国家检察官学院全国预备检察官培训系列教材（2）：侦查监督业务教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黄河，胡卫列 编

图书标签:

• 检察
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• 法律
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• 司法
• 实务
• 学院教材
• 国家检察官学院

出版社： 中国检察出版社

ISBN：9787510212642

版次：1

商品编码：11612015

包装：平装

丛书名： 国家检察官学院全国预备检察官培训系列教材

开本：16开

出版时间：2015-01-01

用纸：胶版纸

页数：204

字数：245000

正文语种：中文

内容简介

　　《国家检察官学院全国预备检察官培训系列教材（2）：侦查监督业务教程》重点介绍预备检察官应知应会的业务知识和业务规范，注重业务技能及实务经验的传授和职业素养的养成，通过文书范例和典型案例着力解析预备检察官在各项检察业务工作的重点、难点问题，力争使教材内容涵盖检察官基本职业素养、基本业务规范和基本业务技能，适应预备检察官岗位素质和业务能力培养的要求，使预备检察官通过培训具备履行检察官职务的素养和能力。

目录

第一部分 侦查监督工作总论
第一章 侦查监督工作概述
第一节 侦查监督工作的主要职责
第二节 侦查监督工作的基本流程
第三节 侦查监督岗位的素能要求
思考题

第二部分 侦查监督工作实务
第二章 审查逮捕工作
第一节 审查逮捕的职责与内容
第二节 审查逮捕的方式
第三节 证据审查要点与重点
第四节 审查逮捕阶段疑罪的处理
思考题
第三章 刑事立案监督工作
第一节 刑事立案监督的职责与内容
第二节 刑事立案监督的程序和方法
第三节 刑事立案监督中存在的问题与完善
思考题
第四章 侦查活动监督工作
第一节 侦查活动监督的职责与内容
第二节 侦查活动监督程序与方法
第三节 侦查活动监督存在的问题及完善
思考题
第五章 办理核准追诉案件
第一节 核准追诉制度概述
第二节 核准追诉的条件
第三节 核准追诉的程序
思考题

第三部分 常用文书制作与范例
第六章 侦查监督文书概述
第一节 侦查监督文书的分类
第二节 侦查监督文书制作的一般要求
第七章 常用侦查监督法律文书制作与范例
第一节 审查逮捕类文书
第二节 立案监督类文书
第三节 侦查活动监督类文书
第四节 检察建议书
第八章 常用侦查监督工作文书制作与范例
第一节 审查逮捕意见书
第二节 侦查监督说理文书

第四部分 侦查监督精品案例
一、成某某、李某某涉嫌制造毒品，王某甲涉嫌运输毒品案
二、王某某、孙某某涉嫌抢劫案
三、重庆佳飞商贸有限公司销售假冒注册商标的商品案
四、龚某某涉嫌销售假药案
五、王某某涉嫌合同诈骗案
六、侯某涉嫌故意杀人、组织卖淫案
七、对重庆市梁平县公安局刑讯逼供予以书面纠正违法案
……

