信谊宝宝起步走:移动的积木 [1-3岁]

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[日] 米津祐介 著,信谊编辑部 译
图书标签:
  • 认知启蒙
  • 益智游戏
  • 亲子互动
  • 积木
  • 颜色识别
  • 形状识别
  • 手眼协调
  • 早期教育
  • 1-3岁
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出版社: 明天出版社
ISBN:9787533275204
版次:1
商品编码:11448400
包装:精装
丛书名: 信谊宝宝起步走
开本:24开
出版时间:2013-12-01
用纸:胶版纸
页数:24
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :1-3岁
  海报:
  

内容简介

  “积木堆好了吗?会是什么?”“嘀!嘀!是汽车。”“积木堆好了吗?会是什么?”“唰──车门打开了……是公共汽车。”“积木堆好了吗?会是什么?”这是一本充满惊喜的积木游戏书,通过巧妙的轧型设计,能够在翻页的瞬间变化出一辆又一辆的交通工具,丰富孩子视觉刺激与辨识能力。《信谊宝宝起步走:移动的积木》可让宝宝学习观察不同交通工具的轮廓,也可增进宝宝对颜色和形状的认识。阅读时,孩子可以先发挥观察力与想象力,从一大片的积木中,找出各种交通工具的轮廓,再翻到下一页,看看这些积木到底变成了什么!

作者简介

  米津祐介,1982年在东京出生长大,是三个孩子中的老大。从小就喜欢画出图画并制作玩具,从东海大学自由艺术系毕业后,从事插画创作,2005年荣获意大利博洛尼亚国际童书展精选插图奖,并多次参与图画书展。他的作品有《Guess What-Fruit?》《A Cup for Everyone》《Rainbow Chameleon》《Five Little Apples》等。

