“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：大学计算机（第6版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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龚沛曾，杨志强，肖杨 等 编

图书标签:

• 计算机科学
• 大学计算机
• 高等教育
• 教材
• 规划教材
• 计算机基础
• 信息技术
• 第六版
• 本科
• 计算机应用

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040375985

版次：6

商品编码：11290215

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-07-01

用纸：胶版纸

页数：257

字数：380000

正文语种：中文

编辑推荐

　　《“十二五”普通高等教育本科规划教材：大学计算机（第6版）》是国家精品课程“大学计算机基础”的主讲教材，第5版被评为“普通高等教育精品教材”。
　　以计算思维为切入点，重新调整全书为5篇9章，新增算法和程序设计基础知识。
　　操作系统和信息处理平台分别调整为Windows 7和Office 2010，符合全国计算机等级考试要求。
　　配套教学资源丰富，包括：电子课件，国家精品课程教学网站，动画和视频演示库，教学录像，自动判别主、客观题目的测试系统。

内容简介

　　《“十二五”普通高等教育本科规划教材：大学计算机（第6版）》是“十二五”普通高等教育本科规划教材，国家精品课程“大学计算机基础”主讲教材。《“十二五”普通高等教育本科规划教材：大学计算机（第6版）》是在龚沛曾主编的《大学计算机基础》（第5版）基础上，根据教育部高等教育司提出的以计算思维为切入点的大学计算机课程教学改革思路而编写的。全书共分五篇9章，主要内容包括计算机文化与计算思维基础、计算机系统、操作系统基础、数制和信息编码、数据处理、数据库技术基础、信息浏览和发布、算法和程序设计语言、程序设计初步。《“十二五”普通高等教育本科规划教材：大学计算机（第6版）》既保持了以往一贯的内容丰富、层次清晰、通俗易懂、图文并茂、易教易学的特色，又根据“夯实基础、面向应用、培养创新”指导思想加重了教材的基础性、应用性和创新性，旨在提高大学生计算机应用能力，并为学习后继课程打下扎实的基础。
　　《“十二五”普通高等教育本科规划教材：大学计算机（第6版）》配有《大学计算机上机实验指导与测试》（第6版）、电子教案以及内容丰富的教学资源库，便于广大师生的教和学。

作者简介

　　龚沛曾，1982年1月毕业于华东理工大学自动控制系。现为同济大学计算机系教授，兼任教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会副主任、全国高校计算机教育研究会副会长、上海市计算机基础教育协会理事长。长期从事计算机基础教学与研究工作。承担的国家攻关项目获上海市科技进步三等奖；主持多项教育部重点教改项目，连续三届获得国家级教学成果二等奖；主编的《Visual Basic程序设计教程》、《大学计算机基础》系列教材获上海市优秀教材一等奖、普通高等教育精品教材；主讲的“Visual Basic程序设计”、“大学计算机基础”课程于2003年、2005年评为国家精品课程；带领的大学计算机基础教学团队2008年评为国家级教学团队；获得第六届国家教学名师奖、宝钢优秀教师特等奖和享受国务院特殊津贴等荣誉称号。

内页插图

目录

第一篇 计算机文化与计算思维基础
第1章 计算机文化与计算思维基础
1.1 引言
1.2 计算机的诞生和发展
1.2.1 计算机的诞生
1.2.2 计算机的分代
1.2.3 计算机的分类
1.2.4 计算机的应用
1.2.5 计算机文化
1.3 计算思维基础
1.3.1 计算思维概述
1,3.2 计算思维内涵
1.3.3 计算思维的应用
习题

第二篇 系统平台与计算环境
第2章 计算机系统
2.1 引言
2.2 计算机系统
2.2.1 计算机系统的组成
2.2.2 计算机基本工作原理
2.3 微型计算机硬件系统
2.3.1 主机系统
2.3.2 总线与接口
2.3.3 输入输出设备
2.4 计算机网络基础
2.4.1 计算机网络基本知识
2.4.2 局域网
2.5 自主学习
2.5.1 云计算
2.5.2 物联网
习题
第3章 操作系统基础
3.1 操作系统概述
3.1.1 引言
3.1.2 操作系统的分类
3.1.3 常用操作系统简介
3.2 Windows应用
3.2.1 Windows基础
3.2.2 Windows基本使用
3.3 操作系统的基本功能
3.3.1 程序管理
3.3.2 存储管理
3.3.3 文件系统
3.3.4 磁盘管理
3.4 自主学习——智能手机操作系统
习题

