长青藤国际大奖小说：小荷马的大冒险(纽伯瑞儿童文学银奖) [9-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 罗德曼·菲尔布里克 著，罗玲 译

图书标签:

• 儿童文学
• 冒险
• 成长
• 友谊
• 动物
• 幽默
• 奇幻
• 纽伯瑞奖
• 小说
• 9-14岁

出版社： 晨光出版社

ISBN：9787541470721

版次：1

商品编码：11704278

包装：平装

丛书名： 长青藤国际大奖小说书系

开本：32开

出版时间：2015-05-01

用纸：轻型纸

页数：240

编辑推荐

适读人群 ：9-14岁
　　

　　★纽伯瑞儿童文学奖银奖作品，文学性与故事性并重，属于国际一流水准的儿童小说。
　　★美国图书馆协会荣誉图书
　　★美国著名儿童文学作家罗德曼·菲尔布里克继《宇宙最后一本书》后的又一力作
　　★真实历史背景下的儿童冒险故事，马克·吐温笔下“哈克贝利·费恩”式的主人公，以幽默的文风和明快的格调，讲述爱、成长、希望与责任。
　　★精美的原创插图完美呼应故事的想象空间。
　　
　　海报：
　　
　　
　　
　　

内容简介

　　《长青藤国际大奖小说书系第四辑：小荷马的大冒险》讲述了为了拯救被卖到军队的哥哥哈罗德，12岁的孤儿荷马逃出家乡的松树沼泽，踏上了一段令人捧腹大笑的冒险旅程。这个勇敢机灵、“满嘴跑火车”的男孩，利用自己的智慧和口才，成功地从形形色色的盗贼、骗子、无赖和间谍的手中逃脱。他一路向南，到处打听，最后到达战争的焦点葛底斯堡，才终于有了哥哥的消息。即使在穿越火线的时候，荷马也不曾放弃希望。最后他会找到哥哥吗？还是当他到达时，为时已晚……

作者简介

　　罗德曼·菲尔布里克，1951年生于美国波士顿，是美国著名的多才多艺又多产的儿童文学作家。他从小学六年级就开始写故事，至今已创作了许多脍炙人口的佳作，荣获了包括纽伯瑞儿童文学奖、爱伦·坡推理小说奖在内的许多重量级奖项。他一直希望自己所撰写的故事能够给予孩子们反败为胜的力量，帮助他们更快更好地成长为有能量、有梦想的人。其代表作为《宇宙最后一本书》。《小荷马的大冒险》是作者又一部精彩的、马克·吐温式的历史冒险小说，获得了纽伯瑞儿童文学银奖、美国图书馆协会荣誉图书、2009年奥朋汉玩具展白金奖等荣誉，深受读者喜爱。

内页插图

精彩书评

　　★人物和情节的描述十分生动，全书充满明快的格调。
　　——美国《科克斯书评》

　　★文风幽默，人物角色极富个性，本书是少年读者不可错过的阅读选择。
　　——美国《学校图书馆杂志》

目录

1 缅因州的大坏蛋
2 肮脏的蓝制服
3 卑鄙的谎言
4 黑暗的世界
5 像巨石一样大的熊
6 最难闻的气味
7 装在麻袋里的人
8 天堂的美味烤饼
9 的谈话
10 当河流像婴儿般哭泣
11 黄鼠狼来了
12 泥地里的门
13 载满希望的马车
14 饥饿的老鼠
15 通往荣光的火车
16 全心全意为您效劳
17 给荷马·菲戈的消息
18 猪的气味
19 吓死人的猪娃
20 神奇的大篷车
21 被印第安人煮了
22 马车的秘密
23 枪声
24 小猪荷马的三声猪叫
25 看见了大象和死亡
26 可怕的黑色马车
27 愤怒的气球人
28 教授被抓
29 像只断翅的小鸟
30 当尖叫响起来
31 糟糕的七月第一天
32 有些事情最好遗忘
33 M就是叛徒
34 一座小山
35 即使他们死去
36 故事的结局

