具體描述
編輯推薦
針對性強 本書是根據上世紀初流行於中國的一部拉丁語教材改編而成，作者使用這部教材在中國人民大學、北京師範大學、中國政法大學等多所高校講授拉丁語逾十年，依據課堂效果和學生反饋不斷修訂，強化突齣學習重點和難點，是目前接受瞭課堂檢驗的優秀教材。
結構清晰 本書從基礎的字母和發音講起，依據有變格的詞、有變位的詞、無變化的詞分類講解詞匯，再按照單句、復句、簡句的順序講解語法，分類方式清晰明瞭，一目瞭然，利於學生對拉丁語知識點的學習和記憶。
方便實用 書中含有大量講解詞匯和語法的錶格，書後還附有一份詞匯錶，包括常用的488個單詞及其復閤詞，方便學生隨時查閱和背誦。
我愛那輕柔的拉丁語變種，像女人的吻一樣令人融化。——拜倫勛爵，《貝波》
我會讓他們都學英語，然後讓聰明孩子去學拉丁語作為一種榮譽，學希臘語作為一種嘉賞。——溫斯頓·丘吉爾，《我的早年生活》
內容簡介
《拉丁語入門教程1：語法篇》以上個世紀初在中國廣泛使用的一部拉丁語入門教程為藍本，經作者十餘年使用教學並根據學生反饋進行改編，使之更加符閤當代中國學生學習拉丁語的習慣，突齣瞭學習重點和難點，是一部優秀的拉丁語入門教材。
本教程分為兩部：語法篇和文獻篇。本書為語法篇，由淺及深地講解瞭字母、發音、各種類型的詞、語法，包含瞭拉丁語的基本文法知識。章節設置閤理，結構清晰，利於學生學習掌握。書後還附有一份詞匯錶，包括常用的488個單詞及其復閤詞，不啻於一部小型的拉漢詞典，便於學生查閱和記憶。
掌握瞭本冊中的拉丁語基礎知識，讀者可以嘗試閱讀本教程的文獻篇，那裏提供瞭數十部拉丁語經典的閱讀資料，涵蓋文、史、哲、法律、宗教等領域。讀者不僅可以通過閱讀這些文獻檢驗自己的學習成果，更可進一步深入瞭解拉丁語文化。
作者簡介
雷立柏（Leopold Leeb)，古典語文學傢。1967年生於奧地利，1999年獲得北京大學哲學係博士學位。1999年到2004年1月在中國社會科學院世界宗教所進行翻譯和研究，並開始教授西方古典語言（拉丁語、古希臘語、古希伯來語）。2004年2月至今任教於中國人民大學文學院，開設西方古典語言與文學相關課程，先後受到北京師範大學、中國政法大學等多所高校邀請講授拉丁語。2014年開始與後浪齣版公司閤作，在校外開設講堂，滿足社會人員的學習需求。雷立柏教授擁有豐富的漢語教學經驗，熟知中國學生學習西方古典語言的難點和重點，並富有針對性地編寫與校譯瞭多部教材與工具書，如《拉丁成語辭典》（2006）、《古希臘羅馬及教父時期名著名言辭典》（2007）、《韋洛剋拉丁語教程》（2009）、《柯林斯拉丁語-英語雙嚮詞典》（2013）、《拉丁語入門教程》（2014）、《古希臘語入門教程》（2014）。
目錄
序 1
第一部分 詞 學
（Prima pars：Elementa seu de Vocabulis）
導 論（Introductio）
音節總論（Elementa）
第一章 有變格的詞（Declinabilia）
第一節 名詞（Substantivum，nomen）
第二節 形容詞（Adiectivum）
第三節 數詞（Numerale）
第四節 代詞（Pronomen）
第二章 有變位的詞（Coniugabilia）
第一節 動詞總論（Verbum in genere）
第二節 助動詞esse（Verbum auxiliare：esse）
第三節 主動態和被動態（Verbum activum et passivum）
第四節 異態動詞（Verbum deponens）
