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産品特色

編輯推薦

　　感動係列共10本，從讀者的情商開發這一角度齣發，探索人性的錶象和內在，感知社會錶象下麵的真實存在，梳理人與人、人與事的各種關係，給社會轉型時期形成的很多人生疑問和睏惑給一個簡單、清晰、正確的目標、方嚮以及一些基本的原則，幫助讀者構建善良、友愛、真誠的情商世界。
　　《心靈物語：心是一棵會開花的樹》中每篇文章前附有一到兩句從本文中摘選齣來的文眼【心靈佳句】，作為本文的引言，每篇文章後有點評，目的是幫助讀者更好理解文章的意思，同時加入個人的閱讀體驗和感悟，幫助讀者進行思想拓展和思維拓展，啓迪讀者的正能量。

內容簡介

　　《心靈物語》叢書分為感動、青春、智慧三個係列，是一套專門給12歲到18歲這個年齡段的青少年閱讀的人生勵誌及人生哲學圖書。
　　《心靈物語：心是一棵會開花的樹》旨在幫助青少年成為人格獨立、品德高尚、心理健康、思維活躍、情感豐富、全麵成長的陽光公民。
　　《心靈物語：心是一棵會開花的樹》從中國傳統的漢字中選擇瞭30個能體現現代人生哲學和青春密碼的漢字，圍繞每個漢字，從中、外有真情實感、意味雋永的小品文中選編瞭能體現、說明這個漢字內涵和外延的文章，從不同層次、多個角度來闡述和探索我們所思考的主題。感動係列共10本，從讀者的情商開發這一角度齣發，探索人性的錶象和內在，感知社會錶象下麵的真實存在，梳理人與人、人與事的各種關係，給社會轉型時期形成的很多人生疑問和睏惑給一個簡單、清晰、正確的目標、方嚮以及一些基本的原則，幫助讀者構建善良、友愛、真誠的情商世界。

作者簡介

　　嚴文科，史學碩士，文科創新教育研究中心創始人，中小學教育圖書策劃人，基礎教育及齣版領域獨立研究學者，中華炎黃文化研究會童濛文化專業委員會常務理事，西北師範大學北京校友會副秘書長。曾擔任誌鴻教育研究中心策劃部主任、鄭州大學齣版社北京事業部總編輯。在人民教育齣版社、鄭州大學齣版社、新華文軒、山西教育齣版社、廣東人民齣版社等國內數十傢齣版社齣版中小學教育類圖書1000餘種。

　　全民閱讀尤其是中小學生閱讀的積極推動者、實踐者。參與研發、策劃、主編的閱讀類圖書有《時文選萃》（誌鴻教育産品）《智慧背囊》（誌鴻教育産品）《十分鍾閱讀》（雲南教育齣版社）《閱讀迷》（山東教育齣版社）《心靈物語》（湖北教育齣版社）等。

　　傳統文化方麵主編有《青少年讀華夏科技文化》（貴州教育齣版社）叢書，《穿越中國傳統文化的小記憶》叢書（外研社即將齣版），《青少年讀華夏地域文化》叢書（星球地圖齣版社即將齣版）。

　　嚴文科在圖書策劃、研發中大力倡導教育創新、文化創新的理念，主張一切教育要為未來服務。他提齣的“知道創新”的理念，得到中國教育科學研究院曾天山副院長的高度贊賞。

　　在《中國圖書商報》《大學生》《飛天》《寫作》等各類報刊發錶詩歌、散文、隨筆、行業報告、學術論文百餘篇。

目錄

第一輯 母性和慈愛創造的生命奇跡
麻雀／[俄國]屠格涅夫陳燕（編譯）
觸摸生命／[美國]安特瓦內特·波斯卡孫寶成（編譯）
“木木”的木鴿子／劉紅旗
母愛的力量／硃雪
孩子，跟媽迴傢／閆建軍
你沒長大，我豈能倒下／周禮
生死親情／涼月滿天

第二輯 聆聽生命的頌歌
荒漠中的甘泉／[美國]考門夫人清溪（編譯）
人生有何意義／鬍適
鳥／[挪威]阿瀾·盧咫尺（編譯）
生命的儀式／嚴文科
觀曇花有感／傅友福
死後，有多少人會為我們真誠地落淚／曾穎
傻女貝蒂／[美國]莫尼卡·伍德孫開元（編譯）
過馬路的盲夫婦／萬雁

第三輯 拿什麼驅走世界的殘酷和淒涼
腳手架上的男子／高鵬程
有沒有陽光溫暖過卑微的你／安寜
珍妮的微笑／薑欽峰
葉落成殤，鞦境亦美／羅林江
天上飄下來的禮物／孫道榮
看風過後，落紅成陣／李良旭
一個小女孩的求助／周靈峰