精彩书摘

　　我的哥哥哈罗德趴在我前面的岩石后面，他冲我摆着头，说：“荷马，到后面去！”他大吼着，声音压过了所有人：“回家去！活着回去！”
　　紧接着，张伯伦上校的声音传来，他的声音甚至比炮弹的声音还要响亮。
　　“冲啊！”他下达了命令，同时举起了手中的指挥刀。
　　哈罗德一跃而起，跟随上校冲下了山，冲进了敌人的枪炮中。
　　直到今天我也不知道，那天到底是什么力量让我跟随我的哥哥冲下了山。肯定不是因为我不了解战争，因为我清楚地知道战争是怎么回事，而且我憎恨战争。也不是因为我勇敢，我害怕得都尖叫起来了。
　　我只知道我一直跟着哈罗德，大声地祈求他隐蔽起来。当我跑到山脚的时候，我觉得枪炮的热度都能燃起一把火了。
　　我们和敌人相距不到五十英尺，这把我吓坏了。这用鲜血来丈量的五十英尺仿佛有一百英里那么遥远。我身边的士兵都在往前冲，他们怒目圆睁充满了杀气，牙关紧咬，透着死亡的气息。
　　我跌跌撞撞地跑过崎岖不平的山路，可是我已经跟不上哈罗德了。他身边的士兵像破布娃娃一样纷纷倒下去，可是他还在继续往前冲。
　　哈罗德前面就是那个大个子中士，他手里举着军旗，就是他曾经嘲笑哈罗德不是当兵的料。
　　中士脚步踉跄起来，他用手捂着肚子，手里的旗帜也要倒下了。
　　哈罗德大步跑过去，扔掉手里没有子弹的枪，一把接过了受伤中士手中的旗帜。
　　“哈罗德！不要！”
　　现在所有叛军的眼睛——他们所有的枪——都会瞄准哈罗德。我的哥哥高举着旗帜冲到最前面，他冲进枪林弹雨中，仿佛是冲进了温暖夏日的阵雨中。
　　“哈罗德，趴下！”我尖叫着，“趴下，不然你会死的！”
　　飘扬的旗帜上瞬间出现了很多子弹孔，可哈罗德还是没有找地方隐蔽。我想找块石头去扔哈罗德，让他清醒一下，可是我一伸手摸到的竟是将旗帜交给哈罗德后倒在地上的中士。他侧身躺在地上，因为疼，他紧紧地抵着受伤的肚子。我很想问问他凭什么把我哥哥的眼睛都给打紫了，现在是不是后悔了，可是现在问这些好像不是时候，因为他就快要死了。
　　我从他的枪套里抽出手枪，瞄准了哈罗德的脚，我想开枪提醒哈罗德注意安全。
　　然后我扣动了扳机。
　　子弹打到了地上，哈罗德倒下了。
　　一开始我还以为他是被叛军的子弹击中了，不过我马上明白过来是怎么回事——我打出去的那发子弹弹起了一块石头，石头飞起来像飞镖一样砸到了他的腿上。
　　哈罗德倒下的时候还一直努力举着旗帜。
　　来不及多想，我扔下中士的手枪就冲了过去。我接过了旗帜，哥哥倒在了我的脚边。
　　按理说我应该扔掉旗帜，趴到地上，躲开那些飞来飞去的子弹，可是也不知道为什么，我没那么做。现在旗帜在我的手里，我觉得我不应该让它在血迹密布的战场上倒下。
　　这个想法很蠢，蠢得有可能让我丧命，可是当时我就是这个想法。
　　就在这个时候，最最奇怪的事情发生了。在我的周围，山坡上，所有的叛军纷纷扔掉手里的枪投降了，他们在祈求那些疯狂的端着刺刀的士兵放过他们。拼刺刀的士兵们已经杀红了眼，不开一枪却让敌人瞬间和死神面对面。这些士兵永不放弃，宁死不屈。
　　哈罗德躺在我脚下，呻吟着要把射进他腿里的石头给弄出来。我很难过他受伤了，可是他还活着，这又是多么令人高兴的事啊。
　　然后我发现，并不是所有的亚拉巴马人都投降了。我看见有一个人从地上爬了起来，双手举着一把剑。他的眼睛从旗帜瞄到了我身上，好像是在考虑要先砍掉哪一个，是那可恨的北方佬的旗帜呢，还是这个举旗的小孩呢。
　　他犹豫了一下。
　　就在这千钧一发之际，约书亚·劳伦斯·张伯伦上校出现了，他稳稳地举起手枪抵在了那个人的脑袋上。“要么投降，要么死。”他说。
　　那个人扔掉了手里的剑，跪了下来。
　　“我来举旗帜，你照顾你哥哥。”上校说。
　　……