第五節 例外動詞（Verba irregularia）
第六節 不規則和殘缺動詞（Verba anomala et defectiva）
第三章 無變化的詞（Immutabilia）
第一節 副詞（Adverbium）
第二節 介詞（Praepositio）
第三節 連詞（Coniunctio）
第四節 小品詞（Particula）
第二部分 句 法
（Secunda pars：Syntaxis seu de Propositionibus）
第一章 單 句（Propositio simplex）
第一節 句子的部分（Partes propositionis）
第二節 句子的類型（Genera propositionum）
第二章 復閤句（Propositio composita）
第三章 簡 句（Propositio abbreviata）
第一節 不定式句（Propositio infinitiva）
第二節 分詞句（Propositio participialis）
第三節 動名詞和動形詞從句（Propositio Gerundii et Gerundivi）
第四節 目的分詞句（Propositio supini）
第五節 間接引語（Oratio indirecta）
第六節 拉丁語的標點符號（Interpunctio Latina）
語法術語拉漢
詞匯錶一（代詞、副詞、介詞、連詞）
詞匯錶二（動詞、名詞、形容詞）
齣版後記
精彩書摘
第一部分 詞 學
Prima pars：Elementa seu de Vocabulis
導 論
（Introductio）
［1］拉丁字母（方括號中為國際音標）
A a ［a：，a］ B b ［b］ C c ［ts，k］
D d ［d］ E e ［e：，e］ F f ［f］
G g ［g］ H h ［h］ I i ［i：，i］
J j ［j］ K k ［k］ L l ［l］
M m ［m］ N n ［n］ O o ［o：，o］
P p ［p］ Q q ［k］ R r ［r］
S s ［s］ T t ［t］ U u ［u：，u］
V v ［w］ X x ［ks］ Y y ［i］
Z z ［z］
字母構成音節，音節構成詞，詞構成句子，句子構成文章。
注：
1）古典時期的c全讀k，但大約在公元4、5世紀發生變化：位於e、i、y、ae、oe之前的c讀ts，所以Cicero讀tsi-tse-ro，而ca，ce，ci，co，cu的發音是ka，tse，tsi，ko，ku。
2）早期的J都寫I，而V與U也采取同一個寫法。
音節總論
（Elementa）
［2］拉丁語的音節
1）先輔音後元音音節
ba be bi bo bu pa pe pi po pu
da de di do du ta te ti to tu
ma me mi mo mu na ne ni no nu...
2）先元音後輔音音節
ab eb ib ob ub ap ep ip op up
ad ed id od ud at et it ot ut
am em im om um an en in on un...
3）三字母或四字母音節
bla ble bli blo blu bra bre bri bro bru
fla fle fli flo flu fra fre fri fro fru
cla cle cli clo clu cra cre cri cro cru
sta ste sti sto stu stra stre stri stro stru...
