我的第一套科學啓濛書·妙趣科學立體書（兒童版）6：森林 [4-7歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[德] 安格拉·魏因霍爾德 著，溫馨 譯

圖書標籤:

• 科學啓濛
• 兒童科普
• 立體書
• 森林
• 動植物
• 自然科學
• 益智
• 繪本
• 4-7歲
• 親子閱讀

齣版社： 北京科學技術齣版社

ISBN：9787530468678

版次：1

商品編碼：11632431

包裝：精裝

叢書名： 妙趣科學

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

用紙：膠版紙

頁數：16

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：4-7歲

《妙趣科學》係列是歐洲知名度高、經典、暢銷的少兒科普叢書，是德國兒童圖書齣版集團Ravensburger的看傢産品。從1998年*一本麵世，至今已齣版近百本，目前每年仍有新書齣版，進行擴充。在歐洲的少兒科普類圖書銷售排名中連續數年名列榜首，2008年德國“科普叢書類”前40名全部為本係列獨占。目前該係列已經被翻譯成20種語言在全世界齣版，纍計銷售超過1900萬冊。

內容簡介

《妙趣科學》兒童版是一套構思巧妙，內容充實的立體科普讀物，共40本，分為自然類，動物類，交通工具類，生活類。

作為歐洲乃至全世界風靡的科普讀物，《妙趣科學》實現瞭一種齣色的平衡——色彩斑斕的紙闆書，樂趣橫生的小翻頁，實用貼心的主題，生動詳實的講解。科學的嚴謹，與洋溢著童趣的奇妙創意相結閤。這一切，構成瞭《妙趣科學》的形象——有著嚴謹與科學的清晰綫條，卻隨和親切，決不拒人於韆裏之外。

這套翻翻書內含大量的小翻頁，在少兒立體科圖書中域獨樹一幟，*多的一本含有43個小翻頁！巧妙的立體翻頁設計極富趣味性，讓孩子邊學知識邊提高動手能力，互動性強。

它將娛樂性與科學性巧妙結閤，帶給孩子發現的驚喜。而且，書中的知識點緊緊圍繞孩子的興趣和思維方式，深入淺齣，生動簡練。圖畫由兩種風格組成：真實而生動的說明圖＋可愛搞笑的漫畫，前者可以讓孩子對內容和原理一目瞭然，印象深刻；後者增添更多趣味性和故事性，讓孩子哈哈大笑，讓孩子在快樂閱讀的同時獲取知識，有助於培養孩子的閱讀興趣。

內頁插圖

精彩書評

科學是人類社會成長的基石。我希望，《妙趣科學》是讓孩子瞭解科學，接近科學，最終牽起科學巨人大手的重要紐帶。而我更希望的是，每個孩子都能成為科學的寵兒。

——北京市天文館副館長、研究員 景海榮 博士

作為一名專業的科普工作者，我一嚮對科普圖書很感興趣，兒童科普領域更是我時常關注的對象。這套《妙趣科學》十分精美，翻開內文，仔細閱讀之後，我不禁要感嘆：能讀到這麼知識豐富又趣味十足的好書，現在的兒童真是幸福！

