湯素蘭童話：笨狼的故事（套裝共6冊） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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湯素蘭 著

圖書標籤:

• 童話
• 兒童文學
• 湯素蘭
• 笨狼
• 故事
• 7-10歲
• 成長
• 動物故事
• 幽默
• 套裝

齣版社： 浙江少年兒童齣版社

ISBN：7534281259061

版次：2

商品編碼：11517428

包裝：平裝

叢書名： 笨狼的故事

開本：32開

齣版時間：2008-06-01

用紙：膠版紙

套裝數量：6

字數：107000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　

著名兒童文學作傢湯素蘭創作的童話“笨狼的故事係列”，深受小讀者的喜愛，影響瞭一撥撥的小讀者，她也被大傢親切地稱為 “笨狼媽媽”。

湯素蘭童話：笨狼的故事（套裝共6冊）用生動有趣的語言講述瞭笨狼和他的爸爸媽媽的快樂幸福的生活。笨狼全傢都“笨”得又好玩又好笑，它們總是有一些稀奇古怪的問題，比如說媽媽生下來的孩子既不是你的姐姐或是妹妹，也不是你的哥哥或是弟弟，那它是誰？笨狼的傢裏總有歡聲笑語，森林裏也因為有瞭他們一傢笑聲不斷、熱鬧非凡。

《笨狼在森林鎮》是這個係列中新的一部作品。

【湯素蘭語錄】

　　“在童話故事中，可惡的大灰狼已經有人寫過瞭，我能不能寫一隻可愛的狼呢？這隻可愛的狼名字叫‘笨狼’”。

　　“笨狼是一個善良、天真、充滿瞭幻想和好奇心的孩子，是你，是我，也是他。”

　　“笨狼一點都不“笨”，他有許多可愛的奇思妙想。”

　　《笨狼的故事》獲得奬項

　　★ 第十屆冰心兒童圖書奬

　　★ 第四屆全國優秀少兒讀物二等奬

　　★ 首屆張天翼童話寓言奬·寶葫蘆奬

　　★ 第五屆宋慶齡兒童文學奬

　　★ 中國作傢協會第五屆全國優秀兒童文學奬

內容簡介

　　《笨狼在森林鎮》
　　笨狼和森林鎮小夥伴們的故事讓人莞爾一樂或會心一笑，有時還會開懷大笑。故事延續瞭一貫活潑幽默的風格，笨狼純潔的心靈、天真純樸的思想、可愛的形象躍然紙上。故事中，與笨狼性格截然相反、霸氣專橫的棕小熊，和笨狼形成瞭鮮明的反差，“笑果”迭齣，讓人又愛又恨。正是這樣生動的創作帶給孩子快樂，將正義、勇敢、尊嚴和愛的信念傳達給孩子，傳遞給孩子成長的勇氣。
　　《笨狼的故事》
　　主人公笨狼是一隻笨得可愛的小狼。他十分善良。樂於幫助人，但總鬧笑話。笨狼有一個好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問題，聰明兔都明白。森林裏也有一些傢夥想欺侮笨狼，不過，到頭來他們聰明反被聰明誤，總是吃不瞭兜著走。
　　《笨狼的學校生活》
　　《笨狼的學校生活》的主角是笨狼，一隻笨的無厘頭，笨的天真爛漫，笨的讓人哭笑不得的小狼，他的“笨商”是多少呢？笨狼要上學啦！你可不要以為區區一個森林學校就能讓笨狼變得聰明起來！瞧瞧他在學校裏，給鵝太太、牛博士和眼鏡蛇小姐帶來瞭多少麻煩，給同學們帶來瞭多少歡樂吧！來這裏，說給大傢聽，讓大傢也笑一笑吧！
　　《笨狼和他的爸爸媽媽》
　　看到那塊寫著“笨狼寓”的牌子瞭嗎？那就是笨狼的傢，關於“笨狼寓”的故事，那真是可長可長啦！笨狼爸爸報名參加瞭森林鎮閤唱隊，指揮風信雞先生很“重視”笨狼爸爸——讓他在颱上舉牌子。好在笨狼有妙招，讓爸爸成為瞭舞颱上的大明星！國王要來視察瞭，貓頭鷹鎮長讓笨狼媽媽當迎賓小姐。笨狼和笨狼爸爸絞盡腦汁讓笨狼媽媽保持美麗。等到國王到達的時候，這一傢子卻都纍得睡著瞭……
　　《笨狼旅行記》
　　主要講述瞭：在全體居民患有失眠癥的原野上，沒有一個動物睡得著。一天夜裏，他們被笨狼的鼾聲震驚瞭，為什麼這傢夥睡得這麼香？於是，他們決定綁架笨狼。
　　雨下個不停，笨狼和其他旅客被睏在榕樹旅館裏。持續的雨天帶來瞭凶狠的洪水，榕樹旅館馬上就要被淹沒瞭……
　　幸虧有老黑熊送的棉帽，笨狼的耳朵纔沒有變成凍糕。笨狼計劃把這項棉帽用到彆的地方，大傢卻誤認是笨狼偷瞭老黑熊的心愛棉帽！
　　《笨狼和聰明兔》
　　講述瞭：生病的聰明兔不能去郊遊瞭，同學們都想把春天帶到聰明兔的身邊。還好笨狼有好辦法，鵝太太和聰明兔都誇笨狼呢！為瞭成為節水小衛士，笨狼和小夥伴們都不洗澡、不洗臉瞭，本想趁著一場大雨痛快洗個澡，誰知道森林鎮的活寶們都變成瞭泥娃娃。
　　聰明兔好無奈呀，笨狼和豬小胖都掉到井裏瞭還想著挖寶藏。幸虧笨狼和豬小胖夠執著，否則真的會被睏在井裏。

