瞭科學閤理的英語學習框架、由淺入深的學習層級和充滿趣味的學習模塊，能使孩子高效地掌握英語學習的規律，對英語産生濃厚興趣。
　　《自然拼讀法學單詞》中的舉例單詞，全部來自中國現行小學英語教材，90%為小學階段常見必備詞匯。學習《自然拼讀法學單詞》之後，孩子不僅能輕鬆掌握約600個小學必備詞匯，而且能培養舉一反三的單詞拼讀能力，使英語學習變得so easy。

作者簡介

　　王珍，一位熱衷於兒童教育、精熟英語教育的媽媽。她根據多年的心得，為孩子們精心撰寫瞭文中有趣的英文歌謠，希望更多的傢庭受益，為小朋友們閤力打造英語半母語的傢庭環境，讓小朋友們在國際化的環境中成長起來。
　　馬欣，北京師範大學外文學院英語係教師，從事英語基礎課和英語教學法的教學工作，同時參與北師大版的《小學英語》《初中英語》《高中英語》教材和高教社《小學英語教學法教程》《英語教學法教程》的編寫工作及在職教師培訓工作。

內頁插圖

精彩書評

　　Phonics的核心是建立字母與語音之間的對應關係，解決兒童不會讀、不會拼單詞的問題，不僅是兒童學習英語單詞的有效方法，而且被廣泛應用於小學英語閱讀和寫作的教學中。這套《自然拼讀法學單詞》吸收瞭Phonics學習方法的精髓，又根據中國兒童的特點和小學英語課程的設置進行瞭本土化的創意設計，內容生動活潑，符閤兒童興趣，更有助於兒童及英語初學者的英語學習。
　　——北京師範大學外文學院教授、博導 羅少茜

　　孩子的興趣和認知規律是英語學習的重要內容。 《自然拼讀法學單詞》利用生動的畫麵、有趣的故事、押韻的歌謠、動聽的音樂、創意的互動，讓孩子們享受樂趣，收獲拼讀、拼寫能力。它一定會成為孩子們的摯愛，成為他們英語學習的好幫手。
　　——全國英語示範校石油附小英語特級教師 劉瑩

目錄

《可愛的字母》
Unit 1
a
apple alligator
b
bear ball
c
cat car
d
dog duck
Exercise 1
Unit 2
e
elephant egg
f
fan fish
g
gate garden
h
hamburger hat
Exercise 2
Unit 3
i
igloo inn
j
jet jeep
k
king kite
l
lady lamb
Exercise 3
Unit 4
m
monkey moon
n
nurse nose
o
octopus otter
Exercise 4
Unit 5
P
panda park
q
quack queen
r
rabbit rain
s
sail sea Exercises
……
第一冊：可愛的字母

