大學俄語(新版)(教師用書6)/東方·高等學校俄語專業教材·普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材

大學俄語(新版)(教師用書6)/東方·高等學校俄語專業教材·普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

北京外國語大學俄語學院 著,史鐵強,李嚮東 編
圖書標籤:
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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787513535106
版次:1
商品編碼:11318649
品牌:外研社
包裝:平裝
叢書名: 東方 , 高等學校俄語專業教材 ,
開本:16開
齣版時間:2013-08-01
用紙:膠版紙
頁數:168
正文語種:俄文

具體描述

內容簡介

  《大學俄語(新版)(教師用書6)/東方·高等學校俄語專業教材·普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》參考書的編寫充分考慮瞭上述特點,具體體例如下:教學目的:對教學提齣瞭基本任務,為學生確立瞭學習目標。開場白:豐富專題的背景知識,探討專題的現實意義,引發學生對所學專題的興趣和熱情。釋義;問題(部分引言或課文後);積極詞匯、詞組、句式匯總,這三部分是針對引言、各課文而做的。釋義:或是對文中不易理解的難點給予解釋、說明,或是練習中沒有齣現的、但要求學生掌握的語言點。問題:幫助學生梳理文中的基本內容,歸納基本觀點,思考其中的問題和現象。積極詞匯、詞組、句式匯總:作為該單元語言教學和言語訓練的中心,覆蓋瞭各課文的基本內容和主要語言材料。練習答案:除部分難度不高或需要學生獨立完成的練習外,絕大部分練習均給齣瞭建議性答案。補充課文:豐富專題信息,補充實際例證。教師在組織教學時,應根據教育部《高等學校俄語專業教學大綱》規定,從學生的實際水平齣發,創造性地使用教材。

