《古汉语常用字字典》收字以中学语文教材中出现的古诗文篇目为依据,包括教材中出现的少数生僻字词。适当补充收录少部分不见于语文教材的古汉语常用字。用例尽量从中学语文教材中出现的古诗文篇目中选取,便于学生理解。对易错字词的音形进行提示。对易混字词或通假字、异体字给予辨析。
前言
凡例
使用说明
音节索引
部首检字表
字典正文
附录
一 古汉语语法知识
二 中学语文教材常见通假字表
与其他一些大型的古代汉语词典相比,这本《古汉语常用字字典》在“词组”和“固定搭配”的处理上,展现出了超越传统单字释义的视野。它深刻理解到,古汉语的意义往往存在于词组之中,而非孤立的字。因此,它在不少常用字条目下,特意开辟了“常用词组”或“固定语素”的板块。例如,在解释“之”这个虚词时,它不仅详述了其作代词、助词的用法,更重要的,它列举了“所以”、“之所以”、“非……不为”等一系列重要的结构性词组的用法及其在句中的功能,这对于掌握古代汉语的句法结构至关重要。很多时候,我们读不懂古文,不是因为不认识那个字,而是不理解那个字在当时的固定搭配中扮演的角色。这本字典恰恰弥补了这一空白,它将静态的字汇知识转化为了动态的语言运用指南,让学习者在积累单字量的同时,也能迅速掌握古代的表达习惯,极大地提升了阅读速度和理解的准确性。
评分这本字典的编排实在令人耳目一新,它没有拘泥于传统的字头展示方式,而是巧妙地将每个常用字的演变脉络,从甲骨文、金文一直到楷书,都清晰地呈现在读者面前。我尤其欣赏它在释义上的深度挖掘。很多我们习以为常的字,比如“道”、“理”、“气”,在这本字典里,都能看到其在不同历史时期的哲学意涵是如何逐步确立和演化的。这不仅仅是一本工具书,更像是一部浓缩的汉字文化史。对于我们这些试图深入理解古代经典文本的人来说,这种对字源和多重含义的细致梳理,简直是如获至宝。它帮助我超越了现代汉语的僵硬理解,重新触摸到了古人使用这些文字时的那种鲜活的生命力。比如,一个简单的“行”字,从行走、到行为、再到道路,它的意义链条被梳理得丝丝入扣,每一个解释都配有恰当的古代文献引证,这极大地增强了说服力,让我能够自信地在学术探讨中使用这些词汇。那种通过追溯字形变化来理解古人思维模式的体验,是其他很多只提供现代释义的字典所无法比拟的。
评分我不得不说,这本书在选词上的精准度达到了一个令人称奇的高度。它没有陷入收录所有生僻字的怪圈,而是真正聚焦于“常用”二字,但这个“常用”的尺度把握得极其老道。它收录的每一个字,都确保是历代典籍中反复出现,构成了古代汉语核心语料库的基石。对于正在攻读《论语》、《孟子》或者唐诗宋词的读者而言,这本书几乎可以作为唯一的辅助工具。更令人称赞的是,它对“通假”现象的处理方式。在古代汉语中,字音和字形的流变性很强,很多字在特定语境下会与其他字通用。这本字典没有回避这一复杂性,而是非常务实地在相关词条下标注了其通假的可能性,并给出具体的例子。这极大地降低了初学者在阅读古籍时因遇到通假字而产生的挫败感。它真正做到了“实用至上”,所有的学术考证都服务于方便读者理解和准确运用的最终目的,而不是为了炫耀学问,这一点非常难能可贵。
评分我必须称赞其在不同语境下用法的区分,这体现了编者深厚的文献功底和严谨的治学态度。很多古汉语的词义会随着时代和文体(如经学、史学、文学)的不同而产生微妙的偏移。这本书在处理这些歧义时,非常清晰地设置了语境标签。比如,某个字在《说文解字》中的本义、在先秦散文中的含义,以及在唐宋八大家文集中的特定用法,都会被清晰地标示出来。这种细致的区分,对于避免在进行文本细读时产生时代错位感至关重要。它不是简单地罗列所有可能性,而是根据该字在“常用”范围内的核心倾向性,进行合理的权重分配。这使得读者在遇到一个多义字时,能够依据上下文的时代背景,迅速锁定最可能的解释,减少了在不同参考书中反复比对的麻烦。可以说,它成功地在“全面性”和“实用性”之间找到了一个近乎完美的平衡点,让学习者能够专注于文本本身,而不是耗费过多精力去辨析工具书的条目结构。
评分这本书的装帧设计和纸张选择,体现了出版方对传统文化的尊重。拿到手里,首先感受到的是那种沉甸甸的质感,它不像一些现代字典那样追求轻薄和廉价感。厚实的纸张有效地减少了墨水洇透的问题,即便是长时间面对密集的古文引例,眼睛也不会感到过于疲劳。排版布局上,它采用了双栏设计,但在关键信息——如异体字、读音标注(使用反切和国际音标的结合)——的处理上,使用了醒目的字体和排版区分度,使得查找效率非常高。我特别留意了它的“释义结构”部分。它采用了分层注释法:首层是现代汉语的核心意义概括,第二层是古代意义的详细阐述,第三层才是具体的例句。这种层层递进的结构,完美地照顾到了从入门到精深的各类读者群体的需求。对于一个严肃的古典文献学习者来说,能够拥有一本在物理体验上都如此舒适和专业的工具书,无疑是一种极大的助力。
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