发表于2024-12-14
2014年实用文摘 中学版(珍藏版 套装共24册)适合中学生的课外阅读畅销书 pdf epub mobi txt 电子书 下载
以学生实用为指导精神,以课标要求、课本知识为中心,一切从服务中小学生阅读与学习出发,博览群书,沙里淘金,精选适合学生阅读的**文章编辑成刊,增加有效阅读时间,让学生们达到读一刊而胜百书,读一刻而胜一日的目的,*终解决读什么*实用,学什么*有用的问题,让学生通过轻松阅读全面提高素质。
“校园书场”“教材链接”“我知道点”三大板块为本刊的主体。
“校园书场”包括许多动人心弦的故事。这些故事,篇篇情真意切,读来如同甘露滋润心田;这些故事,篇篇字字珠玑,无声无息间启发心智,陶冶性灵。
“我知道点”引导学生博览百科,帮助学生积累知识,积少成多,聚沙成塔,知中生智,智达高远。
此外,还有妙趣横生的“图解万象”“我爱科学”与“我的乐园”,可谓是做到了集课本知识与延伸知识于一刊,融健康阅读与快乐阅读于一体,让学生在有限的时间里涉猎无限的知识领域:品读经典故事,汲取传统精华,了解前沿科技,沟通同龄人思想,感受时代脉搏。
《实用文摘》是以扩大中小学生为读者对象的综合性期刊,以“读精品文章,为学习实用”为宗旨,以“新课标”要求、课本知识为中心,一切服务于中小学生的学习与阅读,内容精炼丰富,读一刊胜百书,读一刻胜一日,受到广大学生读者的疯狂喜爱。在这本刊里你能领悟到人性的“真、善、美”;能学到启发心智的智慧;能助你轻轻松松学课文;能让你看到大自然的神奇奥秘;能让你感受到科学的价值与科学的魅力……
2014年第1期(上)
2014年第1期(下)
2014年第2期(上)
2014年第2期(下)
2014年第3期(上)
2014年第3期(下)
2014年第4期(上)
2014年第4期(下)
2014年第5期(上)
2014年第5期(下)
2014年第6期(上)
2014年第6期(下)
2014年第7期(上)
2014年第7期(下)
2014年第8期(上)
2014年第8期(下)
2014年第9期(上)
2014年第9期(下)
2014年第10期(上)
2014年第10期(下)
2014年第11期(上)
2014年第11期(下)
2014年第12期(上)
2014年第12期(下)
书很好,真的值得一读。曹操历来是一个很有争议的历史人物。他在一般人的眼里,是一个坏人、奸人的形象,其实,用真正的历史评价,曹操是一个出色的政治家,军事家,文学家。 曹操出生在官宦世家,他的父亲曹嵩本姓夏侯,因为後来成为中常侍大长秋曹腾的养子,於是改姓曹氏。曹操年轻时即已文武双全,《魏书》说他「才力绝人,手射飞鸟,躬禽猛兽,尝於南皮,一日射雉获六十三头」。《三国志》说他「才武绝人」,「少机警,有权数」。 公元175年曹操举孝廉,任洛阳部尉。公元177年任顿丘令,公元179年娶卞氏为妻,公元180年升为议郎。公元184年,在东汉王朝镇压黄巾军起义的战争中起家,任骑都尉。由於镇压黄巾军有功,升任济南相。後历任东郡太守、都尉、典军校尉等职。公元189年董卓入京後,逃亡回家乡陈留起兵讨伐董卓。 公元192年,曹操正式组建自己的军事集团「青州兵」,公元196年率军进驻洛阳奉迎汉献帝,「奉天子以令诸侯」并迁都至许昌。公元200年到公元207年间,经官渡之战等战役,打败袁绍和其它割据军阀,统一中国北部。建安十三年(208年)十二月,於赤壁之战中败於孙权和刘备联军,从此奠定中国历史上魏蜀吴三国鼎立的局面。 公元213年,曹操封为「魏公」。公元215年,攻灭汉中的张鲁势力。公元216年,再被晋爵「魏王」,受九锡,设天子旌旗,戴天子旒冕,出入得称警跸,并作泮宫。他名义上虽仍为汉臣,权倾朝野,实际上已具备皇帝的权力和威势,但仍未纂汉自立。曹操死於公元 220年3月15日,享年六十六岁,谥曰武王。 公元220年长子曹丕立魏代汉,追尊曹操为太祖武皇帝。他是魏国的奠基人。着有《孙子略解》、《兵书接要》等军事着作和《蒿行》、《观沧海》、《龟虽寿》等诗篇。後人并且辑有《曹操集》。 史书评论曹操:「明略最优」,「治世之能臣,乱世之奸雄」,「横槊赋诗,固一世之雄也。」《资治通鉴》引谋士荀、郭嘉对曹操的评,说曹有十,即“道、义、治、度、谋、德、仁、明、文、武”。着名的《让县自明本志令》作於建安十五年(210年),光明磊落,字字真挚。曹操感性地说:「使天下无有孤,不知当几人称帝,几人称王。」事实的确如此。 长篇历史小说《三国演义》里面,因为文学上的需要,而表现出明显的贬曹笔法。然而三国志对他的评价,可算是魏蜀吴三国君主之中最高者,陈寿评价曹操为「汉末,天下大乱,雄豪并起,而袁绍虎视四州,盛莫敌。太祖运筹演谋,鞭挞宇内,揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶,终能总御皇机,克成洪业者,惟其明略最优也。抑可谓非常之人,超世之杰矣。」 後世学者认为,这是《三国演义》的作者罗贯中有意歪曲事实,并没有正确评价曹操。曹操唯才是用,军事上战术战略灵活多变。他对东汉末年中国北方的统一,经济生产的恢复和社会秩序的维有着重大贡献。在内政方面,曹操创立屯田制,命令不用打仗的士兵下田耕作,减轻了东汉末年战时的粮食问题。 曹操手迹曹操的诗歌,极受乐府影响,现存的诗歌全是乐府歌辞。这些诗歌虽用乐府旧题,却不因袭古人诗意,自辟新蹊不受束缚,却又继承了「感於哀乐,缘事而发」的精神。例如《薤露行》、《蒿行》原是歌,曹操却以之悯时悼乱。《步出东门行》原是感人生无常,须及时行乐的曲调,曹操却以之抒述一统天下的抱负及北征归来所见的壮景。可见曹操富有创新精神的民歌,开启了建安文学的新风,也影响到後来的杜甫、白居易等人。 汉末大乱,曹操又南征北讨,接触的社会面非常广大,故多有亲身经验和体会如《蒿行》谓汉末战乱的惨象,见百姓悲惨之馀又见诗人伤时悯乱的感情。故後人谓曹操乐府「汉末实录,真诗史也」。 曹操生於官宦,对天下具有野心,故怀有统一之雄图,《短歌行》有谓「周公吐哺,天下归心」可资明。其进取之心亦可见出,如《龟虽寿》言之「老骥伏枥,志在千里」言己虽至晚年仍不弃雄心壮志。 一代枭雄,纵风光一世,亦有星落殒灭之时。曹操对此也感到无能为力,只有作诗感,无可奈何。如《短歌行》中「譬如朝露,去日苦多」的感伤,《秋胡行》之低沈情绪,《陌上桑》等游仙作品中都可见他的消极情绪。
评分现在真情实感的文章太少了。这套书也不例外。
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