前言/序言

　　爱与希望的历练
　　荣获2010年美国纽伯瑞儿童文学银奖的这部《小荷马的大冒险》，是一个建立在真实历史背景下的儿童冒险故事——当然主要人物和情节都是虚构的。
　　故事以一个十二岁小男孩的视角展开，从远离战争的松树沼泽乡下，到喧嚣的大都市，再到硝烟弥漫的战场，最后归于宁静的生活。整个过程充斥着荒诞、幽默，离奇而真实。那正是19世纪中期，美国的废奴运动逐渐兴起，白人和非裔奴隶之间，北方白人和南方白人之间，矛盾激化、交织。倾向废奴的林肯当选总统，引发了南北分裂和那之后持续几年的美国内战。战争给南北双方带来了巨大的破坏，数以十万计的士兵战死，更多的平民被卷入战乱，甚至失去了生命。本书的主人公小荷马等人也是其中微不足道的一分子。
　　战争的转折点，是发生于1863年7月初的葛底斯堡战役。这场战役是美国内战中最惨烈的一场战斗，最后以北方联军击败李将军指挥的南方盟军而结束，从此北方占据了主动，并最终赢得了内战。荷马的冒险故事也于这场战役中达到最高潮。
　　小荷马的疯狂冒险，源于对哥哥哈罗德的亲情和爱。哈罗德诚实而负责，对已经失去父母且被姨父虐待的荷马来说，哥哥就是一棵大树，是榜样，是港湾，是唯一的、全部的家人和生活的希望。因此，当哥哥被姨父设局卖给军队后，胆小怕黑的荷马义无反顾地开始了寻兄之旅，一路上受尽委屈、一再绝望却始终没有放弃希望。孤儿的主题很能打动读者，每个孩子在成长过程中几乎都会感到孤独，缺乏安全感和归属感，于是他们会出走、历练、回归，在抗争中成长。
　　整个故事充斥着战争的气息，却少有宏阔的描述，只选取了一个极狭窄具体的侧面。与其说在写战争，突出的更多是人性。对战争的控诉、苦难的描绘，永远围绕着一个精神的内核：爱、成长、希望和责任。战争一直在主线或远或近的位置相随，最后在葛底斯堡的小圆顶，达到最充分的交汇，发出激烈的碰撞。哈罗德所在的缅因州第二十志愿步兵团在这场战役中的确发挥了巨大的作用，其弹尽援绝后的肉搏冲锋是美国内战中最为艰苦、血腥、动人的一幕，伤亡率极高，见诸严肃的历史记载。兄弟二人在战场上奋不顾身地保护对方时，像电影画面一样震撼、壮美，让人热血沸腾。
　　对于小人物来说，战争没有赢家，创伤的平抚需要太多努力。不管是历史学者相对支持的北方，还是抨击较多的南方，被卷入战争的平民都是受害者。而无论是支持废奴的布鲁斯特先生、张伯伦上校等人，还是深入北方刺探情报、看似奸猾的弗里波特教授等，他们都执著于自己的信念，并勇于担当，甚至付出了生命。在小荷马的眼里，他们都值得尊敬。
　　作者罗德曼·菲尔布里克坦言，在写作这本书的时候他受到了马克·吐温很深的影响，荷马是一个《哈克贝利·费恩历险记》中费恩一样的孩子。但作为一部历史小说，菲尔布里克这样设置荷马的性格特点别有意味。荷马是一个满嘴跑火车的孩子，除了时不时耍点小聪明外，还有一个显著的特点是“他总会把事情按照对自己最有利的方式来讲述”。当然，我们能够理解在寄人篱下被虐待的境况下，在那样一个尔虞我诈、充满凶险的动荡社会中，这些小机灵也是荷马生存下去的伎俩。而且在每个人成长的过程中，即使再愚笨木讷的人也曾经有过顽童的狡黠，并成为陪伴一生的记忆财富。但抛开个人成长，从另一个方面来讲，历史也是这样的。我们今天所看到的历史记录，所接触到的历史故事，也不一定就是绝对真实的，其中带有很多观点，撰写历史的人或者机构也会有意无意地把历史按照对自己有利的方式来讲述、来记录。有一句话说得很形象，一定意义上，“历史是胜利者的脸庞”。

