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产品特色

编辑推荐

　　感动系列共10本，从读者的情商开发这一角度出发，探索人性的表象和内在，感知社会表象下面的真实存在，梳理人与人、人与事的各种关系，给社会转型时期形成的很多人生疑问和困惑给一个简单、清晰、正确的目标、方向以及一些基本的原则，帮助读者构建善良、友爱、真诚的情商世界。
　　《心灵物语：心是一棵会开花的树》中每篇文章前附有一到两句从本文中摘选出来的文眼【心灵佳句】，作为本文的引言，每篇文章后有点评，目的是帮助读者更好理解文章的意思，同时加入个人的阅读体验和感悟，帮助读者进行思想拓展和思维拓展，启迪读者的正能量。

内容简介

　　《心灵物语》丛书分为感动、青春、智慧三个系列，是一套专门给12岁到18岁这个年龄段的青少年阅读的人生励志及人生哲学图书。
　　《心灵物语：心是一棵会开花的树》旨在帮助青少年成为人格独立、品德高尚、心理健康、思维活跃、情感丰富、全面成长的阳光公民。
　　《心灵物语：心是一棵会开花的树》从中国传统的汉字中选择了30个能体现现代人生哲学和青春密码的汉字，围绕每个汉字，从中、外有真情实感、意味隽永的小品文中选编了能体现、说明这个汉字内涵和外延的文章，从不同层次、多个角度来阐述和探索我们所思考的主题。感动系列共10本，从读者的情商开发这一角度出发，探索人性的表象和内在，感知社会表象下面的真实存在，梳理人与人、人与事的各种关系，给社会转型时期形成的很多人生疑问和困惑给一个简单、清晰、正确的目标、方向以及一些基本的原则，帮助读者构建善良、友爱、真诚的情商世界。

作者简介

　　严文科，史学硕士，文科创新教育研究中心创始人，中小学教育图书策划人，基础教育及出版领域独立研究学者，中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会常务理事，西北师范大学北京校友会副秘书长。曾担任志鸿教育研究中心策划部主任、郑州大学出版社北京事业部总编辑。在人民教育出版社、郑州大学出版社、新华文轩、山西教育出版社、广东人民出版社等国内数十家出版社出版中小学教育类图书1000余种。

　　全民阅读尤其是中小学生阅读的积极推动者、实践者。参与研发、策划、主编的阅读类图书有《时文选萃》（志鸿教育产品）《智慧背囊》（志鸿教育产品）《十分钟阅读》（云南教育出版社）《阅读迷》（山东教育出版社）《心灵物语》（湖北教育出版社）等。

　　传统文化方面主编有《青少年读华夏科技文化》（贵州教育出版社）丛书，《穿越中国传统文化的小记忆》丛书（外研社即将出版），《青少年读华夏地域文化》丛书（星球地图出版社即将出版）。

　　严文科在图书策划、研发中大力倡导教育创新、文化创新的理念，主张一切教育要为未来服务。他提出的“知道创新”的理念，得到中国教育科学研究院曾天山副院长的高度赞赏。

　　在《中国图书商报》《大学生》《飞天》《写作》等各类报刊发表诗歌、散文、随笔、行业报告、学术论文百余篇。

目录

第一辑 母性和慈爱创造的生命奇迹
麻雀／[俄国]屠格涅夫陈燕（编译）
触摸生命／[美国]安特瓦内特·波斯卡孙宝成（编译）
“木木”的木鸽子／刘红旗
母爱的力量／朱雪
孩子，跟妈回家／闫建军
你没长大，我岂能倒下／周礼
生死亲情／凉月满天

第二辑 聆听生命的颂歌
荒漠中的甘泉／[美国]考门夫人清溪（编译）
人生有何意义／胡适
鸟／[挪威]阿澜·卢咫尺（编译）
生命的仪式／严文科
观昙花有感／傅友福
死后，有多少人会为我们真诚地落泪／曾颖
傻女贝蒂／[美国]莫尼卡·伍德孙开元（编译）
过马路的盲夫妇／万雁

第三辑 拿什么驱走世界的残酷和凄凉
脚手架上的男子／高鹏程
有没有阳光温暖过卑微的你／安宁
珍妮的微笑／姜钦峰
叶落成殇，秋境亦美／罗林江
天上飘下来的礼物／孙道荣
看风过后，落红成阵／李良旭
一个小女孩的求助／周灵峰

