新课标教材版小学生字词成语词典（双色插图本） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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庞晨光 编

图书标签:

• 小学语文
• 字词
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• 词典
• 新课标
• 教材
• 双色
• 插图
• 小学生
• 工具书

出版社： 商务印书馆国际有限公司

ISBN：9787517600763

版次：1

商品编码：11526840

包装：精装

丛书名： 新课标教材本系列工具书

开本：32开

出版时间：2014-08-01

用纸：胶版纸

页数：1136

字数：1468000

编辑推荐

　　该词典专门为小学生量身打造，实用性强。体例新颖，内容全面，集字典、
　　词典、成语词典于一体，具有20大语文学习功能。该书图文并茂、版面清新疏朗，装帧精美典雅。

内容简介

　　该词典收录了人教版、苏教版、北师大版等全国小学语文主流教材中的生字、生词和成语，具有注音、笔画、部首、结构、字级、释义、例证、组词、搭配、造句、字谜、歇后语、形近字、同义、近义、反义、辨析、注意、成语接龙、典故等20种功能。收字5000多个，收词32000多条，收成语5000多条；组词32000多个，搭配8000多个，例句15000多个；字谜400多条，歇后语500多条，形近字300多组；同义、近义词15000多条，反义词9000多条，辨析200多组；注意900多条，成语接龙500多条，典故100多个。配有精美插图，内容全面，能够满足小学生日常学习、阅读的需求。

作者简介

　　庞晨光，男，陕西师范大学辞书编撰研究所硕士，韩国岭南大学对韩汉语教学博士。西安外国语大学汉学院副教授。参加国家“八五”重大科研项目《十三经词典》的编写工作；参加过《古汉语虚词词典》的部分资料整理工作。主编过以下辞书：《常用典故词典》（四川辞书出版社）、《小学生词典》（陕西人民出版社出版）、《小学生多功能词典》（中华书局出版）、《中学生实用字典》（万卷出版公司出版）、《多音多义字辨析词典》（陕西师范大学出版社）、《新课标小学生字典》（商务印书馆国际有限公司）等。