精彩书摘

　　《国家检察官学院全国预备检察官培训系列教材（2）：侦查监督业务教程》：
　　第三章 刑事立案监督工作
　　第一节 刑事立案监督的职责与内容
　　立案是一项十分重要而严肃的诉讼活动，是刑事诉讼启动的标志，在我国刑事诉讼法中有专章规定。根据我国刑事诉讼法第107条规定，公安机关或者人民检察院发现犯罪事实或者犯罪嫌疑人，应当按照管辖范围，立案侦查。而为了加强对侦查机关是否依法立案侦查的监督，保障打击犯罪、保护人民的刑事诉讼目的的实现，我国刑事诉讼法第111条规定：人民检察院认为公安机关对应当立案侦查的案件而不立案侦查的，或者被害人认为公安机关对应当立案侦查的案件而不立案侦查，向人民检察院提出的，人民检察院应当要求公安机关说明不立案的理由。人民检察院认为公安机关不立案理由不能成立的，应当通知公安机关立案，公安机关接到通知后应当立案。这一规定明确了刑事立案监督的概念、职责和任务等内容。
　　一、刑事立案监督的职责
　　根据刑事诉讼法和《刑诉规则》的相关规定，所谓刑事立案监督，是指人民检察院对侦查机关的刑事立案活动、行政执法机关的涉嫌犯罪案件移送是否合法而进行的法律监督。刑事立案监督和侦查活动监督、刑事审判监督、刑罚执行监督、民事审判监督、行政诉讼监督共同构成我国检察机关诉讼法律监督职能的基本体系；刑事立案监督的职责就是在于纠正侦查机关、行政执法机关在立案活动中的违法现象，确保刑事立案活动正确合法进行，保障刑事案件当事人的正当权利，确保国家法律统一正确地实施。
　　二、刑事立案监督的内容
　　刑事立案监督的内容包括对公安机关应当立案而不立案的监督、对公安机关不应当立案而立案的监督、对行政执法机关不移送涉嫌犯罪案件的监督和对人民检察院侦查部门立案活动的监督四部分。第一，对公安机关应当立案而不立案的监督。1996年，根据实践中存在的一些地方应当立案而不立案，群众告状无门的实际情况，在当年修改刑事诉讼法时，在第87条增加了立案监督的规定，加强了人民检察院对公安机关应当立案而不立案的监督。2012年刑事诉讼法第111条援引了原刑事诉讼法第87条的规定，这类刑事立案监督可分为两种情形：一是检察机关依职权主动进行立案监督；二是检察机关依被害人申请被动进行立案监督。第二，对公安机关不应当立案而立案的监督。1998年《刑诉规则》第378条规定，对于公安机关不应当立案而立案侦查的，人民检察院应当向公安机关提出纠正违法意见，这开启了我们对公安机关不应当立案而立案情形的监督。2010年最高人民检察院、公安部《关于刑事立案监督有关问题的规定（试行）》（以下简称《立案监督规定》）对此又有进一步的完善。修订的《刑诉规则》吸收了前述规定的有益成分，在第553条第1款、第555条第2款，规定对公安机关不应当立案而立案的情形予以监督。第三，对行政执法机关不移送涉嫌犯罪案件的监督。《刑诉规则》吸收了国务院2001年《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》（国务院第310号令）等行政法规的内容，在第553条第3款规定，人民检察院接到控告、举报或者发现行政执法机关不移送涉嫌犯罪案件的，应当向行政执法机关提出检察意见，要求其按照管辖规定向公安机关或者人民检察院移送涉嫌犯罪案件。这一规定表明检察机关可以对行政执法机关不移送涉嫌犯罪案件进行监督。第四，对人民检察院侦查部门立案活动的监督。1998年《刑诉规则》第379条将对检察机关侦查部门应当立案侦查的案件不报请立案侦查的情形纳入监督范围，现行《刑诉规则》第563条不仅规定了对检察机关侦查部门应当立案侦查的案件不报请立案侦查的情形进行监督，同时也将检察机关侦查部门不应当立案侦查而不报请撤销案件的情形也纳入监督范围，由人民检察院侦查监督部门或者公诉部门建议侦查部门报请立案侦查或者撤销案件；建议不被采纳的，应当报请检察长决定。
　　第二节 刑事立案监督的程序和方法
　　一、立案监督线索的受理
　　受理立案监督线索是开展立案监督工作的前提和基础。司法实践中，人民检察院的线索主要来源于以下几个方面：被害人及其法定代理人、近亲属提供的；检察机关侦查监督部门在办案过程中发现的；检察机关在行政执法与刑事司法衔接信息共享平台发现的；行政执法机关移送的；检察机关内部其他业务部门移送的；新闻媒体报道的；以及其他各种交办、转办的案件线索。
　　……