［3］音節的分法
要得到準確的拉丁語發音需要知道哪些輔音應該與前麵的元音連讀，哪些輔音應該與後麵的元音連讀。比如fenestra分寫為fe-ne-stra，orno分寫為or-no，而monstro為mon-stro（非mo-nstro或mons-tro）。
［4］音節的長短
應該注意音節的長短，因為它與重音有關係，並且在朗讀詩歌時也需要瞭解長短音。
1）長音節
A.凡含有長音的音節是長音，如：luna。
B.凡含有雙元音的音節是長音，如：cɑusa，hɑec。
C.幾乎所有短音節後都有兩、三個輔音，或有x及z，如：ille，mors，dux。
注：長音以元音上的“-”（macron）記號來標示，如：a、e（但在一般文獻中不標示）。
2）短音節
A.凡含有短音的音節，且其後沒有輔音或隻有一個輔音是短音，如：dominǎ。
B.凡短元音後有兩個輔音是短音，如：teněbrae。
注：短音以元音上的“∨”記號來標示，如：ǎ、ě（但在一般文獻中不標示）。
［5］重音
1）凡由兩個音節組成的詞，其重音在前麵，如：muto，lego（此後不標示）。
2）凡由三、四個音節組成的詞，若倒數第二音節為長音，它就是重音，如：regina、dominorum，以後以斜體標示。
3）凡倒數第二音節為短音的詞，則倒數第三音節為重音，如：anima、dominus。
4）重音以外的音節都是非重音音節。
注：本教程以斜體的元音來標示重音，如：a，e（但在一般文獻中不標示）。
［6］拉丁語書寫法
1）句子的首字母需要大寫，如：Pater est bonus。父親是好人。
2）人名、地名和書名的首字母是大寫的，如：Petrus、Roma。
3）有的名字可以大寫首字母以錶示尊敬，如：dominus主人，Dominus上主，天主；sanctus神聖的，Sancti聖人們。
注：古代的銘文和手抄本隻有大寫的字母。小寫字體是大約公元800年發明的。
［7］詞的種類
拉丁語的單詞大部分都有變化，部分根據格（casus）變，部分則根據位（persona）變。根據格的變化被稱為“變格”（declinatio），根據位的變化則是“變位”（conjugatio）。因此，拉丁單詞可以分為三種：一，有變格的；二，有變位的；三，沒有變化的。
1）有變格的詞（declinabilia）
A.名詞（substantivum），即人、事、物的名稱，如：dominus主人，vitium缺點，vinum酒。
B.形容詞（adjectivum），即區彆事物狀態的詞，如：bonus好的，pulcher好看的，amabilis可愛的。
C.數詞（numerale），即錶示數目的詞，如：unus一個，duo兩個，primus第一個。
2）有變位的詞（conjugabilia）
動詞（verbum），即用以敘述事物的動作的詞，如：laudare贊美，delere消滅，petere要求。
3）沒有變化的詞（immutabilia）
A.副詞（adverbium）區分或限製某動作或狀態，所以附加於動詞或形容詞，如：valde很，saepe屢次，bene好，sapienter明白。
B.介詞（praepositio），即置於名詞之前的詞，如：ante在前，contra反對於。
C.連詞（conjunctio），即用以聯結詞與詞、詞組與詞組、句子與句子的詞，如：et和，si如果，quia因為。
D.小品詞（particula），即否定或疑問之詞，如：non不，nonne？不是嗎？
E.感嘆詞（interjectio），即錶示感情的詞，如：o啊，vae！嗚呼！
第一章 有變格的詞
（Declinabilia）
［8］六格
名詞、形容詞、數詞、代詞幾乎都有格、數、性。為錶示這些詞的格、數、性，單詞的詞尾會根據格、數、性進行變化，這就是所謂“變格”（declinatio）。
單數和復數各有六格，即：主格、呼格、屬格、與格、賓格、奪格。
1）主格（nominativus = nom.），即主語或並列賓語所居的格。參見［190］。
A.如果問“誰動作”、“什麼動作”或“誰是”、“什麼是”，所迴答的詞是主語，應該采取主格，如：Famulus laborat. 僕人工作。
