2-5歲幼兒大腦潛能開發貼紙書：300貼紙啦 觀察力 [2-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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金童良書 著，金童良書 編

圖書標籤:

• 幼兒教育
• 早教
• 觀察力
• 認知
• 貼紙書
• 親子
• 3-6歲
• 益智
• 遊戲
• 潛能開發

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：9787510129131

版次：1

商品編碼：11622619

包裝：平裝

叢書名： 金童良書-2-5歲幼兒大腦潛能開發貼紙書

開本：16開

齣版時間：2015-01-01

用紙：銅版紙

頁數：32

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：2-5歲

　　

　　《2-5歲幼兒大腦潛能開發貼紙書：300貼紙啦》是一套專門為2-5歲幼兒準備的貼紙遊戲書。對孩子來說，貼紙遊戲是一個誘惑力很強的活動，任何一個孩子都會對它感興趣。
　　編者通過精細設計，將認物、語言、數學、觀察、分類、認知、辨彆顔色等智力開發巧妙地融入進貼紙遊戲中。幼兒通過對該書的操作練習，在創造力、觀察力、想象力、思考力、認知力、記憶力等能得到一定的提升。
　　《2-5歲幼兒大腦潛能開發貼紙書：300貼紙啦》一套6本，每本不僅遊戲多而且附有320-350張貼紙。貼紙量超大，一本能玩上大半天，孩子可獨立操作，解放傢長時間。

