爱得有分寸，孩子才优秀 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陆语娴 著

图书标签:

• 亲子关系
• 教育方法
• 家庭教育
• 儿童心理
• 沟通技巧
• 情绪管理
• 正面管教
• 性格培养
• 良好习惯
• 育儿经验

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550218147

版次：1

商品编码：11320762

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-10-01

用纸：轻型纸

页数：248

编辑推荐

　　听辰辰妈唠叨养孩子的那点事儿，爱孩子是一种本能，怎么爱却是一种智慧！不管不问的放养，孩子误不起；大包大揽的圈养，孩子伤不起！较好的教养：三分靠方法，七分靠分寸！

内容简介

　　教养要有方法，关键在于分寸。
　　爱孩子是一种本能，会不会爱则是一种能力，更是一种智慧！
　　孩子有没有隐私权？孩子到底应该什么时候跟大人分开睡？要不要从小培养孩子学理财？你对孩子的态度是平等的吗？有没有充分尊重他和大人一样应该享有的权利？
　　孩子做作业要不要大人陪？逢年过节要不要给老师送礼？要不要让老人带孩子？如何处理教育问题？等等这些，都可以在书中找到客观合理的答案。
　　《爱得有分寸，孩子才优秀》故事性强，文笔生动、细腻，是以探讨的语气、客观的分析，让家长自己觉察，自己体悟，避免了专家教条理论式的枯燥，家长的经验总结式的单调等，给家长以更大启发与帮助。

作者简介

　　陆语娴，祖籍浙江，毕业于同济大学。后接触西方教育理念，受东西方文化的双重影响，多年来致力于研究中西方教育的差异，首次在国内提出介于管与不管之间的“守望式教育”新理念。现从事家庭教育、儿童心理研究及咨询工作。

精彩书评

　　整本书没有传统的说教，没有至高的圣训，只是用生活中真实、熟悉、典型的育儿案例，让家长们在轻松阅读的同时，又能时时陷入沉思。在看似平淡的案例分析中却隐含了巨大的育儿智慧，这种智慧不是学习的成果，也不是积累的成果，而是回归原点、回归真爱、驱除纠结的“天悟”的体现。“不做‘听话’的孩子”“父母越用心，孩子越糟糕？”“什么时候为孩子‘蹲下’”“该不该和老师叫板”等案例型故事，能够给人启发，真正起到醍醐灌顶的作用。
　　——中国教育学会家庭教育专业委员会理事，家庭素质教育专家 陆传文
　　
　　 亲，听说你要出书了，我真为你高兴，不过呢，我更为自己高兴。以前听你分享教育辰辰的经验我就已经受益匪浅，相信这次我更可以大快朵颐，好好学习一下你的宝贵经验了。感谢你的无私分享哦！
　　——作者的闺蜜
　　
　　 就爱孩子的程度来说，现代家长对孩子的“爱”可以说胜过了任何时代。但让人遗憾的是，这种爱最后换来的却是对孩子和自己造成的伤害。读完这本书稿，我明白了一个道理：没有分寸的爱不是爱，是伤害！
　　——网友“叮当”
　　
　　 这本书稿告诉我们，教育出一个优秀的孩子其实真的不难，难的是如何让我们这些家长们去学会改变教育方法和理念。我们改变了，孩子的问题也就解决了。
　　——网友“一个烦恼的家长”

目录

第一章 给孩子财富，不如给他正确的爱
对于绝大部分家庭来说，小孩不缺吃不缺穿，缺的是父母正确的爱。比如，有人曾说过我，几乎从不批评孩子，难道我的孩子就这么令我满意吗？辰辰真的没有缺点吗？肯定不是，只是我从不带着找缺点的挑剔眼神看他。即使他真的做错了，我也只是引导他去认识自己的错误，从来不对他说你犯了个什么样的错误，或者说你做得不好。

1.养育的初衷
2.成功教育的标准是什么
3.不苛求孩子“十全十美”
4.好孩子是夸出来的
5.孩子，你一定要爱你的爸爸
6.父母越用心，孩子越糟糕吗
7.向“暴力爱”说“不”
8.你患了爱的强迫症吗

第二章 像尊重大人一样尊重孩子
辰辰说：“妈妈，我知道你喜欢写日记，尤其是关于我的日记，可是你只能自己写自己看，不能放在你的签名上，也不能发到微博上，尤其是我的糗事。”其实孩子和大人一样好面子，父母认为完全是莞尔一笑的事情，孩子却看得比天都大，甚至认为是不可触碰的隐私。尊重孩子，信任孩子，愿意和他平等沟通，他才会把真实的想法说出来。