第四辑 以坚忍顽强的毅力穿过生命的低谷
没有刻度的表／罗从政
马齿苋／钟红英
田埂上的树／谭岩
飞蛾之死／[英国]弗吉尼亚·伍尔芙河岸（编译）
生命的声音／余飞鱼
坚韧的冬小麦／洪德斌
热爱生命的蝴蝶／光其军
雪落梅花／光其军
风吹乌桕树／谭岩
猎手／贾平凹

第五辑 朝夕相处的那些生灵触动生命之弦
好狗凯西／张维
奇特的章鱼／[日本]星新一张成（编译）
蜗牛／[法国]蓬热胡岩（编译）
月亮看见了／[丹麦]安徒生祁红（编译）
白白和雪雪／颜巧霞
……

第六辑 我曾在最后一刻的泪光中看见你
第七辑 万物自在展现生命本真的姿态
第八辑 命运就是我们已经踏上的那条路

精彩书摘

　　《心灵物语：心是一棵会开花的树》：
　　这同样的勃勃生机，激励着白嘴鸦、农夫、耕牛，甚至是远处那片贫瘠的丘陵，也激励着这只飞蛾翩翩起舞，在这块窗玻璃格的四角之间来回穿行。这时就由不得不去看它，也确实会对它产生古怪的怜悯之情。那天早晨的乐趣如此丰富多彩，可在生命的诸多形式中，只拥有一只飞蛾那样短暂的生命，而且是一只白日里的飞蛾，这命运也太悲惨了。而它居然也兴致勃勃地尽情享受着自己那份小小的乐趣，这不由得不让人同情。它飞向窗玻璃格的一角，停了片刻，又飞向另一角。除了飞向第三个和第四个角，它还能做什么呢？那是它所能做的一切，尽管有广袤的丘陵，有浩瀚的蓝天，有飘向远方的炊烟，有不时地从大海里传来的令人遐想的轮船的汽笛声。它能做的它都做了。看着它，就好像天地间那巨大的能量都变成一根细丝，纤细而又纯净，掷进它那柔弱渺小的身体。它渺小，或者算不得什么，但却是生命。
　　然而，正因为它弱小，以如此简单的形式呈现的能量，从那敞开的窗户涌进来，进入我和芸芸众生那纷繁曲折的大脑，故而，就越发有些既可怜又神奇了。就好像有人手捧一粒小小的纯净的生命之珠，用细绒和羽毛将它装点，命它翩翩起舞，蜿蜒而行，以向我们展示生命的真谛。如此的演示，就更使人难解生命之奥妙。看着它弓着背，突着腹，身披羽翼，行动笨拙，飞舞时小心谨慎，仪态端庄，关于生命的一切都被我们置于脑后了。我不禁想到，倘若它并非生来就是只飞蛾，生命的形式又会是怎样的呢？我再一次带着恻隐之心去观看它那笨拙的行动。
　　飞舞片刻之后，显然是疲惫了，它飞落在阳光下的窗台上，我把关于它的事情丢到了一边。后来，偶一抬头，它又引起了我的注意。它在力图继续它的舞蹈，但是好像身子太过僵硬，或是太过笨拙，它只能在窗玻璃的底部扑打着翅膀。当试着飞起来时，它失败了。因为心里想着其他的事，我并没有在意地看着它一次次地失败，潜意识中还在等着它再一次飞起来，就如人们等着一架暂时停止工作的机器再次运转。大概在第7次尝试之后，它从玻璃窗的木框上滑了下来，摔倒了，扑腾着翅膀，仰面躺在窗台上。它的无助惊醒了我，我突然意识到它遇到了麻烦。它再也飞不起来了，它的腿徒劳地挣扎着。就在我伸出铅笔，试图去帮助它翻过身来时，我意识到，它的失败和笨拙是死亡的预兆，我放下了铅笔。
　　它的腿做了再一次的挣扎，我似乎在寻找与之斗争的敌人。我朝门外望去，那里发生了什么呢？显然已经到了中午时分，田里的农活已经停了下来，先前的喧嚣声被静止与无声所取代。白嘴鸦们已经飞到小溪边觅食。耕牛静静地站立着。然而那股力量仍然在外面聚集着，冷漠而又无情，不在意任何特别的事物。不知为什么，它居然与这只干草色的蛾子作对。什么样的努力都无济于事了，只能眼看着那细小的腿做出巨大的努力与即将到来的厄运抗争。而这厄运如果愿意，可以吞没整座城池；不仅是一座城池，也可以是无数的芸芸众生。我知道，在死神面前，一切都无能为力。不过，一阵疲惫过后，飞蛾的腿在空中再一次地挣扎。这最后一次抗争极为壮观，极为疯狂，它终于成功地使自己翻过身来。人的同情心自然全倒向了生命这一边了。再者，尽管没有人会在乎，也没有人知道，这只微不足道的小飞蛾，与这般巨大的能量做殊死的抗争，以保全除自己以外谁也不会珍惜和看重的东西所做出的非凡努力，着实让人感动。
　　……