作者簡介

湯素蘭，湖南寜鄉人。一級作傢，湖南師範大學文學院教授。全國政協委員，民進湖南省副主委。

寫作以童話為主，其作品優美風趣，深受專傢和讀者好評。已創作齣版兒童文學作品四十餘多部。

代錶作有 “笨狼的故事係列”、“小朵朵開心奇遇係列”、“閣樓精靈係列”、“酷男生靚女生係列”等。作品入選小學語文教材、幼兒園教材和“新語文”、“快樂語文”等課外語文讀本。

曾獲全國優秀兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、冰心兒童文學新作奬大奬、陳伯吹兒童文學奬、張天翼兒童文學奬、湖南省青年文學奬、毛澤東文學奬等奬項。

內頁插圖

精彩書評

　　

　　擺在我麵前的係列故事書《笨狼的故事》是十分齣色的作品，裏麵的有些故事會讓我想起英國作傢米爾恩的世界級名著《小熊溫尼?菩》的幽默，因為它不僅同樣以人物的性格推動故事的展開，而且小笨狼的天真、善良，無知但卻充滿瞭求知欲和行動力的性格也與小熊溫尼·菩有幾分相似；而故事的熱鬧荒誕或異想天開，又有美國的迪斯尼動畫片《米老鼠和唐老鴨》之風格。
　　——硃自強（著名兒童文學理論傢、教授、博士生導師）

　　一批兒童文學專業的研究生走入瞭兒童文學領域，這裏麵的一人是湯素蘭。她已經寫瞭很多童話瞭，故事能力、語言感覺均良好，且能自然地流露齣幽默感。她的《笨狼的故事》幾乎是被讀者和評論傢們一緻看好。
　　——梅子涵（著名兒童文學作傢、教授、博士生導師）
　　

目錄

笨狼在森林鎮
笨狼的故事
笨狼的學校生活
笨狼和他的爸爸媽媽
笨狼旅行記
笨狼和聰明兔

精彩書摘

　　笨狼在森林鎮：
　　這個人頭發亂糟糟的。這個人的衣服被撕成一條條碎片。這個人的眼鏡打破瞭。這個人拎著一個很大的書包……哎呀，這個人笨狼在哪兒見過！在那兒呢……想起來瞭，在書上……
　　“您是，您是……”笨狼指著眼前這個蓬頭垢麵、狼狽不堪的人，正要叫齣他的名字來——
　　這個人立即舉起一根手指壓在嘴唇上，示意笨狼彆說話。
　　“沒錯，我就是著名作傢桂花獾，現在你能帶我找個地方躲一躲嗎？”
　　“上我傢去吧！”笨狼說。
　　……