1.那条门缝不见了
2.你泄露过孩子的隐私吗
3.小心孩子的“糖衣炮弹”
4.别让孩子抓住你的“把柄”
5.家有小小“破坏王”
6.让孩子走出去
7.错误一定要指出来吗
8.什么时候为孩子“蹲下”

第三章 把成绩放一边，先让孩子对学习感兴趣
辰辰参加器乐比赛，得了第一名，但他说他只想着好好表演，没有去想可以得到什么名次，所以没有想象中那么欣喜若狂。很多孩子本身对输赢并不在意，他们担心父母失望，甚至责骂，所以才会产生一定要赢的心理。孩子争强好胜算不得什么缺点，可是与之相随的是孩子特别不能承受失败，一旦遭受挫折就容易自暴自弃，失去学习的兴趣。

1.妈妈的“一千零一夜”
2.给孩子一条退路
3.考砸了？没关系
4.还原学习的本质
5.抓住最佳教育契机
6.学会向孩子“示弱”

第四章 三岁看大，七岁看老：种什么因，结什么果
父母的言行会影响孩子，亲子之间如何互动，对孩子成长有极大的影响。作为辰辰的父母，我们希望辰辰能够对每一个希望得到帮助的人献出他的爱心，我们也希望每一个被帮助的人，真正需要别人的帮助。可毕竟社会有阴暗面，有些事并不需要让孩子太早地接触到。我们要做的是让他看到阳光温馨的一面，以免孩子变得冷漠、多疑。

1.喜欢毒蛇和蘑菇的小孩
2.天桥上的乞丐
3.孩子的财商如何培养
4.让孩子自己解决问题
5.吃亏究竟是不是福
6.孩子的第一封来信

第五章 孩子的事，让孩子来承担
辰辰养的乌龟死了，我们既不偷偷替换，又不再买一只回来，就是为了让孩子明白一个事实：小乌龟死了，爸爸妈妈是没有办法使它复活的。要让孩子接受“残酷”的事实，即使他会伤心、哭泣、不肯吃饭。只有父母忍过了这个阶段，懂得利用这些事件去引导孩子，孩子才能懂得珍惜、勇于担当，并且内心强大，能够承受各种挫折。

1.只为孩子开一扇窗
2.这是你自己的选择
3.小乌龟之死
4.吃饭是你自己的事
5.不做“听话”的孩子
6.“拉菲”的启示
7.让孩子遵守社会规则

第六章 面对难题，利于孩子成长是前提
给老师送礼已经成了普遍现象，但我并没有给辰辰的老师送礼，因为我找不到非给老师送礼不可的理由。每个老师都喜欢优秀的孩子，与其把精力花在想方设法给老师送礼上，倒不如把心思用在教育孩子上。但在某些特殊的日子，我会引导孩子用自己的零花钱为老师买一份小礼物，让孩子明白，自己取得的成绩离不开老师的教育，让他学会感恩。

1.该不该陪孩子做作业
2.该不该和老师叫板
3.该不该给老师送礼
4.该不该让老人带孩子
5.“纽带”OR“导火线”
6.管理好自己的情绪

第七章 爱没法照搬，爱的分寸靠自己
我身边有很多妈妈，买了很多书，不琢磨书中的道理，却生搬硬套别人的方法，结果伤了孩子也伤了自己。其实，书中的例子大多都具有代表意义。我看书从不照搬，而是习惯于借鉴书中的经验，再根据我家辰辰的具体情况，想出自己的合适办法。如果看几本书，照本宣科就能够教育好孩子，那教育真是一件再简单不过的事了，哪里还会有教育不好的孩子呢！