内页插图

前言/序言


奇妙的探索之旅:幼儿认知与感官发展系列 面向对象: 12个月至3岁的婴幼儿及其家长、早教工作者 图书定位: 本套书系专注于为0-3岁的婴幼儿提供一个安全、有趣且富有启发性的学习环境,旨在通过精妙的图画、巧妙的互动设计以及贴近生活的主题,全面促进宝宝的认知发展、精细动作技能、语言萌芽以及感官统合能力。本系列强调“做中学、玩中学”,鼓励孩子主动探索周围的世界,为他们未来更复杂的学习打下坚实的基础。 --- 第一辑:我的身体与感官世界 (Sensory Exploration & Body Awareness) 本辑聚焦于引导宝宝认识自我、探索身体的各个部位,并以最直接的方式接触和理解周围环境中的基本感官信息。 分册介绍: 1. 《摸一摸,什么感觉?——触觉与质地大发现》 核心内容: 本书采用厚实、耐撕的纸板和丰富的触感材料(如植绒、磨砂、光滑、粗糙、柔软、坚硬等)。每一页都设计了不同材质的小窗口或可触摸区域。 学习目标: 帮助宝宝建立对“触觉”的初步认知,区分不同物体的表面特性。例如,引导孩子触摸书中的“毛茸茸的猫咪”和“冰冷的石头”。 互动设计: 搭配简单的拟声词和感官描述,如“呼噜噜”、“滑溜溜”。家长可以引导孩子模仿触感带来的感受,强化感官记忆。 2. 《看一看,色彩的魔术师》 核心内容: 聚焦于最基础的原色和间色(红、黄、蓝、绿、橙、紫)。画面设计简洁、高对比度,避免视觉疲劳。融入“藏猫猫”的设计,部分颜色以半透明材质呈现,需要翻开或叠加才能看到完整色彩。 学习目标: 建立对基本颜色的识别能力,理解颜色在生活中的基础应用(如红色的苹果,蓝色的天空)。 互动设计: 鼓励家长与孩子进行“找颜色”游戏,在日常环境中指认书中出现的色彩。 3. 《听一听,大自然的声音》 核心内容: 引入生活中常见的声音,如动物的叫声、交通工具的声音、自然界的声音(下雨、风吹)。部分版本内置简单的发声装置,但重点在于引导孩子主动模仿和记忆。 学习目标: 训练听觉分辨能力,培养对声音的注意力和记忆力。引导孩子理解声音与事物之间的对应关系。 实践建议: 书中提供“户外声音探索清单”,鼓励家长在安全环境下与孩子一起聆听真实的声音。 --- 第二辑:生活规律与初步逻辑 (Routines & Early Logic) 本辑旨在帮助幼儿理解日常生活中的基本规律、顺序和因果关系,建立安全感和秩序感。 分册介绍: 4. 《早安,说再见!——规律作息与时间概念》 核心内容: 描绘了孩子一天从早到晚的典型活动流程:起床、洗漱、早餐、玩耍、午睡、晚餐、睡前故事、关灯睡觉。采用清晰的时间轴设计。 学习目标: 帮助孩子建立对“时间顺序”的基本概念,理解日常作息的重要性,从而更好地适应环境变化。 互动设计: 每一页都配有一个可拉动的小机关,模拟动作的开始和结束,如拉动“拉链”表示穿好衣服,推开“窗帘”表示早晨的到来。 5. 《我的小世界——物品的分类与归位》 核心内容: 选取孩子熟悉的物品,如玩具(球、积木、娃娃)、食物(水果、蔬菜)、衣物(鞋、帽)。通过鲜明的场景区分不同的物品类别。 学习目标: 培养初步的逻辑分类能力,理解“相同”和“不同”,学习物体的归属地(玩具回家、衣服回家)。 互动设计: 采用“套娃”或“拼图”式设计,让孩子将对应的物品“放回”正确的位置,锻炼手眼协调和空间认知。 6. 《推、拉、转!——运动与机械原理启蒙》 核心内容: 专注于介绍简单的机械动作和物理原理,如滚动的球、滑动的门、旋转的螺旋、打开的盒子。画面采用动态线条强调动作的轨迹。 学习目标: 激发对物理世界的兴趣,理解基础的力与运动概念,同时极大地锻炼手部小肌肉群的力量和控制力。 互动设计: 每一页都有一个需要孩子用力或精细操作才能完成的翻页或拉页,增强操作的成就感。 --- 第三辑:情绪认知与社交萌芽 (Emotion & Social Beginnings) 本辑关注孩子日益复杂的情感世界和初期的社交互动,帮助他们识别、表达和应对自己的情绪,并学习如何与他人相处。 分册介绍: 7. 《大大的笑容,小小的哭泣——认识情绪》 核心内容: 通过夸张、清晰的表情图,展示六种基本情绪:开心、难过、生气、害怕、惊讶、满足。画面中设置了不同情境引发这些情绪(如摔倒了、收到礼物了)。 学习目标: 帮助孩子准确命名自己的感受,理解情绪的普遍性,并学习接纳负面情绪。 互动设计: 采用“镜面设计”,鼓励孩子看着镜子做出书上表情,并尝试说出自己的感受。 8. 《分享与等待——小小社交练习册》 核心内容: 围绕儿童最常遇到的社交场景展开,如抢玩具、轮流玩滑梯、一起搭积木、邀请朋友加入游戏。强调“我的”和“我们的”的转换。 学习目标: 学习分享的价值,理解“等待”的必要性,培养初步的同理心和合作意识。 实践建议: 书中包含简短的对话示范,家长可以利用这些情景剧引导孩子进行角色扮演。 9. 《我的好朋友,小动物们》 核心内容: 以动物间的互动为载体,展示友爱、帮助、安慰等积极的社交行为。例如,小兔子帮小熊捡起了散落的胡萝卜。 学习目标: 强化正向的社交榜样,让孩子在安全、无压力的动物故事中学习如何成为一个“好朋友”。 艺术风格: 画面温馨、色彩柔和,旨在营造亲密友好的氛围。 --- 设计理念总结: 本套书系严格遵循婴幼儿的生理和心理发展特点,所有材料均采用环保无毒的油墨印刷和圆角设计。我们摒弃了复杂的文字叙述,专注于高清晰度、高对比度的视觉信息,配合适度的触觉刺激和清晰的动作引导,确保每一本书都是孩子探索世界、建立安全依恋和发展早期核心能力的多功能工具。它不仅仅是阅读材料,更是亲子互动的桥梁和早期教育的实操指南。

用户评价

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看到《信谊宝宝起步走:移动的积木 [1-3岁]》这个书名,就忍不住想象它会是怎样一本引人入胜的书。我的宝宝现在正是探索世界的关键时期,对于一切新奇的事物都充满了好奇心。我一直在寻找能够激发他学习兴趣,同时又能保证安全和质量的读物。这本书的“移动的积木”这个概念就非常有吸引力,让我联想到一些能够锻炼宝宝动手能力和空间想象力的益智玩具。我期待它能通过生动有趣的方式,引导宝宝认识形状、颜色,甚至理解一些简单的物理原理,比如重力、平衡等等。同时,对于1-3岁的宝宝来说,书籍的安全性至关重要,我希望这本图书在材质选择上能够达到高标准,没有异味,圆角设计,让家长能够放心地让宝宝翻阅和触摸。如果书中还能融入一些亲子互动的小游戏或者建议,那就更完美了,这样家长就能和宝宝一起享受阅读的乐趣,增进亲子感情。总之,我对这本书的初步印象是充满期待,希望它能够成为宝宝成长路上的一个得力的小伙伴。

