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编辑推荐

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（2）重点体现在操作技巧和工艺知识，技术含量高。
（3）实例及做法来源于企业一线，反映了工程师真实工作过程，实用性强。
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内容简介

本书是一本以软件为基础并结合实践的书籍，是设计研发工程师与一线教师的倾情力作。作者根据多年的产品设计、产品研发及模具设计经验，把工厂所需与教学实际相结合，通过软件的基本操作详细地阐述产品设计的工艺过程及注意事项。书中还包含大量的操作技巧、知识点拓展和丰富的视频讲解，读者学习后可以轻松地掌握Pro/E的设计技巧，从而达企业设计岗位的要求。另外，还将为选用本书作教材的教师提供丰富的教学资源。
全书共16章，内容精练简明，主要包括产品工艺介绍、Pro/E Wildfire 5.0软件的基本操作、草图绘制特训、常用基本命令的应用、机械支架设计、支撑座设计、脚垫设计、计算机显示器托盘设计、塑料衣箱提手设计、数码经络理疗仪外壳的组件设计、矿泉水瓶设计、火状闹钟设计、汤匙设计、儿童玩具车的装配设计、产品工装（夹具）设计和产品表面处理工艺。本书内容丰富，实用性强。

作者简介

主要作者，2005年6月至2007年9月广州联盛模具厂从事设计员与工艺员2007年10月至2009年1月西安恒兴科技应用UG软件进行铁路产品设计、数控编程和UG培训老师 2009年3月至现在广州海鸥卫浴股份有限公司从事高端阀门设计，主任工程师。

