中小学生数独比赛题集3（小学5-6年级组） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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北京广播电视台数独发展总部 著，北京广播电视台数独发展总部 编

图书标签:

• 数独
• 益智
• 思维训练
• 小学生
• 5-6年级
• 比赛
• 题集
• 逻辑思维
• 数学
• 趣味数学

出版社： 科学出版社

ISBN：9787508844275

版次：1

商品编码：11670231

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-03-01

用纸：胶版纸

页数：172

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：中小学生。
北京广播电视台数独发展总部为小学的零基础数独爱好者量身定制的初级数独训练教程

内容简介

　　数独是一种全面考验做题者的逻辑思维能力、推理能力和观察能力的数字游戏，虽然玩法简单，但数字排列方式却千变万化，所以不少教育者认为数独是训练头脑的很好方式。

目录

第一章 北京中小学数独比赛
第二章 北京中小学数独赛题型
第三章 数独练习题
9宫标准数独
6宫杀手数独
7宫不规则数独
9宫对角线数独

第四章 2014年北京中小学数独比赛真题
小学5-6年级组决赛第一轮
小学5-6年级组决赛第二轮
小学5-6年级组决赛第三轮
小学5-6年级组总决赛

第五章 答 案
数独练习题答案
2014年北京中小学数独比赛真题答案

精彩书摘

　　《中小学生数独比赛题集3（小学5-6年级组）》：
　　第一章 北京中小学数独比赛
　　一、比赛组别
　　1.新人组（小学一年级，不分男女）
　　2.小学2-4年级组（二至四年级，不分男女）
　　3.小学5-6年级组（五至六年级，不分男女）
　　4.中学组（初中、高中，不分男女）
　　二、个人精英赛初赛
　　比赛规则
　　比赛共两轮，每轮为30分钟，每轮满分为100分。提前交卷没有加分。
　　比赛题型
　　新人组：4宫/6宫/9宫标准数独；
　　小学2-4年级组：6宫/9宫标准数独/5宫不规则数独/9宫对角线数独；
　　小学5-6年级组：9宫标准数独/9宫对角线数独/7宫不规则数独；
　　中学组：9宫标准数独/9宫对角线数独/9宫不规则数独。
　　三、个人精英赛决赛
　　比赛规则
　　决赛阶段设晋级赛和总决赛，其中晋级赛三轮，总决赛一共四轮。晋级赛每轮比赛在规定时间内完成全部题卷且答案正确的前十六人直接晋级决赛，晋级后不可继续参赛；比赛完成顺序按照选手起身时间算，由现场裁判确定选手交卷次序。
　　比赛题型
　　新人组：4宫/6宫/9宫标准数独；
　　小学2-4年级组：6宫/9宫标准数独/5宫不规则数独/9宫对角线数独；
　　小学5-6年级组：9宫标准数独/9宫对角线数独/7宫不规则数独/6宫杀手数独；
　　中学组：9宫标准数独/9宫对角线数独/9宫不规则数独/6宫杀手数独/6宫连续数独/9宫连续数独。
　　四、团体赛
　　比赛规则
　　团体赛每队须由8人组成。团体赛共三轮，分别为标准接力赛、混合题目赛和数独棋赛。
　　标准接力赛：每队共完成9道标准数独，先将前8道题目完成后，将每道题目中的含字母格的数字填入到第9题对应位置中并完成第9道题目。完成所有题目后提交，前8题每题分值为10分，第9题分值为20分。9道题目全部正确完成的情况下，每提前一分钟获得5分的加分。
　　混合题目赛：每队共完成12道题目，题目类型参见各组别个人赛，每道题有相应的分数，12道题如果全部正确完成的情况下，每提前一分钟获得5分的加分。
　　数独棋赛：本轮需要选手用组委会指定的数独棋完成题目，比赛开始后选手把试卷上的题目用数独棋摆出再用数独棋完成该题。
　　（注：本轮禁止用任何文具辅助做题，桌面上只能有数独棋和数独试卷，试卷上不能有任何笔迹）
　　比赛题型
　　团体赛采用的题型与相应组别个人赛相同。
　　每轮时间及分数
　　第一轮 标准接力赛：15分钟，总分100分，提前1分钟加5分
　　第二轮 混合题目赛：20分钟，总分150分，提前1分钟加5分
　　第三轮 数独棋赛：10分钟，总分80分，如果题目没有全部完成，每放对一个数字给1分，放错不倒扣分。提前1分钟加3分。
　　第二章 北京中小学数独赛题型
　　4宫标准数独：将数字1-4填入空格内，使每行、每列及每宫内数字均不重复。此题型将在新人组中出现。
　　6宫标准数独：将数字1-6填入空格内，使每行、每列及每宫内数字均不重复。此题型将在新人组、小学5-6年级组中出现。
　　9宫标准数独：将数字1-9填入空格内，使每行、每列及每宫内数字均不重复。此题型将在所有组别中出现。
　　9宫对角线数独：将数字1-9填入空格内，使每行、每列、每宫及两个对角线内数字均不重复。此题型将在小学5-6年级组、小学2-4年级组、中学组中出现。
　　5宫不规则数独：将数字1-5填入空格内，使每行、每列及每个不规则粗线宫内数字均不重复。此题型将在小学5-6年级中出现。
　　7宫不规则数独：将数字1-7填入空格内，使每行、每列及每个不规则粗线宫内数字均不重复。此题型将在小学2-4年级组中出现。
　　9宫不规则数独：将数字1-9填入空格内，使每行、每列及每个不规则粗线宫内数字均不重复。此题型将在中学组中出现。
　　6宫杀手数独：将数字1-6填入空格内，使每行、每列及每宫内数字均不重复，虚线框内提示数表示该框内所有数字之和，同一虚线框内不能出现相同的数字。此题型将在小学2-4年级组、中学组出现。
　　6宫连续数独：将数字1-6填入空格内，使每行、每列及每宫内的数字均不重复，题目中相邻两格间标有灰色粗线的，这两格内数字之差为1；相邻两格间没标灰色粗线的，这两格内数字之差不能为1。此题型将在中学组出现。
　　9宫连续数独：将数字1-9填入空格内，使每行、每列及每宫内数字均不重复，题目中相邻两格间标有灰色粗线的，这两格内数字之差为1；相邻两格间没标灰色粗线的，这两格内数字之差不能为1。此题型将在中学组出现。
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前言/序言

