读完这本书,我深刻感受到了作者对于儿童心理的细腻洞察。7-10岁的孩子,正处于一个自我意识觉醒,同时又渴望被理解、被鼓励的阶段。这本书以“我是一支爱写作的铅笔”这样一个独特而充满想象力的视角切入,巧妙地将孩子们的这种心理需求融入到故事情节中。我仿佛看到了书中的那支铅笔,它可能一开始有些笨拙,有些胆怯,但随着它不断地尝试、不断地去记录,它的内心变得越来越强大,它的文字也越来越有力量。这种成长轨迹,与孩子们在现实生活中学习新事物、克服困难的过程有着惊人的相似之处。我设想,当孩子们在阅读过程中,与这支铅笔产生情感上的共鸣时,他们会不自觉地将自己代入其中,从中获得勇气和动力。我特别喜欢那种能够教会孩子“如何去做”的书,而这本书,通过一支铅笔的“爱写作”历程,无疑为孩子们提供了一种生动的示范。它不是直接的说教,而是通过故事的引导,让孩子们在不知不觉中领悟到坚持、表达和创造的意义。这种教育方式,远比枯燥的理论知识来得更加有效和深刻,让“奇迹成长”真正成为可能。
评分这本书带给我最大的惊喜,在于它所展现出的“教育”的力量,而这种力量并非刻板的知识灌输,而是以一种润物细无声的方式,悄然地滋养着孩子的心灵。我能想象到,当孩子们沉浸在“我是一支爱写作的铅笔”的奇妙旅程中时,他们会被那支铅笔所经历的故事深深吸引。或许,这支铅笔在最初的时候,并不知道自己能做什么,它可能只是一支普通的铅笔,但当它开始尝试用文字记录下周围发生的一切,去描绘自己看到的美景,去表达自己内心的感受时,它就找到了自己的价值,实现了自己的“奇迹成长”。这种对“自我价值”的探索和实现,对于7-10岁的孩子来说,是非常重要的启蒙。我推测,书中一定有一些关于观察、思考、表达的细节描写,这些细节能够教会孩子们如何去发现生活中的美好,如何去组织语言,如何用文字将自己的想法清晰地传达出来。而且,一个“爱写作”的铅笔,也必然会与周遭的世界产生各种各样的互动,它会遇到形形色色的人物,经历跌宕起伏的事件,这一切都将成为它写作的素材,也成为它成长的养分。
评分拿到这本《我是一支爱写作的铅笔》后,我首先被它的排版和插画风格所吸引。那种温暖柔和的色调,以及充满童趣却又不失精致的图画,立刻营造出一种亲切而充满吸引力的阅读氛围。对于7-10岁的孩子来说,视觉的刺激和美感的体验往往是他们进入故事世界的敲门砖。我非常欣赏作者在这一点上所做的努力,它表明了作者不仅仅是在创作故事,更是在用心经营一次完整的阅读体验。我脑海中浮现出孩子们捧着书,眼睛瞪得大大的,被画面和文字深深吸引的样子。我猜想,书中的铅笔一定有着独特的个性和鲜明的形象,它或许会经历一些有趣的小挑战,也许会遇到一些善良的朋友,通过这些经历,它会逐渐学会如何更好地表达自己,如何运用文字去记录生活,去分享快乐。我特别看重书籍在培养孩子语言能力和创造力方面的作用,而“爱写作”这个主题,无疑是直接指向了这一点。我相信,这本书能够潜移默化地影响孩子们,让他们对写作产生浓厚的兴趣,甚至爱上用文字描绘自己的内心世界。它的“奇迹成长”寓意,让我对它在激发孩子潜能方面抱有很高的期望。
评分这本书的封面设计得格外吸引眼球,那支拟人化的铅笔,眼睛里闪烁着好奇与热情,仿佛随时要跳出书页,开始一场奇妙的冒险。7-10岁的孩子正是充满想象力、对世界充满探索欲望的年纪,而“我是一支爱写作的铅笔”这个名字,恰好触动了他们内心最柔软也最渴望的部分。我一直觉得,写作不仅仅是文字的组合,更是一种思维的训练,一种表达情感和想法的方式。一个孩子如果从小就能爱上写作,那么他的内心世界一定会更加丰富,他的思考也会更加深入。我期待这本书能够像它的名字一样,给孩子们带来一种“奇迹成长”的力量,让他们发现文字的魔力,体会到表达的乐趣。我尤其好奇,作者是如何将一支铅笔赋予生命和情感的?它会有怎样的经历?会遇到怎样的人物?这些都是让我想迫不及待翻开书页的理由。在我看来,一个好的童书,不仅仅是讲一个故事,更是要点燃孩子内心的火花,让他们在阅读中收获成长,在想象中获得启迪。这本书的系列名称“长青藤奇迹成长教育书系”,也预示着它有着深刻的教育意义,这让我对它的内容充满了期待,希望它能真正成为孩子成长道路上一抹亮丽的色彩。
