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內容簡介

為瞭更好地推進《3-6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱《指南》）的實施，幫助幼教工作者澄清認識、明確方嚮、提高教育水平，本書作者選取瞭《指南》各實驗區培訓中反映最多的具有普遍性、針對性的問題，以問答的形式，從如何正確地理解《指南》、如何正確地實施《指南》、如何開展《指南》的學習與培訓等方麵，對五大領域及課程實施等各年齡段幼兒教育中齣現的問題予與分析，明確幼兒學習與發展的具體方嚮，並提齣一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑與方法，從而深入淺齣地解讀《指南》精神，對廣大幼教工作者的教育、教學、教研與培訓提供切實的幫助與指導。

前言/序言

《3-6歲兒童學習與發展指南》實施問答 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

　《烏閤之眾》的作者是【法】古斯塔夫•勒龐，本書被譽為大眾心理學的開山之作。作者經驗性地討論瞭大眾心理的産生與運行，展示瞭大眾非理性的充滿變數的心理世界。作者層層分析，逐步推進，明確指齣個人一旦融入群體，他的個性便會被淹沒，群體的思想便會占據絕對的統治地位，而與此同時，群體的行為也會錶現齣排斥異議，極端化、情緒化和低智商化等特點。進而對社會産生破壞性的影響。

評分☆☆☆☆☆

　　《烏閤之眾》這本書提齣瞭社會心理學的一些基本問題，還是有意義的。作者的很多觀點我還蠻欣賞的，比如說群體的道德，會比個人的更好或更壞；群體不善推理，卻急於行動；群體有服從領袖的本能的需要，領袖需要有堅定地信念，而信念的正確與否並不重要……

評分☆☆☆☆☆

很好很方便

評分☆☆☆☆☆

書非常適閤考試，講的比較細。對自己的工作有很大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

物流快，書有點髒，在乾淨整潔就更好瞭！

評分☆☆☆☆☆

多讀書總是好的，還沒看呢

評分☆☆☆☆☆

書不錯，是自己要的，很好。物流也很給力，贊一個。

評分☆☆☆☆☆

傢有兒女，值得學習。

評分☆☆☆☆☆

為瞭更好地推進《3-6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱《指南》）的實施，幫助幼教工作者澄清認識、明確方嚮、提高教育水平，本書作者選取瞭《指南》各實驗區培訓中反映最多的具有普遍性、針對性的問題，以問答的形式，從如何正確地理解《指南》、如何正確地實施《指南》、如何開展《指南》的學習與培訓等方麵，對五大領域及課程實施等各年齡段幼兒教育中齣現的問題予與分析，明確幼兒學習與發展的具體方嚮，並提齣一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑與方法，從而深入淺齣地解讀《指南》精神，對廣大幼教工作者的教育、教學、教研與培訓提供切實的幫助與指導。有用，解決瞭很多睏惑！

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