一本关于勇气、友谊与自我发现的史诗级旅程，在广袤的古希腊土地上展开。 故事的主人公，一个名叫赫克托耳的少年，并非生来就是英雄，他体弱多病，总是被同龄人嘲笑为“弱不禁风的赫克托耳”。然而，命运的齿轮在他生命的第十个年头悄然转动。一场突如其来的瘟疫席卷了他的村庄，夺去了他的父母，也将他推入了未知的境地。他唯一的慰藉，是祖父留下的那枚古老的神谕玉坠，据说它拥有指引迷途者的力量。 在孤苦无依之际，赫克托耳遇到了一个神秘的流浪诗人，名叫奥德修斯。这位饱经风霜的老人，虽然口中常常吟诵着英雄的传说，眼中却闪烁着一丝不为人知的悲伤。奥德修斯看到了赫克托耳身上那份深藏的坚韧，他决定收留这个孩子，并开始教导他古老的智慧、草药的知识，以及如何在这个充满危险的世界中生存。 然而，平静的生活被打破了。一场突如其来的袭击，让赫克托耳失去了最后一点安宁。他发现，那枚神谕玉坠并非只是一个信物，它似乎牵连着一段被遗忘的古老历史，而一股邪恶的力量正试图夺取它。为了保护玉坠，也为了寻找自己身世的真相，赫克托耳被迫踏上了一条充满荆棘的冒险之路。 他的旅程，始于繁华却暗流涌动的斯巴达城邦。在这里，他遇到了同样身世成谜的少女伊利莎，一个聪明伶俐、身手矫健的猎手。伊利莎起初对赫克托耳抱有怀疑，但渐渐地，她被赫克托耳的善良和执着所打动，两人结下了深厚的友谊。伊利莎不仅教会了赫克托耳如何使用弓箭，更重要的是，她让他明白，真正的力量并非只在于体魄，更在于内心的坚定。 他们的足迹遍布古希腊的壮丽山川。他们曾深入危机四伏的阴影森林，与凶猛的野兽搏斗，依靠智慧和彼此的配合才得以脱险。他们也曾穿越荒凉的迷雾山谷，在那里，赫克托耳第一次学会了使用草药治愈伤痛，也第一次感受到了自然的力量。 一路上，他们还遇到了形形色色的人物。有古怪却睿智的智者，用晦涩的谜语指引他们前进的方向；有贪婪却技艺高超的商人，试图从他们身上榨取利益；更有那些曾经被邪恶力量迫害的幸存者，他们的故事让赫克托耳对正义有了更深的理解。 最令赫克托耳难忘的，是他在阿波罗神庙的经历。在那里，他终于接触到了关于他家族的古老传说，得知他的父母并非死于瘟疫，而是因为他们守护着一个足以撼动整个古希腊的秘密。这个秘密，与那枚神谕玉坠紧密相连，也与一股来自遥远国度的阴谋息息相关。 在探寻真相的过程中，赫克托耳逐渐发现，自己体内似乎流淌着一股不为人知的力量。这股力量，在他最危险的时刻显现，帮助他克服了一个又一个看似不可能的挑战。他开始反思，自己是否仅仅是一个普通的少年，还是命运选择的某种工具？ 奥德修斯，这位神秘的导师，始终在暗中关注着赫克托耳。他偶尔会现身，给予赫克托耳关键的指引，但更多的时候，他选择让赫克托耳独自去面对。赫克托耳渐渐明白，奥德修斯的目的，并非是让他成为一个单纯的战士，而是要他在这段磨难中，找到真正的自我，认识到勇气并非是无所畏惧，而是即使心怀恐惧，依然选择前行。 故事的高潮，发生在古希腊一座被遗忘已久的废弃神庙。在这里，赫克托耳与追寻神谕玉坠的邪恶势力展开了最终的对抗。他不再是那个胆怯的少年，他用自己所学到的知识，用伊利莎给予的勇气，用奥德修斯点燃的智慧，与敌人周旋。他明白了，玉坠的力量并非来自神秘的魔法，而是来自守护它的信念，来自对真理的追求，以及最重要的，来自对亲情、友情以及生命本身的珍视。 在这次冒险中，赫克托耳不仅找回了家族的荣誉，揭露了隐藏的阴谋，更重要的是，他完成了从一个懵懂少年到一位勇敢、智慧、充满责任感的年轻人的蜕变。他学会了如何去爱，如何去守护，如何去面对自己的命运，并最终明白，真正的“大冒险”，不在于征服了多少山河，而在于征服了内心的恐惧，找到了属于自己的那束永恒的“长青藤”。 故事的结局，并非是尘埃落定，而是新的开始。赫克托耳与伊利莎，带着对未来的憧憬，以及对古希腊大地更深层次的理解，继续他们的探索。他们知道，无论前路多么坎坷，只要心中有爱，有勇气，有智慧，就能像那不落的星辰，永恒地闪耀。 这本书，将带领读者一同穿越波澜壮阔的古希腊世界，体验一段扣人心弦的成长之旅。它讲述了一个关于失去与获得，关于痛苦与希望，关于平凡少年如何在逆境中绽放不凡光彩的传奇。它教会我们，即使身处黑暗，也要怀揣光明；即使面对挑战，也要永不放弃。这不仅是一个男孩的冒险故事，更是一首关于生命、关于勇气、关于友谊的永恒赞歌。