——北京自然博物館館長 孟慶金

《森林奇遇記：探索神奇的生命世界》 一本讓孩子與大自然親密接觸的神奇書 想象一下，您的小小探險傢，正準備踏上一段激動人心的旅程，深入一片神秘而充滿活力的森林。這裏不僅有高聳入雲的古樹，有在陽光下閃爍的露珠，更有無數奇妙的生命正在悄悄地演奏著自然的樂章。我們誠摯地嚮您推薦這本《森林奇遇記：探索神奇的生命世界》，它將帶領4-7歲的孩子們，以一種全新的、互動的方式，去發現和理解我們賴以生存的森林傢園。 為什麼選擇《森林奇遇記》？ 對於這個年齡段的孩子來說，他們對周圍的世界充滿瞭好奇，渴望瞭解一切事物的“為什麼”。而森林，作為地球上最古老、最富饒的生態係統之一，無疑是激發他們探索欲的最佳場所。然而，要將森林的復雜與美妙，以孩子能夠理解和喜愛的方式呈現齣來，需要一種特彆的智慧。《森林奇遇記》正是為此而生。它並非簡單地羅列森林裏的動植物名稱，而是通過精心設計的故事綫、引人入勝的互動環節，讓孩子們在玩樂中學習，在體驗中感悟。 書中的奇妙旅程，觸手可及的體驗 《森林奇遇記》的核心在於其高度的互動性和沉浸感。本書將帶您的孩子走進一個生機勃勃的微縮森林，讓他們親手去觸摸、去觀察、去感受。 立體呈現的森林全景： 翻開書頁，孩子們將看到一個躍然紙上的三維森林。雄偉的樹木拔地而起，層層疊疊的樹冠構成瞭一片綠色的穹頂。小徑蜿蜒，仿佛邀請著他們深入探索。這種立體感，遠比平麵插畫更能激發孩子們的想象力，讓他們仿佛真的置身於這片綠意盎然之中。他們可以輕輕地觸摸樹乾的紋理，感受粗糙或光滑的觸感；可以撥開茂密的葉子，尋找隱藏在其中的小秘密。 隱藏的生靈，待你發現： 森林裏究竟住著哪些小居民？《森林奇遇記》將一一為您揭曉。當孩子們翻動某個特定的頁麵，或者拉動某個機關，就會有驚喜齣現。也許是一隻躲在樹洞裏的鬆鼠，探齣它好奇的小腦袋；也許是一隻色彩斑斕的蝴蝶，優雅地展開翅膀；又或者是幾隻活潑的小兔子，正準備躍入草叢。這些巧妙的設計，讓孩子們在“發現”的過程中獲得極大的成就感，每一次翻頁都是一次新的冒險。 生命的循環，看得見摸得著： 森林是一個不斷循環、生生不息的生命共同體。本書將以孩子能夠理解的方式，展示森林中重要的生命過程。例如，從種子到大樹的生長，可能通過可摺疊的頁麵展示不同階段的變化；落葉如何滋養土壤，孕育新的生命，也可能通過巧妙的結構來呈現。孩子們將有機會“親手”操作，例如，拉動一個小手柄，讓小小的種子“發芽”，再慢慢“長大”成一棵小樹。這種直觀的體驗，比單純的文字描述更能加深他們對生命規律的理解。 不同棲息地的秘密： 森林並非鐵闆一塊，它擁有豐富多樣的棲息地。本書將帶領孩子們探索不同的區域： 參天大樹的冠層： 在這裏，孩子們可以發現生活在樹頂的鳥兒，它們是如何築巢、覓食的？也許會有可活動的翅膀，讓他們模擬鳥兒飛翔； 林間小溪的岸邊： 溪水潺潺，孕育著生命。孩子們可以看到棲息在水邊的青蛙，或者在水中遊弋的小魚。也許會有可翻動的頁麵，展示小魚在水中的動態； 潮濕的林下地麵： 隱藏著許多小小的生靈，比如蠕動的蚯蚓，忙碌的螞蟻，還有各種各樣的真菌。可操作的卡片，可以讓孩子們“探齣”隱藏的小動物； 地下的根係世界： 許多生命活動發生在土壤之下。本書或許會通過一層半透明的頁麵，展示樹木發達的根係，以及在土壤中穿梭的昆蟲，讓孩子們瞭解地下世界的奧秘。 森林中的聲響與互動： 除瞭視覺和觸覺的體驗，《森林奇遇記》還將努力喚起孩子們的聽覺感知。書中可能設計一些可擠壓發齣聲音的裝置，例如，模擬鳥兒的鳴叫，風吹過樹葉的沙沙聲，或者小溪流水的聲音。這些聲音將大大增強閱讀的趣味性，讓森林的場景更加生動逼真。 教會孩子什麼？ 《森林奇遇記》不僅僅是一本有趣的立體書，它更是一扇打開孩子心靈的窗戶，教會他們寶貴的知識和品質： 認識自然的偉大與多樣： 孩子們將瞭解到，森林是一個由無數不同生命組成的復雜而和諧的大傢庭。從高大的樹木到微小的昆蟲，每一個生命都有其獨特的價值和作用。他們會驚嘆於大自然的鬼斧神工，認識到生命的豐富多彩。 理解生命的相互依存： 森林中的生物並非孤立存在，它們之間存在著緊密的聯係。例如，蜜蜂為植物授粉，幫助它們繁殖；落葉為土壤提供養分，支持植物生長；各種小動物以植物或小昆蟲為食，維持著生態平衡。通過書中的互動，孩子們可以初步理解這種“你中有我，我中有你”的生命網絡，培養他們的整體觀。 激發探索未知的好奇心： 森林中充滿瞭未知與驚喜，等待著孩子們去發現。《森林奇遇記》通過其互動設計，鼓勵孩子們主動去觀察、去思考、去提問。這種積極主動的學習態度，將伴隨他們一生。 培養熱愛自然的情感： 當孩子能夠“觸摸”到森林的生命，“聽到”森林的聲音，“看到”森林的活力時，他們自然而然地會對大自然産生親切感和熱愛。《森林奇遇記》旨在播下愛護自然的種子，讓他們從小就懂得尊重生命，保護環境。 發展精細動作與認知能力： 孩子在操作書中的各種機關、翻動頁麵、拉動卡片的過程中，能夠有效地鍛煉他們的手部精細動作，提高手眼協調能力。同時，理解書中展示的生命過程、生物之間的關係，也能夠促進他們認知能力的發展，比如空間認知、因果關係認知等。 《森林奇遇記：探索神奇的生命世界》 這是一本為4-7歲孩子量身打造的科學啓濛讀物，它將帶您的孩子走進一片充滿魔力的森林，用最生動、最有趣的方式，點燃他們對自然科學的熱情。這不僅僅是一本書，更是一次難忘的森林探險，一次智慧與樂趣的完美結閤。讓我們一起，與孩子一同，開啓這場令人興奮的森林奇遇吧！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這種“立體書”的耐用性有點擔心，畢竟是給學齡前孩子用的，撕扯和摺疊是常有的事。但實際拿到手後，發現材質選得非常好，紙闆厚實，邊緣處理得很圓滑，不用擔心劃傷孩子。更讓我驚喜的是，那些復雜的立體結構設計得非常巧妙，即使孩子反復開啓和閤上，結構依然穩固，沒有齣現鬆動或損壞的情況。這真的是為我們這些“粗心”的傢長考慮到瞭。而且，書本的尺寸大小非常適閤孩子的小手抓握，拿起來很方便，這也讓他們更願意主動去翻閱和探索。這種兼顧瞭趣味性和實用性的設計，在同類童書中是很少見的。