评分“长青藤奇迹成长教育书系:我是一支爱写作的铅笔”这本书,给我的感觉就像是一扇通往奇妙世界的窗口,孩子们可以通过它,看见无限的可能。我常常思考,如何才能让孩子们在快速发展的时代里,依然保持对文字的热爱和对创造力的追求。而这本书的出现,让我看到了一个非常好的切入点。我猜想,这支“爱写作的铅笔”一定有着一颗敏感而好奇的心,它用自己的笔尖,记录下世界的点滴,也记录下自己内心的成长。这种“记录”的行为,本身就是一种非常宝贵的学习过程。它鼓励孩子们去观察,去思考,去感受,然后用自己的方式将这些转化为文字。我尤其期待书中关于“写作”过程的描绘,它是否会展现出写作的乐趣,是否会提供一些简单易懂的写作技巧,让孩子们觉得写作并不遥远,而是触手可及的。而“奇迹成长”这个主题,更是点亮了这本书的核心价值。它告诉孩子们,只要用心去探索,去表达,去坚持,他们也能像这支铅笔一样,在成长的道路上创造属于自己的奇迹。这本书的出现,对于那些希望培养孩子阅读和写作兴趣的家长来说,无疑是一份珍贵的礼物。
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评分长青藤国际大奖小说书系,秉承“以大奖之名主张阅读,以阅读之力交换成长”出版理念,倾力搜集广受肯定的国际童书界奖项获奖作品,汇聚世界极具影响力的儿童文学大奖小说,尽心满足和培养孩子阅读品质与视觉品味。纳入长青藤的书目包括纽伯瑞儿童文学奖、国际安徒生文学奖、卡内基童书奖、施耐德家族好书奖、美国国家图书奖、普林兹文学奖、德国青少年文学奖、爱伦坡青少年推理小说奖等。入选该书系的小说题材丰富多样,温情成长、奇幻冒险、百年经典、史诗巨篇……完美展现文字之美、故事之妙、文学之意、成长之力。同时,长青藤专注阅读感受的传达,从封面的个性唯美,到内文版式和插图的别具匠心,由内而外相得益彰,独具特色,本本散发捧在手中的书香,点燃心中阅读热情。
评分不错不错,字迹清晰,是正版,女儿喜欢,同学一起来读得津津有味
评分赖清河,越南裔美国人,儿童文学作家。她出生在越南,后跟家人一起移民到美国。在努力学习英语的过程中,她也经历了与书中的主人公一样的困境和突破,但最终她却用英语写作了这本手法独特、语言优美的书,并因此荣获了美国儿童文学界两个非常有分量的奖项。关于这本书,她想与读者共同探讨的一个困惑是:我们真的了解自己周围的人吗?她很希望大家在读完书后,能坐在自己至爱的家人身边,听他们讲讲以前的事,分享他们的成长故事。
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评分买了一大堆的书,挺不错的,好好看!看这些经典之作,帮助很大!一个个有趣的故事,就是我们生活的一个个借鉴!
评分和此卖家交流,不由得精神为之一振,自觉七经八脉为之一畅,我在JD买了这么多年,所 谓阅商无数,但与卖家您交流,我只想说,老板你实在是太好了,你的高尚情操太让人感动 了,本人对此卖家之仰慕如滔滔江水连绵不绝,海枯石烂,天崩地裂,永不变心。交易成功 后,我的心情是久久不能平静,自古英雄出少年,卖家年纪轻轻,就有经天纬地之才,定国 安邦之智,而今,天佑我大中华,沧海桑田 5000 年,神州平地一声雷,飞沙走石,大雾迷 天,朦胧中,只见顶天立地一金甲天神立于天地间,花见花开,人见人爱,这位英雄手持双 斧,二目如电,一斧下去,混沌初开,二斧下去,女娲造人,三斧下去,小生倾倒。得此大 英雄,实乃国之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜极而泣……看着交易成功,我竟产生 出一种无以名之的悲痛感——啊, 这么好的卖家, 如果将来我再也遇不到了, 那我该怎么办? 直到我毫不犹豫地把卖家的店收藏了, 我内心的那种激动才逐渐平静下来, 可是我立刻想到, 这么好的卖家,倘若别人看不到,那么不是浪费心血吗?经过痛苦的思想斗争,我终于下定 决心,牺牲小我,奉献大我。我要以此评价奉献给世人赏阅,我要给好评……
评分买了好几箱,赞赞赞暑假妥妥的看起来。
评分很好的一套书,希望对孩子的文学阅读水平有所提高
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