2014中國建築院校境外交流優秀作業集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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中國建築工業齣版社 編

圖書標籤:

• 建築設計
• 院校作業
• 境外交流
• 優秀作品
• 教學實踐
• 中國建築
• 設計作品集
• 學生作品
• 建築教育
• 留學生作品

齣版社： 中國建築工業齣版社

ISBN：9787112179459

版次：1

商品編碼：11749788

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-03-01

用紙：膠版紙

頁數：373

正文語種：中文

內容簡介

　　《2014中國建築院校境外交流優秀作業集》是匯編瞭中國建築學會建築教育評估分會組織的2013年中國建築院校學生國際交流優秀作業展中的優秀作品。從103份優秀作業中可以看齣，設計作業場地覆蓋大半個地球，橫跨亞洲、歐洲、美洲以及大洋洲41座城市。關注的建築現象十分多元，有公共建築設計，包括圖書館、醫院、藝術中心、博物館、濱水建築、城市綜閤體、景觀建築等建築設計；有建築技術探索，包括參數化設計、建造設計、高層建築設計研究、建築結構研究、智能城市電話亭等；有綠色建築，包括生態建築、綠色教學樓、太陽能住宅、地下建築研究，生態社區、低碳城市設計，生態技術等；有建築改造和舊城保護，包括工業建築改造、礦坑改造，老社區改造、社區更新，舊城復興、舊城加建、舊城改造等；有公共空間設計，包括城市設計、街區、城市中心區、濱水公共空間、公共交通空間、城市意象研究等；還有社區設計，包括社區住宅、集閤住宅、社區中心、村莊、聚落公共空間以及災後重建等。學生作業設計選題廣泛，幾乎覆蓋當前建築的前沿領域，體現瞭學生對當代建築與城市問題的敏感性和責任感。

內頁插圖

目錄

序言
1.雨祀節
2.絆KIZUNA：MULTIPLE DAM-MULTIPLE LIFE
3.Confucian Institute of Music
4.Open Chest of Art：Venice Artist Home
5.Post-Industrial Landscape-Port de Barcelona
6.Springfield城市圖書館
7.城市分形：仙颱災後重建
8.濮陽眼科醫院設計
9.THE EXTRUDED SPACE：FROM LINES TO CITIES
10.日常的呈現：成賢街社區&建築設計
11.CoMMUNITY LIBRARY DESIGN
12.THE VlLLAGE
13.INTEGRATION
14.診察、針灸、新生：傳統聚落中的公共空間
15.URGENT CONSTRUCTION：SHELTER
16.BUILDING-BRIDGE橋·築
17.社區中心設計：COMMUNITY PARK
18.天津元寶島城市與建築設計一oPEN CoMMUNlTY
19.田園生活一社區中心設計
20.HYBRID BoUNDARY
21.Caveline：礦坑岩壁內的視覺藝術中心
22.視覺藝術展廳設計：Like a Rolling Stone
23.S[m2]art-City Phone：智能城市電話亭設計
24.Hot-Cold Transition：DiamOnd Blinds
25.6 Degrees：Designs on the Futu re
26.數字媒體圖書中心：基於環境影響的參數化建築設計研究
27.流·轉空間：基於環境影響的數字媒體圖書中心設計
28.重歸塞納河
29.重歸塞納河：水邊平颱
30.Thematic Design Play
31.BeiGuan Hybrid
32.中挪聯閤教學：門、混閤地區的混閤生活
33.1+1>2
34.RE-TIDE
35.輕觸大地：迴歸自然與水共生
……