1.尽信书不如无书
2.实施快乐教育还是成功教育
3.父母亏欠孩子的是什么
4.爱的真相
后记

精彩书摘

　　1.养育的初衷
　　世间的每一种爱都以聚合为目的，唯独有一种爱是以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。
　　对于这个问题的思考，源于辰辰一次无意的问话。那天，小家伙不知道为什么突然跑到我跟前，问：“妈妈，你为什么要生我呢？”
　　我一惊，这么小的孩子怎么会问这种问题呢？难道他在成长的过程中感受到什么不愉快了吗？我没有直接回答他，而是问他：“那辰辰喜欢让妈妈生出来吗？”
　　辰辰毫不犹豫地点点头：“妈妈，我喜欢让你做我的妈妈，可是你要花很多时间养我，还要花很多钱养我，为什么你还要把我生出来呢？”
　　我很欣慰，这么小的孩子已经知道心疼妈妈了。我怜爱地揉揉他的头：“因为妈妈爱你啊！”
　　接着，辰辰豪气地向我宣布：“妈妈，现在我还不能挣钱，等长大了，我一定要挣好多好多钱给你，要让你做最幸福的老太太，我要天天都陪着你。”辰辰张开手，使劲地比画着很多很多钱的样子。
　　我“扑哧”一声笑了，我想任何一个做妈妈的女人在孩子成长过程中都听过类似的宣言，当时肯定都是心花怒放、合不拢嘴，甚至把孩子的豪言壮语讲给身边每个人听，觉得自己的一番心血没有白费。以后要是孩子不听话，就对他说：“你必须要好好学习，你不是说要给妈妈挣很多钱吗？你不努力怎么挣钱啊？”于是，孩子一时的感情宣言，成了他的枷锁。
　　听了辰辰这样的宣言，我当时虽然内心十分欢喜，也很清楚孩子说这话时绝对是真心的，但他毕竟只是一个五岁的小孩子。在小孩子的世界里，妈妈是最重要的角色，什么人都可以离开自己，唯独妈妈不能离开。可是当孩子长大了，他会有自己的同学、朋友，还有他喜欢的人、自己的孩子。当他生命里拥有了这些人后，他也就不是我一个人的孩子了，也许他遇到事情的时候还会想到找我，却不会再像小时候一样天天黏着我。他当年的宣誓可能还会被提起来，换来彼此的会心一笑，可是彼此都知道这不可能。
　　生孩子的目的到底是什么呢？
　　我与身边的人探讨这个问题，得到的结论如下：
　　·大多数家庭都会有孩子，丁克毕竟是少数，如果不生孩子，社会压力会非常大，再说父母也会催得厉害。
　　·有了孩子，婚姻会比较牢固，毕竟有了共同的血脉，没有孩子的家庭很容易解体。
　　·以前也没什么特别想要孩子的感觉，可是看到身边的人都有孩子，很羡
　　慕，所以也生一个孩子。
　　·因为喜欢孩子，所以想生个孩子。
　　曾经有一位妈妈跟我说，自从有了孩子，她为孩子付出了很多，自己不仅要忙工作，还要照顾孩子，而老公忙于事业，照顾孩子比较少。最后，她感慨地说：“我为他生孩子、带孩子，他要是对不起我，就该天打雷劈。”
　　我没有顺着她的话肯定她的辛苦和付出，而是指出孩子不应该是拴住老公的筹码，而且孩子并非他一个人的，不存在谁为了谁。
　　我也知道带孩子的辛苦，可是谁都明白这种辛苦是累并快乐着的。当我们忙得满头大汗的时候，孩子躺在床上冲我们微微一笑，那种血脉相连的感觉，根本无法用言语来形容。
　　很多时候，妈妈都在不断重复诉说自己的辛苦和付出。其实当妈妈在照顾孩子的时候，很难说是快乐多一点还是辛苦多一点。妈妈的母爱和孩子的天真可爱是双向的，所以心灵的满足也是双向的。如果一个妈妈在带孩子的过程中，只感受到辛苦而感受不到任何乐趣，只能说这个妈妈根本一点也不爱孩子。
　　小孩的心其实很细腻、敏感，即使他还不会说话，他也知道天天在照顾自己的那张熟悉的脸孔是谁。在细碎的生活中，慢慢和孩子培养出血脉相依、彼此依恋的感情，这是其他人享受不到的，更符合有付出就有回报的原则。
　　不过，有些父母却违背了养育孩子最简单的初衷，无法和孩子建立健康、正常的相处模式。有的父母面对初生的孩子，喜欢得不行，一股脑儿将所有的爱倾泻下去。这种就是不健康的亲子关系。就好比我们养了一盆娇艳的花，因为对它的喜欢，所以不断浇灌，致使它烂根而死。