内页插图

目录

功能示例…………………………2

凡例………………………………5

汉语拼音音节表…………………9

部首检字表………………………13－50

（一）部首目录………………13

（二）检字表…………………17

（三）难检字笔画索引………49

正文………………………………1－1076

附录………………………………1077－1082

汉语拼音方案…………………1077

汉字笔顺规则表………………1080

汉字笔画名称表………………1081

我国各省、直辖市、自治区

及省会（或首府）名称表…1082

前言/序言

少年启蒙·字汇探秘：少儿趣味识字与基础词汇精选（彩绘插图版） 本书亮点： 趣味识字，激发兴趣： 采用情境教学法，将抽象的汉字与生动的图画、生活场景紧密结合，让孩子在“玩中学，学中玩”。 精选基础词汇，夯实语言基石： 严格按照学龄儿童认知发展规律，精选小学阶段必须掌握的核心基础词汇，覆盖日常交流、基础阅读所需。 彩绘插图，视觉盛宴： 全彩印刷，配有大量原创、精美、符合儿童审美的插图，有效辅助理解，增加阅读的趣味性。 结构清晰，易于检索： 采用科学的编排方式，便于家长和教师引导，也方便孩子自主查阅和复习。 内容概述： 本词典专为学龄前至小学低年级（建议3-8岁）的少年儿童设计，旨在提供一个友好、直观、高效的初级汉字学习与基础词汇积累的工具书。我们深知，对于初学阅读的孩子来说，枯燥的字词堆砌是最大的障碍。因此，本书的核心理念是“以图导字，以趣生学”。 第一部分：基础汉字启蒙与笔画结构解析 本部分是整个学习旅程的起点，重点在于建立汉字的空间概念和笔顺意识。我们摈弃了传统字典枯燥的部首查字法，转而采用“部件组合法”和“形象联想法”。 1. 汉字“积木”：核心部件认知 收录了构成汉字的基础笔画和最常见、最核心的部件（如“人、口、手、土、水、木”等）。每一个部件都配有清晰的结构图和生活中的实例。例如，在介绍“三点水”时，我们会展示“江、河、湖、海”这些词汇，并配上对应的水流动画或实景图，让孩子理解这个部件所代表的自然元素。 2. 笔画与顺序：书写规范引导 清晰展示“横、竖、撇、捺、点、折”等基本笔画的正确书写方向和起落点。我们特别强调“先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右”的口诀，并用动态箭头图来模拟书写过程，帮助孩子从小养成良好的书写习惯，这是未来学习硬笔书法的基础。 3. 形象记忆法：古人造字智慧 精选了300余个最具象形特征的汉字（如“日、月、山、马、牛”）。每个字都配有其演变过程的简化图示，从甲骨文（或金文的简化版）到现代楷书的演变轨迹，让孩子体会汉字的“画中字”属性，从而大幅降低记忆难度。 第二部分：核心基础词汇精选与场景构建 本部分是词汇积累的主体，收录了教育部基础教育阶段要求掌握的约1500个高频、高用性的基础词汇。词条的选取标准是“高频使用、生活相关、认知适龄”。 1. 词汇分类与场景化学习 词汇不再按拼音或笔画简单罗列，而是被巧妙地划分到贴近儿童生活的场景中，如“我的家”（亲属称谓、家具）、“在学校”（学习用品、课堂用语）、“大自然”（天气、动植物）、“我的身体”（器官、感受）。 场景示例——“我的家”： 词条： 爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、爷爷、奶奶、房间、沙发、桌子。 图示： 一张温馨的家庭合照，每个成员和家具旁标注其名称，帮助孩子快速建立对应关系。 例句（极其简单）： 爸爸在看报纸。/ 姐姐在唱歌。 2. 词义的直观表达 对于多义词，我们只选取最基础、最常用的释义。释义的语言力求口语化、生活化，避免使用复杂的书面语。 例词： “大” 释义一（尺寸）： 跟“小”相反的尺寸。 图示： 一只大象和一只小老鼠的对比图。 例句： 大象的个子很大。 例词： “看” 释义一（用眼睛）： 用眼睛观察。 图示： 一个孩子正在认真看一本书。 例句： 我喜欢看图画书。 3. 基础双音节与三音节词语扩展 在掌握单字的基础上，我们逐步引入最常见、最常用的双音节词语（如“眼睛”、“学习”、“快乐”、“一起”），并用配图辅助理解，为孩子未来理解更复杂的短语和句子打下基础。 第三部分：趣味互动与巩固练习 为了避免孩子产生“工具书就是练习册”的刻板印象，本部分的互动内容被设计得轻松活泼，旨在巩固记忆而非考试。 1. 组词小能手（配图提示） 展示一个核心汉字，然后提供三个图画提示（如“花、飞、跑”），让孩子思考这个字能和哪两个图示组成常用词语。 范例： 示字“飞”，图示：天上的“鸟”、空中的“机”。引导组成“飞鸟”、“飞机”。 2. 反义与近义小站（视觉对比） 精选约50组基础反义词（如“高/矮”、“多/少”、“冷/热”），采用左右对比的版式，通过夸张或可爱的插图形式直观展示差异。 3. 我会说一句话（情境应用） 在部分重点词汇后，设置了一个小小的“应用框”，鼓励孩子用学到的词汇，模仿书中的句式，口头造句。例如，学习了“蓝”和“天”后，鼓励他说：“天空是蓝色的。” 设计理念与装帧特点： 本书采用16开本，保证了足够的页面空间来容纳清晰的文字和生动的插图。纸张选用高克重的环保纸张，色彩鲜艳而不刺眼，触感舒适，便于小读者反复翻阅。字体选择经过严格测试的、适合儿童早期阅读的字形，笔画粗细适中，间距合理。 本书的设计目标是成为孩子学习汉字的“第一本好朋友”，它不求包罗万象，但求精益求精，确保每一个进入孩子视野的字词都是常用、有用且有趣的，为他们未来的阅读和写作之旅铺设一条充满乐趣的起跑线。它侧重于基础构建，而非复杂的成语辨析或深度词义探究，是小学低年级语文学习的理想辅助读物。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本工具书，我立刻被它精美的装帧和清晰的排版吸引了。首先映入眼帘的是那个双色插图的设计，对于小孩子来说，光是视觉上的吸引力就已经很重要了，它能让原本枯燥的学习过程变得生动有趣。我注意到，那些插图不是简单的装饰，而是和词语、成语的解释紧密结合的，比如解释“拔苗助长”时，配上的图画一下子就能让孩子理解那种急于求成反而适得其反的道理。这种图文并茂的方式，极大地降低了理解难度。而且，纸张的质量也相当不错，摸起来手感厚实，翻页时也不会有那种廉价的摩擦声，看得出出版社在细节上确实下了功夫。对于一个经常需要查阅资料的家长来说，耐用性也是一个重要的考量因素，这本词典给我的感觉就是可以经受住孩子反复翻阅的考验。我尤其欣赏它在版式设计上体现出的“以学生为中心”的理念，每一个条目都留有足够的留白，阅读起来一点都不拥挤，眼睛不容易疲劳，这对于长时间学习的小学生来说，无疑是一个加分项。

