曹文轩作品：跑偏的人我的儿子皮卡 [11-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曹文轩 著

图书标签:

• 曹文轩
• 儿童文学
• 成长
• 亲情
• 家庭
• 小说
• 青少年
• 现实主义
• 教育
• 跑偏的人

出版社： 二十一世纪出版社

ISBN：9787539191133

版次：1

商品编码：11356437

包装：平装

丛书名： 曹文轩作品

开本：32开

出版时间：2014-01-01

用纸：胶版纸

页数：195

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：11-14岁
　　皮卡小时候就讨厌理发，头发长得实在太长了，不得不理时，必须由爸爸抱着去理发店——爸爸力气大，随时准备在皮卡反抗时，牢牢地制服他。皮卡好像一来到这个世界上就认识理发店。每次爸爸抱着他出门理发就像要经历一场战争皮卡一天一天地长大了。他知道了一个简单的事实：人是会不住地长头发的，而头发长了，就得理，是不可能让它没完没了地长下去的……
　　《曹文轩作品：跑偏的人我的儿子皮卡》以幽默诙谐的笔调，讲述了小男孩皮卡的成长故事。他的出生充满传奇色彩，从降生的那一刻，他就开始为这个世界创造着无数的故事。他用一个孩子的清纯目光看着这个世界，这个世界使他感到迷惑甚至迷惘。他一时不能明白这个世界，但初涉人世的皮卡还是在一片懵懂中一天一天地成长起来了。

内容简介

　　皮卡的世界变大了。在家里，皮卡和哥哥皮达一起理了个非常“帅”的发型，一起对抗爸爸的怒火；在学校，皮卡与转校来的絮絮重逢，还遇到了一个让他崇拜到着迷的老师——他为皮卡点亮了黑暗的数学世界；暑假的时候，附近的小区要拆迁，朋友大军就要失去他和爸爸的家了……

作者简介

　　曹文轩，1954年出生于江苏盐城，现任北京大学中文系教授，中国现当代文学博士生导师、作家。
　　出版文学作品《红葫芦》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《三角地》、《白栅栏》《甜橙树》、《少年》、《青铜葵花》等多部。
　　主要学术著作有《二十世纪末中国文学现象研究》、《思维论——对文学的哲学解释》、《面对微妙》、《曹文轩文学论集》等。
　　曹文轩的作品大量被译介到国外，有英、法、日、韩等文字版本。
　　曾获国家图书奖、“五个一工程”奖、宋庆龄儿童文学奖金奖、冰心儿童文学奖、中国台湾中国时报年度开卷奖、“好书大家读”年度最佳小说奖等学术类和文学类奖项三十多种。
　　曹文轩于2004年获得国际安徒生文学奖提名奖。