《数字迷踪：小学5-6年级数独挑战》 引言：开启智慧之门，点燃思维火花 在知识的海洋中，有一种游戏，它以最纯粹的数字为载体，以最精巧的逻辑为骨架，以最严谨的推理为灵魂。它就是风靡全球的益智游戏——数独。数独，不仅仅是数字的排列组合，更是对观察力、专注力、逻辑思维能力、空间想象能力和解决问题能力的综合训练。它如同一个无声的老师，引导着孩子们一步步深入思考的殿堂，挖掘出内心深处的潜能。 本书，《数字迷踪：小学5-6年级数独挑战》，正是为小学五年级和六年级的同学们量身打造的一套数独训练宝典。我们深知，这个年龄段的孩子们正处于思维发展的关键时期，他们的求知欲旺盛，对新事物充满好奇，同时也具备了初步的逻辑分析能力。因此，本书的设计理念便是以激发兴趣为起点，以培养能力为核心，以趣味性与挑战性并存为目标，帮助孩子们在享受解谜乐趣的同时，全面提升数学素养和思维品质。 为何选择数独？—— 全方位能力的“助推器” 数独游戏的魅力在于其简单规则背后蕴藏的无限可能。每一个数独谜题，无论其难度如何，都遵循着“1-9数字在每行、每列、每个3x3宫格内只出现一次”的唯一性原则。然而，正是这看似简单的规则，却能引发出一系列复杂的逻辑推导过程。 1. 观察力与专注力： 在解题过程中，孩子需要仔细观察每一个格子里的数字，留意它们在行、列、宫格中的分布情况。这种高度集中的观察和信息处理，能够有效地锻炼孩子的注意力和持久力，让他们在面对复杂信息时，能做到“心无旁骛”。 2. 逻辑思维与推理能力： 数独的核心在于逻辑推理。孩子们需要运用排除法、唯一法、区块法等多种逻辑技巧，从已知线索出发，推导出未知格子的数字。这个过程是严谨的、一步步递进的，能够极大地培养孩子的逻辑思维能力，让他们学会如何分析问题、分解问题，并最终找到解决问题的最优路径。 3. 空间想象能力： 虽然数独是平面图形，但其内部的“宫格”结构，实际上也对孩子的空间想象能力提出了要求。理解“行”、“列”、“宫格”之间的相互关系，以及数字在这些维度上的约束，都能在潜移默化中提升孩子的空间感知力。 4. 解决问题的能力与自信心： 每一个完成的数独谜题，都是一次成功的“小冒险”。当孩子通过自己的努力，一步步攻克难关，最终填满所有空格时，他们会获得巨大的成就感和自信心。这种解决问题的能力，会迁移到学习和生活的其他方面，让他们更加勇敢地面对挑战。 5. 数学兴趣的启蒙： 数独以数字为载体，但它并非枯燥的数学计算。相反，它以游戏的形式，让孩子们在玩乐中感受数字的规律与魅力，从而激发对数学的浓厚兴趣，为今后的数学学习打下坚实的基础。 本书特色：为小学5-6年级量身定制的“精进之路” 《数字迷踪：小学5-6年级数独挑战》在内容设计上，充分考虑了小学五年级和六年级学生的认知特点和学习需求，力求做到既有挑战性，又不至于让孩子望而却步。 一、 分级渐进，难度循序攀升： 本书的数独题目并非一成不变，而是根据难度进行了精心划分，确保每个孩子都能找到适合自己的起点，并逐步提升。 入门挑战（初级）： 针对刚接触数独或需要巩固基础的学生。这些题目通常数字线索较多，逻辑推理相对简单，侧重于基本规则的理解和应用，帮助孩子快速建立信心。 进阶探索（中级）： 随着练习的深入，题目线索会逐渐减少，推理的复杂性有所增加。孩子们需要开始运用一些基础的逻辑技巧，如“唯一候选数”、“候选数排除”等，来解决问题。 精英对决（高级）： 这是对学生逻辑思维能力的更高层次的考验。题目线索稀少，需要学生熟练掌握多种解题策略，如“区块排除”、“数对排除”、“三链数”等，甚至需要进行一些大胆的假设与验证。 智力巅峰（大师级）： 极少数特别设计的高难度题目，旨在挑战思维极限，适合对数独有浓厚兴趣并具备较强逻辑分析能力的学生。这些题目可能需要运用更为高级的技巧，甚至组合多种策略才能攻克。 二、 题型丰富，拓展思维广度： 除了传统的标准数独（9x9），本书还包含了多种变体数独，以增加趣味性，并拓展孩子的思维方式。 标准数独： 这是最基础、最经典的数独形式，也是本书的主体。 迷你数独（6x6）： 尺寸更小，数字范围也相应缩小，适合快速练习或作为热身。 对角线数独： 在标准数独的基础上，增加了两条对角线上数字也需唯一的要求，增加了空间约束。 不等号数独： 在格子之间添加了不等号，数字的大小关系成为解题的关键线索。 窗格数独： 将宫格划分成不规则的形状，需要孩子们跳出固定的3x3思维模式。 （注： 以上提及的变体数独，仅为示例，本书的实际收录内容会根据具体出版需求进行调整和优化，但核心宗旨是提供多样化的数独体验。） 三、 精心编排，注重解题方法指导： 本书不仅仅是一本题目集，更是一本“学习宝典”。在提供大量题目的同时，我们还精心准备了相关的解题技巧指导。 基础技巧讲解： 在书的开头部分，我们会用通俗易懂的语言，配合图例，详细讲解数独的基本规则以及常用的解题技巧，如： 唯一法： 某行、某列或某宫格的某个数字只能出现在唯一一个格子里。 排除法： 根据已填数字，排除某个格子填入某些数字的可能性。 候选数法： 记录每个格子的可能数字，通过交叉排除缩小范围。 区块法/行/列交叉排除： 利用同一数字在不同宫格、行、列之间的关联进行推理。 进阶技巧提示： 对于中高级数独，我们会提供相应的技巧提示，引导孩子思考如何运用更复杂的逻辑。 解题思路启发： 针对部分较难的题目，我们可能会提供一些解题思路的引导，而非直接给出答案，以激发孩子的自主思考。 答案解析： 每道题目的答案都会附带，方便孩子自行核对。对于部分核心解题步骤，可能会提供简要的步骤说明，帮助孩子理解解题思路。 四、 专业设计，阅读体验舒适： 本书在版式设计上，力求简洁、清晰、美观，符合小学生的使用习惯。 清晰的题目呈现： 每个数独谜题都清晰地印在页面上，格子大小适中，方便填写。 适宜的排版： 题目的数量和大小经过精心计算，确保每一页内容既充实又不显得拥挤，方便孩子长时间阅读和练习。 优质的纸张印刷： 选用优质纸张，保证书写顺畅，墨迹清晰，经久耐用。 本书内容构成（示例）： 第一部分：数独入门与基础技巧 数独是什么？为什么要做数独？ 数独的基本规则（9x9标准数独） 解题工具：铅笔、橡皮擦 基础解题技巧详解： 从“已知”到“未知”：观察与排除 寻找“唯一的救星”：唯一候选数法 “此路不通”：候选数排除法 “同行同列”的秘密：数对与数组的初步应用 入门级数独练习（约XX题）： 侧重基础规则应用，线索较多。 第二部分：进阶探索与策略升级 进阶解题技巧详解： “宫格”的力量：区块排除法 “行”与“列”的协作：数对在行与列中的应用 “锁定”目标：数对排除法（Candidaes Pairs） “三足鼎立”：三链数（Triples）的运用 中级数独练习（约XX题）： 挑战性提升，需要综合运用多种基础技巧。 迷你数独（6x6）练习（约XX题）： 快速热身，巩固技巧。 第三部分：精英对决与思维拓展 高级解题技巧详解： “链式反应”：X-Wing（杀机）及其变种 “隐藏的关联”：XY-Wing（鱼叉）、Swordfish（三链剑）等 “假设与验证”：试错法（Guessing and Checking） 其他高级技巧简介 高级数独练习（约XX题）： 难度递增，考验深度逻辑推理。 变体数独挑战（例如：对角线数独、不等号数独等）（约XX题）： 拓展思维，适应不同规则。 第四部分：智力巅峰与拓展训练 大师级数独挑战（约XX题）： 极高难度，挑战思维极限。 数独闯关挑战： 设计一系列具有连续性或主题性的数独挑战，增加趣味性。 附录： 答案全集 部分核心题目的解题思路提示 本书的价值与意义： 《数字迷踪：小学5-6年级数独挑战》不仅仅是孩子的课外读物，它更是一份珍贵的“思维财富”。通过本书的学习，孩子们将： 掌握一项终身受益的益智技能： 数独的乐趣和益处可以伴随孩子一生。 为初中数学学习奠定坚实基础： 严谨的逻辑思维能力是学好数学的关键。 提升学习效率和专注力： 良好的观察力和专注力，有助于他们在各学科学习中取得优势。 培养独立思考和解决问题的能力： 让他们在面对困难时，能够主动寻求解决方案。 在趣味中感受数学的魅力： 消除对数学的畏惧感，激发学习兴趣。 给家长和老师的建议： 鼓励与支持： 引导孩子从简单的题目开始，给予积极的鼓励和肯定。 陪伴与引导： 在孩子遇到困难时，可以陪伴左右，引导他们思考，但不要直接给出答案。 循序渐进： 不要急于挑战高难度题目，让孩子在掌握基础后再逐步进阶。 享受过程： 关注孩子在解题过程中的思考和乐趣，而不仅仅是结果。 结语： 数独，就像一座座等待探索的数字迷宫。它邀请着每一个热爱思考的孩子，走进其中，用智慧和耐心，一步步破解谜题，找到通往真理的道路。 《数字迷踪：小学5-6年级数独挑战》，期待成为您孩子开启智慧之旅的得力伙伴，陪伴他们在这片数字的海洋中，乘风破浪，收获成长！让我们一起，在数字的海洋中，尽情遨游，点燃思维的火花！