　　此外，如果父母生孩子的目的是出于挽救自己的婚姻，填补自己的空虚，或者希望在孩子身上体现自己的价值，那么在教养孩子的过程中，往往以自己的主观感情作为依据，把自己的感情和对未来的期待全部压在孩子身上，那么孩子不是在这种爱下窒息，就是在这种爱里爆发。如果我们生育孩子仅仅是从自身需要考虑的，那么这种父爱母爱已经变得极其狭隘，甚至成为孩子与生俱来的枷锁。
　　老公曾经跟我说过一句话：“如果我们生辰辰就是为了养儿防老，那和投资回报没有什么区别，已经玷污了父母这个字眼。”
　　我一直强调，任何以满足自身需求为目的而养育孩子的父母，不但不伟大，反而自私。因为父母可以选择生与不生，孩子却没有选择的权利。
　　经常有妈妈对自己的孩子说：“你要好好念书，长大上名牌大学，给妈好好争口气。”话虽很平常，可是从这句话就可以看出妈妈的动机不纯。万一孩子没有达到要求，便会背上沉重的精神枷锁，会让孩子觉得对不起自己，对不起父母的培养。这种现象很普遍。
　　在这些目的的驱使下，爱的质量就大打折扣了。
　　瑞士心理学家米勒说过：“一旦孩子被当作父母的私人财产，被父母利用达到某种目的，一旦父母对他施以控制，他最基础的成长已经被粗暴地打断了。我们任何时候都必须尊重孩子的自我，将他视为他自己的生活中心，这是孩子合法的需要。”
　　前不久，我接待了我妈的一位朋友，她跟我倾诉了她的烦恼。她的物质生活相当富足，唯一令她操心的就是儿子的婚事。两年前，她儿子谈了一个女朋友，她觉得对方有过恋爱史，不太满意，在她的劝说下，儿子放弃了这段感情。前不久，儿子又谈了个女朋友，可她还是不满意，甚至觉得还不如前一个。她忧心忡忡地问我：“我怎么才能既不伤母子和气，又可以找到一个称心如意的儿媳妇呢？”
　　我问她这个“称心如意”是以她自己的喜好为标准还是以儿子的喜好为标准。她纠结地说，如果都喜欢那就皆大欢喜了。我继续问，如果当她和儿子的喜好发生冲突的时候，她会以谁的意见为主。最后，她说她已经知道问题出在哪儿了，但是她一时之间还改变不了观念。
　　这种现象在中国特别普遍。父母一方面埋怨孩子不独立，另一方面又极度恐惧孩子独立。其实并非孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。这种情况更多体现在妈妈身上，偶尔也会出现在爸爸身上。如果用孩子来弥补自己精神的空虚，或者作为情感的支柱，孩子的正常成长一定会被扭曲。
　　当孩子被用来满足父母的情感需求时，孩子会出现很多毛病，最常见的就是独立和自理能力特别差，不合群，或者极度敏感内向，或者飞扬跋扈。这些毛病都是不健康的亲子关系造成的。
　　在培养孩子的过程中，我们会付出无限时间、精力和无数金钱，但这并不意味着我们就可以以此来利用孩子达成我们的某种心愿。如果真要说有什么心愿的话，那就是，孩子的快乐就是我们的快乐。
　　我曾参加过一个孩子的满月宴，席间，妈妈特别开心地抱着孩子给来宾看，然后对孩子的爸爸说：“这下我不怕寂寞了，以后我不会再管你那么多了，反正有孩子陪我。”
　　我不禁为这孩子的将来担心。妈妈的时间过多，势必都会花在孩子身上，如果孩子的出生意味着填补妈妈的精神空虚，孩子又怎么可能得到最有质量的母爱呢？很多在孩子成长过程中付出过多的父母，总会不自觉地替孩子做主，小到择校，大到工作，甚至婚姻大事。孩子在这种爱里苦苦挣扎，却无法摆脱。中国有一句古话：百善孝为先。而孝更多体现在对父母的顺从上，一旦孩子有自己的主意，便会被认为翅膀硬了，不听父母的话了，因而背上沉重的“不孝”罪名。
　　真正爱孩子，应从孩子的长远利益和幸福来考虑，一切努力和心血，都应服务于这个目的。
　　世间的每一种爱都以聚合为目的，唯独有一种爱是以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。
　　……