第三篇 数据表示和数据处理
第4章 数制和信息编码
4.1 引言
4.2 数制与运算
4.2.1 进位计数制
4.2.2 不同进位计数制间的转换
4.2.3 二进制数的算术运算
4.2.4 二进制数的逻辑运算
4.3 数据存储单位和内存地址
4.3.1 数据的存储单位
4.3.2 内存地址和数据存放
4.4 信息编码
4.4.1 数值
4.4 ,2字符编码
4,4.3 声音编码
4.4.4 图形和图像编码
4.5 自主学习——数据和数据处理软件
习题
第5章 数据处理
5.1 引言
5.2 电子文档
5.2.1 创建和编辑文档
5.2.2 格式化和排版文档
5.2.3 表格和图文混排
5.2.4 演示文稿、动画和超链接
5.2.5 电子文档的自动化功能
5.3 电子表格
5.3.1 电子表格基础
5.3.2 使用公式与函数
5.3.3 数据的图表化
5.3.4 数据管理
5.4 自主学习——不同格式电子
文档的转换
习题

第四篇 信息管理与信息浏览和发布
第6章 数据库技术基础
6.1 引言
6.2 数据库系统概述
6.2.1 常用术语
6.2.2 数据模型
6.3 数据库的建立和维护
6.3.1 数据库的建立
6.3.2 数据库的管理与维护
6.3.3 表达式
6.3.4 SQL的数据更新命令
6.4 数据库查询
6.4.1 简单查询
6.4.2 分组查询
6.4.3 连接查询
6.5 自主学习——常见数据库应用系统及其开发工具
习题
……