前言/序言

　　阅读可以让孩子的心灵变得明亮起来　　你未必喜欢这本书里所有的文章的标题，但如果你静下心来，读下去，你就会发现，每一篇文章都是一扇可爱的小窗，读过去一篇，就好像打开一扇窗子，就会有一束阳光从窗外照进来，阳光照进来的空间，正是你神秘的心灵休憩的地方。那个小窗外面，连接着的是广袤的宇宙，世间的万物，都和你息息相通。　　很久以来，人们都在寻找诗意的栖息地，但无论是在遥远的月球，还是寒冷的珠穆郎玛峰之巅，无论是在宽大的别墅，还是权力的宫殿，人们总是失望而归，征服的愿望因为征服而满足，财富和权利因为贪婪而面目狰狞，每个人在生命的搏斗中都忐忑不安，我从哪里来，要到哪里去？一切困惑来自于对自己的不了解，一切不安来自于对世界的不了解，一切苦恼来自于对我们生存之地的不了解。　　比如人们最喜欢有一套属于自己的房子，但当愿望实现，有了房子，但自己的身份却有了一点点小的改变：房奴！房子是用来让我们的生活更加舒适和自由，但为了拥有这一份舒适和自由，我们不得不出让自己另外的自由，意义何在？当然，最好是既有房子，又不为奴，但现实又不一定允许，这儿有一堵人们跨不过去的生命之墙，无形却有形。　　比如人们都希望接受到最好的教育，如果自己接受的不是最好的，那么一定要让孩子们接受最好的教育，可拼尽了力气，用了各种手段，让自己的孩子挤到了最前面，却发现千军万马为之奔赴的只是如皇帝的新装一样自欺欺人的谎言，所谓最好的教育，就是用冷冰冰的标准答案消磨掉孩子对世界的好奇心，用僵化的观念掐掉孩子的想像力，用无意义的魔鬼训练扼杀掉孩子的创造力，甚至连爱、关怀、理解、感恩、公平、正义这些生命的根本都不管不顾了，这是一个时代的悲哀，我们谁都不愿意面对，但我们不得不面对，因为我们就已经困在这个城堡里，尽管这个城堡没有墙，但有几个人能出得去？　　生命的苦恼，表面上看，总是因为钱不够多，房子不够多，好的老师和学校不够多，时间不够多。。。。。。我们每天都会有很多的愿望和计划，但因为各种原因，总不能尽如人意。实际上，这一切的原因，都是因为人们心灵休憩的地方，那个地方处在黑暗中，那个心灵，就如漆黑的夜晚中迷路的行人，惶恐不安，无所依托。一个在黑暗的夜里找不到回家的路，找不到方向，又无法和外面的世界联系上，他能不苦恼吗？　　但读书可以让人心灵的黑夜变得明亮起来！读书可可以让夜行人看见天边的北斗，读书可以让远航的船只看见灯塔！当生命纠结得一塌糊涂时，读书可以让人清醒，让人振奋！　　其实从青春年少到疲惫的暮年，你所向往的足以让你心灵宽慰、满足、惬意的神奇的地方，就在你的心灵里，当你的心里充满了阳光，当你的心灵因为到处是光明而没有遮碍，那些有形无形的墙就自然消遁了，那些原本出不去的城堡，也就会有了向你敞开的大门！　　这时，你就可以听见世间万物的低语，他们如大地上的风，在四季，在任何地方，从任何方向，向你诉说着他们心底里珍藏的声音。

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课文读物！

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书买的好多，慢慢看……

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给孩子订的，送货很快

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这本书还行，小孩蛮喜欢的。

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挺不错的

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书不错。孩子蛮喜欢的！

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