评分☆☆☆☆☆

拿到《长青藤国际大奖小说：小荷马的大冒险》这本书，首先吸引我的是它所标注的“9-14岁”这个年龄段。这个年龄段的孩子，正处于从童年向少年过渡的关键时期，他们的认知能力、情感理解力以及对世界的探索欲望都进入了一个新的阶段。我非常看重在这个时期能够为他们提供的阅读体验。纽伯瑞儿童文学银奖的荣誉，足以证明这本书在国际上获得了高度的认可，无论是故事的原创性、情节的吸引力，还是思想的深刻性，都应该达到了很高的水准。我期待这本书能够为孩子们带来一场真正意义上的“大冒险”，这种冒险可能不仅仅是地理上的远行，也可能是心灵上的探索，甚至是面对生活中的种种挑战。我希望“小荷马”这个角色能够成为孩子们心目中的榜样，他的经历能够教会孩子们如何去面对未知，如何去战胜恐惧，如何在困难中寻找希望。同时，我也关注这本书能否在故事中融入一些积极的价值观，比如友谊、互助、坚持不懈等等，这些都是伴随孩子成长过程中不可或缺的宝贵品质。这本书的引进，为国内的孩子们提供了一个接触世界优秀儿童文学的机会，这是非常有意义的。

评分☆☆☆☆☆

我一直对“大奖小说”这个标签情有独钟，因为它通常意味着作品的质量有保障，而且往往能带来一些意想不到的惊喜。《长青藤国际大奖小说：小荷马的大冒险》就是这样一本让我充满好奇的书。首先，“小荷马”这个名字本身就带有一种亲切感和故事感，让人忍不住想去了解他的经历。纽伯瑞奖的背书，更是为这本书增添了光环，这可是美国儿童文学界的“奥斯卡”啊！我非常期待这本书能够呈现出一个精彩纷呈的冒险故事，不仅仅是刺激的情节，更重要的是故事中蕴含的情感和成长。我设想，“小荷马”可能是一个普通的孩子，但他却因为某种契机，踏上了一段不平凡的旅程，在这段旅程中，他可能会遇到各种各样的人和事，经历成功与失败，最终获得成长。对于9-14岁的孩子来说，这个年龄段的孩子正处于探索自我、建立世界观的关键时期，一本优秀的冒险故事，能够极大地激发他们的想象力，培养他们的勇气和解决问题的能力。我希望这本书的语言风格能够活泼有趣，充满童趣，同时又不失深度，能够引发孩子们的思考。

评分☆☆☆☆☆

我对这本《小荷马的大冒险》的兴趣，很大程度上源于它所传达出的“冒险”精神。在这个信息爆炸的时代，孩子们接触到的信息碎片化且浅显，真正能够让他们沉浸其中，体验一场酣畅淋漓的“大冒险”的书籍，实在难得。纽伯瑞奖的肯定，预示着这本作品的叙事功力非凡，能够巧妙地将情节、人物和主题融为一体，让读者在阅读过程中感受到情感的起伏和思想的启迪。我设想中的“小荷马”一定是那种充满了未知和挑战的旅程，也许是在陌生的土地上，也许是在复杂的内心世界里。我希望它能展现出主角面对困难时的坚韧不拔，以及在探索过程中收获的成长与蜕变。对于9-14岁的孩子来说，这个年龄段的孩子开始有了独立的思考能力，对“英雄主义”和“自我实现”有着朦胧的向往，如果“小荷马”能够通过生动的故事，引导他们认识到勇气并非不惧怕，而是即使害怕也依然前行，那将是非常宝贵的教育意义。我还在考虑这本书的语言风格，希望它既能保持儿童文学的趣味性，又不失文学的深度，能够激发孩子们对语言本身的兴趣。如果能再搭配一些精美的插画，那就更完美了，能够让抽象的冒险情节变得更加具象和生动，让孩子们更容易产生代入感。