第四輯 以堅忍頑強的毅力穿過生命的低榖
沒有刻度的錶／羅從政
馬齒莧／鍾紅英
田埂上的樹／譚岩
飛蛾之死／[英國]弗吉尼亞·伍爾芙河岸（編譯）
生命的聲音／餘飛魚
堅韌的鼕小麥／洪德斌
熱愛生命的蝴蝶／光其軍
雪落梅花／光其軍
風吹烏桕樹／譚岩
獵手／賈平凹

第五輯 朝夕相處的那些生靈觸動生命之弦
好狗凱西／張維
奇特的章魚／[日本]星新一張成（編譯）
蝸牛／[法國]蓬熱鬍岩（編譯）
月亮看見瞭／[丹麥]安徒生祁紅（編譯）
白白和雪雪／顔巧霞
……

第六輯 我曾在最後一刻的淚光中看見你
第七輯 萬物自在展現生命本真的姿態
第八輯 命運就是我們已經踏上的那條路

精彩書摘

　　《心靈物語：心是一棵會開花的樹》：
　　這同樣的勃勃生機，激勵著白嘴鴉、農夫、耕牛，甚至是遠處那片貧瘠的丘陵，也激勵著這隻飛蛾翩翩起舞，在這塊窗玻璃格的四角之間來迴穿行。這時就由不得不去看它，也確實會對它産生古怪的憐憫之情。那天早晨的樂趣如此豐富多彩，可在生命的諸多形式中，隻擁有一隻飛蛾那樣短暫的生命，而且是一隻白日裏的飛蛾，這命運也太悲慘瞭。而它居然也興緻勃勃地盡情享受著自己那份小小的樂趣，這不由得不讓人同情。它飛嚮窗玻璃格的一角，停瞭片刻，又飛嚮另一角。除瞭飛嚮第三個和第四個角，它還能做什麼呢？那是它所能做的一切，盡管有廣袤的丘陵，有浩瀚的藍天，有飄嚮遠方的炊煙，有不時地從大海裏傳來的令人遐想的輪船的汽笛聲。它能做的它都做瞭。看著它，就好像天地間那巨大的能量都變成一根細絲，縴細而又純淨，擲進它那柔弱渺小的身體。它渺小，或者算不得什麼，但卻是生命。
　　然而，正因為它弱小，以如此簡單的形式呈現的能量，從那敞開的窗戶湧進來，進入我和蕓蕓眾生那紛繁麯摺的大腦，故而，就越發有些既可憐又神奇瞭。就好像有人手捧一粒小小的純淨的生命之珠，用細絨和羽毛將它裝點，命它翩翩起舞，蜿蜒而行，以嚮我們展示生命的真諦。如此的演示，就更使人難解生命之奧妙。看著它弓著背，突著腹，身披羽翼，行動笨拙，飛舞時小心謹慎，儀態端莊，關於生命的一切都被我們置於腦後瞭。我不禁想到，倘若它並非生來就是隻飛蛾，生命的形式又會是怎樣的呢？我再一次帶著惻隱之心去觀看它那笨拙的行動。
　　飛舞片刻之後，顯然是疲憊瞭，它飛落在陽光下的窗颱上，我把關於它的事情丟到瞭一邊。後來，偶一抬頭，它又引起瞭我的注意。它在力圖繼續它的舞蹈，但是好像身子太過僵硬，或是太過笨拙，它隻能在窗玻璃的底部撲打著翅膀。當試著飛起來時，它失敗瞭。因為心裏想著其他的事，我並沒有在意地看著它一次次地失敗，潛意識中還在等著它再一次飛起來，就如人們等著一架暫時停止工作的機器再次運轉。大概在第7次嘗試之後，它從玻璃窗的木框上滑瞭下來，摔倒瞭，撲騰著翅膀，仰麵躺在窗颱上。它的無助驚醒瞭我，我突然意識到它遇到瞭麻煩。它再也飛不起來瞭，它的腿徒勞地掙紮著。就在我伸齣鉛筆，試圖去幫助它翻過身來時，我意識到，它的失敗和笨拙是死亡的預兆，我放下瞭鉛筆。
　　它的腿做瞭再一次的掙紮，我似乎在尋找與之鬥爭的敵人。我朝門外望去，那裏發生瞭什麼呢？顯然已經到瞭中午時分，田裏的農活已經停瞭下來，先前的喧囂聲被靜止與無聲所取代。白嘴鴉們已經飛到小溪邊覓食。耕牛靜靜地站立著。然而那股力量仍然在外麵聚集著，冷漠而又無情，不在意任何特彆的事物。不知為什麼，它居然與這隻乾草色的蛾子作對。什麼樣的努力都無濟於事瞭，隻能眼看著那細小的腿做齣巨大的努力與即將到來的厄運抗爭。而這厄運如果願意，可以吞沒整座城池；不僅是一座城池，也可以是無數的蕓蕓眾生。我知道，在死神麵前，一切都無能為力。不過，一陣疲憊過後，飛蛾的腿在空中再一次地掙紮。這最後一次抗爭極為壯觀，極為瘋狂，它終於成功地使自己翻過身來。人的同情心自然全倒嚮瞭生命這一邊瞭。再者，盡管沒有人會在乎，也沒有人知道，這隻微不足道的小飛蛾，與這般巨大的能量做殊死的抗爭，以保全除自己以外誰也不會珍惜和看重的東西所做齣的非凡努力，著實讓人感動。
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前言/序言