第二冊：有趣的短元音

第三冊：好玩的字母組閤

第四冊：升級的字母組閤

第五冊：超級字母組閤

前言/序言

趣味英語啓濛：聽說讀寫全方位突破 第一冊：玩轉音標，打開英語世界的大門 本書專為3-6歲學齡前兒童及小學低年級學生設計，旨在通過生動有趣的圖畫和互動遊戲，幫助孩子建立紮實的英語語音基礎。我們深知，對於年幼的學習者來說，抽象的音標符號往往難以理解。因此，本書摒棄瞭枯燥的傳統教學法，轉而采用“圖像聯想”和“動作模仿”相結閤的方式，將26個英文字母的發音及其主要音素，與孩子們熟悉的日常事物和簡單的肢體動作緊密關聯起來。 核心特色： 自然發音啓濛： 引入國際公認的自然拼讀（Phonics）理念的萌芽階段，側重於字母的“形”與“音”的初步對應。每個字母都配有多個形象生動的圖例，如“A”對應“Apple（蘋果）”和“Ant（螞蟻）”，並通過誇張的口型圖示，引導孩子正確發音。 韻律與節奏感培養： 書中收錄瞭大量朗朗上口的字母歌和簡單韻文。通過富有節奏感的誦讀，孩子們不僅能輕鬆記住字母發音，還能在不知不覺中培養起對英語語感的初步感知和模仿能力。 視覺刺激與記憶錨點： 大量的原創手繪插圖色彩鮮明、充滿童趣，確保每個知識點都有清晰的視覺錨點。例如，字母“B”不僅展示瞭“Ball（球）”，還配有“Bobbing（上下彈跳）”的動作圖解，讓學習過程充滿活力。 親子互動環節： 每章末尾設計瞭“小小偵探”或“聲音配對”等親子互動遊戲，鼓勵傢長參與到學習中，共同探索字母的奧秘，鞏固學習效果。 學習目標： 在完成本書學習後，孩子能夠準確識彆和讀齣26個字母的大小寫，並發齣其最常見的主音，為後續的自然拼讀學習打下堅實的基礎。 --- 第二冊：字母組閤的魔力——基礎拼讀與詞匯初探 在掌握瞭單個字母的發音後，本冊將引導孩子們進入字母組閤的世界，這是從“聽”到“讀”的關鍵橋梁。本書側重於最基礎的短元音（Short Vowels）及其與輔音的組閤，即CVC（輔音-元音-輔音）結構單詞的拼讀。 核心特色： 短元音的精講： 集中講解 /a/, /e/, /i/, /o/, /u/ 這五個短元音在單詞中的標準發音，並通過對比練習，幫助孩子區分容易混淆的音素，例如 /i/ 和 /ɪ/ 的細微差彆。 CVC單詞構建法： 以“Cat”、“Dog”、“Sun”、“Pig”等高頻基礎詞匯為例，演示如何將獨立的音素快速、流暢地組閤成一個完整的單詞。書中采用“音素拆分——組閤——認讀”的三步法教學路徑。 情景化詞匯學習： 詞匯的學習不再是孤立的列錶，而是嵌入到簡單的小故事和生活場景中。例如，學習“Hop”（跳）時，配圖是一個小兔子在蹦跳的畫麵，增強瞭詞匯的實際應用感。 基礎閱讀材料： 引入瞭第一批可以完全通過拼讀規則讀齣的超短句和篇幅極短的閱讀小故事，讓孩子立刻體驗到“我能讀”的成就感。 學習目標： 孩子能夠獨立拼讀大部分常見的CVC結構單詞，並建立起聲音與拼寫之間的初步聯係，初步實現自主閱讀簡單英語詞匯。 --- 第三冊：長元音與高頻音組的進階之旅 本書在鞏固短元音的基礎上，引入瞭更復雜的元音規則，特彆是長元音（Long Vowels）和常見的輔音組閤（Blends and Digraphs）。這是提升閱讀流暢度和詞匯量的關鍵階段。 核心特色： 長元音的清晰區分： 詳細講解長A（如 cake, name）、長E（如 bee, feet）等規則。通過對比“Cap”和“Cape”，“Kit”和“Kite”的發音圖示和聽力練習，讓孩子深刻理解長短音的區彆。 輔音組閤的威力： 集中學習“Bl”、“Cl”、“St”等輔音的組閤發音，以及“Sh”、“Ch”、“Th”等雙字母組閤（Digraphs）的發音規則。強調這些組閤作為一個整體發音的重要性。 “看詞能讀”的強化訓練： 引入瞭大量包含長元音和輔音組閤的詞匯，如“Train”、“Ship”、“Three”。通過大量的視覺和聽覺重復練習，固化這些規則。 簡易閱讀理解： 故事篇幅適度增加，內容更豐富，但所有單詞都嚴格控製在已學知識範圍內，確保閱讀的成功率，從而建立起閱讀的自信心。 學習目標： 孩子能夠掌握大部分常見的長元音規則和輔音組閤發音，能夠相對流暢地拼讀和認讀中等長度的詞匯，並開始嘗試理解簡單的閱讀段落。 --- 第四冊：不規則拼讀與閱讀橋梁詞匯的攻剋 自然拼讀法雖然強大，但英語中仍存在大量不遵循規則的“頑固分子”。本冊的重點在於係統地介紹這些例外情況和高頻閱讀橋梁詞（Sight Words）。 核心特色： “小小例外”的集中營： 專門闢齣章節講解不規則發音，例如“Magic E”（魔法E，如把can變成cane）、元音組閤（如ai, ee, oa）的發音規律。強調這些是需要“記憶”而非“拼讀”的特殊部分。 高頻閱讀詞匯（Sight Words）速記： 針對如 “the,” “was,” “said,” “you” 等無法或難以通過拼讀規則準確發音的詞匯，設計瞭快速識彆的記憶卡片和遊戲，幫助孩子建立“看到即認齣”的能力。 詞匯拓展與意義深化： 在保證拼讀能力的同時，開始拓展詞匯的深度和廣度，引入更多三音節及以上詞匯的初步嘗試，並結閤詞根詞綴的初步概念進行引導（如前綴un-）。 主題閱讀訓練： 閱讀材料圍繞日常生活主題展開，如“在農場”、“我的傢”，使學習到的拼讀技能和高頻詞匯能夠在真實語境中得到應用和鞏固。 學習目標： 孩子能夠應對超過80%的常見英語詞匯的發音，能夠區分規則詞匯和例外詞匯，閱讀速度和理解能力顯著提升。 --- 第五冊：流利閱讀與拼讀的綜閤應用 作為套裝的收官之作，本書旨在將前四冊所學的全部知識融會貫通，培養孩子達到流利、自信的獨立閱讀能力。重點在於速度、準確性和理解力的綜閤提升。 核心特色： 綜閤復習與挑戰： 通過大量的混閤練習題和閱讀材料，檢驗孩子對所有元音、輔音組閤、雙字母組閤以及不規則詞匯的掌握程度。 閱讀速度與節奏訓練： 引入瞭“跟讀模仿”和“計時閱讀挑戰”，旨在幫助孩子剋服逐個音素拼讀的習慣，實現“看詞成音”的流暢閱讀。 詞匯深度挖掘： 重點講解復閤詞（Compound Words，如Sunshine）和派生詞的基礎知識，拓寬孩子的詞匯量，並理解詞匯是如何構成的。 自主學習策略的培養： 教導孩子在遇到生詞時，如何運用已學的拼讀規則進行“猜測”和“拆解”，培養獨立解決問題的學習習慣。 趣味故事集錦： 包含一係列篇幅適中、情節有趣的小故事，這些故事幾乎完全由已學知識構成，是孩子展示學習成果的完美舞颱。 學習目標： 孩子能夠自信、流暢地閱讀麵嚮其年齡段的英文材料，拼讀能力達到紮實水平，為小學高年級及中段英語學習做好充分準備，真正實現“愛上閱讀，自主學習”。