前言/序言

《爱得有分寸，孩子才优秀》这本图书，并非直接探讨“爱得有分寸”这一核心理念，而是通过一系列引人入胜的故事和深刻的观察，深入剖析了家庭教育中那些看似微小却影响深远的细节。它更像是一本教育的“侦探小说”，带领家长一同去发现、去理解，那些塑造孩子性格、影响孩子成长的“幕后推手”。 本书没有宏大的理论说教，也没有僵化的育儿公式。它选择了一条更贴近生活的道路，通过大量真实的案例，展现了不同家庭、不同父母面对孩子教育时的困惑、挣扎与智慧。读者在阅读时，仿佛能看到自己孩子的影子，也能看到自己曾经的影子。 第一部分：看见孩子的“潜语言”——那些未被言说的需求 在《爱得有分寸，孩子才优秀》中，第一部分花费了大量篇幅，致力于帮助家长“看见”孩子。这里的“看见”不仅仅是肉眼的观察，更是心灵的洞察。作者认为，孩子虽然年龄尚小，但他们有着自己独特的表达方式，只是这种方式常常被成年人的习惯性思维所忽略。 比如，书中描绘了一个小男孩，总是喜欢把玩具藏起来，家长为此苦恼不已，认为孩子不懂事，甚至有些“小偷小摸”。然而，通过细致的观察和引导，作者发现，男孩的这种行为，其实是他探索空间感、建立界限、甚至表达内心不安的一种方式。当父母理解了这一点，不再一味地批评，而是给予适当的引导，例如帮助他建立自己的“宝藏箱”，或者在他感到不安时，鼓励他用语言表达，孩子的行为模式便发生了奇妙的转变。 又如，书中讲述了一个女孩，在学校总是沉默寡言，不主动与人交流，老师反映她“缺乏社交能力”。家长为此焦虑万分，认为孩子内向孤僻，未来难以融入社会。但书中深入挖掘，指出女孩的“沉默”可能是她观察世界的独特方式，也可能是她缺乏自信，不敢表达。作者提出，与其强迫孩子“外向”，不如创造一个安全的环境，鼓励她先在熟悉的人面前表达，肯定她的每一个小小的进步，让她逐渐建立起与人交往的勇气。书中强调，孩子的“不合群”可能只是他们独立思考的早期表现，也可能是他们需要更耐心、更理解的陪伴。 这一部分，作者还着重强调了“情感连接”的重要性。孩子需要被看见、被理解、被接纳。当父母能够捕捉到孩子细微的情绪变化，并给予恰当的回应，例如一个温暖的拥抱、一个理解的眼神，甚至只是默默的陪伴，都能在孩子心中种下一颗自信和安全感的种子。反之，如果父母总是关注孩子的“错误”行为，而忽略了行为背后的情感需求，那么孩子可能会变得越来越封闭，或者用更极端的方式来引起父母的注意。 第二部分：界限的力量——画出成长的“安全线” 《爱得有分寸，孩子才优秀》的第二部分，将焦点放在了“界限”的设置上。作者认为，界限并非束缚，而是成长道路上的“安全线”。它能帮助孩子清晰地认识自我，理解规则，学会负责，并最终独立成长。 书中描绘了许多关于“过度保护”的案例。例如，父母总是替孩子包办一切，从穿衣吃饭到写作业，甚至到社交关系，生怕孩子吃一点苦，受一点委屈。这种“溺爱”看似是爱，实则剥夺了孩子学习独立、解决问题的机会。当孩子长大后，往往会发现自己缺乏应对生活挑战的能力，变得依赖性强，甚至对未来感到迷茫。作者通过生动的例子，警示家长，过度的呵护只会让孩子在温室里“发霉”，真正健康的成长，需要经历风雨的洗礼。 另一方面，书中也探讨了“缺乏界限”的危害。例如，父母对孩子的要求含糊不清，或者总是因为孩子哭闹就妥协，导致孩子不懂得遵守规则，习惯于任性妄为。这样的孩子，在集体生活中容易与他人产生冲突，难以适应社会规范。作者强调，明确的界限，是孩子认知世界的第一课。它告诉孩子“什么可以做，什么不可以做”，帮助他们建立起是非观念和行为规范。 书中还特别提到了“情感界限”。父母需要区分自己的情感需求和孩子的情感需求。有些父母将自己的期望、焦虑投射到孩子身上，让孩子承担起自己未完成的梦想，或者扮演自己情感的“寄托”。