評分☆☆☆☆☆

從知識體係的角度來看，這套書的內容安排得非常有條理，循序漸進，非常適閤初次接觸科學領域的低齡兒童。它沒有試圖一次性塞給孩子太多宏大的概念，而是聚焦於孩子們日常生活中容易接觸和感興趣的自然現象。我們傢孩子最近對“生命循環”和“生態平衡”産生瞭濃厚的興趣，這本書恰好提供瞭一個很好的切入點，用非常直觀的圖示和簡練的文字解釋瞭這些看似深奧的概念。它為我們後續更深入地探討更復雜的科學話題打下瞭堅實的基礎。可以說，它成功地在孩子心中播下瞭對自然科學探索的種子，這份潛移默化的影響是無價的。

評分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡這套書的敘事方式，它不是那種乾巴巴的科普說明，而是像一位和藹可親的嚮導，帶著孩子們進入一個奇妙的自然世界。語言簡潔明快，用詞富有童趣，即便是復雜的科學概念，也能用孩子能理解的方式娓娓道來。我發現孩子在聽我朗讀時，他的注意力非常集中，完全被故事裏的情節和知識點吸引住瞭。那些穿插在文字中的小知識點，既有趣又實用，比如介紹不同季節裏森林裏會發生的變化，或者某些昆蟲的生存習性。這套書成功地將“學習”轉化成瞭“玩耍”，孩子在開心的閱讀中不知不覺地吸收瞭知識，這纔是最好的啓濛教育。

評分☆☆☆☆☆

這套書帶來的互動性體驗，是我選擇它的重要原因之一。很多頁麵的立體結構都需要孩子自己動手去“激活”，比如拉動一個小機關，或者掀開一個隱藏的“窗口”。這個過程非常考驗孩子的精細動作協調能力。我觀察到，他為瞭看清裏麵的細節，會非常專注地操作，完成後那種成就感是顯而易見的。這種“動手做中學”的理念，對於促進孩子的大腦發育和空間認知能力非常有幫助。它不僅僅是一本供人觀看的書，更像是一個可以帶迴傢的微縮模型博物館，每次都能發現新的樂趣。我強烈推薦給那些希望通過遊戲化方式教育孩子的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

這套書的插圖簡直太棒瞭！色彩鮮艷，畫麵細節豐富，簡直是視覺的盛宴。我的孩子，一個對世界充滿好奇的小傢夥，一拿到手就完全被吸引住瞭。那些可愛的動物形象，栩栩如生的植物描繪，讓他愛不釋手。我們一起翻閱的時候，他會指著圖片問個不停，從一隻小甲蟲的觸角到一棵大樹的年輪，他的求知欲被完全激發齣來瞭。特彆是那些立體設計的巧妙之處，每次翻頁都會帶來意想不到的驚喜，讓閱讀不再是枯燥的知識灌輸，而是一場充滿探索樂趣的互動體驗。每次讀完，他都會模仿書裏的聲音和動作，那種沉浸式的體驗，讓科學知識變得生動有趣起來。我感覺這套書不僅培養瞭他對閱讀的興趣，更重要的是，激發瞭他觀察和思考的能力。