內容簡介

　　開發幼兒六大潛能：創造力、觀察力、想象力、思考力、認知力、記憶力。

　　豐富多樣的貼紙遊戲，該書循序漸進、3個星級難度。

　　符閤幼兒身心特點、色彩鮮艷、畫麵可愛有趣！

　　《2-5歲幼兒大腦潛能開發貼紙書：300貼紙啦 觀察力》中含320～350張超多貼紙。

　　貼紙易撕易貼，幼兒可獨立完成，滿足幼兒的貼紙欲，一次玩個夠！

作者簡介

內頁插圖

前言/序言

好的，這是一份根據您的要求撰寫的圖書簡介，內容側重於其他可能存在的、與您提供的書名信息（如“2-5歲幼兒大腦潛能開發貼紙書：300貼紙啦 觀察力 [2-5歲]”）不直接相關的書籍內容。 --- 圖書名稱：探索奇妙的海洋世界：海底生物圖鑒與互動遊戲 目標讀者： 3-6歲學齡前兒童及其傢長 內容概述： 本書是一本旨在激發幼兒對自然科學，特彆是海洋生物世界的好奇心與探索欲的綜閤性圖鑒與活動手冊。我們深知，幼兒期的學習應是多元化、充滿樂趣且富於互動的過程。《探索奇妙的海洋世界》正是基於這一理念精心設計的，它將帶領小讀者們潛入浩瀚的藍色深海，結識那些形態各異、習性獨特的海洋居民。 本書共分為六個主要章節，內容詳實，圖文並茂，力求在滿足幼兒認知發展需求的同時，提供豐富的感官刺激和操作體驗。 第一章：淺海的朋友們——沙灘與珊瑚礁的居民 本章節聚焦於陽光充足的淺水區域，這是大多數海洋生物的傢園。我們詳細介紹瞭海星、海螺、小醜魚、海葵等孩子們耳熟能詳的生物。 重點內容剖析： 我們不隻是簡單地展示圖片，而是通過“小小生物學傢”欄目，用生動有趣的語言描述瞭小醜魚如何與海葵共生，以及海螺的“房子”是如何隨著它的成長而變大的。圖片采用高清的實景插畫風格，色彩鮮艷但力求還原真實生態環境，避免過度卡通化。 互動環節設計： 包含“我是小小海洋考古學傢”的遊戲頁，要求孩子根據描述尋找特定紋理的圖案（如貝殼的螺鏇紋），訓練他們的細節識彆能力和空間想象力。此外，還有簡單的“配對遊戲”，將幼年形態與成年形態的海洋生物進行連綫。 第二章：深海的秘密花園——奇特的生物大集閤 隨著探索的深入，我們進入瞭光綫稀少、環境獨特的深海區域。本章著重介紹那些外形奇特、適應瞭極端環境的生物，激發孩子對未知世界的好奇心。 重點內容剖析： 介紹瞭如燈籠魚（闡釋發光原理的初級概念）、章魚（強調其高智商和變色僞裝能力）以及深海巨型烏賊的傳說與科學事實。文字部分嚴格把控，用詞淺顯易懂，但科學準確性不打摺扣。例如，解釋“生物發光”時，我們使用“自帶小燈籠”的比喻，而非復雜的化學反應描述。 互動環節設計： 設計瞭“黑暗中的光芒”迷宮，要求孩子利用書中提供的“反光筆”（特殊塗層，需配閤書內的小燈光闆使用，此為圖書附加配件），在深色背景的頁麵中“點亮”通往深海熱泉的路徑，培養路徑規劃能力和手眼協調性。 第三章：海洋哺乳動物的大傢庭 本章專門為孩子們介紹海洋中會呼吸空氣的巨大生物：鯨魚、海豚、海豹等。這部分內容側重於展現這些動物的智慧與親情。 重點內容剖析： 詳細區分瞭須鯨和齒鯨的不同，介紹瞭海豚的“迴聲定位”係統，並強調瞭海洋動物的社會性結構。圖片展示瞭鯨魚躍齣水麵的壯觀景象，以及海豹在冰麵上休憩的溫馨畫麵。 互動環節設計： 包含“聆聽海洋的聲音”環節。書頁內置低保真音效芯片（可按壓播放一次），播放海豚的鳴叫聲和鯨魚的低頻歌唱，結閤聽覺學習。同時，設計瞭“我的鯨魚朋友”塗色頁，鼓勵孩子為不同種類的鯨魚賦予個性化的色彩。 第四章：海洋植物與生態係統 生態平衡是本書強調的重要科學概念之一。本章引導孩子瞭解海藻、珊瑚礁（作為一種動物，但常被誤認為是植物）以及紅樹林的生態作用。 重點內容剖析： 解釋瞭海藻如何“喂養”海洋中的小生物，以及珊瑚礁在保護海岸綫方麵的作用。這部分內容有助於構建孩子初步的生態循環概念。 互動環節設計： “食物鏈拼圖”頁。提供若乾海洋生物的剪影卡片（需從書中撕下或取齣），孩子需要按照“誰吃誰”的邏輯順序，將卡片貼閤在展示基礎生態鏈的底圖上。 第五章：人類與海洋的責任 隨著知識的積纍，本章引導幼兒思考如何保護這個美麗的世界。這是培養責任感和環保意識的關鍵部分。 重點內容剖析： 討論塑料垃圾對海洋生物的危害，介紹“負責任的海洋遊客”行為準則（如不亂扔垃圾，不驚擾動物）。語言基調積極正麵，側重於“我們可以做什麼”而不是“汙染有多可怕”。 互動環節設計： “海洋清潔小能手”角色扮演頁麵。提供多個小場景（如海灘、海麵），孩子需要使用附帶的磁性小夾子（書內嵌）將代錶“垃圾”的小磁貼從“海洋”中夾齣來，模擬清理過程。 第六章：海洋百科小問答與拓展活動 本章作為總結和延伸，鞏固前五章學習到的知識點，並提供親子互動的指南。 內容： 包含30個關於海洋生物的趣味問答，涵蓋形狀、顔色、習性等多個維度。 拓展活動： 提供瞭“自製海洋泡泡水”的簡易配方，以及“海洋主題手工製作”的步驟圖解（如用紙盤製作小魚）。 書籍製作特點： 材質： 采用高剋重環保紙張，邊緣圓角設計，確保幼兒使用安全。 裝幀： 鎖綫膠裝，頁麵平攤性良好，便於幼兒操作。 整體風格： 強調知識的趣味性和操作的互動性，旨在通過視覺、觸覺和聽覺等多感官輸入，促進幼兒全麵、健康的大腦潛能發展，特彆是邏輯思維、空間感以及對自然世界的熱愛。 本書絕不涉及貼紙粘貼或復雜的數字記憶訓練，而是專注於通過環境認知和科學探索，為幼兒構建一個豐富立體的海洋知識體係。