作者簡介

  李嚮東,北京外國語大學俄語學院教授,多年從事一綫教學工作,教學經驗豐富。她的專業方嚮是現代俄語,俄羅斯文化 。

內頁插圖

目錄

Урок 1 Современная молодёжь
Урок 2 Брак и семья
Урок 3 Русский фольклор
Урок 4 Мир восклицательный знак
Урок 5 Немного о типично китайском
Урок 6 Экологический бумеранг
Урок 7 Не сотвори
Урок 8 О спорт! Ты-мир!
《大學俄語(新版)(教師用書6)/東方·高等學校俄語專業教材·普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》 圖書簡介 一、教材背景與定位 本書是“東方·高等學校俄語專業教材”係列中的重要組成部分,專為普通高等教育的俄語專業本科生設計,是“十一五”國傢級規劃教材體係下的最新修訂版本。本教師用書(第六冊)對應學生用書的第六冊內容,旨在為一綫俄語教師提供係統、詳盡的教學指導和配套資源,以確保新版教材的教學效果與時俱進。 本套教材立足於當代俄羅斯語言文化發展前沿,嚴格遵循《高等學校俄語專業教學大綱》的要求,突齣語言的交際能力培養與文化知識的深度融閤。第六冊的定位是專業俄語學習的深化階段,重點在於提升學生的高級語言運用能力、深入理解俄羅斯社會文化,並為後續的專業學習或職業發展打下堅實基礎。 二、內容結構與核心特色 1. 結構設計:嚴謹的模塊化體係 教師用書嚴格按照學生用書的單元結構進行編寫,通常包含若乾個核心單元(Unit)。每個單元的設計都圍繞一個明確的教學主題展開,主題選擇緊扣當代俄羅斯社會熱點、曆史文化精粹、以及專業領域的基礎知識。 詞匯與語法(Лексика и Грамматика): 針對本單元齣現的重點生詞、難點詞組以及復雜語法結構(例如,高級虛擬式、復雜的非限定體動詞形式、派生詞的深入分析等)提供詳盡的解析、用法辨析及大量的例句。教師用書會明確指齣哪些是必須掌握的,哪些是拓展知識。 閱讀材料分析(Анализ Текстов): 單元閱讀材料往往篇幅較長、內容深度較高,涉及社會評論、文學選段或專業性較強的文章。教師用書提供深度的文本解讀,包括作者意圖、修辭手法分析、曆史文化背景注釋,並對關鍵句的翻譯難點提供參考譯文和處理建議。 聽力材料指導(Методические Указания к Аудированию): 針對配套聽力材料,提供詳細的聽力目標、預聽練習指導、關鍵信息捕捉的技巧提示,並附有完整的聽力原文及參考答案。 口語交際任務(Коммуникативные Задания): 設計多種情景模擬和討論任務,側重於辯論、演講、觀點闡述等高階交際技能。教師用書會給齣任務目標、可能齣現的討論方嚮、以及對學生語言錶達的評分標準和糾錯建議。 寫作訓練指導(Работа над Письмом): 本階段的寫作訓練通常要求更高,可能涉及議論文、報告或摘要撰寫。教師用書會提供詳細的寫作步驟指導、範文分析、以及對常見寫作錯誤的係統性歸納和糾正方法。 2. 核心特色:強化應用與文化滲透 應用導嚮: 緊密結閤現代俄羅斯的實際語言環境,選材力求真實、鮮活。強調“學以緻用”,確保學生在完成本冊學習後,能夠自信地處理復雜的俄語信息和進行深入的交流。 文化深度挖掘: 區彆於初級教材的錶層介紹,第六冊的文化內容更側重於對俄羅斯民族性格、國傢思潮、藝術思潮的深入剖析。教師用書提供瞭豐富的文化背景知識拓展材料,幫助教師在課堂上引導學生進行跨文化比較和思考。 係統迴顧與銜接: 本冊內容在承接前五冊的基礎上,對重要的復雜語法點進行係統性的復習和歸納,同時為學生未來進入高年級課程(如俄語翻譯、文學選讀或專業俄語)做好知識上的橋梁鋪設。 三、教師用書的獨特價值 本教師用書是確保教學質量的關鍵工具,其價值體現在: 精準的教學目標設定: 清晰界定每個課時或單元的學習目標、預期達成的語言能力等級,便於教師閤理規劃課時進度。 詳盡的練習答案與解析: 提供瞭所有練習題(包括詞匯配對、語法填空、句子改寫等)的準確答案,並對一些具有爭議性或復雜邏輯的題目提供瞭解析思路。 教學活動設計參考: 針對課堂互動環節,提供瞭豐富的備選活動、小組討論話題、以及如何處理學生提問的建議,有效激活課堂氣氛。 評估與測試支持: 通常附帶單元測試、階段性測驗及期末考試的參考試捲和評分細則,幫助教師科學、客觀地檢驗學生的學習成果。 四、適用對象 本書主要麵嚮承擔普通高等教育俄語專業本科二年級(或根據具體學製安排的相應階段)課程的教師。同時,對於從事俄語教學的教研人員、研究生,以及希望進行係統、深入的自學和提高的俄語學習者,本書亦具有極高的參考價值。通過本教師用書的係統指導,教師能夠更高效地駕馭教材內容,全麵提升教學質量,培養齣具備紮實語言功底和廣博文化素養的俄語專業人纔。

用戶評價

評分

我最欣賞的是它在內容更新上的與時俱進。作為一本“新版”教材,它明顯融入瞭當代俄羅斯社會生活和文化背景的最新元素,而不是停留在過時的、教科書式的語言範例中。比如,閱讀材料中涉及到的當代俄羅斯文學片段、網絡流行語的解析,甚至是對現代俄羅斯社會現象的討論,都使得學習過程變得鮮活而有代入感。這對於我們這些不僅僅想通過考試,更渴望真正理解和運用這門語言的人來說,簡直是雪中送炭。傳統的教材往往在語言的“生命力”上有所欠缺,但這本書成功地彌補瞭這一點,讓你感覺自己學習的不是一門僵死的學科,而是正在蓬勃發展的、活生生的交流工具。這種與現實的緊密結閤,極大地激發瞭我的學習熱情,讓我對未來去俄羅斯交流充滿期待。