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我一直在寻找能够让我的小宝贝在启蒙阶段获得乐趣和知识的书籍。《信谊宝宝起步走:移动的积木 [1-3岁]》这个书名,立刻吸引了我的注意。顾名思义,我猜想这本书会围绕“积木”这个概念展开,而且是“移动的”积木。这让我联想到,这本书可能会教导宝宝关于形状、颜色、大小的认知,以及如何将这些积木进行组合和搭建。对于1-3岁的宝宝来说,动手能力和空间想象力的培养非常重要,我希望这本书能够通过生动有趣的插图和简单的文字,激发宝宝的探索欲,鼓励他们去尝试,去创造。我非常看重绘本的互动性,如果这本书能够设计一些可以翻动、拉伸或者触摸的部分,那就太棒了,能够让宝宝在玩耍中学习。我期待这本书的图画风格是温暖、明亮且充满童趣的,能够吸引宝宝的目光,让他们乐于翻阅。

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作为一位正在努力陪伴孩子成长的家长,我一直在寻找能够为孩子提供优质启蒙教育的资源。《信谊宝宝起步走:移动的积木 [1-3岁]》这个书名,让我对它充满了好奇和期待。我特别关注这个年龄段的孩子在认知发展上的需求,他们需要能够直观理解、充满互动性和趣味性的内容。特别是“移动的积木”这个描述,让我脑海中浮现出各种有趣的画面——也许是关于搭建、组合、拆解的场景,又或许是关于物体如何运动、如何改变形态的探索。我希望这本书能以一种非常贴近孩子生活的方式,将这些概念具象化,让孩子在玩乐中学习。我非常重视书籍的艺术设计和插画风格,我希望它是色彩鲜艳、线条流畅、富有童趣的,能够立刻抓住孩子的注意力,让他们爱不释手。如果书中能够引导孩子观察周围的世界,发现生活中的“移动的积木”,那就更棒了,这样能够将书本的知识与现实生活紧密结合,培养孩子独立思考和探索的能力。

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我是一位非常注重孩子早期阅读体验的家长,每次挑选书籍都会仔细斟酌。《信谊宝宝起步走:移动的积木 [1-3岁]》这个书名,给我的第一印象是它具有极强的引导性和启发性。我猜测这本书的核心内容会围绕着“积木”这一经典的儿童玩具展开,并且强调“移动”的概念。这让我联想到,这本书或许会以一种动态的方式,引导宝宝认识不同形状和颜色的积木,以及如何将它们进行排列、组合,甚至是让它们“动起来”。我希望这本书能够帮助宝宝建立初步的空间认知能力,理解物体的组合与分离,并激发他们的创造力。对于这个年龄段的孩子,我更看重书籍的趣味性和互动性,如果书中能设计一些简单的翻翻页、触摸感官设计,或者鼓励家长和宝宝一起进行的搭建游戏,那就再好不过了,这样不仅能让宝宝在阅读中获得乐趣,还能增进亲子间的互动。

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当我在书店的童书区看到《信谊宝宝起步走:移动的积木 [1-3岁]》这个书名时,我的第一反应是它非常有创意。我的孩子目前正处于一个对周围世界充满好奇的阶段,尤其是对那些可以被触碰、被操纵的物体。书名中的“移动的积木”给我了一种强烈的联想,我希望这本书能够不仅仅是静态的图画,而是能够引导孩子去思考物体如何运动,如何组合,甚至是如何产生有趣的互动。我设想,这本书也许会通过一些简单的故事或场景,展示积木的不同玩法,例如搭建高塔、建造小房子,或者甚至是让积木“跑”起来、翻滚起来。我尤其看重书籍内容的启蒙价值,我希望它能在培养孩子早期认知能力,比如形状识别、空间感、手眼协调等方面有所帮助。如果这本书的语言风格是简单易懂、富有韵律,并且适合家长朗读,能够激发孩子的语言表达能力,那将是锦上添花。

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买了这本跟着叠积木 希望改善宝宝兴趣

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纸质很好,色彩明亮,没有味道,很喜欢在京东囤货,希望宝宝会喜欢吧

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“积木堆好了吗?会是什么?”“嘀!嘀!是汽车。”“积木堆好了吗?会是什么?”“唰──车门打开了……是公共汽车。”“积木堆好了吗?会是什么?”这是一本充满惊喜的积木游戏书,通过巧妙的轧型设计,能够在翻页的瞬间变化出一辆又一辆的交通工具,丰富孩子视觉刺激与辨识能力。《信谊宝宝起步走:移动的积木》可让宝宝学习观察不同交通工具的轮廓,也可增进宝宝对颜色和形状的认识。阅读时,孩子可以先发挥观察力与想象力,从一大片的积木中,找出各种交通工具的轮廓,再翻到下一页,看看这些积木到底变成了什么!

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低幼积木书值得购买 很喜欢

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书很好,活动购入也很划算,会再来

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非常好不错,京东买东西放心,超级实惠,京东买东西上瘾。。。。有券更上瘾。。。。。非常好不错,京东买东西放心,超级实惠,京东买东西上瘾。。。。有券更上瘾。。。。。非常好不错,京东买东西放心,超级实惠,京东买东西上瘾。。。。有券更上瘾。。。。。

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没多少页,不过宝宝很喜欢

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京东叠加券购买原版书非常划算,书质量好,送货快,售后好。大爱!每次活动都囤书。

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