第五篇 算法和程序设计

《大学计算机（第6版）》图书简介 一本全面、深入、与时俱进的计算机科学基础教材 《大学计算机（第6版）》是由“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材委员会遴选并规划的重点项目。本书旨在为高等院校计算机相关专业本科生提供一套系统、全面、深入的计算机科学基础知识体系。自出版以来，本书凭借其严谨的学术性、先进的内容和清晰的教学结构，深受广大师生好评，并已成为众多高校计算机学科的核心教材。 本书特色与优势 内容体系完整，覆盖广泛： 本书系统地介绍了计算机科学的核心领域，包括但不限于计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、计算机网络、数据库系统、以及现代计算机科学发展前沿的初步介绍。内容循序渐进，从基础概念到复杂理论，为读者构建扎实的计算机科学基础。 理论与实践相结合： 在讲解理论知识的同时，本书注重与实际应用相结合。通过丰富的案例分析、实验指导和编程练习，帮助读者理解抽象的计算机概念，并掌握将理论知识应用于实际问题解决的能力。 与时俱进，紧跟技术发展： 作为“第6版”教材，本书在内容上紧密跟踪计算机科学与技术领域的最新发展趋势。对于新兴技术，如人工智能、大数据、云计算、物联网等，本书在基础层面进行了介绍和铺垫，为读者未来深入学习和研究相关领域打下坚实的基础。 教学结构清晰，易于理解： 每章内容都经过精心组织，结构清晰，逻辑严谨。重点突出，难点分散，并配以大量的插图、图表和示例，力求使复杂的概念变得直观易懂。每章末尾均设有小结、习题和思考题，方便学生复习和巩固所学知识。 注重培养学生计算思维： 本书不仅仅传授计算机知识，更重要的是培养学生的计算思维能力。通过对问题分析、抽象建模、算法设计和逻辑推理的强调，引导学生以计算机科学的视角去理解和解决各种问题。 为未来学习与发展奠基： 本书为本科阶段的学习奠定了坚实的理论基础和实践技能。无论是继续深造攻读研究生，还是投身于IT行业的各类岗位，本书所涵盖的知识都将是宝贵的财富。 本书内容概览 本书共分为多个部分，每个部分都围绕计算机科学的核心议题展开： 第一部分：计算机基础 计算机系统概述： 介绍计算机的定义、发展历程、基本组成以及工作原理，帮助读者建立对计算机的整体认知。 数制与编码： 深入讲解不同数制之间的转换，以及计算机中常用的编码方式，如二进制、BCD码、ASCII码、Unicode等，为后续理解数据表示打下基础。 运算方法： 阐述计算机中算术运算和逻辑运算的实现方式，包括定点数与浮点数的表示及其运算规则，理解计算机如何进行数据处理。 第二部分：计算机硬件与体系结构 指令系统与CPU： 详细介绍计算机指令的构成、寻址方式、指令执行过程，以及CPU的基本结构和工作原理，揭示计算机“大脑”的奥秘。 存储器层次结构： 讲解寄存器、高速缓存（Cache）、主存储器（RAM）和外围存储器（硬盘等）的层次结构及其工作原理，理解数据在不同存储设备间的流动。 输入输出系统： 介绍计算机如何与外部设备进行数据交换，包括I/O接口、I/O控制方式、DMA等技术，了解计算机如何感知和交互世界。 第三部分：计算机软件与系统 数据结构与算法： 这是本书的重中之重。系统介绍线性表、栈、队列、树（二叉树、B树等）、图等基本数据结构，并深入讲解各种查找和排序算法的设计思想、实现方法、时间和空间复杂度分析。强调算法效率和选择合适数据结构的重要性。 操作系统： 讲解操作系统的作用、类型，以及进程管理、内存管理、文件管理、设备管理等核心概念和机制。理解操作系统如何协调和管理计算机资源，为应用程序提供运行环境。 数据库系统： 介绍数据库的基本概念、数据模型（关系模型）、SQL语言、数据库设计基础，以及事务管理和并发控制等内容，让读者了解如何高效地组织、存储和管理数据。 计算机网络： 讲解计算机网络的体系结构（OSI/TCP/IP模型）、通信协议（IP、TCP、UDP、HTTP等）、网络设备以及网络安全基础，理解信息如何在计算机之间传递。 第四部分：前沿技术展望 初步介绍现代计算机科学的重要领域： 简要介绍人工智能、大数据、云计算、物联网等当前热门的技术方向，为读者拓宽视野，激发进一步学习的兴趣。 适用对象 本书主要面向全国高等院校计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息与计算科学等相关专业本科生。同时，对于非计算机专业的学生，如果需要了解计算机的基本原理和应用，本书也是一本极佳的入门读物。此外，从事IT行业的技术人员，在需要系统回顾和梳理计算机基础知识时，本书也能提供有力的支持。 结语 《大学计算机（第6版）》不仅仅是一本教科书，更是引导读者进入精彩纷呈的计算机世界的一扇大门。我们相信，通过学习本书，读者将能够建立起坚实的计算机科学理论基础，掌握解决实际问题的能力，并为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容深度和广度都相当惊人，几乎涵盖了我作为一名计算机专业学生所需要了解的所有核心基础知识。作者在编写这本书时，一定投入了巨大的心血。