目录

目 录

第1章 产品工艺介绍 1
1．1 学习目标与课时安排 1
1．2 塑料材料 1
1．2．1 塑料的分类及用途 2
1．2．2 塑料的鉴别方法 7
1．3 模具材料 8
1．3．1 使用性能对模具材料的要求 9
1．3．2 加工性能对模具材料的要求 10
1．3．3 常使用的塑料模具材料 11
1．3．4 模具钢材的热处理 14
1．4 产品结构工艺 17
1．4．1 塑料产品设计规范 17
1．4．2 壁厚设计规范 19
1．4．3 拔模角设计规范 23
1．4．4 洞孔设计规范 24
1．4．5 加强筋设计规范 27
1．4．6 扣位设计规范 31
1．4．7 支柱设计规范 32
1．5 产品外观造型工艺 35
1．6 工程师经验点评 36
第2章 Pro/E Wildfire 5．0软件的基本操作 37
2．1 学习目标与课时安排 37
2．2 Pro/E Wildfire 5．0基本界面的介绍 37
2．2．1 标题栏 39
2．2．2 菜单栏 39
2．2．3 工具栏 40
2．2．4 信息栏 41
2．2．5 模型树 41
2．2．6 层的应用 42
2．2．7 背景颜色的设置 43
2．2．8 模型颜色的设置 44
2．2．9 Config．pro基本配置 44
2．2．10 鼠标与键盘的使用 46
2．2．11 新建文件 46
2．2．12 打开文件 47
2．2．13 保存活动对象与保存副本 48
2．2．14 设置工作目录 49
2．3 工程师经验点评 49
2．4 练习题 49
第3章 Pro/E Wildfire 5．0草图绘制特训 50
3．1 学习目标与课时安排 50
3．2 基本功特训内容 50
3．3 实物特训――机床手柄草图的绘制 52
3．3．1 绘制草图操作步骤 53
3．3．2 知识点拓展――创建特殊形状曲线 58
3．4 实物特训――鼠标外形轮廓草图的绘制 60
3．4．1 绘制草图操作步骤 61
3．4．2 知识点拓展――创建文字 65
3．5 实物特训――电烫斗底座外形轮廓草图的绘制 67
3．5．1 绘制草图操作步骤 67
3．5．2 知识点拓展――如何调入CAD草图 74
3．6 工程师经验点评 75
3．7 练习题 76
第4章 常用基本命令的应用 77
4．1 学习目标与课时安排 77
4．2 拉伸 78
4．2．1 功能注释 78
4．2．2 操作演示 80
4．3 旋转 82
4．3．1 功能注释 82
4．3．2 操作演示 83
4．4 倒圆角 84
4．4．1 功能注释 85
4．4．2 操作演示 86
4．5 倒斜角 87
4．5．1 功能注释 88
4．5．2 操作演示 88
4．6 抽壳 89
4．6．1 功能注释 89
4．6．2 操作演示 90
4．7 拔模 90
4．7．1 功能注释 91
4．7．2 操作演示 91
4．8 筋 92
4．9 扫描 93
4．9．1 功能注释 94
4．9．2 操作演示 94
4．10 混合 95
4．10．1 功能注释 95
4．10．2 操作演示一 96
4．10．3 操作演示二 98
4．10．4 操作演示三 99
4．11 扫描混合 101
4．11．1 功能注释 101
4．11．2 操作演示 101
4．12 螺旋扫描 103
4．12．1 功能注释 103
4．12．2 操作演示一 103
4．12．3 操作演示二 104
4．12．4 操作演示三 105
4．13 可变剖面扫描 107
4．13．1 功能注释 107
4．13．2 操作演示一 107
4．13．3 操作演示二 108
4．14 边界混合 110
4．14．1 功能注释 110
4．14．2 操作演示一 110
4．14．3 操作演示二 111
4．15 镜像 112
4．16 阵列 112
4．16．1 操作演示一 112
4．16．2 操作演示二 113
4．17 合并 114
4．18 修剪 115
4．18．1 功能注释 115
4．18．2 操作演示 115
4．19 投影 115
4．19．1 功能注释 116
4．19．2 操作演示 116
4．20 填充 117
4．21 相交 118
4．22 延伸 119
4．22．1 功能注释 119
4．22．2 操作演示 120
4．23 偏移 121
4．23．1 功能注释 121
4．23．2 操作演示 122
4．24 加厚 123
4．24．1 功能注释 123
4．24．2 操作演示 123
4．25 实体化 124
4．25．1 功能注释 124
4．25．2 操作演示 124
4．26 扭曲 125
4．26．1 功能注释 125
4．26．2 操作演示 127
4．27 包络 128
4．27．1 操作演示 129
4．28 工程师经验点评 130
4．29 练习题 130
第5章 机械支架设计 132
5．1 学习目标与课时安排 132
5．2 基本功特训内容 132
5．3 实物特训――机械支架的设计 133
5．3．1 设计工艺分析 133
5．3．2 设计详细操作步骤 134
5．3．3 创建工程图 137
5．4 工程师经验点评 141
5．5 练习题 141
第6章 支撑座设计 142
6．1 学习目标与课时安排 142
6．2 基本功特训内容 142
6．3 实物特训――支撑座的设计 143
6．3．1 设计工艺分析 143
6．3．2 设计详细操作步骤 143
6．3．3 三维出图 149
6．4 知识点拓展――工程图 155
6．4．1 工程图概述 155
6．4．2 视图介绍 156
6．5 工程师经验点评 158
6．6 练习题 159
第7章 脚垫设计 160
7．1 学习目标与课时安排 160
7．2 基本功特训内容 160
7．3 实物特训――脚垫的设计 161
7．3．1 设计工艺分析 161
7．3．2 设计详细操作步骤 161
7．3．3 三维出图 176
7．3．4 导出至CAD中标注尺寸和注明技术要求 184
7．4 工程师经验点评 185
7．5 练习题 186
第8章 计算机显示器托盘设计 187
8．1 学习目标与课时安排 187
8．2 基本功特训内容 187
8．3 实物特训――计算机显示器托盘的设计 188
8．3．1 设计工艺分析 188
8．3．2 设计详细操作步骤 188
8．3．3 二维出图 202
8．3．4 导出至CAD中标注尺寸和注明技术要求 210
8．4 功能拓展――分析产品能否出模 213
8．5 工程师经验点评 214
8．6 练习题 215
第9章 塑料衣箱提手设计 216
9．1 学习目标与课时安排 216
9．2 基本功特训内容 216
9．3 实物特训――塑料衣箱提手的设计 217
9．3．1 设计工艺分析 217
9．3．2 设计详细操作步骤 217
9．3．3 二维出图 232
9．3．4 导出至CAD中标注尺寸和注明技术要求 237
9．4 工程师经验点评 239
9．5 练习题 239
第10章 数码经络理疗仪外壳的组件设计 241
10．1 教学目标与课时安排 241
10．2 基本功特训内容 241
10．3 实物特训――数码经络理疗仪外壳的设计 242
10．3．1 设计工艺分析 242
10．3．2 设计详细操作步骤 242
10．4 工程师经验点评 268
10．5 练习题 268
第11章 矿泉水瓶设计 270
11．1 学习目标与课时安排 270
11．2 基本功特训内容 270
11．3 实物特训――怡宝矿泉水瓶的设计 271
11．3．1 设计工艺分析 271
11．3．2 设计详细操作步骤 271
11．4 工程师经验点评 297
11．5 练习题 297
第12章 火状闹钟设计 298
12．1 学习目标与课时安排 298
12．2 基本功特训内容 298
12．3 实物特训――火状闹钟的设计 299
12．3．1 设计工艺分析 299
12．3．2 设计详细操作步骤 299
12．4 工程师经验点评 314
12．5 练习题 314
第13章 汤匙设计 315
13．1 学习目标与课时安排 315
13．2 基本功特训内容 315
13．3 实物特训――汤匙的设计 316
13．3．1 设计工艺分析 316
13．3．2 设计详细操作步骤 316
13．4 工程师经验点评 328
13．5 练习题 328
第14章 儿童玩具车的装配设计 330
14．1 学习目标与课时安排 330
14．2 实物特训――儿童玩具车的装配设计 330
14．2．1 设计工艺分析 330
14．2．2 零部件建模 331
14．2．3 零部件装配设计 379
14．3 工程师经验点评 389
14．4 练习题 389
第15章 产品工装（夹具）设计 391
15．1 学习目标与课时安排 391
15．2 什么场合需要设计工装 391
15．3 设计工装的原则 392
15．4 工装设计实例一 392
15．4．1 工装设计分析 392
15．4．2 工装设计步骤 393
15．5 工装设计实例二 395
15．5．1 工装设计分析 395
15．5．2 工装设计步骤 395
15．6 工装设计实例三 396
15．6．1 工装设计分析 396
15．6．2 工装设计步骤 396
15．7 工程师经验点评 397
15．8 练习题 397
第16章 产品表面处理工艺 399
16．1 学习目标与课时安排 399
16．2 贴纸 400
16．3 水纸与热烫 400
16．4 喷油 401
16．5 移印 402
16．6 丝印 402
16．7 烫金 402
16．8 电镀 402
16．9 抛丸、喷砂 403
16．10 激光雕刻 403
16．11 工程师经验点评 404
16．12 练习题 404