这不仅对孩子是沉重的负担，也阻碍了孩子形成独立的个性和自我认知。作者呼吁家长，要学会“放手”，允许孩子成为他们自己，而不是父母理想中的“模样”。 这一部分的精彩之处在于，它并非简单地要求家长“严厉”或“放任”，而是强调“有分寸”的界限。这意味着，界限的设定需要结合孩子的年龄、能力和发展阶段，并且界限的执行需要坚定而充满智慧，在必要时也要有灵活性。例如，对于年幼的孩子，界限可能更侧重于保护性，而对于青少年，界限则更多地体现在责任和自由的平衡上。 第三部分：智慧的陪伴——与孩子一起“长大” 《爱得有分寸，孩子才优秀》的第三部分，将主题升华到了“陪伴”的智慧。作者认为，真正的教育，不是单向的“教导”，而是双向的“成长”。父母在陪伴孩子成长的过程中，也在不断地学习和提升自己。 书中分享了许多关于“无效沟通”的例子。比如，父母总是喜欢说教，用长篇大论的道理去“教育”孩子，但孩子却左耳进右耳出，甚至产生逆反心理。作者认为，有效的沟通，需要倾听，需要理解，需要共情。当父母能够蹲下身来，以孩子的视角去交流，用他们能够理解的语言去沟通，并且在沟通过程中，表达对孩子的尊重和信任，那么教育的效果将事半功倍。 这一部分还着重强调了“榜样的力量”。孩子是父母的一面镜子，他们会模仿父母的行为、态度和价值观。如果父母自己都缺乏自律、缺乏耐心、缺乏积极乐观的态度，那么又如何能要求孩子做到呢？作者鼓励家长，要成为孩子学习的“榜样”，在言传身教中，潜移默化地影响孩子。 书中还提到了“允许犯错”的重要性。成长就是一个不断尝试、不断犯错、不断修正的过程。如果父母因为孩子的一次错误就严厉惩罚，或者过度焦虑，那么孩子就会害怕失败，不敢尝试。作者强调，犯错是学习的必经之路，父母应该成为孩子犯错时的“安全网”，在孩子跌倒时扶起他们，并帮助他们从中学习。 最后，这一部分也谈到了“独立思考”的培养。在这个信息爆炸的时代，孩子需要具备辨别信息、独立判断的能力。父母不应一味地灌输自己的观点，而应该鼓励孩子提出问题，引导他们去探索、去思考，最终形成自己的见解。 《爱得有分寸，孩子才优秀》并非一本“育儿秘籍”，而更像是一次深入心灵的对话，一次对教育本质的重新审视。它不提供现成的答案，而是引导读者去思考，去发现，去实践。通过书中一个个鲜活的故事，家长们能够从中汲取力量，获得启发，找到属于自己家庭的教育之道。它告诉我们，爱，需要智慧；教育，需要分寸；而孩子，则在这样的爱与分寸中，才能真正绽放出属于自己的优秀。这本书，将带领您走进一个更理解孩子、更懂得教育的全新世界。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，教育孩子是一个持续学习和反思的过程。而“爱得有分寸，孩子才优秀”这个书名，无疑为我提供了一个新的思考维度。我们往往会陷入一种惯性，用自己认为正确的方式去爱孩子，却忽略了孩子本身的需求和发展规律。很多时候，我们以为的“爱”，可能正在无形中剥夺孩子成长的机会。我特别想知道，这本书会从哪些角度来解读“分寸”？它会不会强调情感的界限，让孩子明白爱不是无条件的迁就？会不会涉及规则的建立，让孩子理解遵守规则的重要性？还会不会讨论独立性的培养，鼓励孩子去尝试，去跌倒，再勇敢地站起来？我希望这本书不是空泛的理论，而是能够提供一些实操性的建议，比如在家庭教育中，如何具体地去执行“分寸”原则。它会不会提供一些场景，让我们能够代入思考，比如当孩子沉迷于电子产品时，我们如何用“有分寸的爱”来引导？或者当孩子考试成绩不理想时，我们如何表达支持，同时又不失对他们学习态度的要求？我期待这本书能为我打开新的视野，让我看到“分寸”背后的教育智慧，从而更好地帮助孩子成长为一个独立、健全、优秀的人。