从最基础的数电模电原理，到复杂的算法和数据结构，再到操作系统、计算机网络、数据库系统，几乎每一个分支都进行了深入的探讨。我特别欣赏作者在讲解复杂的概念时，能够将它们拆解成更小的、易于理解的部分，并且提供大量的类比和图示来辅助说明。例如，在讲解计算机组成原理时，作者用了一个非常巧妙的比喻，将CPU比作“大脑”，内存比作“短期记忆”，硬盘比作“长期记忆”，这种形象的比喻一下子就让我对计算机的整体架构有了更直观的认识。而且，书中对于各个知识点之间的联系也讲解得非常清晰，让我能够看到一个知识点是如何服务于另一个知识点的，从而形成一个完整的知识体系。比如，在讲解操作系统时，作者会回溯到硬件的原理，讲解CPU如何管理进程，内存如何分配，让我明白操作系统的存在是为了更好地利用和管理这些硬件资源。这本书的难度梯度设计也非常合理，从入门到进阶，循序渐进，让我能够不断挑战自己，同时又不会感到 overwhelming。我感觉自己每一次翻开这本书，都能有所收获，都能发现新的知识点或者对已有的知识有更深的理解。它就像一座巨大的知识宝库，总有值得我去挖掘的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常严谨，但又不失可读性。作者在讲解每一个概念时，都力求准确和清晰，没有含糊不清的地方。我尤其喜欢作者对于专业术语的定义和解释，非常到位，并且会在第一次出现时进行详细的说明，后续再引用时也会有提示。这对于初学者来说非常友好，能够避免因为不理解专业术语而产生的困惑。而且，书中对数学和逻辑的运用也恰到好处。比如，在讲解算法复杂度时，作者就引入了Big O表示法，并给出了详细的数学推导过程，让我能够理解为什么某个算法的时间复杂度是O(n log n)。这种严谨的数学分析，让我对算法的效率有了更深刻的理解，也为我后续学习更高级的算法打下了基础。同时，书中也注重逻辑思维的培养，很多概念的讲解都是基于严谨的逻辑推理，让我能够理解知识点之间的内在联系。比如，在讲解逻辑门和数字电路时，作者就循序渐进地讲解了如何从基本的逻辑门组合成更复杂的电路，最终实现各种逻辑功能。这种循序渐进的逻辑讲解方式，让我能够一步步地理解计算机的底层原理。总的来说，这本书就像一位严谨的学者，用清晰的逻辑和精准的语言，为我构建了一个扎实的计算机科学知识体系。它教会了我如何严谨地思考问题，如何清晰地表达自己的观点，并且如何运用数学和逻辑来解决实际问题。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和设计都非常人性化，给我带来了非常愉悦的学习体验。首先，书中采用了大量的插图、图表和流程图，将一些抽象的概念可视化，让我更容易理解。例如，在讲解进程调度算法时，作者就使用了甘特图来直观地展示不同算法下进程的执行顺序，让我一眼就能看出各种算法的优缺点。其次，书中的字体大小和行距都非常适中，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。而且，关键的概念和术语都用加粗或者不同的颜色标注出来，方便我快速定位和记忆。更重要的是，书中还设置了很多“思考题”和“课后习题”，这些题目不仅能够帮助我巩固所学知识，还能够引导我进行更深入的思考。很多题目都设计得非常有启发性，能够让我从不同的角度去理解同一个概念。我经常会在完成一个章节的学习后，认真思考这些题目，并尝试去解答，这个过程让我受益匪浅。而且，书中还提供了一些推荐的参考书目和在线资源，为我进一步的学习提供了方向。总而言之，这本书的设计细节体现了作者对读者的关怀，它不仅仅是一本内容详实的教材，更是一本能够让你爱上学习的“伙伴”。这种良好的阅读体验，让我能够更专注地投入到学习中，并且保持持久的学习动力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性真的是毋庸置疑，尤其是我这种即将步入职场的学生来说，简直是雪中送炭。它不仅仅停留在理论层面，更注重实际应用，为我提供了很多可以直接运用到项目中的知识和技巧。在学习数据库的部分，我印象最深刻的是关于SQL语言的讲解。作者不仅给出了标准的SQL语法，还结合了实际的案例，比如如何设计一个简单的商品管理系统数据库，如何进行数据查询、插入、更新和删除等操作，并且还讲解了如何优化SQL语句以提高查询效率。这些内容对我后续参与项目开发非常有帮助。另外，书中关于软件工程的部分，也为我构建了完整的软件开发流程概念。从需求分析、系统设计、编码实现到测试和维护，每一个环节都讲解得很详细，并且给出了很多实践建议。比如，在讲解版本控制时，作者就详细介绍了Git的使用方法，并且提供了非常清晰的操作指南，让我能够快速上手。我最喜欢的部分是关于软件开发的最佳实践，比如代码规范、文档编写、单元测试等等，这些虽然看似琐碎，但却是提升软件质量和开发效率的关键。通过学习这些内容，我感觉自己不仅仅是在学习计算机知识，更是在学习如何成为一名合格的软件工程师。这本书就像一位经验丰富的项目经理，为我指明了软件开发的“道”与“术”，让我对未来的职业道路有了更清晰的认识。它教会了我如何系统地思考问题，如何有效地解决问题，并且如何在高效率下保证软件的质量。