评分☆☆☆☆☆

《小学生数独比赛题集3（小学5-6年级组）》这本书，对我来说，更像是打开了孩子大脑里的一个“逻辑开关”。之前，我总担心他看书、做题的时候不够专注，容易分心。但自从有了这本数独题集，情况有了明显改善。他现在能静静地坐着，全神贯注地研究那些数字和方格，一两个小时都不带挪窝的。而且，他解题的过程，不是死记硬背，而是真的在动脑筋，在分析。我听他说，有时候一道题，他会尝试很多种不同的方法，直到找到最有效的那一个。 我特别喜欢的是，这本书的题目类型非常丰富，不仅仅是基础的九宫格，还有很多变体的数独，比如对角线数独、不等号数独等等。这些变体需要更强的逻辑推理能力和空间想象力，也让解题的过程更加有趣和富有挑战性。孩子告诉我，他很喜欢挑战那些看起来很难的题目，因为解出来之后，会有一种特别强的成就感。这种通过自我挑战获得满足感的经历，对于孩子来说是非常宝贵的。 这本书的设计也非常好，题目清晰，排版合理，不会让眼睛感到疲劳。而且，它提供的解题思路和方法，也非常实用。当孩子遇到困难时，可以通过参考解析，找到解决问题的突破口，从而学会举一反三。我觉得，数独不仅仅是数字游戏，更是一种思维的训练。它能帮助孩子建立严谨的逻辑思维，培养细致的观察能力，以及坚持不懈的毅力。这本题集，绝对是帮助孩子全面发展思维能力的绝佳选择。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生数独比赛题集3（小学5-6年级组）》真是我家孩子最近的“头号玩家”！自从拿到这本书，他做作业的时间都好像变短了，每天最期待的就是放下书包，拿起数独。我观察了一下，这本书的题目质量真的很高，每一道题都设计得非常巧妙，不是那种千篇一律的数字堆砌，而是有各种各样的变化和挑战。有时候，我会看到他对着一页题目，一会儿皱着眉头，一会儿又突然拍手叫好，那种全情投入的样子，让我觉得非常欣慰。 我喜欢这本书的一点是，它不仅仅是锻炼孩子的解题能力，更重要的是在培养他的逻辑思维和空间想象能力。因为数独的格子是相互关联的，一道题的解法需要考虑很多个维度，这就像是在玩一个三维的棋盘游戏，需要孩子有全局观和预判能力。我有时候会问他，这道题是怎么解出来的？他会滔滔不绝地跟我讲他的推理过程，讲他怎么一步一步排除错误选项，怎么找到关键数字。听他这么说，我才发现，原来孩子在解数独的时候，大脑是在高速运转，而且是充满了乐趣的。 而且，这本书的题目设计，还能培养孩子的耐心和抗挫折能力。数独有时候确实很难，可能半个小时也解不出一道题。但是，这本书的题目设置，不会让孩子一开始就陷入深深的挫败感。从简单的题目入手，逐渐过渡到更难的，让孩子在不断获得成功中积累信心，即使遇到难题，也愿意去尝试，去钻研，而不是轻易放弃。这种学习态度，我觉得比单纯掌握知识点要重要得多。