评分☆☆☆☆☆

这本书的题目就足够吸引人了，“爱得有分寸，孩子才优秀”。作为一个身处教育一线多年的家长，我可以说，这四个字道出了多少父母的心声，也概括了多少教育实践中的困惑。我们都深爱自己的孩子，这份爱如同阳光雨露，滋养着他们成长。然而，爱的方式，爱的尺度，却是一门大学问。稍不留神，这份浓烈的爱便可能变成一种束缚，一种阻碍。我常常在想，怎样才能在满足孩子的情感需求，给予他们足够安全感和归属感的同时，又能引导他们独立思考，培养他们的责任感，让他们学会自我管理，最终成为一个独立、自信、有能力应对未来挑战的优秀个体？这本书，我期盼它能为我提供一些切实可行的指引，帮助我审视自己与孩子相处的模式，那些看似理所当然的教养方式，是否真的在帮助孩子走向优秀，还是在不知不觉中，遮蔽了他们本应闪耀的光芒。我希望它能提供一些“度”的把握，教会我如何在爱与规矩之间找到那个微妙的平衡点，让我的爱，真正成为孩子成长的助推器，而不是让他们喘不过气的枷锁。

评分☆☆☆☆☆

读到“爱得有分寸，孩子才优秀”这个书名，我内心深处涌起一股强烈的认同感。尤其是我现在正面临着孩子即将进入社会，面临着学业、职业选择的种种压力，我越发意识到，教育的根本目的，是培养一个有能力、有担当、有幸福感的个体。而“分寸”二字，正是实现这一目标的关键。我非常想知道，这本书会如何去诠释“分寸”？它会不会从认知、情感、行为等多个维度去分析，究竟哪些是孩子需要父母把握的“度”？它是否会探讨，在不同的教育阶段，这个“分寸”的标准又会有何不同？我期待这本书能够提供一些具体的、可操作的指导，让我们在日常的家庭教育中，能够灵活运用这些原则。比如，在孩子面临挫折时，如何给予恰到好处的鼓励，而不是过度补偿？在孩子取得成就时，如何适度赞扬，而不是捧杀？这本书，我期望它能够像一位经验丰富的教育者，用智慧和爱，为我们指明方向，让我们能够真正做到“爱得有分寸”，从而帮助我们的孩子，在人生的道路上，一步一个脚印地走向优秀。

评分☆☆☆☆☆

“爱得有分寸，孩子才优秀”，这句话本身就蕴含着一种辩证的智慧。它暗示了，过度的爱，或者失当的爱，反而会阻碍孩子的优秀。作为一名已经步入中年，并且孩子也进入青春期的家长，我深切体会到，随着孩子年龄的增长，教育的方式也需要不断调整。曾经那种事无巨细的包办，或许在他们幼年时是必要的，但到了青少年时期，就必须学会放手。这种“放手”，同样需要“分寸”。我非常好奇，这本书会如何定义这个“分寸”？它是否会提供一些关于心理界限的探讨，教我们如何在情感上与孩子保持适当的距离，既不疏远，也不过度侵入？它是否会涉及一些关于自主学习和独立决策的策略，引导孩子学会为自己的选择负责？更重要的是，我希望能在这本书中找到一些关于如何与青春期孩子建立更健康、更平等的亲子关系的建议，因为这个阶段的孩子，既需要父母的支持，也渴望被尊重和理解。我期待它能提供一些方法，让我们能够在这段特殊的时期，用“有分寸的爱”，帮助孩子顺利度过，并塑造出他们独立的品格和优秀的内在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题，像是一记温柔的提醒，又像是一声发自肺腑的共鸣。作为家长，我们无时无刻不在付出，为孩子操心，为他们安排，为他们担忧。这份爱，几乎贯穿了我们生活的全部。但有时候，看着孩子在溺爱中变得娇惯，在过度保护下丧失独立性，或者在严厉管教下变得畏畏缩缩，我总会反思，我的爱，是不是出了点问题？“有分寸”这三个字，恰恰点中了要害。它不是让你不爱，而是让你有智慧地去爱，有界限地去爱。我非常期待这本书能深入探讨“分寸”的内涵，它究竟体现在哪些方面？是对孩子自主权的尊重，还是对他们行为的恰当引导？是对他们需求的满足，还是对他们欲望的适度限制？我更希望，这本书能够提供一些具体的案例分析，让我们看到不同年龄段的孩子，在不同情境下，“分寸”的界定应该是什么样的。例如，当孩子犯错时，我们应该如何表达我们的失望，但又不至于打击他们的自信？当孩子渴望自由时，我们又该如何设定合理的界限，让他们在安全的环境中探索？我期待这本书能够提供一套完整的教育理念框架，帮助我理解并实践这种“有分寸的爱”。

