具体描述
内容简介
《苕溪诗帖》是米芾行书的重要代表作。此作笔法清健，用笔中锋直下，浓纤兼出，行笔迅疾，纵横恣肆。运锋，正、侧、藏、露变化丰富，尤其以中侧锋的配合转化极为精妙。点画波折过渡连贯，提按起伏自然超逸，毫无雕琢之痕。其结体舒畅，中宫微敛，保持了重心的平衡。同时长画纵横，舒展自如，富抑扬起伏变化。通篇字体微向左倾，多欹侧之势，于险劲中求平夷。全卷书风真率自然，痛快淋漓，变化有致，逸趣盎然，有晋王献之的笔意，反映了米芾中年书法的典型面貌。内页插图
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召溪诗帖前言/序言
用户评价
③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、
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中国历代碑帖经典，很不错，学习很好的参考。《苕溪诗帖》是米芾行书的重要代表作。此作笔法清健，用笔中锋直下，浓纤兼出，行笔迅疾，纵横恣肆。运锋，正、侧、藏、露变化丰富，尤其以中侧锋的配合转化极为精妙。点画波折过渡连贯，提按起伏自然超逸，毫无雕琢之痕。其结体舒畅，中宫微敛，保持了重心的平衡。同时长画纵横，舒展自如，富抑扬起伏变化。通篇字体微向左倾，多欹侧之势，于险劲中求平夷。全卷书风真率自然，痛快淋漓，变化有致，逸趣盎然，有晋王献之的笔意，反映了米芾中年书法的典型面貌。
评分中国历代碑帖经典，很不错，学习很好的参考。《苕溪诗帖》是米芾行书的重要代表作。此作笔法清健，用笔中锋直下，浓纤兼出，行笔迅疾，纵横恣肆。运锋，正、侧、藏、露变化丰富，尤其以中侧锋的配合转化极为精妙。点画波折过渡连贯，提按起伏自然超逸，毫无雕琢之痕。其结体舒畅，中宫微敛，保持了重心的平衡。同时长画纵横，舒展自如，富抑扬起伏变化。通篇字体微向左倾，多欹侧之势，于险劲中求平夷。全卷书风真率自然，痛快淋漓，变化有致，逸趣盎然，有晋王献之的笔意，反映了米芾中年书法的典型面貌。
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③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、
评分②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、
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