内页插图

目录

第一章 发型
头顶上的鸡窝
狂塞
黄毛
醅
秃头
该死的头发

第二章 絮絮
雪下个不停
寄居
花（一）
花（二）
花（三）
伤痕
失踪
住校
最终，还是走了

第三章 钉子户
瓦解
一座光秃秃的小楼
静坐
大树轰然倒下
伞下的猫
迁往南城

第四章 跑偏的人
百万分之一
黑板上的直线
令人尴尬的婚礼
甜甜的盯光
弯弯曲曲的线
空讲台
牵引
离校

精彩书摘

　　头顶上的鸡窝
　　皮卡小时候就讨厌理发。头发长得实在太长了，不得不理时，必须由爸爸抱着去理发店——爸爸力气大，好在皮卡反抗时，牢牢地制服他。
　　皮卡好像一来到这个世界上就认识理发店。每次爸爸抱着他出门理发，才看到理发店，他就开始在爸爸怀里扭动起来了，一副要求爸爸将他重新抱回家的样子。离理发店越近，扭动就越激烈，等爸爸抱着他一步跨进理发店时，他就会哇的一声大哭起来。
　　妈妈总会跟随着，看到皮卡在爸爸怀里不住地扭动，就不住地用手轻轻拍打着他：“皮卡乖呀，皮卡乖呀，我们皮卡乖呀！……”
　　在温馨而真切的爱抚中，皮卡总算慢慢安静下来，但一双泪眼在不住地转动着，打量着理发店。
　　等爸爸抱着他，终于坐到椅子上时，开始的几分钟，他还算配合，但，不一会儿，就开始烦躁不安，又在爸爸怀里一个劲地扭动起来，并且越来越激烈，随即开始大哭，搞得理发的师傅不知如何是好。用的是剃刀，而皮卡的脑袋不住地转动着，搞得理发师傅不敢下手，拿着剃刀，不住地说：“一会儿就好，一会儿就好……”
　　妈妈用无比温柔而怜爱的声调，不住地哄着：“我们皮卡，可是一个乖孩子，等理完了发，妈妈抱着你去玩，看天空的鸟，皮卡可喜欢鸟了，大鸟、小鸟，各种各样的鸟，我们皮卡都喜欢……”
　　理发店的女孩们听着妈妈这一连串的话语，都站在一旁无声地笑。
　　妈妈在向皮卡说话时，眼睛始终望着皮卡的眼睛。
　　妈妈的话，皮卡未必能够听懂，但皮卡听着听着，又安静了下来。
　　理发师傅赶紧动手。
　　剃了半个头，皮卡又开始挣扎了，而这一回，却是怎么也哄不住了。他不住地在爸爸怀里打挺，这让爸爸联想到小时候在油麻地抓鱼：一条很大的鱼，大得必须用双手抱在怀里，那鱼又滑又有力气，一次又一次地要从他怀里挣脱掉，他必须用尽全身力气，死死地抱住它。
　　爸爸的额头上已经出汗了。
　　爸爸很生气地对皮卡说：“你小子听着！这是理发，不是砍头！”他一边用劲抱着皮卡，一边冲着妈妈，“用手按住他的脑袋！”
　　妈妈有点儿为难：“要么，我们回去吧。”
　　“胡说！剃一半，就这么回去？”
　　妈妈也觉得不合适，只好一忍心，用双手按住了皮卡的脑袋。
　　理发师傅担心地问：“可以动手了吗？”
　　爸爸的忍耐已经到了极限：“动手吧！就当是杀猪的！”
　　这一回，理发师傅也狠心了，一手帮着妈妈使劲按着皮卡的脑袋，一边非常利索地剃着皮卡头上的一堆乱发。
　　其情形犹如一场战斗。
　　战斗终于结束，所有参与的人都一头大汗，而皮卡因为号啕，声音已经嘶哑。
　　皮卡一天一天地长大了。他知道了一个简单的事实：人是会不住地长头发的，而头发长了，就得理，是不可能让它没完没了地长下去的。
　　但，他能拖延就拖延。答应是在这个星期天去理发的，可是等到了这一天，他总能找到一个不去的理由，或者干脆就拒绝这一天去。爸妈与他几番交涉之后，他终于答应，但时间已改为下一个星期天。
　　到了下一个星期天，他就一定能够恪守诺言吗？那很难说。
　　譬如，这一回的理发，已经拖延三周了。
　　现在，他的头上已经是一个不折不扣的鸡窝。
　　爸爸对皮卡说：“可以供一只母鸡在你的头发里下蛋，而且保证这只蛋不会滚落下来。”
　　……