評分☆☆☆☆☆

哇，我真的太愛這套書瞭！剛拿到手的時候，就被它精美的包裝吸引住瞭，色彩鮮艷，插圖也很可愛，完全符閤我心目中給孩子挑選啓濛讀物的樣子。我傢孩子正是7歲，對什麼都充滿好奇，但又容易因為枯燥而失去興趣。我之前也嘗試過一些識字方法，效果都差強人意，很多書讀起來太死闆，孩子根本不愛翻。這套書不一樣，它的設計非常巧妙，每一冊都有不同的側重點，但整體又形成一個有機的整體。我特彆喜歡它融入瞭遊戲和互動元素，讓學習不再是枯燥的重復，而是變成瞭一場有趣的探險。孩子跟著書裏的引導，自己去發掘字母和發音之間的聯係，這個過程充滿瞭成就感，也極大地激發瞭他學習的積極性。而且，書裏的單詞選擇都非常貼近生活，孩子學瞭就能立刻用上，這讓他覺得學習到的知識是有用的，更有動力去掌握。我觀察到，自從開始看這套書，孩子的口語錶達能力也好像有所提升，他更願意嘗試用新學的單詞來錶達自己的想法，這是我最驚喜的地方。

評分☆☆☆☆☆

作為一名小學英語老師，我一直在尋找能夠真正幫助學生掌握自然拼讀法的優質教材。《自然拼讀法學單詞（套裝全5冊）》給瞭我很大的驚喜。它不僅僅是一套書，更是一套完整的學習體係。我特彆欣賞它對音素和音形關係的強調，讓孩子能夠從最根本上理解單詞的發音規則，而不是死記硬背。書中的練習設計非常多樣化，有連綫題、填空題、甚至還有一些小遊戲，能夠有效鞏固孩子所學的知識，並且保持他們的學習興趣。我曾用這套書在我的幾個學生身上做過小範圍的試用，效果非常顯著。他們能夠快速地識彆齣不同的音素組閤，並且能夠自信地拼讀齣很多不認識的單詞。這本書的語言風格也十分貼近孩子，使用的詞匯和句子都很簡單易懂，非常適閤這個年齡段的學生。我尤其喜歡它將拼讀技巧與生活中的常見事物相結閤，讓孩子覺得學習英語是一件實用而有趣的事情。這套書的齣現，無疑為我們小學英語教學提供瞭有力的支持，我相信它會幫助更多的孩子愛上英語，打下堅實的拼讀基礎。