《刑事诉讼法学前沿：理论、实践与改革》 图书简介 本书汇集了国内顶尖刑诉法学专家和实务部门资深人士对当前刑事诉讼法领域热点、难点问题的前瞻性思考与深刻洞察。全书紧扣中国特色社会主义法治建设对刑事诉讼制度提出的新要求，深度剖析了刑事诉讼法在理论构建、制度设计以及司法实践中所面临的挑战与发展方向。全书内容涵盖了刑事诉讼法理论基础的重塑、证据制度的现代化、侦查与审判程序的优化、人权保障机制的深化以及司法改革的最新进展等多个维度，力求为读者提供一个全面、深入、富有批判性的学术视野。 第一部分：刑事诉讼法基本理论的再审视与发展 本部分集中探讨了刑事诉讼法的哲学基础、价值取向及其在当代中国的具体展开。 一、刑事诉讼价值的多元化与平衡： 探讨了“惩罚犯罪”与“保障人权”两大核心价值在现代诉讼结构中的张力与协调。深入分析了“事实真实”与“法律真实”在司法认定中的差异，并引入程序公正对实体公正的能动作用这一理论视角。特别关注了在特定类型案件（如涉及国家安全、公共利益的案件）中，价值取舍的伦理困境与法律边界。 二、刑事诉讼模式的本土化演进： 对比分析了职权主义、控辩对抗制等经典诉讼模式的优缺点，重点剖析了我国“职权与控辩相结合”诉讼模式的内在逻辑与运行机制。研究了近年来在司法实践中出现的“类简易程序”、“速裁程序”等新型程序的理论基础和法律适用限制，探讨其对控辩平衡的影响。 三、刑事诉讼中的法治理念渗透： 深入阐释了“法治思维”在刑事诉讼全流程中的具体体现，包括对法律原则的恪守、对司法裁量权的限制以及对司法解释的权威性与局限性的评判。讨论了宪法在刑事诉讼中的指导地位，特别是人权保障条款在司法审查中的激活路径。 第二部分：证据规则的精进与适用难题 本部分聚焦于刑事证据的采集、审查、认定标准，尤其关注疑难证据的排除规则和专业技术的应用。 一、证据裁判标准的量化与质化： 详细分析了“排除合理怀疑”这一公认的证明标准在我国司法实践中的具体化路径，探讨了对“高度可能”等中间状态证明程度的司法解释落地情况。研究了量刑证据与定罪证据在证明力度要求上的区别。 二、非法证据排除的深化与完善： 不仅回顾了“两高三部”关于非法证据排除的若干规定，更侧重于对取证过程中的“胁迫”、“引诱”等概念进行精细化界定。探讨了技术侦查手段获取的证据在合法性审查中的特殊要求，以及补救性证据的采纳原则。 三、专业性证据的审查与采信： 重点分析了电子数据、鉴定意见（特别是生物鉴定、文书鉴定）作为新类型证据在审查质证中的挑战。提出了构建有效的“专家辅助制度”以提升证据的专业性判断能力，并讨论了鉴定人出庭作证的权利保障与义务履行。 第四部分：侦查、起诉与审判程序的优化重构 本部分着眼于刑事诉讼活动的关键节点，探讨如何通过程序设计来强化各诉讼环节之间的制约与衔接。 一、侦查程序的规范与监督： 探讨了对侦查权力的外部和内部制约机制。详细分析了羁押必要性审查的实质化改革，研究了延长侦查羁押期限的法定要件与司法实践的偏差。对认罪认罚从宽制度下侦查阶段的权利告知与自愿性审查提出了更高要求。 二、检察职能的聚焦与转型： 深入研究了检察机关在审查起诉阶段的“能动性”界限，探讨了“不诉”决定的法律依据与社会效果。重点分析了对特定不服的审查（如对公安机关不予立案决定的复议和复核程序），并探讨了检察官在庭审中承担控诉职能的有效性。 三、庭审中心主义的实质化路径： 强调了庭审作为事实认定的唯一中心地位。研究了庭审前证据交换和证据开示制度的实施效果，探讨了如何有效遏制“程序空转”现象。分析了证人、鉴定人不出庭或出庭后不予质证带来的程序性损害，并提出了相应的补救措施。 第四部分：人权保障机制的强化与司法改革前沿 本部分关注刑事诉讼中对公民基本权利的保护，以及司法体制改革带来的制度性变革。 一、被辩护权的有效实现： 关注了“辩护律师全时段介入”的落实难点，特别是对“指定辩护”制度中律师资源分配的公平性问题。探讨了律师会见难、阅卷难等障碍的系统性解决路径，以及如何通过程序保障确保辩护意见在诉讼过程中获得充分的尊重和回应。 二、被害人诉讼地位的提升： 研究了被害人提起附带民事诉讼的限制与延伸，探讨了被害人对“私了”协议的司法审查机制。分析了在量刑环节中，如何平衡被害人权益与被告人认罪态度的关系。 三、司法人员行为规范与责任追究： 探讨了法官、检察官在办案过程中适用的回避制度的精细化要求。研究了司法人员职业倦怠、压力管理对审判质量的影响，并讨论了对徇私舞弊、枉法裁判行为的有效问责机制。 本书观点鲜明，论证严谨，既有对宏大理论框架的构建，也有对微观司法操作的细致分析，是刑事诉讼法学研究人员、高年级法学本科生、研究生以及一线公检法人员全面把握和应对当前诉讼挑战的必备参考书。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本书时，首先吸引我的是它的装帧。虽然不如市面上一些畅销书那样光鲜亮丽，但它所散发出的那种沉甸甸的、厚重的质感，反而让我觉得更加可靠。我一直相信，真正有价值的书籍，往往不会过于追求表面的浮华。对于《国家检察官学院全国预备检察官培训系列教材》中的这一册，我尤其看重它在“侦查监督业务”这一具体领域的讲解。在我看来，侦查监督是检察机关履行法律监督职责的重要一环，其质量直接关系到案件的公正与效率。我非常希望这本书能够提供一些鲜活的案例分析，以及具体的、可操作的监督方法和技巧。我曾听闻一些资深的检察官分享，侦查监督工作需要高度的洞察力、严谨的逻辑思维以及对法律的深刻理解，而这些素质的培养，离不开系统的学习和反复的实践。我希望通过阅读这本书，能够构建起我对侦查监督业务的完整认知框架，并能从中学习到如何识别侦查过程中的潜在风险，如何有效地提出纠正意见，以及如何与其他司法机关进行良性互动。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常朴实，没有太多花哨的装饰，传递出一种严谨、专业的风格。翻开书页，扑面而来的是一种扎实的学术氛围，纸张的质感也很好，阅读起来非常舒适。作为一名即将踏入检察官行列的预备役人员，我对这本书寄予了厚望，希望能从中汲取丰富的实践知识和理论指导。尤其对侦查监督这一环节，我一直觉得其重要性不言而喻，但又常常感觉难以把握其中的精髓。这本书的名字明确指出了其核心内容，这让我对接下来的学习充满了期待。我特别关注的是它能否帮助我理解侦查活动与法律规定之间的界限，如何在保障侦查效率的同时，有效防止和纠正违法行为。这本书的出版，无疑为我们这些初学者提供了一个系统学习的宝贵机会，也体现了国家检察官学院在培养高素质检察人才方面的决心和努力。我期待它能够为我即将面临的挑战提供坚实的理论基础和清晰的实务指引，让我能够更自信、更专业地开展未来的工作。