评分☆☆☆☆☆

这本词典在用户体验方面做到了极致，特别是对于初学阅读的孩子来说，检索的便捷性是检验一本工具书好坏的关键指标。我观察了一下它的拼音标注和部首检字法，设计得非常直观。拼音采用了大号字体，并且清晰地标出了声调符号，这对正在巩固拼音基础的孩子极其友好，避免了因为声调错误导致的查阅困难。而部首索引部分，划分得逻辑清晰，即便是刚接触部首的孩子也能很快定位目标汉字。最值得称赞的是，针对一些结构复杂的汉字，它还贴心地加入了笔顺图解，虽然不是每个字都有，但对于那些特别容易写错的字，这个细节简直是雪中送炭。这表明编纂者充分考虑到了小学生在书写和记忆汉字过程中的实际障碍，并提供了有效的辅助工具，使得查字典的过程本身，也成了一种高效的学习实践。

评分☆☆☆☆☆

从整体的编撰风格来看，这本词典展现了一种面向未来的教育视野。它不仅是回顾基础知识的工具，更像是为新时代的学习模式量身定制的辅助读物。双色印刷带来的视觉冲击力固然重要，但更深层次的价值在于它对“新课标”要求的精准响应——强调核心素养的培养而非单纯的知识记忆。我尤其赞赏它在维护传统文化精髓与接纳现代教育需求之间的完美平衡。它没有为了追求新潮而抛弃经典的、有价值的传统词汇，而是用现代、易懂的方式去阐释它们。这本书给人的感觉是踏实、可靠，没有丝毫的浮夸之风，它不只是一个字典，更像是一本陪伴孩子小学阶段语文学习成长的伙伴，其内容安排的梯度感和系统性，确保了孩子在不同年级都能从中找到适切的学习支点，为将来的深度阅读打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一位注重孩子语感培养的家长，我特别关注词典在“活学活用”方面的引导。很多工具书只是“查了就忘”，但这本书似乎努力想让知识“留下来”。它在成语后面常常会附带一些“小贴士”或者“用法辨析”，这部分内容是提升孩子语言应用能力的“金钥匙”。比如，它会提醒孩子哪些成语适用于正式书面语，哪些更适合口头表达，这对于初学者来说是非常宝贵的区分常识。而且，我发现它在释义中大量使用了现代、贴近生活的短句作为示例，而不是那种生硬的、脱离时代背景的古文片段，这大大增强了孩子们对词语的亲近感和代入感。通过这些细微的设置，这本书不仅仅是在传授“知识点”，更是在潜移默化中塑造孩子正确的语言习惯和表达方式，引导他们从“认识字”向“会用词”迈进。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最初对这类专为“新课标”设计的词典抱有一种审慎的态度，因为总担心它们会为了迎合新政策而牺牲掉内容的深度和广度。然而，深入使用后发现，这本词典在选词的精当性上做得非常出色。它并没有盲目追求收录数量，而是聚焦于小学阶段学生真正需要掌握的核心词汇和高频成语。我对比了一下孩子学校发的教材目录，发现课本中出现的生僻词和需要重点辨析的近义词，几乎都被清晰地标注和解析了。更让我感到惊喜的是，它对成语的解释并非简单的字面意思堆砌，而是深入浅出地讲解了成语背后的典故和引申义，这对培养孩子的文化素养至关重要。比如，对一些多义词的区分，它会给出具体的例句场景，让孩子明白同一个字在不同语境下的细微差别，这种细致入微的讲解，远超出了我预期的基础工具书的范畴，更像是一位耐心细致的语文老师在身边指导。