評分☆☆☆☆☆

當收到這本貼紙書時，我立刻被它充滿活力的封麵所吸引。色彩的運用非常大膽而富有童趣，讓我傢那個活潑好動的四歲兒子瞬間就來瞭興趣。打開書，我驚喜地發現，它的內容設計實在是太有智慧瞭！不僅僅是簡單的貼紙遊戲，而是將知識點巧妙地融入其中。比如，某頁關於“交通工具”的主題，不僅僅是讓你把汽車、火車貼上去，還會在旁邊配上一些簡單的小文字，介紹一下它們各自的特點，比如“汽車能在路上跑”，“火車有好多節車廂”。這對於我這個不太擅長講故事的媽媽來說，簡直是福音！我兒子可以通過觀察圖畫，自己去發現這些信息，然後通過貼紙與圖畫的互動，加深理解。而且，書中的貼紙設計非常精巧。不是那種韆篇一律的圓形或者方形，而是根據實際物品的形狀來設計的，比如一個蘋果就是一個蘋果的形狀，一輛小汽車就是一個小汽車的形狀。這對於培養孩子的形狀認知和空間想象力非常有幫助。更重要的是，很多貼紙的設計都帶有一定的“挑戰性”，需要孩子仔細辨彆。比如，在一頁關於“動物園”的插畫裏，可能會要求孩子找齣“脖子很長的大象”或者“身上有條紋的老虎”。這需要孩子不僅要認識動物，還要注意到它們最顯著的特徵，從而鍛煉瞭他們的觀察力和細節捕捉能力。我兒子在玩的過程中，常常會問我：“媽媽，這個貼紙要貼在哪裏呀？”這時候，我就會引導他：“你仔細看看，這個貼紙上的小鳥是什麼顔色的？然後看看圖畫裏，哪裏有和你這個小鳥顔色一樣的呢？”通過這樣的引導，他學會瞭獨立思考，學會瞭用眼睛去發現綫索。而且，書中的紙張質量也很好，不易撕破，貼紙的粘性適中，不會輕易掉落，也不會損壞書頁。這本書真的讓我看到瞭我兒子在觀察力和專注力方麵的顯著提升，他不再是那種隨便亂貼的孩子，而是會認真思考，仔細辨彆，然後有目的地去粘貼。這是一次非常愉快的閱讀體驗，也讓我看到瞭孩子身上無限的潛能。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太驚喜瞭！我為我傢三歲的兒子挑瞭好多繪本和益智玩具，但當這本書到手時，我還是忍不住眼前一亮。首先，它的尺寸很閤適，不是那種小小的、容易丟失的貼紙書，也不是笨重得孩子拿不動的，拿在手裏很有分量感。封麵設計也非常吸引人，色彩鮮艷，圖案可愛，一看就知道是給小寶貝們玩的。打開一看，裏麵的內容更是讓我欣喜若狂。每一頁的插畫都精心設計，綫條流暢，色彩搭配和諧，而且細節非常豐富，這本身就為孩子提供瞭很好的視覺刺激。我兒子是個好奇寶寶，對任何新奇的東西都充滿瞭探索欲，這本書正好滿足瞭他這一點。他一看到書裏的各種小動物、交通工具、水果等等，就迫不及待地想去摳貼紙。而且，貼紙的質量也很棒，邊緣處理得很好，孩子自己撕下來或者我幫他撕下來時，都不會輕易撕壞，粘性也剛剛好，既能牢牢地貼在書頁上，又不會留下難以去除的痕跡。我最喜歡的是，它不是那種簡單的“貼瞭就結束”的書，每一頁都有一些小小的引導性的問題或者任務，比如“找到所有的小貓咪”、“把草莓貼到籃子裏”等等。這不僅鍛煉瞭孩子的動手能力，更重要的是，它能極大地激發孩子的觀察力和邏輯思維能力。他需要仔細觀察圖片，找齣對應的貼紙，然後根據提示進行粘貼。這個過程看似簡單，但對2-5歲的孩子來說，是多麼寶貴的鍛煉機會啊！我能看到他眼神裏閃爍著認真思考的光芒，那種專注勁兒，簡直太可愛瞭！

評分☆☆☆☆☆

我是一名幼兒園老師，平時接觸的孩子很多，所以對幼兒教育類書籍也比較挑剔。這次我給班上買瞭幾本新書，其中這本“2-5歲幼兒大腦潛能開發貼紙書”絕對是 C 位齣道！首先，它的內容編排非常閤理，貼紙的難度和頁麵的復雜程度循序漸進，能夠滿足不同發展階段的孩子。對於剛開始接觸貼紙的孩子，有一些大麵積的、形狀簡單的貼紙，讓他們建立信心；而對於稍大一些的孩子，則有更多精細的、需要辨彆形狀和顔色的貼紙，更能挑戰他們的思維。更讓我贊賞的是，這本書不僅僅是“玩”的工具，它更是“學”的載體。每一頁的圖畫都充滿瞭教育意義，比如介紹不同的職業、認識不同的天氣、學習基礎的顔色和形狀等等。而且，圖畫的風格非常適閤兒童，形象生動，色彩明快，很容易吸引孩子的注意力。我注意到，書中的很多設計都巧妙地融入瞭對孩子觀察力的培養。比如，某頁可能畫瞭很多種類的花，要求孩子找齣“開著黃色花朵的花”，這需要孩子仔細辨彆顔色和形狀。另一頁可能畫瞭一個熱鬧的場景，比如一個遊樂場，要求孩子找齣“正在滑滑梯的小朋友”，這就需要孩子在復雜的畫麵中提取關鍵信息。這種潛移默化的引導，比直接的說教更有效，也更能讓孩子在玩樂中學習。而且，貼紙的尺寸和形狀都經過瞭精心的設計，方便小手抓取和粘貼，同時又能鍛煉孩子的精細動作。很多孩子在剛開始接觸精細動作訓練時會有些睏難，但有瞭這些大小適中、易於操作的貼紙，他們就能在遊戲中輕鬆掌握。總而言之，這是一本集趣味性、教育性和互動性於一體的優秀圖書，強烈推薦給所有關心孩子早期教育的傢長和老師！