评分☆☆☆☆☆

学习中，努力把孩子培养的更优秀

评分☆☆☆☆☆

若最后的结局是，少安的砖场越办越好，秀莲的病情也缓和了一起，一家老小总算过上了好日子。

评分☆☆☆☆☆

生活就有那么多的未知。我们无法去推测他们后来的人生是怎么样。十年，二十年……起起落落又将使怎么一种景象？

评分☆☆☆☆☆

"[SM]和描述的一样，好评！ 上周周六，闲来无事，上午上了一个上午网，想起好久没买书了，似乎我买书有点上瘾，一段时间不逛书店就周身不爽，难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾？于是下楼吃了碗面，这段时间非常冷，还下这雨，到书店主要目的是买一大堆书，上次专程去买却被告知缺货，这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问，小姐却说昨天刚到的一批又卖完了！晕！为什么不多进点货，于是上京东挑选书。好了，废话不说。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具；不这么说，不这么写，就会别扭；工欲善其事，必先利其器，腔调有时候就是“器”，有时候又是“事”，对一篇文章或者一本书来说，器就是事，事就是器。这本书，的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|发货真是出乎意料的快，昨天下午订的货，第二天一早就收到了，赞一个，书质量很好，正版。独立包装，每一本有购物清单，让人放心。帮人家买的书，周五买的书，周天就收到了，快递很好也很快，包装很完整，跟同学一起买的两本，我们都很喜欢，谢谢！了解京东：2013年3月30日晚间，京东商城正式将原域名360buy更换为jd，并同步推出名为“joy”的吉祥物形象，其首页也进行了一定程度改版。此外，用户在输入jingdong域名后，网页也自动跳转至jd。对于更换域名，京东方面表示，相对于原域名360buy，新切换的域名jd更符合中国用户语言习惯，简洁明了，使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时，作为“京东”二字的拼音首字母拼写，jd也更易于和京东品牌产生联想，有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步，京东越做越大。||||好了，现在给大家介绍两本本好书：《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前，几个月的时间，欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字，美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪，更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破，每个精致跳动的文字，不再只是黑白配，而是有了鲜艳的色彩，首次全彩印刷，法国著名唯美派插画大师，亲绘插图。|两年的等待加最美的文字，就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程，彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！当今世界最高明的思想控制与精神绑架，政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程，一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于：读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认，却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在，而且无孔不入。阅读本书，你将获悉：怎样快速说服别人，让人无条件相信你？如何给人完美的第一印象，培养无法抗拒的个人魅力？如何走进他人的大脑，控制他们的思想？怎样引导他人的情绪，并将你的意志灌输给他们？如何构建一种信仰，为别人造梦？[SZ]"

评分☆☆☆☆☆

吃法五 运动型早餐

评分☆☆☆☆☆

书里有个细节，有回崔永元跟她说，这个时代太二，我不跟了。对于时代的判断，柴静恐怕和小崔也差不多，只不过，时代虽然夸夸其谈，沆瀣一气，走迷惘和愚蠢的路，她却只关心一件事，在一个非人性的时代里保持人性和理性。她用自己全部的智慧和勇气从事这项任务：度过自己的一生，而不是仅仅度过一生。

评分☆☆☆☆☆

好好学习天天向上 面对知识的匮乏 我必须充电 学历本来就不高最高有效学历初中的我，在社会中工作也好学习也好，我拥有的只是一份真诚和执着诚信的坚持，然而这些真的远远不够，网络里每天充斥着新的机遇也是遭遇，从五月感觉身体不适，坚持到十月，后来回家休息三个月，回来省会城市，依然想要继续网络里凭兴趣爱好经营自己的小店，可是连续几年的电脑工作和不规律的生活让我的身体陷入了深度不得解乏的疲劳中，春节期间无所事事，也没精力去做什么，就边看病边看天津卫视非你莫属，差不多网络里能看到的每期都看了，我知道了我需要看非你莫属这本书也知道了微力无边这本书，后去书店找可是两本都没找到，在看节目的过程里，我越发认识到我自己只是有诚信和坚持不够真的不够，也许我的疲劳就是我傻乎乎的任劳任怨不懂方法导致的吧，很好，很好，相当满意我急切认识到自己的只是匮乏和一些思想还有宅的很深而忽视的现实存在的一些危机和不足，我不想成为工作的机器，不想成为银子的奴隶，我累我能坚持终归可能只是因为我选择做的是我的兴趣爱好，所以才能保证我因为给更多兴趣爱的分享和提供质量保证的材料得到认可而无怨无悔，碍于面子我觉得赚同兴趣爱好的姐妹的银子我有负罪感，到最后自己已经开始从货源的维持从维持自己的兴趣爱好就好到无法维持和寸步难行，我发现了自己的错误，别人就是同兴趣爱好的也不想我因为分享而真的饿死自己，那么什么样的模式是对的什么样的方式才是经营自己的兴趣爱好并充实丰富自己的兴趣爱好，很不错！速度也快，绝对的好评，下次还来京东，因为看到一句话 女人可以不买漂亮衣服不买奢侈的化妆品但不能不看书，买了几本书都很好 值得看。了解京东：2013年3月30日晚间，京东商城正式将原域名360buy更换为jd，并同步推出名为“joy”的吉祥物形象，其首页也进行了一定程度改版。此外，用户在输入jingdong域名后，网页也自动跳转至jd。对于更换域名，京东方面表示，相对于原域名360buy，新切换的域名jd更符合中国用户语言习惯，简洁明了，使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。

评分☆☆☆☆☆

，和书店的比较过了，应该是正版图书。价格可以，购买方便，送货上门，网购就是好，我一下买了好几本书

评分☆☆☆☆☆

这是一幅多么美丽、多么令人动容的画面啊！肮脏、凌乱的窑洞和朗朗而读的孙少平。这一刻，再美丽的风景画在这一幕面前，或许都该羞愧了。