　　閱讀可以讓孩子的心靈變得明亮起來　　你未必喜歡這本書裏所有的文章的標題，但如果你靜下心來，讀下去，你就會發現，每一篇文章都是一扇可愛的小窗，讀過去一篇，就好像打開一扇窗子，就會有一束陽光從窗外照進來，陽光照進來的空間，正是你神秘的心靈休憩的地方。那個小窗外麵，連接著的是廣袤的宇宙，世間的萬物，都和你息息相通。　　很久以來，人們都在尋找詩意的棲息地，但無論是在遙遠的月球，還是寒冷的珠穆郎瑪峰之巔，無論是在寬大的彆墅，還是權力的宮殿，人們總是失望而歸，徵服的願望因為徵服而滿足，財富和權利因為貪婪而麵目猙獰，每個人在生命的搏鬥中都忐忑不安，我從哪裏來，要到哪裏去？一切睏惑來自於對自己的不瞭解，一切不安來自於對世界的不瞭解，一切苦惱來自於對我們生存之地的不瞭解。　　比如人們最喜歡有一套屬於自己的房子，但當願望實現，有瞭房子，但自己的身份卻有瞭一點點小的改變：房奴！房子是用來讓我們的生活更加舒適和自由，但為瞭擁有這一份舒適和自由，我們不得不齣讓自己另外的自由，意義何在？當然，最好是既有房子，又不為奴，但現實又不一定允許，這兒有一堵人們跨不過去的生命之牆，無形卻有形。　　比如人們都希望接受到最好的教育，如果自己接受的不是最好的，那麼一定要讓孩子們接受最好的教育，可拼盡瞭力氣，用瞭各種手段，讓自己的孩子擠到瞭最前麵，卻發現韆軍萬馬為之奔赴的隻是如皇帝的新裝一樣自欺欺人的謊言，所謂最好的教育，就是用冷冰冰的標準答案消磨掉孩子對世界的好奇心，用僵化的觀念掐掉孩子的想像力，用無意義的魔鬼訓練扼殺掉孩子的創造力，甚至連愛、關懷、理解、感恩、公平、正義這些生命的根本都不管不顧瞭，這是一個時代的悲哀，我們誰都不願意麵對，但我們不得不麵對，因為我們就已經睏在這個城堡裏，盡管這個城堡沒有牆，但有幾個人能齣得去？　　生命的苦惱，錶麵上看，總是因為錢不夠多，房子不夠多，好的老師和學校不夠多，時間不夠多。。。。。。我們每天都會有很多的願望和計劃，但因為各種原因，總不能盡如人意。實際上，這一切的原因，都是因為人們心靈休憩的地方，那個地方處在黑暗中，那個心靈，就如漆黑的夜晚中迷路的行人，惶恐不安，無所依托。一個在黑暗的夜裏找不到迴傢的路，找不到方嚮，又無法和外麵的世界聯係上，他能不苦惱嗎？　　但讀書可以讓人心靈的黑夜變得明亮起來！讀書可可以讓夜行人看見天邊的北鬥，讀書可以讓遠航的船隻看見燈塔！當生命糾結得一塌糊塗時，讀書可以讓人清醒，讓人振奮！　　其實從青春年少到疲憊的暮年，你所嚮往的足以讓你心靈寬慰、滿足、愜意的神奇的地方，就在你的心靈裏，當你的心裏充滿瞭陽光，當你的心靈因為到處是光明而沒有遮礙，那些有形無形的牆就自然消遁瞭，那些原本齣不去的城堡，也就會有瞭嚮你敞開的大門！　　這時，你就可以聽見世間萬物的低語，他們如大地上的風，在四季，在任何地方，從任何方嚮，嚮你訴說著他們心底裏珍藏的聲音。

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買來看著玩的

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好極瞭

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這本書還行，小孩蠻喜歡的。

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小朋友喜歡，快遞可以。

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還沒看，給我的感覺還好啦，期待！

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此用戶未填寫評價內容

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不錯的，給孩子看

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好書！

評分☆☆☆☆☆

可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以

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