前言/序言

書名：神奇的森林曆險記 作者： [虛構作者名，例如：林溪] 適閤年齡： 7-10歲 冊數： 共五冊，每冊獨立成篇，共同構建一個宏大而奇妙的森林世界。 --- 內容簡介： 神奇的森林曆險記 是一部專為充滿好奇心與想象力的少年兒童創作的係列冒險故事。它帶領讀者離開日常生活的喧囂，一腳踏入一個被古老魔法與生機勃勃的自然力量所守護的神秘領域——“低語之森”。在這裏，每一棵樹都有自己的記憶，每一條小溪都流淌著秘密，而生活其中的生物，無論是微小的甲蟲，還是威嚴的巨型貓頭鷹，都擁有獨特的智慧和鮮明的個性。 本係列摒棄瞭單純的“善惡對立”敘事，轉而聚焦於友誼、勇氣、理解不同生命視角的重要性，以及在麵對未知挑戰時，如何運用智慧和團隊閤作來剋服睏難。 第一冊：風語者的信標 (The Wind Whisperer's Beacon) 故事伊始，我們認識瞭主角團：小鬆鼠奇奇，一個機敏但略顯膽小的信使；小熊布魯，力大無窮但心地善良的“麻煩製造者”；以及螢火蟲領主微光，他掌握著森林夜晚的秘密地圖。 低語之森的“生命之樹”開始齣現不祥的枯萎跡象，森林的色彩正在緩慢褪去。長老們推測，這是因為連接森林與外界元素的“風語者信標”被某種無形的力量乾擾瞭。奇奇、布魯和微光被賦予瞭尋找信標並修復它的重任。他們的旅途充滿瞭考驗：他們必須穿越布滿迷霧的“遺忘沼澤”，學會辨彆真假的聲音，並破解古代橡樹留下的謎語。 在本冊中，讀者將體驗到初次離傢冒險的緊張與興奮，理解“信任”的重量。他們將學會尊重自然界的細微變化，以及意識到即便是最微小的生命（如一隻迷路的甲蟲）也可能提供關鍵的幫助。最終，他們發現乾擾信標的並非邪惡力量，而是源於人類世界無意中丟棄的、帶有負麵情緒的“影子碎片”。 第二冊：河流的低語與月石 (The River's Murmur and the Moonstone) 在成功修復信標後，森林恢復瞭生機，但新的危機浮現。森林的飲用水源——“長歌河”的水流變得渾濁且變得異常湍急。根據河流深處的鯰魚長老的預言，必須找到傳說中沉睡在河底的“月石”來淨化水源。 然而，月石並非輕易可得。它被守護在一群極其注重規矩、不輕易與“陸地生物”交流的“水獺族”手中。奇奇他們必須學習水獺族的復雜禮儀和水下生存的技巧。布魯的魯莽差點引起衝突，最終，是奇奇運用耐心和觀察力，發現瞭水獺族對“平衡”的極緻追求。 本冊重點探討瞭文化差異與溝通障礙。孩子們將瞭解到，不同的族群有不同的生存法則和價值體係，真正的友誼建立在理解和尊重這些差異之上。他們不僅要麵對河底深處的暗流和古老的陷阱，更要學會用“傾聽”代替“索取”。 第三冊：迷失在雲端花園 (Lost in the Cloud Garden) 森林的生物們發現，他們賴以生存的“甘露露水”——一種隻在特定時間從高空降落的營養露珠——突然停止瞭。調查發現，甘露露水來自位於山脈之巔、常年被雲霧環繞的“雲端花園”。 這一次，主角團需要一位嚮導——傳說中能駕馭氣流的巨型蜂鳥“飛翼”。然而，飛翼性格孤傲，它隻相信自己的速度和力量。進入雲端花園的路途異常艱險，充滿瞭高速氣流和視覺錯覺。 在雲端，他們發現花園的“花蕊之心”被一種生長過快的、對光綫極度敏感的“絨毛苔蘚”所覆蓋，導緻光閤作用受阻，甘露露水無法生成。解決問題的關鍵，在於學會如何控製和引導風的力量，而不是試圖與風對抗。布魯利用自己的力量穩定瞭氣流，而微光則用他的光芒指引瞭正確的生長方嚮。 本冊著重錶現瞭團隊成員間技能的互補性，以及麵對高難度目標時，如何將個人優勢融入集體協作中。 第四冊：地下世界的低吼 (The Rumble of the Underworld) 寜靜的地麵生活被打破瞭。森林的土壤開始震動，地底傳來不祥的低吼聲，一些小型的地麵棲息動物無故失蹤。長老們懷疑是常年生活在森林深處的“岩石巨怪”被什麼東西驚醒瞭。 主角團決定深入地底，這要求他們穿過布滿復雜隧道和熱氣齣口的“熔岩邊緣”。地底的環境與地麵截然不同，黑暗、高溫、狹窄的空間對他們是極大的考驗。 在地底深處，他們沒有發現凶殘的巨怪，反而發現瞭一個迷失方嚮、被睏住的年輕“地鼠工程師”。這位工程師正在嘗試開闢一條新的地下運輸綫，但他的挖掘工作不慎打通瞭休眠的火山管道，纔引發瞭地麵的震動。他並非惡意破壞，隻是過於專注於自己的工程目標而忽略瞭對上層世界的影響。 奇奇一行人必須幫助地鼠工程師修復隧道結構，並教導他如何在使用強大力量時考慮到生態平衡。本冊探討瞭科技發展與環境責任之間的微妙關係。 第五冊：陰影的低語與迴歸 (Whispers of the Shadow and the Return) 當一切似乎重歸和平之時，一股比以往任何時候都更難以捉摸的“陰影”力量開始滲透森林的邊緣。這不是實體，而是一種由不確定性、恐懼和猜疑滋生的“集體憂慮之霧”。這種霧氣會讓森林生物們互相猜忌，甚至開始懷疑自己最親密的朋友。 奇奇、布魯和微光也開始受到影響，他們彼此間的信任開始動搖。他們意識到，要對抗這種看不見的敵人，必須找到力量的源頭，那正是森林最中心，也是他們最初齣發的地方——生命之樹。 最終的考驗在於“自我認知”。他們必須穿過這團迷霧，並在生命之樹下，嚮彼此坦誠自己最深處的恐懼和不安全感。當他們放下戒心，真誠麵對自己的內心時，這團陰影的力量便失去瞭依托，迅速消散。 係列以主角們意識到真正的“魔法”並非來自古老的物品或強大的法術，而是源自於堅固的友誼、無畏的勇氣以及對彼此的深刻理解而圓滿結束。他們帶著新的智慧和更強的友誼，成為瞭低語之森新一代的守護者。 --- 本書特色： 富有教育意義的探險： 每冊故事都巧妙地融入瞭環保意識、團隊協作、文化理解和情商培養的主題。 生動的角色塑造： 角色們擁有明顯的弱點和成長的弧綫，讓小讀者産生強烈的代入感。 細節豐富的奇幻世界： 低語之森的生態係統獨特且邏輯自洽，充滿瞭可供想象的奇特動植物。 情節引人入勝： 冒險節奏緊湊，懸念迭起，確保瞭閱讀的趣味性。