评分☆☆☆☆☆

这本书在理论深度上给我留下了深刻的印象，它不仅仅停留在“是什么”，更深入地探讨了“为什么”。作者在讲解每一个概念时，都会追溯其根源，并且进行严谨的数学推导和逻辑分析。例如，在讲解算法的正确性和效率时，作者就引入了数学归纳法和形式化验证等概念，让我能够从更底层的角度去理解算法的可靠性。这种严谨的学术态度，让我对计算机科学有了更深刻的认识，也让我明白，真正的理解源于对原理的透彻把握。我特别欣赏作者在讲解一些基础但非常重要的概念时，所表现出的耐心和细致。比如，在讲解二进制和逻辑运算时，作者就从最基本的布尔代数开始讲起，一步步推导出各种逻辑门的功能，让我能够理解计算机是如何进行计算的。这种从最基础的概念出发，逐步深入的讲解方式，对于我这样一个初学者来说非常重要。它让我明白，学习计算机科学，需要打下坚实的基础，而不是急于求成。这本书就像一位经验丰富的科学家，用严谨的学术精神，为我构建了一个清晰而深刻的计算机科学知识体系。它教会了我如何用科学的方法去研究问题，如何用严谨的逻辑去论证观点，并且如何用数学的工具去量化和分析问题。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的亮点在于它对计算机科学发展的历史脉络的梳理，以及对未来发展趋势的展望。这不仅仅是一本教授知识的教材，更像是一部引人入胜的“计算机史记”。作者在书中穿插了许多计算机发展史上的重要事件和人物的故事，让我了解到那些伟大的科学家和工程师是如何一步步开创了计算机科学的。比如，在讲解编程语言的发展时，作者详细介绍了从机器语言到汇编语言，再到高级语言的演变过程，并且提到了诸如阿兰·图灵、约翰·冯·诺依曼等关键人物的贡献。这种历史视角让我对计算机科学有了更深刻的认识，也更加敬畏这个领域。更让我兴奋的是，书中还对当前计算机科学的热点领域，比如人工智能、大数据、云计算、物联网等进行了介绍和分析，并且对未来的发展趋势进行了预测。这让我感觉自己不仅仅是在学习已经成熟的知识，更是在窥探未来的科技浪潮。作者对这些前沿技术的讲解，虽然没有深入到具体的实现细节，但却能够让我对它们有一个宏观的认识，了解它们是如何影响我们生活的，以及可能带来的挑战和机遇。这本书为我打开了一个全新的视野，让我看到了计算机科学不仅仅是枯燥的代码和算法，更是一个充满无限可能和想象力的领域。它激发了我对探索未知领域的强烈好奇心，让我渴望成为未来科技的参与者和创造者。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，说实话，我并没有抱太大的期望，毕竟“大学计算机”这个题目听起来就有些枯燥乏味，而这本书的副标题又那么“官方”。但事实证明，我的顾虑完全是多余的。这本书的讲解风格非常活泼，一点也不死板。作者仿佛在跟我聊天一样，用一种非常接地气的方式来解释那些听起来很高深的计算机概念。比如，在讲解网络协议的时候，作者用了一个非常贴切的比喻，把TCP/IP协议比作“快递寄送流程”，从下单、打包、运输到签收，每一个环节都对应着网络通信中的具体过程，让我瞬间就理解了复杂协议的运行机制。我一直觉得计算机硬件的部分是最难理解的，什么CPU、内存、显卡，听起来就头大。但是这本书用大量的图示和流程图，把这些硬件之间的关系和工作原理讲得清清楚楚，就像给零件拆解了一样，让我这个对硬件一窍不通的人也能大致了解它们是如何协同工作的。尤其是关于CPU的部分，作者花了很大篇幅讲解了CPU的架构和指令集，还用类比的方式解释了流水线、缓存等概念，让我感觉自己好像真的在窥探计算机的“大脑”。另外，书中在介绍编程语言时，不仅仅是讲了语法，还重点强调了编程思想和解决问题的思路，这一点对我非常有启发。它让我明白，学习编程不仅仅是背诵代码，更重要的是学会如何思考，如何将现实世界的问题转化为计算机可以理解的逻辑。这本书就像一个经验丰富的向导，不仅告诉我“是什么”，更重要的是告诉我“怎么做”以及“为什么这样做”。这种启发式的教学方式，让我觉得学习过程充满了乐趣，而不是单纯的知识灌输。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言表达方式非常独特，它既有学术的严谨性，又不失趣味性。作者在讲解专业知识时，偶尔会穿插一些生动形象的比喻或者幽默的段子，让我感到学习过程轻松愉快，而不是枯燥乏味。比如，在讲解内存溢出时，作者就用了一个“水杯装满了水”的比喻，形象地说明了当内存空间不足时，程序就会出现问题。这种生动有趣的讲解方式，让我能够更容易地记住那些复杂的概念。而且，书中在引用一些经典理论或者定理时，作者还会对它们进行通俗易懂的解释，并说明它们在实际应用中的意义。这让我感觉自己不仅仅是在学习书本上的知识，更是在与一位博学多才的老师进行交流。作者还非常注重引导读者进行批判性思考，在讲解某些观点时，会提出不同的看法，并鼓励读者自己去分析和判断。这种启发式的教学方式，让我养成了独立思考的习惯，而不是盲目接受书本上的知识。总而言之，这本书就像一位充满智慧的文学家，用生动的语言和有趣的视角，为我打开了计算机科学的世界。它教会了我如何欣赏知识的美感，如何用幽默的态度去面对挑战，并且如何保持一颗好奇和探索的心。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容真是太丰富了，刚拿到手的时候，我就被它的厚度和精美的装帧所吸引。翻开第一页，就被作者严谨的逻辑和深入浅出的讲解所折服。在学习计算机基础知识方面，这本书绝对是我的启蒙老师，它不仅仅是简单地罗列概念，而是通过大量的实例，将抽象的知识点具象化，让我这个初学者也能轻松理解。比如，在讲解数据结构时，作者不仅仅给出了各种数据结构的定义和实现方式，还结合实际应用场景，比如在图书馆管理系统中如何运用链表，在图像处理中如何使用数组，这些生动的例子一下子就打通了我对理论知识的认知壁垒。而且，书中对于算法的讲解也非常到位，从最基础的排序算法到更复杂的图算法，都进行了细致的分析，并且给出了伪代码和详细的步骤说明，让我能够一步步地去理解算法的精妙之处。我特别喜欢书中关于操作系统的那一部分，它把我从一个只会使用电脑的用户，变成了一个对电脑内部运作机制有了初步了解的“技术迷”。理解了进程、线程、内存管理等概念后，再看那些平时习以为常的电脑操作，就会有豁然开朗的感觉。而且，这本书的排版也非常人性化，重点内容有加粗，关键概念有注释，学习过程中遇到不理解的地方，很容易就能找到线索。我经常会一边看书，一边对照着书中的例子在自己的电脑上动手实践，这种学以致用的感觉让我觉得非常有成就感。总的来说，这本书为我打开了计算机科学的大门，让我对这个领域产生了浓厚的兴趣，并且为我后续更深入的学习打下了坚实的基础。它不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的老师，指引着我在这片广阔的知识海洋中不断探索。