评分☆☆☆☆☆

五星棒棒哒

评分☆☆☆☆☆

字典类的工具书，质量不错，给小孩留着长大了再用。

评分☆☆☆☆☆

当天上午下单下午送到，京东就是快，小孩很高兴！

评分☆☆☆☆☆

给儿子买的，挑了很久，看到这款，觉得很合适。

评分☆☆☆☆☆

同义词近义词反义词组词造句词典（第2版）

评分☆☆☆☆☆

666和此卖家交流，不由得精神为之一振，自觉七经八脉为之一畅，我在JD买了这么多年，所 谓阅商无数，但与卖家您交流，我只想说，老板你实在是太好了，你的高尚情操太让人感动 了，本人对此卖家之仰慕如滔滔江水连绵不绝，海枯石烂，天崩地裂，永不变心。交易成功 后，我的心情是久久不能平静，自古英雄出少年，卖家年纪轻轻，就有经天纬地之才，定国 安邦之智，而今，天佑我大中华，沧海桑田 5000 年，神州平地一声雷，飞沙走石，大雾迷 天，朦胧中，只见顶天立地一金甲天神立于天地间，花见花开，人见人爱，这位英雄手持双 斧，二目如电，一斧下去，混沌初开，二斧下去，女娲造人，三斧下去，小生倾倒。得此大 英雄，实乃国之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜极而泣……看着交易成功，我竟产生 出一种无以名之的悲痛感——啊， 这么好的卖家， 如果将来我再也遇不到了， 那我该怎么办？ 直到我毫不犹豫地把卖家的店收藏了， 我内心的那种激动才逐渐平静下来， 可是我立刻想到， 这么好的卖家，倘若别人看不到，那么不是浪费心血吗？经过痛苦的思想斗争，我终于下定 决心，牺牲小我，奉献大我。我要以此评价奉献给世人赏阅，我要给好评……

评分☆☆☆☆☆

小学生用书，很不错

评分☆☆☆☆☆

工具书就选商务印书馆，质量好印刷清晰。

评分☆☆☆☆☆

汉语成语绝大多数来自于浩繁的古代文化典籍和诗词文章。它们有的是历史史实的概括，有的是古代战争的记叙，有的是传说故事的精髓，也有的是诗词文章的摘取或节录，还有一些成语则来自于民间的口头流传等等。汉语成语的上述浓厚的文化色彩和历史内涵，使得它能够以简洁、固定的形式与和谐的韵律，准确、生动地传达丰富多彩的语言信息，可谓言简而意丰。古往今来，成语被广泛地运用于口语和书面语当中。