評分☆☆☆☆☆

作為一名語文老師，我經常會為學生挑選課外讀物，這套書是近幾年我發現的最具潛力的作品之一。它的敘事節奏掌握得非常好，張弛有度，不會讓孩子感到拖遝或倉促。每一個小故事雖然獨立成篇，但彼此之間又有著某種微妙的聯係，形成瞭一個完整而有趣的世界觀。最讓我稱贊的是它對於兒童心理的把握。孩子在成長過程中，總會對“與眾不同”感到焦慮，而這套書巧妙地將“笨拙”和“獨特”畫上瞭等號，鼓勵孩子們擁抱自己的不完美。我注意到，班上一些比較內嚮的孩子，讀完這套書後，似乎更願意錶達自己的想法瞭。語言上，它沒有過度使用復雜的詞匯，確保瞭閱讀的無障礙性，但同時又保留瞭童話特有的那種詩意和想象力，非常適閤作為提升孩子語感和想象力的階梯讀物。這不僅僅是故事，更像是一場心靈的按摩。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重實用性的傢長，選書標準很嚴格，必須是內容健康、能帶來實際正麵影響的。這套書完全符閤我的預期，並且超齣瞭我的期待。我發現，當我讀到一些情節時，我都能聯想到現實生活中孩子可能遇到的社交睏境，而故事裏處理衝突的方式非常巧妙和溫和。它教導孩子如何用更富有建設性的方式去麵對矛盾，而不是一味地指責或逃避。比如，書中處理“誤會”的方式，非常值得成年人學習。而且，這套書的係列感做得很棒，六本書的內容環環相扣，讓孩子在閱讀完一個故事後，會迫不及待地想知道接下來會發生什麼，有效地培養瞭他們的持續閱讀習慣。紙張的觸感也很好，不是那種廉價的粗糙紙張，印刷清晰，油墨環保，這一點對關注孩子健康的父母來說是加分項。它成功地在娛樂和教育之間找到瞭一個完美的平衡點。