前言/序言

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专业必备 很实用 帮助很大

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天刚刚拿到书，不知是什么时候开始知道京东商城的，不知是什么时候开始在京东网买书的。已经买了上千本书了幼时即受恩师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的教诲和熏陶，以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之，床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣。 开卷必有益。“书籍是人类进步的阶梯”；书籍是人类智慧的结晶；书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边，里面蕴藏着丰富的知识，知识是开启理想之门的钥匙；知识是无价的宝贵财富，知识只有靠读书才能获得。 读书的感觉真好。读书是一种享受，无论躺在床上随意浏览，还是在办公室伏案书海畅游；无论是在公共汽车上翻阅消遣，还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思，都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。当心情愉快的时候读书，它会带给你更加舒畅的惬意；当心情消极悲观的时候读书，它会唤起你对未来人生的热爱和美好生活的向往；当你孤独寂寞时读书，它就像佳人乍到，给你送来了清新的问候和舒适的抚慰，使你心胸顿时豁然开朗，感到世界是那么美好，人间是那么可爱。 读书的感觉真好。读书可开阔视野，明了天下之大事；读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔；读书可醒脑益智，提高人的综合能力；读书可豪情满怀，使人精神更加振奋；读书可泣人泪下，它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样，另人心旷神怡，从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。 生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧！ 读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。 读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流…… 读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛! 读书的感觉真好！朋友，多读书吧!晕，老是在京东买书，送书的那小伙子都把我认熟了，家里有亲戚朋友也让我在京东买来着，呵呵，不错的购物地方啊！

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