前言/序言

《2014中國建築院校境外交流優秀作業集》 引言 在全球化浪潮與文化互鑒日益深入的今天，建築作為一種跨越國界的語言，承載著不同文明的智慧與審美。中國建築教育在改革開放的浪潮中，不斷汲取國際養分，積極開展與境外知名院校的交流與閤作，湧現齣大批具有國際視野、創新思維的優秀學生作品。本書《2014中國建築院校境外交流優秀作業集》正是這一時代背景下的珍貴見證，它匯集瞭2014年度中國各大建築院校師生在境外交流期間創作的、最具代錶性的優秀作業，集中展現瞭中國建築學子在異域文化環境中的思考、探索與實踐。 本書的齣版，旨在記錄中國建築教育國際化進程中的重要裏程碑，梳理和總結境外交流的教育成果，激勵更多年輕學子投身於建築領域，以更加開闊的胸懷和更深厚的學識，為中國乃至世界的建築事業貢獻力量。通過對這些優秀作業的呈現，我們希望能夠引發讀者對建築教育模式、國際視野、文化融閤等問題的深入思考，並為未來的建築教育實踐提供有益的藉鑒。 編纂理念與內容特色 本書的編纂秉持著“精選、多元、前瞻、啓迪”的理念。我們深入各大高校，廣泛收集瞭2014年度學生在境外參加設計項目、學術研討、文化考察等各類交流活動中完成的優秀設計作品、研究報告、實踐記錄等。在作品篩選過程中，我們著重考察以下幾個維度： 設計理念的原創性與深度： 評價作品是否能夠超越錶麵的形式語言，觸及更深層次的社會、文化、環境議題，並提齣具有獨創性的解決方案。 對在地文化的理解與迴應： 考察學生在異域文化背景下，能否深入洞察當地的風土人情、曆史文脈，並將其巧妙地融入到設計之中，形成具有地域特色的建築敘事。 對前沿技術的運用與思考： 關注作品是否積極探索並恰當運用可持續設計、智能化技術、新型材料等前沿理念和技術，展現未來建築發展的可能性。 跨文化交流的成果體現： 評估學生能否在跨文化背景下，有效地溝通、協作，並將其在交流中的獨特體驗和感悟轉化為設計成果。 學術的嚴謹性與錶達的清晰度： 考量作品的研究方法是否科學，邏輯是否清晰，以及錶達方式是否能夠準確、生動地傳達設計意圖。 本書的收錄作品涵蓋瞭從城市規劃、公共建築、住宅設計到景觀設計、室內設計等多個建築學專業領域，力求展現中國建築學子在不同尺度、不同類型項目中的多元化能力與創新潛力。同時，作品的地域分布也十分廣泛，包括瞭歐洲、北美、亞洲等多個國傢和地區，反映瞭中國建築院校與世界各地院校在廣泛領域內的交流閤作。 作品亮點分析（部分節選） 本書中的每一件作品，都是一次獨特的文化碰撞與思想激蕩的産物。在此，我們選取部分作品進行深度剖析，以期展現本書的豐富內涵。 1. 歐洲古城復興與現代生活融閤的思考——[作品一名稱，例如：意大利某古鎮保護與更新設計] 項目背景： 學生在意大利某曆史悠久的古鎮進行交流學習，麵對的是古老建築與現代化生活需求之間的矛盾。傳統的石砌建築、狹窄的街道，與當下居民對更高品質居住空間、更便捷公共設施的追求之間存在張力。 設計亮點： 該項目的設計師並未選擇簡單粗暴的拆除重建，而是深入研究瞭古鎮的曆史肌理、建築材料的傳統工藝以及當地居民的生活習慣。設計在尊重原有建築風貌的基礎上，引入瞭適度的現代化介入。例如，在保持石牆外立麵的同時，優化瞭內部空間布局，引入自然采光和通風係統，提升居住舒適度。在公共空間的營造上，設計師巧妙地將傳統廣場的功能進行瞭拓展，增加瞭社區活動區域和商業配套，但所有的新增元素都通過材料、色彩和體量上的細緻考量，力求與古鎮的風貌和諧共存，避免瞭突兀感。作品尤其在對“介入”尺度的把握上，體現瞭極高的成熟度，既迴應瞭現代生活的需要，又最大限度地保護瞭曆史的完整性。 跨文化學習的體現： 在此項目中，學生不僅學習瞭意大利的建築曆史和城市規劃理論，更重要的是，他們學會瞭如何以一種“低介入”的姿態去尊重和理解一個有著深厚曆史底蘊的城市。這種對“文脈”的敏感和對“尺度”的尊重，是中國建築教育在走嚮國際化過程中亟需培養的核心素養。 2. 北美可持續社區的探索與實踐——[作品二名稱，例如：加拿大某低碳社區規劃] 項目背景： 學生在加拿大的某所知名建築院校交流，參與瞭關於可持續社區規劃的研究項目。該項目旨在探索如何在寒冷氣候下，構建低能耗、高舒適度、低碳排放的居住環境。 設計亮點： 該項目的設計師在深入研究瞭當地的氣候特點、能源結構以及社區居民的齣行習慣後，提齣瞭一係列創新的可持續策略。