前言/序言

《跑偏的人》：在迷失与追寻中，探寻生命的真谛 在每一个青涩懵懂的年纪，总有那么一群孩子，他们像一颗颗还不确定方向的种子，在成长的土壤里挣扎，在现实的迷雾中跌跌撞撞。曹文轩笔下的《跑偏的人》，便是这样一群孩子的群像，他们身上承载着青春期特有的迷茫、叛逆与无助，同时也闪烁着对理解、关爱与归属的渴望。本书以细腻而富有力量的笔触，深入剖析了少年在成长道路上可能遭遇的种种困境，以及他们如何在这种困境中努力寻找自我，重塑人生的故事。 故事的主人公们，或是因为家庭的变故，或是因为校园的压力，或是因为内心的孤独，他们的人生轨迹仿佛都“跑偏”了。他们不再是乖巧听话的“好孩子”，取而代之的是那些眼神中带着倔强、行为中藏着不安的孩子。在他们身上，我们看到了对规则的挑战，对权威的质疑，对成人的不解与疏离。他们或许会因为一次冲动而犯下错误，或许会因为一次误解而走向歧途，但这一切的“跑偏”，都源于他们内心深处对真实自我的探寻，对被看见、被理解的强烈需求。 童年的阴影与成长的阵痛 《跑偏的人》并非一部简单的校园故事，它更像是一面棱镜，折射出孩子们内心最隐秘的角落。主人公们童年的经历，如同潜藏在心灵深处的暗流，悄无声息地影响着他们现在的行为。父母的缺席、家庭的争吵、不被重视的感受，这些童年时期留下的创伤，往往是他们“跑偏”的根源。当这些孩子渴望被关注，却只得到冷漠或指责时，他们便会选择用更极端的方式来吸引注意，即使这种方式充满了破坏性。 例如，书中可能刻画了一个孩子，因为父母长期在外工作，缺少陪伴，于是开始逃学、打架，用叛逆的外壳来掩饰内心的孤独。他用“跑偏”的行为来告诉世界，他需要被看见，需要被爱。而另一些孩子，则可能因为在学校里遭受了欺凌，或者因为成绩不佳而倍感压力，他们感到自己不被群体接纳，于是选择封闭自己，或者用破坏性的行为来释放内心的痛苦。这些“跑偏”，其实是孩子在无声地呐喊，他们在用最直接的方式表达自己的痛苦与无助。 曹文轩用他独有的文学语言，将这些复杂的心理描绘得淋漓尽致。他没有回避孩子们身上的“污点”和“错误”，而是以一种充满悲悯与理解的态度，去展现他们行为背后的原因。他让我们明白，每一个“跑偏”的孩子，都曾是渴望温暖的天使，只是在成长的道路上，他们遇到了太多的风雨，而那些风雨，很多时候是由成人世界造成的。 迷失与追寻：在十字路口的选择 青春期，是人生中最容易迷失的时期，也是最需要指引的时期。《跑偏的人》中的孩子们，正处于这样的十字路口。他们可能因为对未来的迷茫而选择逃避，可能因为对现实的不满而选择抗拒。他们身上汇聚了青春的躁动、冲动和不确定性，但同时，他们也怀揣着对美好未来的憧憬，对真挚情感的渴望。 书中主人公们的“跑偏”，并非全然的沉沦。在他们看似混乱的表象下，往往隐藏着一颗渴望改变、渴望被拯救的心。他们可能在某个时刻，会因为偶然的善意，因为一次深刻的触动，而开始反思自己的行为，开始寻找新的方向。这种反思和追寻，是成长的必经之路。 例如，一个沉迷于网络游戏的少年，他可能在现实生活中找不到成就感，于是将自己的全部热情投入虚拟世界。但当他在虚拟世界中也开始感到空虚，或者当他遇到一个真正能理解他、引导他的成年人时，他或许会重新审视自己的生活，开始尝试去发现现实世界中的乐趣和价值。这个过程是艰难的，需要勇气，更需要外部的支持。 曹文轩在书中，刻意留下了希望的火种。他并没有将这些孩子塑造成无可救药的“坏孩子”，而是让他们在犯错、迷失之后，依然拥有重新站起来的机会。这种机会，可能来自于一位善良的老师，可能来自于一位理解他们的父母，也可能来自于他们自身内心的觉醒。这些微小的希望，构成了《跑偏的人》中最动人的部分。 理解与关爱：点亮迷途的灯塔 《跑偏的人》的核心，并非仅仅展现孩子们的“跑偏”，更在于探讨成人世界如何与这些“跑偏”的孩子相处。书中，我们看到了很多令人心痛的场景：父母的严厉指责、老师的不解责骂、同学的冷嘲热讽。这些成人世界的反应，往往让孩子们更加疏离，更加叛逆，从而陷入更深的困境。 然而，书中也存在着一些温暖的光芒。一些具有远见卓识的教育者，一些懂得倾听和理解的父母，他们用耐心和智慧，试图将这些“跑偏”的孩子拉回正轨。他们明白，粗暴的干涉和简单的否定，只会适得其反。真正的帮助，在于走进孩子们的内心，理解他们的痛苦，并给予他们适时的引导和支持。 一个好的老师，可能不是那个最擅长教书的老师，而是那个最懂得如何教育孩子，如何与孩子沟通的老师。他能看到孩子们表面的叛逆下隐藏的脆弱，能感受到他们内心深处的渴望。他用自己的言传身教，用自己的关爱与包容，一点点地融化孩子们冰冷的心，引导他们走出迷茫。 《跑偏的人》提醒我们，每一个孩子都是独立的个体，他们有自己的想法，有自己的困惑，也需要被尊重。当孩子们“跑偏”时，我们不应急于否定和惩罚，而应该尝试去理解他们的动机，去倾听他们的心声。用理解代替责备，用关爱代替疏离，才能真正地帮助他们找到回家的路。 超越“跑偏”：重塑与成长 《跑偏的人》并非一个简单的“浪子回头”的故事，它更多地展现了孩子们在经历“跑偏”之后，如何通过自我反思和外界的帮助，重新认识自我，重塑人生。这个过程是漫长而曲折的，充满了挑战，但也是充满希望的。 孩子们在“跑偏”的过程中，也在不断地学习和成长。他们或许会因为错误而付出代价，但这些代价也成为了他们宝贵的经验。他们开始学会承担责任，学会反思自己的行为，学会辨别是非。当他们真正理解了“跑偏”的危害，以及回归正轨的重要性时，他们的成长才真正开始。 曹文轩的笔触，总是能捕捉到生命中最细腻的情感和最深刻的哲理。《跑偏的人》就像一本心灵地图，为那些在成长中感到迷茫和困惑的孩子们指明方向。它告诉我们，即使人生曾经“跑偏”，也不代表永远无法回归。只要心中有爱，有希望，有坚持，总能找到属于自己的那条闪光的道路。 这本书，献给所有正在成长、曾经迷失、或者正面临迷失的孩子们，也献给所有关心着孩子们成长的成年人。它是一次关于理解、关于宽容、关于成长的深刻对话，让我们在文字的世界里，与这些“跑偏的人”一同经历他们的痛苦与挣扎，一同分享他们重生的喜悦与力量。