评分☆☆☆☆☆

这本书在案例分析方面做得非常出色，为我提供了大量生动有趣的实际应用场景，让我能够更好地理解抽象的计算机概念。我最喜欢的部分是关于网络安全那章节的讲解。作者用了一个非常形象的比喻，将网络安全比作“房屋安全”，介绍了防火墙、加密、认证等技术，就像给房屋安装了门锁、防盗窗和报警系统一样，让我对网络安全有了直观的认识。而且，书中还列举了很多真实的黑客攻击案例，分析了攻击的原理和防御措施，让我对网络安全的重要性有了更深刻的体会。另外，在讲解数据挖掘和机器学习的部分，作者也提供了一些实际案例，比如如何利用用户行为数据来推荐商品，如何分析社交媒体数据来预测用户情绪等等。这些案例让我看到了计算机科学在解决实际问题中的巨大潜力，也让我对这些前沿技术产生了浓厚的兴趣。书中还有一个特点是，对于每一个案例，作者都会深入分析其背后的技术原理，并且给出相关的代码示例，让我能够将理论知识与实践结合起来。这种“案例+原理+实践”的模式，是我认为学习计算机知识最有效的方式。通过这些鲜活的案例，我不再觉得计算机知识是冰冷的理论，而是充满了活力和应用价值。这本书让我看到了计算机科学如何改变世界，如何解决现实生活中的各种难题，让我对接下来的学习和应用充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

书还可以，快递很快，但是书只包了一层快递袋，书被折了几下，还好没有残缺页，价格居然比标价贵（加邮费），发票齐全。

评分☆☆☆☆☆

不错

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上课用的 捉急 京东快~

评分☆☆☆☆☆

书没封塑，而且摸起来有沙粒灰尘，外包装还被划破了，还好只是教材。

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好！

评分☆☆☆☆☆

。。。。。。十个字十个字

评分☆☆☆☆☆

好评，好评，好评，好评，好评，真的

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哈哈哈哈哈哈

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。。。。。。十个字十个字