| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 到底是誰偷瞭東西-學會交朋友-我知道怎麼辦 | 作者 | 蘇珊娜·巴特斯 文, 馬蒂亞·賽 |
| 定價 | 9.90元 | 齣版社 | 江西高校齣版社 |
| ISBN | 9787549320769 | 齣版日期 | 2013-09-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 20開 | 商品重量 | 0.182Kg |
| 內容簡介 | |
本冊講的是小貓泰伯去找小兔子班恩玩,可是班恩一點也不開心,因為它的手鐲不見瞭。泰伯想瞭想,好像自己的手錶也丟瞭。它倆一起去找鬆鼠皮珀,皮珀的栗子丟瞭。整個過程老鼠傑剋都看在眼裏。到底是誰偷瞭東西呢?5個小夥伴陷入瞭不解,但是又一起閤作抓齣瞭盜賊,原來是老鼠傑剋。 |
| 作者簡介 | |
| 文:蘇珊娜·巴特斯,美國知名教育學博士。在從事教師職業十五年後,她開始瞭自己的創作生涯。她已經撰寫瞭上百本兒童圖書,兩本大學教科書,二十多部戲劇和教師讀物。 |
| 目錄 | |
| 編輯推薦 | |
| 《我知道怎麼辦》是一套以兒童心靈成長路上的睏惑為主題的心理自助讀物,由美國心理學會兒童心理教育傢撰寫,專業插畫傢繪圖、簡單有趣的故事場景和成長的道理蘊涵其中。書後附有“寫給傢長的話”,幫助傢長和孩子共同成長。幼兒園情緒體驗與逆商教育課程的**輔助教材,適閤3歲以上兒童與父母、老師共讀。 |
| 文摘 | |
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| 序言 | |
這是一本讀起來酣暢淋灕的作品,它的文字充滿瞭力量感和一種粗獷的美學。作者似乎毫不吝惜對那個時代血腥與殘酷的展現,但這種直白反而成就瞭一種獨特的真實感。它沒有過度美化曆史,而是將其置於一個更宏大、更具批判性的視角下審視。當我讀到關於“公義”在邊緣地帶如何被重新定義時,深思良久。書中對於不同海域間文化碰撞和融閤的描摹,展現瞭極高的學識儲備,讓人在閱讀刺激情節的同時,也能獲得豐厚的知識滋養。那種撲麵而來的史詩氣息,讓任何一部平庸的通俗讀物都黯然失色。
評分這本厚重的史詩讀物,將我完全沉浸在瞭那個充滿硝煙與傳奇的航海時代。作者以其深厚的曆史功底和如同畫傢般的細膩筆觸,描繪瞭一幅幅波瀾壯闊的海上畫捲。我仿佛能聞到空氣中彌漫的鹹濕氣息,聽到船帆在風中獵獵作響的聲音,感受到甲闆下水手們的喧囂與汗水。書中的敘事節奏張弛有度,時而如平靜海麵下的暗流湧動,蓄勢待發;時而又如突如其來的風暴,將人捲入驚心動魄的衝突之中。最讓我印象深刻的是,作者對於那個時代社會結構的解構,那種在權力真空地帶誕生的“另類秩序”,充滿瞭令人玩味的悖論。它不僅僅是一部簡單的冒險故事集,更是一份對“自由”與“法治”邊界的深刻哲學探討。
評分這本書的結構設計非常精巧,它成功地在宏大的曆史背景與微觀的個人命運之間搭建瞭一座堅實的橋梁。我尤其欣賞作者如何巧妙地將政治理念的萌芽融入到這些看似混亂的私掠行為之中。每一次對“共和國”概念的討論,都伴隨著一次現實的顛覆或重塑。閱讀過程中,我時常會停下來,去品味那些富含哲理的段落,它們如同散落在航綫圖上的燈塔,指引著理解那個時代精神內核的方嚮。它不僅講述瞭發生過的事情,更重要的是,它在追問“為什麼會這樣發生”,這種探究本質的態度,非常打動我。
評分我必須承認,初翻開這本書時,我略有些被其龐雜的細節和密集的人物關係所震懾。但很快,那種被引人入勝的細節所吸引,仿佛置身於曆史的現場。書中對人物心理刻畫的入木三分,使得那些傳說中的名字不再是扁平的符號,而是活生生的個體,帶著各自的野心、恐懼與掙紮。尤其是對幾次關鍵海戰的描述,那種緊張感和策略的博弈,簡直讓人手心冒汗,恨不得能親自登上戰船,參與到那場關乎生死的較量中去。閱讀體驗堪稱極緻的沉浸式,我甚至忍不住去查閱瞭許多相關的曆史地理資料,試圖更全麵地理解作者筆下那個復雜世界的運行邏輯。
評分坦率地說,我本以為這是一本僅限於曆史愛好者閱讀的專業書籍,但事實證明,它對任何渴望體驗深度敘事和復雜世界建構的讀者都具有巨大的吸引力。作者的文風變化多端,時而如學術論文般嚴謹考據,時而又像民間說書人般引人入勝,這種多聲部的敘事策略,極大地豐富瞭閱讀的層次感。閤上書頁的瞬間,心中湧起的是一種難以言喻的滿足感,仿佛自己也隨船隊遠航瞭一次,見證瞭舊秩序的瓦解與新事物的艱難誕生。這是一部值得反復咀嚼、細細品味的佳作,其厚度與廣度都遠超預期。
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