说实话,一开始我被书名吸引,觉得这应该是个比较轻松的读物,但读完之后,我才发现自己的想法太片面了。这本书的深度远超我的预期。它通过对历史上一百个经典酒局的剖析,构建了一个宏大而又精微的历史图景。作者的论证逻辑严密,引经据典,让人不得不信服。每一次的酒局分析,都像是在进行一场精彩的侦探推理,抽丝剥茧,揭示出隐藏在饮酒背后的权力博弈和人性挣扎。我尤其喜欢那些关于失意文人或落魄贵族在酒局中展现出的复杂情感,那种在借酒浇愁中流露出的无奈与挣扎,极具感染力。这本书的阅读体验是层次丰富的,初读是看热闹,再读则是品味门道,每一次翻阅都有新的发现。
评分这本书的文字功底非常扎实,行文流畅,遣词造句充满了古典韵味,读起来有一种古乐悠扬的美感。它并非简单地罗列历史事件,而是将一个个酒局作为引子,串联起中国漫长历史中的重要节点。阅读过程中,我常常被作者对场景的描绘所震撼,那些宫廷宴饮的奢华、边塞将士的豪迈,甚至是江湖义士的放荡不羁,都被刻画得入木三分。最让我印象深刻的是,作者总能从小处着眼,以小见大,通过一杯酒、一席话,勾勒出那个时代的面貌和人物的性格。这本书的魅力在于其知识性与趣味性的完美结合,让原本可能觉得遥远的古代历史,变得触手可及,充满了人间的烟火气。
评分这本关于中国历史与酒局的书简直是一场穿越时空的盛宴!我完全沉浸在作者描绘的那些古代饮酒场景中,仿佛能亲眼目睹文人墨客在月光下举杯对饮,也能感受到战场上将士们豪饮壮志的豪情。作者对历史细节的考究令人叹为观止,书中提到的每一次酒局,不仅仅是简单的饮酒,更是那个时代政治风云、社会变迁和个人命运的缩影。通过这些看似寻常的酒局,我看到了不同朝代的风土人情,了解了那些叱咤风云的人物在酒精催化下的真实面貌。这本书的叙事功力极强,笔触细腻,将历史的厚重感与饮酒的快意巧妙地结合在一起,读起来酣畅淋漓,让人爱不释手。它不仅仅是一本历史读物,更像是一本生动有趣的人生哲学书,让人在品味历史的同时,也对人情世故有了更深的感悟。
评分初读这本书,我本以为会是一本枯燥的历史文献汇编,没想到却被它那种鲜活、生动的叙事风格深深吸引。作者似乎有一种魔力,能将那些尘封在史书中的人物和事件重新唤醒,让他们在读者的眼前栩栩如生。尤其是一些关键的历史转折点,往往都与一场关键的酒局紧密相连,这种将“酒”作为观察历史的独特切入点,真是别具匠心。我特别欣赏作者在描绘那些酒局时的氛围感营造,从酒器的选择到宴席的布置,再到饮酒者的神态,无不体现出深厚的文化底蕴。这本书读下来,不仅满足了我对历史的好奇心,更让我对中国传统文化中的“酒”这一元素有了全新的认识,它远不止是饮品,更是礼仪、权谋、情感的载体。
评分我向来对碎片化的历史知识不太感冒,但这本书成功地将“酒局”这个看似边缘的元素,打造成了贯穿历史的主线。它的结构安排非常巧妙,不同的章节犹如一个个独立又相互关联的微型剧场。读完一章,我总会停下来回味很久,想象当时的情景。作者在处理历史人物的描述上极其克制和精准,既不美化也不丑化,而是将其置于特定的酒局背景下进行审视,这种客观又富有洞察力的视角,让历史显得更加真实可信。这本书的阅读体验是极其愉悦的,它成功地将历史的严肃性与饮酒的轻松感进行了平衡,让我在享受阅读乐趣的同时,也得到了大量的历史知识和文化熏陶。
评分超级无聊,不知道为啥要出版这种垃圾
评分渴望卓越,几乎是所有人的愿望。然而,什么算作卓越?怎样成为卓越的人?却不是谁都可以回答的。大学生可以说是未来社会的领头军,当代大学生的素质对于未来社会的发展和建设来说至关重要甚至能够在某种程度上起到决定性作用。因此,培养并造就一批卓越的大学生无论是对于学生自己,还是对于学校和社会都有极其重要的意义。
评分然而,依我个人的经历来看,当下的中国大学在很多学生心里并非是丰富自己、提高自己的地方,而是享乐休息的地方。出现这种情况,责任不仅仅在于学生自己,更多的在于我们基础教育应试的弊病,在应试教育的大氛围下,太多的中学生学习的唯一目的就是为了考个好大学,我们的老师也经常这样教育我们的学生:“好好学习吧,现在苦点累点没有关系,上了大学就轻松了,想怎么玩怎么玩,没人会管你。”看吧,在从事基础教育的老师的眼里大学都是“想怎么玩怎么玩”的地方,那么教育出来的学生可想而知。平时旷课贪玩打电竞,考前翻书挠头开夜车,这样的大学生活,谈何卓越?
评分一般般~~~~~
评分作为著名教育家,美国哥伦比亚特区大学教务长和分管学术事务的副校长,美国影响较大的四个大学教学中心——纽约大学优秀教学中心、西北大学瑟尔精英教学中心、范德比尔特大学教学中心和蒙特克莱尔新泽西州立大学教学资源中心的创始人的肯·贝恩(Ken Bain)教授历经30余年持续研究,深入采访了诺贝尔化学奖得主达德利·赫施巴克、《哈利.波特》作者J.K.罗琳、掌上电脑发明人杰夫·霍金斯等数十位卓越大学生,探讨了这些极具创新精神的人是如何通过大学教育改变他们的思维方式,如何通过大学教育帮助他们做出睿智而关键的决定, 最终脱胎换骨,成长为生气勃勃、富有创造力的人。作者把美国最新的学习理论和学习策略与受访者生动具体的学习成长经历结合在一起,揭示了卓越大学生的成长之谜。
评分还行吧,空闲时读一读。
评分很不错。。。。。。。。。
评分一本不错的书,蛮长知识
评分好。。。。。。。。。。。。。。
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