评分☆☆☆☆☆

我一直对《我的儿子皮卡》这个书名充满了好奇，虽然我还没有阅读过这本书，但我能想象到它会是一个充满温情和力量的故事。曹文轩老师的作品，总是能触及人心最柔软的地方，他笔下的亲情，不是那种轰轰烈烈的宣誓，而是渗透在日常的点滴中，细水长流，却又无比深沉。我脑海中浮现出一位父亲，他或许话不多，但他对儿子的爱，却是通过每一个眼神，每一个动作来传达的。而“皮卡”，这个名字本身就带有一种亲切感和画面感，它可能是孩子的小名，也可能是他身上某个闪光点，或者是一种象征，象征着一种纯粹、一种活力，一种不畏艰难的精神。我特别期待书中对父子之间关系的细腻刻画，现代社会中，父子关系的沟通往往是一个难题，但我相信曹文轩老师一定能用他独有的笔触，描绘出一段感人至深的父子情。我设想，故事中一定会有一些误解，一些矛盾，但最终，爱会化解一切，让父子关系更加坚固。我希望能从中看到父爱如何引导孩子成长，看到孩子如何理解和回应这份爱。这个书名让我想起很多童年时和父亲相处的片段，虽然那时候我可能还不懂得什么是深沉的爱，但现在回想起来，那些记忆是如此珍贵。

评分☆☆☆☆☆

在我个人的阅读体验中，曹文轩老师的作品总是能带来一种宁静而深刻的触动。他不仅仅是讲故事，更是在用文字搭建一个充满生命力的世界，让读者沉浸其中，感受角色的喜怒哀乐。《跑偏的人》这个名字，让我立刻联想到那些在青春期里，可能经历过迷失、彷徨，甚至做出过一些不被理解的选择的孩子。这种“跑偏”，在我看来，并非完全的堕落，而更像是一种在探索过程中，暂时偏离了既定轨道，但依然怀揣着对未知的好奇和对未来的渴望。我猜想，这本书的作者一定非常懂得孩子的心，他能捕捉到他们内心深处最真实的情感，无论是小小的叛逆，还是隐藏的忧伤，甚至是那份想要证明自己的倔强。我非常期待书中能有对那个“跑偏”的过程的细致描绘，看看主人公是如何一步步走向那个方向，又是如何从中寻找到力量，重新回到正轨，或者找到一条属于自己的、与众不同的道路。曹文轩老师的文字，总是有种力量，能抚慰人心，也能给予启发，我相信这本书也会是如此，它或许能帮助那些正在经历迷茫的孩子，看到希望，找到方向。

评分☆☆☆☆☆

《我的儿子皮卡》这个书名，仿佛有一种淡淡的忧伤，又夹杂着无法言说的爱意。我喜欢曹文轩老师笔下那些充满韧性和生命力的少年，他们或许不是最完美的，但他们的成长过程却真实得让人心疼，又充满希望。我脑海中，似乎看到了一个名叫“皮卡”的孩子，他可能有一些与众不同，可能有一些不被人理解的地方，但他的内心一定有一个闪闪发光的角落，等待被发现。而“我的儿子”，这两个字，则瞬间拉近了读者与故事的距离，它传递出一种深深的羁绊，一种无条件的关怀。我非常期待书中对这位父亲的描绘，他一定是一个深爱着自己孩子，却又在教育方式上可能有些困惑的父亲。他会如何去理解皮卡，如何去引导他，又如何在过程中审视自己？这都是我非常感兴趣的部分。我希望故事中能有那些看似平凡却充满深情的瞬间，比如父亲默默地为皮卡准备的早餐，比如他在皮卡遇到困难时，用一个坚定的眼神给予鼓励。我相信，这本书不仅仅是关于一个孩子的故事，更是关于父爱如何塑造一个人的成长，关于理解与包容如何在家庭中生根发芽。