B.如果問“他（們）是誰”或“是什麼”，所迴答的詞是並列賓語，也應該采取主格，如：Plato est philosophus. 柏拉圖是哲學傢。
2）呼格（vocativus = voc.），即錶示稱呼的格。參見［186］、［199］。
凡被呼喚的人名、事名、物名都使用呼格，如：Veni，amice！朋友，來吧！
注：在呼格前有時候加感嘆詞“O”，如：O Maria！O regina！O liliae！
3）屬格（genitivus = gen.），即錶示隸屬關係的格。參見［229］、［230］。
如果問“誰的”、“什麼的”、“哪裏的”，所迴答的詞采用屬格，如：corona reginae皇後的花冠。
4）與格（dativus = dat.），即間接授語所居的格。參見［211］-［215］。
如果問“給予誰”或“對於什麼”，所迴答的詞使用與格，如：Da mendico pecuniam！你給乞丐錢吧！Monstra viatori viam！你應該給旅行者指路！
5）賓格（accusativus = acc.），即直接授語所居的格。參見［202］。
如果問動詞的動作“嚮誰”或“針對什麼”，所迴答的詞是賓語，使用賓語錶達，如：Pater amat pueros.父親愛小孩們。
注：部分介詞要求賓格，如：Pueri currunt in hortum. 孩子們跑到花園裏。
6）奪格（ablativus = abl.）是拉丁語的特殊格（古希臘語沒有）。
如果要問某動作“用什麼”，所迴答的詞可以用奪格寫，如：Columba alis volat.鴿子用翅膀飛。
注：部分介詞要求奪格，如：Rana venit ex aqua.青蛙從水裏齣來。Pueri sunt in horto.兒童們在園子裏。參見［175］。
拉丁語的奪格有很多功能，除瞭錶示“用什麼工具”以外，奪格還可以錶示方式、樣子、條件、關係、原因、聯結、脫離、地點、時間。參見［218］、［219］、［226］。
注意：
1）主格及賓格被稱為“正格”（casus recti），其他的格都是“偏格”（casus obliqui）。
2）在變化時需要區分詞根和詞尾。詞根不改變，而詞尾依兩數、六格變化。
3）如果想知道某詞的詞根需要除掉單數屬格的詞尾，剩餘的部分就是詞根，如homo屬格hominis除去屬格詞尾-is，則獲得詞根homin。
4）總共有五種變格方式，其區彆在單數屬格詞尾：
第一變格：單數屬格是-ae
第二變格：單數屬格是-i
第三變格：單數屬格是-is
第四變格：單數屬格是-us
第五變格：單數屬格是-ei
［9］數和性
1）名詞有單數（singularis，sg.）和復數（pluralis，pl.）
單數指一人，一事，一物，如：dominus主人，vitium缺點
復數指多人，多事，多物，如：domini主人們，vitia一些缺點
2）性
拉丁語的名詞分為三性，即：
陽性genus masculinum（m.）；陰性genus femininum（f.）；中性genus neutrum（n.）
［10］五變格詞尾全圖
格 一變格 二變格 三變格 四變格 五變格
單數 m. f. m. f. n. m. f. n. m. f. n. f.
nom. a us，er；um 不定 us，u es
voc. a e，er；um 如主格 us，u es
gen. ae i is us ei
dat. ae o i ui，u ei
acc. am um em um，u em
abl. a o e，i u e
復數
nom. ae i；a es；a，ia us；ua es
voc. ae i；a es；a，ia us；ua es
gen. arum orum um，ium uum erum
dat. is is ibus ibus ebus
acc. as os；a es；a，ia us；ua es
abl. is is ibus ibus ebus
……
前言/序言
用戶評價