评分☆☆☆☆☆

我对侦查监督这个概念一直充满好奇，但又觉得它有些抽象和难以捉摸。这本书的出现，就像一盏明灯，照亮了我前进的方向。我个人比较注重理论与实践相结合的学习方式，所以，我非常期待这本书能够提供一些经典的案例分析，通过对真实案件的剖析，来展示侦查监督的实际应用。我希望这本书不仅能告诉我“是什么”，更能告诉我“怎么做”。比如，在面对一些复杂的侦查行为时，我们应该如何运用法律规定的手段进行监督？如何平衡侦查的效率与公民的合法权益？这些都是我在学习过程中非常关心的问题。这本书能够由国家检察官学院组织编写，本身就意味着其内容的权威性和前沿性，这让我对它的品质充满信心。我希望通过这本书的学习，能够更清晰地认识侦查监督在整个刑事司法过程中的地位和作用，从而能够更有效地履行我的职责。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，一股浓厚的学术气息扑面而来。封面设计简洁大气，透露出一种严谨的风格。对于《国家检察官学院全国预备检察官培训系列教材（2）：侦查监督业务教程》这本书，我的期待非常具体。我特别希望它能够深入探讨侦查监督的理论基础，比如其法律依据、价值目标以及与其他监督形式的关系。同时，我也非常关注书中的实践操作层面，例如如何审查证据的合法性、如何识别侦查过程中的瑕疵、如何撰写监督意见书等。我了解到，侦查监督工作对检察官的综合素质要求很高，不仅需要深厚的法学功底，还需要敏锐的观察力、严谨的逻辑思维和良好的沟通协调能力。这本书的出现，为我们提供了系统学习和提升这些能力的机会。我希望通过阅读这本书，能够构建起一个全面、系统的侦查监督知识体系，为今后在实际工作中开展侦查监督打下坚实的基础，能够更有底气、更专业地面对未来的挑战。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是在一个偶然的机会下得知这本书的，当时我正在为即将到来的培训做准备，对如何系统性地学习侦查监督业务感到有些迷茫。看到这本书的名称，我立刻意识到它可能正是我所需要的。国家检察官学院出版的教材，其权威性和专业性自然不用多说。我一直认为，作为一名预备检察官，扎实的理论功底和熟练的业务技能是立足之本。而侦查监督，作为检察工作的重要组成部分，其重要性不言而喻。我希望这本书能够深入浅出地讲解侦查监督的各个环节，从立案监督、侦查行为监督到讯问、搜查、扣押等具体侦查措施的监督，都能有详尽的阐述。更重要的是，我期待它能够提供一些前沿的理论观点和最新的司法解释，帮助我跟上时代发展的步伐，提高自己的业务水平。这本书的出现，无疑为我们这些即将走上工作岗位的年轻检察官提供了一本宝贵的“作战手册”，它的价值无法估量。

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第七章 常用侦查监督法律文书制作与范例

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第一节 侦查活动监督的职责与内容

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第一节 核准追诉制度概述

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七、对重庆市梁平县公安局刑讯逼供予以书面纠正违法案

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《国家检察官学院全国预备检察官培训系列教材（2）：侦查监督业务教程》重点介绍预备检察官应知应会的业务知识和业务规范，注重业务技能及实务经验的传授和职业素养的养成，通过文书范例和典型案例着力解析预备检察官在各项检察业务工作的重点、难点问题，力争使教材内容涵盖检察官基本职业素养、基本业务规范和基本业务技能，适应预备检察官岗位素质和业务能力培养的要求，使预备检察官通过培训具备履行检察官职务的素养和能力。

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第二节 侦查监督说理文书

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思考题

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第二节 立案监督类文书

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第二节 侦查监督说理文书