评分☆☆☆☆☆

我家孩子今年正好是小学五年级，一直对数字和逻辑游戏挺感兴趣的，所以我特意给他选了这本《小学生数独比赛题集3（小学5-6年级组）》。打开之后，我先翻了翻，感觉题目的难度曲线设计得相当合理。开头是一些相对容易的题目，可以帮助孩子建立信心，快速进入状态。然后逐渐增加难度，引入了一些需要更深层次推理的题型，这对锻炼孩子的逻辑思维能力非常有帮助。我看到有些题目，它不仅仅是简单的数字填充，还会结合一些小小的图形或者隐藏的规律，需要孩子去观察、去发现、去联想，这比单纯的枯燥训练更有趣。 孩子对这本题集是爱不释手。以前让他做练习题，有时候会拖拖拉拉，但是遇到数独，他自己就会主动去研究。而且，他会很认真地思考，不像平时做其他题目那样随意。我有时候会和他一起讨论，看看他有没有什么好的解题思路，发现他能够提出一些我都没想到的方法，这让我觉得很惊喜。书中的题目数量也足够多，可以满足孩子一段时间的学习需求。而且，每道题的排版都很清晰，不会显得拥挤，孩子在做的时候，眼睛也不会觉得疲劳。 我特别看重的是，数独练习能够培养孩子的耐心和细心。很多时候，一道题做不出来，可能就差那么一个数字，或者一个逻辑上的错误。数独要求孩子必须非常专注，一步一步地推理，不能跳跃性思考。我看到孩子为了解出一道题，会反复检查自己的步骤，找出哪里出了问题，然后重新开始。这种解决问题的态度，我觉得比单纯的“学会”题目本身更重要。这本书提供了这样一个平台，让孩子在玩乐中学习，在挑战中成长，我觉得是非常有价值的。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生数独比赛题集3（小学5-6年级组）》绝对是为数独小能手们量身打造的宝藏！我家的孩子自从接触数独以来，思维能力和专注力简直是飞跃式的提升。以前一做题就坐不住，现在捧着数独能静静地研究半天，而且还乐在其中。这本题集封面设计得非常吸引人，色彩鲜艳，图案也很活泼，一看就充满了挑战的乐趣。打开书，扑面而来的就是密密麻麻的数字和方格，瞬间激发了探索的欲望。题目类型非常丰富，从基础的入门级到进阶的挑战级，循序渐进，难度适中，不会让孩子感到挫败，又能不断激发他们的成就感。 我特别欣赏的是，这本书的题目设计相当巧妙。不仅仅是简单的填数字，很多题目都融入了图形、逻辑推理等元素，让孩子在解题的过程中，不知不觉地锻炼了多种思维能力。有时候，孩子会兴高采烈地跑来告诉我，他发现了一个解题的小技巧，或者一种新的解题思路，那种眼神闪烁着智慧的光芒，真的让我非常欣慰。而且，题目解析部分也做得十分到位，每道题都附有详细的解题步骤和思路提示，孩子即使遇到难题，也能通过解析找到突破口，不会卡住。这对于培养孩子的自主学习能力非常有帮助，让他们学会独立思考，而不是一味地依赖他人。 这本题集不仅锻炼了孩子的逻辑思维，还极大地增强了他们的耐心和毅力。数独对专注力的要求很高，需要孩子静下心来，一点点地分析、推理，找出数字之间的规律。对于现在这个信息爆炸的时代，孩子普遍注意力不集中，数独恰恰是很好的“减压阀”和“专注力训练器”。我看到我家孩子埋头苦干的样子，那种专注劲儿，真的比平时看电视、玩手机时要投入得多。而且，当他成功解出一道难题时，脸上露出的那种满足和自豪，是任何电子产品都无法给予的。这本书就像一座宝藏，等待着孩子们去挖掘，去解锁，去发现其中蕴含的无限乐趣和智慧。 我非常喜欢这本《小学生数独比赛题集3（小学5-6年级组）》给我的孩子带来的学习体验。