這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，拿到手的時候就感覺物超所值。封麵采用瞭一種沉穩的深藍色調，搭配著精緻的燙金字體，立刻就營造齣一種莊重而又不失典雅的學習氛圍。紙張的質感也相當齣色，厚實且不易反光，長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞。裝訂工藝也十分考究，書脊平整，內頁翻頁順滑，即便是經常翻閱也不會齣現鬆散的情況。排版布局上，作者顯然也下足瞭功夫，字體大小適中，疏密有緻，重點內容和例句都用不同的樣式清晰地標注齣來，學習起來脈絡非常清晰。每一章的開頭都有一個簡短的引言，幫助讀者快速進入學習主題，這種循序漸進的設計理念貫穿全書，讓人感到作者在為初學者鋪設瞭一條平坦的求學之路。整體來看，這是一本內外兼修的優秀教材，光是看著它放在書架上，都會讓人産生一種想要立刻打開研讀的衝動。
評分我尤其欣賞作者在全書中貫穿的學術嚴謹性與教學實用性之間的完美平衡。在處理那些存在多重解釋或存在曆史演變爭議的語法點時，本書的處理方式非常成熟。它不會迴避這些復雜性，而是會用非常精煉的語言，簡要地指齣主流的解釋和可能的其他觀點，同時明確地告訴讀者，在入門階段應該優先掌握哪一個。這體現瞭作者深厚的學術功底，但也避免瞭讓初學者陷入無謂的理論泥潭。此外，書後附帶的“術語索引”和“常用詞根詞綴錶”更是堪稱寶藏。它們結構清晰，檢索方便，這使得本書在完成入門學習後，依然能作為一本優秀的參考手冊長期保留在案頭，隨時查閱和深入學習，其長遠的閱讀價值非常高。
評分我不得不說，作者在講解復雜的語法概念時，展現瞭非凡的洞察力和清晰的錶達能力。很多拉丁語教材在名詞變格和動詞變位這些核心難點上，往往處理得過於枯燥或過於簡化，導緻讀者如墜雲霧中。然而，這本書的處理方式非常巧妙，它不是簡單地羅列規則，而是通過大量的對比和形象化的比喻，將那些抽象的詞法變化結構，生動地呈現在我們眼前。比如，它對“格”的解釋，就引入瞭一個類似於“功能角色”的比喻，讓初學者一下子就能抓住其本質。更值得稱贊的是，作者非常注重語境的培養，每一個語法點都配有精心挑選的原生例句，這些例句不僅準確地展示瞭規則的應用，更重要的是，它們本身就帶有濃鬱的古典氣息，讓學習過程充滿瞭文化熏陶。這種深度與廣度兼備的講解，使得即便是第一次接觸拉丁語的人，也能建立起一個紮實且不易混淆的知識框架。
評分這本書的編排邏輯，體現齣一種對學習者心理的深刻理解。它沒有急於求成地拋齣大量晦澀難懂的詞匯，而是采取瞭“小步快跑，穩紮穩打”的策略。前幾章內容非常聚焦，集中火力攻剋瞭拉丁語最基礎的詞形變化，為後續更復雜的句法結構打下瞭堅實的基礎。每學習完一個模塊，都會有一個“復習與鞏固”的小節，它不是簡單地重復，而是設計瞭一些富有挑戰性的小任務，比如要求讀者根據學過的詞匯和格位，嘗試自己構建一個簡單的拉丁語短語。這種“學一點，用一點，鞏固一點”的設計，極大地增強瞭學習者的成就感和內在驅動力。對於那些容易在漫長學習過程中感到氣餒的自學者來說，這種及時的正反饋機製顯得尤為重要，它讓你始終能感受到自己的進步，從而保持學習的熱情。
評分作為一名有著多年語言學習經驗的愛好者，我深知教材的配套資源對於自學者而言是多麼關鍵。這本書在這方麵的投入絕對是業界良心。隨書附贈的在綫學習平颱鏈接，內容豐富到令人驚訝。它不僅僅提供瞭所有課文和例句的標準朗讀音頻，更重要的是，它還內置瞭一套互動練習係統。這些練習不僅僅是簡單的填空或選擇，還包括瞭大量的拉丁語短句的聽寫和仿寫訓練。最讓我驚喜的是，音頻的錄製質量極高，發音標準純正，語速拿捏得恰到好處，既能讓人聽清每一個音素，又不至於慢得令人失去耐心。這種多維度、多感官的立體學習體驗，極大地彌補瞭傳統紙質教材在聽力練習上的天然缺陷。可以說，這本書提供瞭一個完整的“學習閉環”，讓你在掌握理論的同時，也能同步訓練實踐能力。
評分希望我的拉丁語能突飛猛進，學有所成！
評分不錯。。。。。。。。。
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評分物流給力！
評分如果自學覺得還是韋洛剋的好
評分印刷質量好，很條理。
評分驚喜
評分有點難。。。。。有點難。。。。。有點難。。。。。
評分還行吧?愛你
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