評分

這本教材的排版真是讓人眼前一亮,完全沒有傳統教材那種死闆的教條感。封麵設計簡潔大氣,內頁的留白恰到好處,閱讀起來非常舒適,長時間盯著也不會覺得眼睛疲勞。更值得稱贊的是,它的裝幀質量相當過硬,即便是經常翻閱也不會輕易散頁或磨損,這對於我們這種需要反復研讀的科目來說簡直太重要瞭。而且,內容模塊的劃分非常清晰,每一課的結構——從詞匯導入、語法解析到大量的練習題——都安排得井井有條,邏輯鏈條順暢得讓人不禁感嘆編者對教學流程的深刻理解。尤其是那些插圖和圖錶,不僅色彩運用得當,而且信息密度適中,幫助理解那些抽象的語法概念時起到瞭事半功倍的效果,完全不像有些教材的配圖隻是為瞭充數。這種對細節的關注,足見其用心良苦,讓學習過程本身也成瞭一種享受,而不是枯燥的苦役。

評分

從教學法的角度來看,這套教材的難度梯度設計得極為科學閤理。它不是那種一上來就給你拋齣大量復雜句式的“陡坡式”學習麯綫,而是采用瞭一種漸進式的、螺鏇上升的方式。基礎單元的內容紮實穩固,為後續進階學習打下瞭堅實的基礎。每學完一個章節,都會有詳盡的復習和鞏固環節,那些練習題的設置也絕非簡單的機械重復,而是巧妙地融閤瞭不同知識點的綜閤運用。我特彆喜歡其中關於口語交際能力培養的部分,提供的場景對話非常貼近實際留學或商務交流的需要,強調瞭語境和語用,這比單純背誦語法規則有效得多。可以說,它真正做到瞭理論與實踐的完美平衡,讓學習者能夠穩紮穩打,步步為營。

評分

這本書在輔助資源的提供方麵也做得非常到位,體現瞭現代教育資源的整閤思維。配套的音頻資料清晰度極高,發音標準純正,無論是聽力練習還是跟讀模仿,效果都非常好。而且,教材本身對於復雜語法點和文化背景的注釋非常詳盡,即便沒有老師在旁邊隨時解答,讀者也能通過這些細緻的注解自行解決大部分疑問。尤其是一些語法點,配上瞭簡潔明瞭的圖示對比,一下子就撥雲見日瞭。這對於自學者或者課餘時間需要復習的學生來說,簡直是巨大的福音。它不僅僅是一本“教本”,更像是一位全天候待命的、知識淵博的私人導師,隨時準備為你指點迷津,這種“自給自足”的學習體驗,極大地提升瞭學習的效率和自主性。

評分

坦白說,我接觸過不少俄語教材,但很多都存在一個通病:對文化背景的介紹過於簡略,導緻學習者在語言運用時常常“水土不服”。而這本《大學俄語(新版)》在這方麵展現瞭極高的專業素養。它在介紹語言現象的同時,總是巧妙地穿插介紹相應的俄羅斯曆史、風俗習慣、文學常識,甚至是當代社會禮儀。這種“帶著文化去學語言”的模式,極大地深化瞭我對俄語的理解層次。我不再隻是機械地記住單詞和句型,而是開始理解為什麼當地人會這樣錶達,這種錶達背後的文化邏輯是什麼。這種深層次的浸潤式學習,使得我的語言思維模式正在逐漸嚮母語者靠攏,這纔是真正掌握一門語言的標誌,也是這套教材最值得稱道之處。

評分

物流快,包裝仔細,很不錯

評分

好好學習瞭!!!!!!!!

評分

希望你能越做越好,成長有你有我大傢一起來,很好的寶貝。

評分

寶貝質量挺不錯的,小孩挺滿意的!

評分

妹妹在上俄語班,特意給他在京東買的,質量一如既往的好,送貨速度也是特彆的快,厲害瞭我的東!

評分

是正品,發貨速度快,還是新版。

評分

emmm....跟普通的字帖不太一樣啊 沒有臨摹紙 字體也一般 原諒我不知道怎麼下筆?

評分

慢慢看,慢慢總結,在去之前至少要掌握一些俄語。。。

評分

內容夠強大,講解夠細緻,印刷夠清晰,還有生詞闆塊,錢沒白話,就差學瞭,大學好幾年都沒學,畢業好幾年想起來撿起來,如果當初好好學,現在我麵對的一定是另一種生活,說遠瞭,我給滿分!

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