它不仅仅是一本习题集，更像是一个思维的游乐场。题目设计得非常精巧，每一道题都像一个小小的谜题，需要孩子动脑筋去破解。从最简单的九宫格，到更复杂的变体，难度循序渐进，完全符合小学高年级学生的认知水平。孩子常常会自己主动拿出来做，遇到卡壳的地方，他也不会轻易放弃，而是会反复琢磨，尝试不同的方法。这种坚持不懈的精神，在其他方面也得到了很好的体现。 而且，这本书的排版设计也非常舒服，字迹清晰，格线分明，不会给眼睛造成负担。每页的题目数量也控制得恰到好处，不会显得过于拥挤，让孩子能够清晰地看到题目，安心思考。我曾偷偷观察过孩子做题的过程，他能够沉浸在数字的世界里，全然忘记了周围的喧嚣。这对于培养孩子的专注力和耐心，真的是一种潜移默化的影响。我越来越觉得，数独不仅仅是数字游戏，更是一种极好的思维训练方式，能够帮助孩子建立严谨的逻辑思维，培养解决问题的能力。这本题集，无疑是孩子在数独学习道路上的一个绝佳的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我是一位退休的教师，对孩子的教育一直比较关注。这次看到这本《小学生数独比赛题集3（小学5-6年级组）》，觉得非常适合这个年龄段的孩子。现在的孩子，接触很多都是碎片化的信息，很少有时间能够静下心来做一件事情。而数独恰恰需要的就是专注力和逻辑性。这本题集从编排上，就体现了对孩子学习规律的把握，从易到难，螺旋上升，让孩子在不断挑战自我中获得成就感。 我尤其欣赏的是，书中对于一些较难题目的解析，非常详细和清晰。它不仅仅给出答案，更重要的是解析了思考的过程和方法。这对于培养孩子独立思考能力至关重要。我看到有些题目，如果孩子只是死记硬背，是很难解出来的，必须通过逻辑推理，找出数字之间的关系。而这本书恰恰引导孩子去发现这些关系，去理解其中的逻辑。这是一种“授人以鱼不如授人以渔”的教育理念的体现。 而且，这本题集的设计也充分考虑到了孩子们的视觉和心理需求。题目的排版、字体的大小，都经过了精心设计，不会让孩子产生阅读疲劳。更重要的是，它提供了一个良性的竞争环境。作为比赛题集，它能激发孩子们的进取心，让他们渴望挑战更高的分数，追求更好的名次。这对于培养孩子积极向上、勇于拼搏的精神，是非常有益的。总而言之，这是一本非常优秀的数独练习教材，值得推荐给所有关心孩子思维能力发展的家长和老师。

评分☆☆☆☆☆

已做了一题，很有成就感！

评分☆☆☆☆☆

性价比很高 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人

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不错的一本书

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价格便宜，质量也不错，下回继续买。

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留着备用的，孩子才二年级

评分☆☆☆☆☆

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京东商城的产品物超所值，货真价实。

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书非常不错，孩子喜欢看