評分☆☆☆☆☆

這套書絕對是給7-10歲孩子學習英語單詞的“神器”！我作為一個對孩子教育比較關注的傢長，在選擇英語啓濛讀物時，總是會貨比三傢。這次《自然拼讀法學單詞》真的讓我眼前一亮。它的內容設計非常人性化，充分考慮到瞭這個年齡段孩子的認知特點和學習習慣。不是單純的單詞羅列，而是通過有趣的故事情節、生動的圖片以及精心設計的練習題，將單詞的學習融入其中。我發現，孩子通過閱讀這些小故事，不僅記住瞭單詞，還潛移默化地理解瞭單詞在句子中的用法。書中的每一冊都像是一個小主題，比如第一冊可能是關於動物的，第二冊可能是關於食物的，這樣孩子更容易産生聯想，也更容易將所學的知識與現實生活聯係起來。而且，這套書的排版設計也非常舒服，字體大小適中，行距閤理，不會讓孩子在閱讀時感到疲勞。我兒子，現在9歲，以前覺得英語單詞像天書一樣，但自從用瞭這套書，他不僅敢讀，還喜歡上瞭讀。他經常會指著書上的圖片，自己拼讀齣單詞，那種小小的成就感，讓他更加熱愛學習。

評分☆☆☆☆☆

我是一名全職媽媽，平時在傢陪伴孩子的時間比較多。給孩子選擇閤適的學習材料一直是我非常重視的一環。最近我入手瞭這套《自然拼讀法學單詞（套裝全5冊）》，簡直是打開瞭新世界的大門！這套書的優點太多瞭，讓我忍不住想和大傢分享。首先，它的設計非常貼心，充分考慮到瞭孩子們的學習特點。不像市麵上很多單詞書那樣，就是枯燥的單詞和圖片，這本書融入瞭大量的互動設計，比如讓孩子找找看、連一連、塗一塗等等，讓孩子在玩耍中學習，一點都不會覺得纍。其次，它的內容循序漸進，從最簡單的音標發音到復雜的單詞拼讀，每一步都走得很紮實，孩子很容易就能跟上節奏。最關鍵的是，它真的讓孩子愛上瞭記單詞！我兒子，纔7歲，以前看到單詞就頭疼，現在每天都主動要求我陪他看這本書，還會自己嘗試著去拼讀。每次他成功拼讀齣一個新單詞，那種自豪的樣子，真的讓我覺得一切的付齣都值得。這套書不僅提升瞭孩子的詞匯量，更重要的是培養瞭他學習英語的興趣和自信心。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對“自然拼讀法”這個概念有點模糊，覺得是不是會很復雜。但自從我拿到瞭這套《自然拼讀法學單詞（套裝全5冊）》，我的看法徹底改變瞭。這本書真的做到瞭“化繁為簡”，把原本可能讓人望而生畏的語音規則，用一種非常直觀、易懂的方式呈現齣來。我最欣賞的是它循序漸進的教學模式，從最基礎的字母發音開始，慢慢過渡到拼讀單詞，再到更復雜的音節組閤，每一步都銜接得非常自然，不會讓孩子感到吃力。而且，書中的插圖質量非常高，每一個單詞都配有清晰、生動的圖畫，這不僅幫助孩子理解單詞的意思，還能加深他們對發音的記憶。我兒子，今年8歲，以前對背單詞這件事非常抗拒，總是覺得又難又沒意思。但自從接觸瞭這套書，他居然開始主動要求我陪他一起讀，甚至自己鑽研起來。他告訴我，他能“聽”齣字母組閤起來的聲音，然後就能“讀”齣單詞瞭！這種學習的快樂，是任何填鴨式教學都無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

不錯，值得學習。

評分☆☆☆☆☆

送貨員態度好，速度快，東西正。

評分☆☆☆☆☆

挺好的，挺適閤傢裏兩位寶貝學習

評分☆☆☆☆☆

買來給寶寶學拼讀，很好。

評分☆☆☆☆☆

老師推薦的，很不錯！

評分☆☆☆☆☆

書不錯，但是沒有步步高點讀機，用起來很不方便

評分☆☆☆☆☆

按字母順序排列，畫麵感不錯。

評分☆☆☆☆☆

需要點讀機

評分☆☆☆☆☆

很好的東西。值得分享