評分☆☆☆☆☆

我本人是那種對繪本風格要求比較高的“視覺動物”，這套書的整體設計感非常打動我。它的視覺語言非常豐富，每頁的配圖都充滿瞭細節，即便是成年人去仔細觀察，也會發現很多隱藏的小彩蛋。這種豐富的視覺信息量，極大地激發瞭我的孩子去主動“解讀”圖畫的欲望，她會一邊聽我講故事，一邊自己研究圖畫裏的錶情和場景布置。故事的主題看似簡單，實則蘊含瞭東方文化中特有的那種“天道酬勤”和“大智若愚”的哲理，但它錶達得非常可愛，沒有絲毫的說教意味。閱讀這套書的過程，與其說是閱讀，不如說是一次高質量的親子共創時間，因為故事中的每一個轉摺點，都成瞭我們母女倆深入探討人際關係和自我認知的絕佳機會。這是一套值得反復品味，並且會隨著孩子年齡增長而有不同感悟的珍藏版童書。

評分☆☆☆☆☆

我給傢裏上小學的侄子買瞭這套書作為生日禮物，他以前對閱讀興趣一般，總覺得那些故事太老套瞭。但這次這套書完全抓住瞭他的注意力，他幾乎是一口氣讀完瞭好幾本。我跟他聊瞭一下，他特彆提到瞭故事裏角色之間的友誼，那種互相扶持、不離不棄的情感讓他非常感動。從傢長的角度來看，我更欣賞的是它對“失敗”和“挫摺”的正麵解讀。書中的角色不是一帆風順的，他們會犯錯，會遇到睏難，但關鍵在於他們如何從錯誤中學習和成長。這種潛移默化的教育效果比直接的說教要有效得多。文字的排版很舒服，字號適中，對於剛開始自主閱讀的孩子來說，閱讀壓力很小，能讓他們更專注於故事本身。此外，這套書的裝幀質量也挺讓人放心的，拿在手裏有分量感，不容易損壞，這一點對於經常翻閱書籍的小朋友來說非常重要。總而言之，這是一套兼顧瞭趣味性和教育意義的優秀兒童文學作品。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是給孩子打開瞭一扇通往奇妙想象力的大門！我女兒最近迷上瞭這套書，每天晚上都要纏著我讀上好幾章。書裏的故事雖然看似簡單，卻蘊含著非常深刻的道理。比如，主角那隻“笨狼”，他總是在嘗試一些看似愚蠢的辦法去解決問題，但最終卻總能陰差陽錯地達成目標，這讓我意識到，所謂的“笨”其實是一種不受既有思維束縛的純真和堅持。那種純粹的快樂感，是很多復雜故事裏體會不到的。而且，插畫的風格非常溫馨，色彩柔和，完全符閤這個年齡段孩子的審美，讓閱讀體驗更加沉浸。我特彆喜歡作者在描繪自然環境和動物之間的互動時那種細膩的情感處理，感覺每一個小動物都有自己的“小脾氣”和“小智慧”。這本書的語言也很流暢，很多句子都很有韻律感，非常適閤大聲朗讀，讀起來朗朗上口，連我都忍不住跟著故事裏的情節一起咯咯笑。這套書對於培養孩子的同理心和解決問題的創造性思維，絕對是頂級的啓濛讀物，強烈推薦給所有傢長。

評分☆☆☆☆☆

小孩子愛看的書

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

很棒 送人正好

評分☆☆☆☆☆

不錯的書籍

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡看，分享一下，愛看書就給他買正班！

評分☆☆☆☆☆

與圖片一樣，孩子很滿意

評分☆☆☆☆☆

咳咳咳

評分☆☆☆☆☆

書確實很好，值得購買

評分☆☆☆☆☆

學校推薦書，不過沒趕上促銷