评分☆☆☆☆☆

这本《长青藤国际大奖小说：小荷马的大冒险》包装设计就很有吸引力，那种复古又带点奇幻的画风，一下子就把我拉进了故事的世界。我一直觉得，一本好书不仅要有引人入胜的情节，更要有能触动人心的力量，而这套“长青藤国际大奖小说”系列，从名字上就透着一股不凡。我特别关注这本“小荷马”，它的副标题“纽伯瑞儿童文学银奖”更是让我对它的品质有了很高的期待。纽伯瑞奖可是美国儿童文学的最高荣誉之一，能获得这个奖项的作品，通常在文学性和思想性上都有很深的造诣。我希望“小荷马”能够像它的名字一样，带给读者一段充满勇气和探索的旅程。我还在犹豫是否要给家里的孩子买，我希望它能成为孩子认识世界、拓展视野的一扇窗。考虑到目标年龄是9-14岁，这个年龄段的孩子正处于世界观形成的关键时期，他们既能理解复杂的情感，也对新奇的事物充满好奇。如果这本书能在这个时期给他们带来正面的影响，让他们学会勇敢、坚持和友谊，那将是最好的礼物。我还在网上搜集了一些关于这个系列的其他书的评价，发现大家对这个系列的选书水准都非常认可，所以对于“小荷马”的表现，我充满了信心。我希望它不仅能作为一本读物，更能成为孩子成长路上的一个伙伴，一个榜样。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，一本真正优秀的儿童文学作品，应该能够超越年龄的界限，触动不同读者的内心。《长青藤国际大奖小说：小荷马的大冒险》给我带来的第一印象就是它的“国际大奖”光环，这不仅仅是一个荣誉，更是其品质的保证。纽伯瑞奖的肯定，意味着这本书在故事构思、人物塑造、语言表达以及教育意义等方面都达到了很高的水准。我特别关注“小荷马”这个角色，我希望他是一个充满活力、勇敢而又善良的孩子，他的冒险经历能够让孩子们感受到探索未知的乐趣，同时也能学习到如何面对挑战、克服困难。对于9-14岁的年龄段，我更期待这本书能够传递一些关于勇气、友谊、坚持以及认识自我的深刻主题。我希望这本书不仅仅是提供一个消遣的读物，更能成为孩子们心灵成长路上的引路人，让他们在阅读中获得启迪，塑造积极的人生观。我还在思考这本书的叙事方式，希望它能够巧妙地运用各种文学手法，让故事更加引人入胜，让孩子们在阅读的过程中，既能享受故事的乐趣，又能从中汲取养分。

评分☆☆☆☆☆

精美的装帧设计与插图丰富了整个故事的色调，增强了阅读的趣味。

评分☆☆☆☆☆

大人先看，完了给孩子讲，讨论讨论。推荐书回头慢慢看。

评分☆☆☆☆☆

女儿7岁，喜欢看书，这些本小说都很喜欢阅读呢！挺好的，连我这个老母亲也喜欢??

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

书还没有看，拆开检查了，非常好，就是我想要的版本，快递师傅很负责任。

评分☆☆☆☆☆

精美的图书，适合孩子阅读，价格实惠，包装不错。

评分☆☆☆☆☆

618给孩子也囤点货，正好暑期里看看。满减超划算，每逢活动囤点货成了一种生活方式了。

评分☆☆☆☆☆

最喜欢郝思嘉的一句话，明天又是新的一天，她狡猾，自私，无情，为了权益不择手段，只看结局不重过程，又从来不在意其他人的看法，和很多人的处事方式相悖，可我还是那么喜欢她，那种对生活的热情，不顾一切的努力，百折不挠，任何事都无法压垮的斗志，紧紧抓住你的目光。

评分☆☆☆☆☆

十二岁的女孩米娅伶牙俐齿，机灵古怪，在美国出生、长大的她却有着另一个奇妙的身份——阿梅，这个名字将她与从未谋面的故乡紧紧联系在一起。这个暑假，她本打算在美丽的海滩上和朋友一起欢聚，却不得不陪奶奶飞越几千公里，回到爸妈口中的故乡去寻找一个重要的秘密。是什么让奶奶执着地惦念了几十年？面对故乡半生不熟的语言、迥异的文化习惯和行事诡秘的大人，阿梅焦头烂额，哭笑不得，然而她只能依靠自己。终于，调查有了进展，