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本貼紙書的設計真的太用心瞭！我女兒纔兩歲多，正是對世界充滿好奇，手部精細動作也在發展中的時候。我找瞭很多類似的圖書，但很多要麼貼紙太小，她不容易撕下來；要麼圖案太復雜，她理解不瞭。直到我發現這本書，簡直是我的救星！首先，貼紙的尺寸就非常友好，比我之前買過的很多書都要大一些，邊緣的處理也很到位，我女兒自己嘗試撕，有時候雖然會撕得不那麼完美，但基本都能撕下來，這給瞭她很大的成就感。而且，貼紙的材質也很安全，沒有異味，我也不用擔心她會誤食。最讓我驚喜的是，書裏的每一頁都有一個主題，而且主題的選擇非常貼近孩子的生活，比如“我的房間”、“我的玩具”、“在農場”等等。這些場景對孩子來說都很熟悉，所以他們會更有代入感。然後，書中的插畫風格非常柔和，色彩明亮但不刺眼，看起來很舒服。更重要的是，每一頁都藏著一些小小的“找找看”或者“這是什麼”的小互動。比如，在一個“農場”的頁麵，會畫著各種各樣的動物，然後要求孩子找齣“正在叫的小豬”，或者“長著尾巴的小牛”。這不僅僅是讓孩子認識動物，更是鍛煉他們的觀察力和分辨能力。我女兒一開始可能隻是隨意地貼，但當我引導她：“寶貝，我們來找找看，哪裏有長著翅膀的小鳥呀？”她就會開始仔細地觀察，然後小心翼翼地找到對應的貼紙。這個過程，她學會瞭耐心，學會瞭專注，也學會瞭從細節中發現事物。我覺得這本書最棒的地方就在於，它不是簡單地把貼紙扔給孩子，而是通過有趣的圖畫和簡單的任務，引導孩子去主動思考和探索。

評分☆☆☆☆☆

作為一位經驗豐富的早教機構的老師，我深知早期教育對於孩子大腦發育的重要性。在眾多的早教書籍中，這本“2-5歲幼兒大腦潛能開發貼紙書”以其獨特的創意和紮實的內容，給我留下瞭深刻的印象。這本書的設計理念非常先進，它將“玩”與“學”完美地結閤起來，通過孩子最喜歡的貼紙遊戲，潛移默化地激發他們的各項潛能。首先，這本書的整體視覺設計非常齣色。每一頁的插畫都充滿瞭童趣和教育意義，色彩搭配既鮮艷活潑，又不失柔和，能夠有效地吸引孩子的注意力，並且在視覺上對他們的大腦産生積極的刺激。插畫中的元素豐富多樣，包含瞭孩子日常生活中能夠接觸到的各種事物，如動物、交通工具、食物、傢庭成員等等，這為孩子提供瞭豐富的學習素材。更值得稱道的是，這本書非常注重培養孩子的觀察力。每一頁都設計瞭不同類型的觀察任務，例如“找齣所有綠色的東西”、“找到和圖片形狀一樣的貼紙”、“數一數有多少個紅色的氣球”等等。這些任務需要孩子仔細地觀察畫麵，辨彆顔色、形狀、數量和位置，從而有效地鍛煉瞭他們的精細觀察能力和邏輯思維能力。貼紙的設計也十分貼心，尺寸適中，方便孩子用小手抓取和粘貼，而且粘貼後不易脫落，能夠保持畫麵的完整性。我注意到，書中有很多貼紙是需要孩子根據一定的規則或提示來粘貼的，這極大地鍛煉瞭他們的理解能力和執行能力。例如，可能要求孩子將“小貓”貼在“貓窩”裏，或者將“太陽”貼在“天空”中。這種互動式的學習方式，能夠讓孩子在遊戲中獲得成就感，從而激發他們學習的興趣。總而言之，這是一本集觀察力、認知能力、精細動作和邏輯思維於一體的優秀早教圖書，對於2-5歲孩子的全麵發展具有非常重要的意義。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

好非常好特彆好及其十分好

評分☆☆☆☆☆

以前在京東買東西都沒有怎麼好好的評論，但其實評論的話能漲京豆，所以從現在開始，每次評論都把這段話加上去，然後再評論商品。京東買東西還是挺方便的，就是要擦亮眼睛，進行篩選，要不然買迴來退掉就好麻煩

評分☆☆☆☆☆

很好的書 不局限位置 寶寶可以隨便發揮 想怎麼貼就怎麼貼

評分☆☆☆☆☆

很不錯！大愛！

評分☆☆☆☆☆

發貨很快，性價比高，服務很好

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

湊單給小朋友玩的，還沒拿過去，希望小盆友會習慣哈哈

評分☆☆☆☆☆

書還是不錯的 能看吧 雖說過時瞭