评分☆☆☆☆☆

《跑偏的人》这本书，第一次读到这个书名的时候，就觉得有点意思，好像预示着一个不按常理出牌的故事。曹文轩老师的作品我一直很喜欢，他的文字总是有种特别的魔力，能把最平凡的生活写得那么有滋味，又能把复杂的情感剖析得那么透彻。我记得他写过很多关于成长、关于友情、关于亲情的故事，那些故事里的孩子，虽然有时会犯错，有时会迷茫，但他们身上总有一种纯真和韧性，让人看了特别感动。我猜想，《跑偏的人》也一定会有这样的内核，也许讲述的是一个少年在成长的道路上，因为各种原因“跑偏”了，但最终找到了自己方向的故事。我尤其期待书中对人物内心世界的描写，曹文轩老师善于捕捉孩子微妙的情绪变化，让读者仿佛能感同身受。我脑海里已经勾勒出了一些画面，可能是阳光洒在麦田里的样子，也可能是小镇上孩子们奔跑嬉戏的场景，一切都充满了夏日的气息和青春的活力。这本书的定位是11-14岁，这个年龄段的孩子，正是好奇心最强，对世界充满探索欲，但也最容易受到各种影响，产生迷茫和困惑的时候。所以，我非常好奇，曹文轩老师会怎样描绘这个“跑偏”的过程，以及主人公是如何在迷失中找回自我的。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，曹文轩老师的作品，最动人的地方在于他对儿童心理的精准把握和对人性光辉的深刻洞察。《跑偏的人》这个书名，带着一种诗意的忧伤，也暗示着一个关于成长中不确定性的主题。我猜测，这本书讲述的可能是一个少年，在人生的十字路口，选择了看似“错误”的道路，但正是这条“跑偏”的路，却让他看到了不一样的风景，也让他发现了自己内心深处隐藏的力量。我特别期待书中对人物内心世界的细腻描绘，曹文轩老师擅长通过细微的动作、眼神和对话，来展现人物复杂的情感。我希望能看到主人公是如何在迷失中挣扎，如何在困境中寻找出路，以及最终是如何完成自我救赎的。这个年龄段的孩子，正处于一个对世界充满好奇，但也容易受到外界影响的时期，他们的成长并非一帆风顺，总会有一些起伏和波折。这本书，或许就是想告诉读者，即使“跑偏”了，也不要害怕，因为那也可能是通往另一种精彩人生的开始。我憧憬着书中那种充满力量和希望的基调，即使面对困难，也能从中汲取养分，茁壮成长。

评分☆☆☆☆☆

书很有意识，儿子喜欢看

评分☆☆☆☆☆

帮朋友买的的，开学季，搞活动凑单很划算

评分☆☆☆☆☆

好，非常不错。孩子喜欢读。

评分☆☆☆☆☆

"[SM]，很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。 书的内容直得一读[BJTJ]，阅读了一下，写得很好.京东商城很强大,会寄出支持.读书很有意义,每个人都崇尚有意义的生活，如果感觉不到意义，行动起来必然会缺乏动力。那么读书的意义到底是什么？每个人的理解都不一样，对于我来说。 读书是一种需求：每当我看到同事们纷纷为工作建言献策而我却默不作声的时候；每当我看到朋友在一起谈天论地我却插不上话的时候；每当我看到别人豁达开朗而我却小肚鸡肠的时候，我发现自己需要读书，通过读书增加自己的才能、通过读书开阔自己的视野、通过读书提高自身的修养。通过读书摆脱无知所带来的烦恼。 读书也是一种享受：记得读大学时看了一套余秋雨的全集，我硬是花了差不多两天两夜的时间一口气读完了，并且为之回味了一个多星期。书就是有这样一种魅力，他能带你进入一个令人陶醉的世界，当你为一本好书而着迷的时候，你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心田，带着你的灵魂进入一个神奇的旅程，可以上天入地，也可以穿越古今。

评分☆☆☆☆☆

不错，正品。儿子爱看。

评分☆☆☆☆☆

儿子喜欢，图书馆没有这几本，很好。

评分☆☆☆☆☆

小孙子非常喜欢看！

评分☆☆☆☆☆

但哈利义无返顾地回到了霍格袄茨，新来的吉罗德·洛哈特教授装腔作势，让他作呕；游荡在女生与洗市里的幽灵“哭泣的桃金娘”搅得他不得安宁；低年级的小女生金妮对他投来关切目光常令他尴尬不已；小男生科林·克里维“追星”式的跟踪又经常使他落荒而逃。

评分☆☆☆☆☆

皮卡是儿子看了一本后，点名要全套的，没有大的优惠，儿子喜欢，还是果断入了。差点一天一本的节奏。