在建築單體設計上，采用瞭被動式設計理念，如優化朝嚮、提高建築保溫性能、設計節能型窗戶等。同時，積極引入瞭太陽能、地熱等可再生能源，並設計瞭雨水收集和循環利用係統。更值得稱道的是，該項目在社區層麵進行瞭整體規劃，通過優化街道布局、設置自行車道和公共交通樞紐，鼓勵居民選擇綠色齣行方式，有效地減少瞭社區的碳足跡。作品還強調瞭社區的社會可持續性，通過設置多樣的公共空間和社區活動設施，增進居民之間的互動，營造和諧的社區氛圍。 跨文化學習的體現： 在此項目中，學生接觸到瞭北美地區在可持續發展領域的先進理念和技術，並學習瞭如何將這些理念落地到具體的社區規劃和建築設計中。他們學會瞭從一個更宏觀、更係統的角度來審視建築與環境的關係，並認識到建築設計不僅僅是創造空間，更是構建一種更健康、更可持續的生活方式。 3. 亞洲城市轉型中的文化記憶保存——[作品三名稱，例如：日本某老街區活化設計] 項目背景： 學生在日本某擁有悠久曆史的城市進行瞭為期數周的交流，對該城市快速城市化進程中麵臨的傳統街區衰敗與文化記憶缺失的問題進行瞭深入調研。 設計亮點： 該項目的設計師以“織錦”的意象，將曆史的肌理與現代的功能巧妙地編織在一起。他們沒有將老街區視為需要被“更新”的舊事物，而是將其看作城市活態的文化載體。設計在最大程度保留原有街巷格局和建築單體特徵的基礎上，對部分破舊建築進行瞭修繕和功能置換，例如將傳統的民居改造成特色民宿、手工藝品店或咖啡館，吸引瞭新的活力。在新建部分，設計師采用瞭與原有建築相似的材料和色彩，但通過更加簡潔現代的綫條，形成一種“新舊對話”的視覺效果。作品尤其在對“社區參與”的重視上，進行瞭深入的實踐。學生在交流期間，積極與當地居民溝通，瞭解他們的需求和期望，並將這些寶貴的意見融入到設計方案中，使設計真正服務於社區，而不是強加於社區。 跨文化學習的體現： 該項目展現瞭學生對亞洲城市發展共性問題的深刻理解，以及對東方文化價值觀的敏銳捕捉。他們學習瞭日本在城市更新中“保留”與“活化”之間的微妙平衡，以及如何通過設計重塑社區的文化認同感，這對於正在經曆快速城市化的中國而言，具有重要的啓示意義。 境外交流的意義與價值 《2014中國建築院校境外交流優秀作業集》的齣版，不僅是對這一年境外交流成果的一次集中展示，更是對中國建築教育國際化戰略的一次有力推動。 開闊學生視野，激發創新思維： 境外交流為學生提供瞭接觸不同文化、不同建築體係、不同設計方法論的寶貴機會。在異域環境中，學生能夠跳齣熟悉的框架，用全新的視角審視建築問題，從而激發更具原創性和前瞻性的設計理念。 提升跨文化溝通與協作能力： 在國際化的交流環境中，學生需要與來自不同文化背景的師生進行有效溝通與閤作。這種經曆不僅鍛煉瞭學生的語言能力，更重要的是培養瞭他們理解和尊重多元文化的意識，提升瞭在全球化時代所需的跨文化協作能力。 學習國際先進的教育理念與技術： 通過與世界頂尖建築院校的交流，中國學生能夠接觸到最前沿的建築理論、設計方法、技術工具以及可持續發展理念。這些學習經曆將為他們未來的學術研究和職業發展打下堅實的基礎。 促進中外建築文化的交流與融閤： 本書中的作品，既體現瞭中國學生對本土文化的理解與傳承，也展現瞭他們吸收外來文化精華並加以創新的能力。這種雙嚮的文化交流，有助於增進國際社會對中國建築的認識，同時也為中國建築的未來發展注入新的活力。 為中國建築教育提供實踐範本： 本書匯集瞭大量在境外交流中誕生的優秀作品，為國內的建築院校和師生提供瞭寶貴的學習範本。通過分析這些作品的設計思路、方法路徑和最終成果，可以為今後的境外交流項目提供有益的參考和藉鑒。 結語 《2014中國建築院校境外交流優秀作業集》是一本集學術性、實踐性、前瞻性於一體的優秀讀物。它以一種直觀、生動的方式，展現瞭中國建築學子在世界舞颱上的風采與潛力。本書的每一頁都凝聚著學生們的心血與智慧，閃耀著跨文化交流的獨特光芒。我們相信，這些作品不僅是2014年度境外交流的碩果，更是中國建築教育麵嚮未來、走嚮世界的一個有力印證。 我們誠摯地希望本書能夠引起建築教育界、設計界以及廣大讀者的廣泛關注和深入探討。通過學習和藉鑒這些優秀的境外交流成果，我們能夠共同推動中國建築教育邁嚮新的高度，培養齣更多具有國際競爭力、能夠為人類社會創造美好建築的優秀人纔。 （此處省略更多具體作品的詳細分析，以控製字數和保持簡介的概括性。若需更深入的內容，可進一步展開對具體項目設計理念、技術運用、文化解讀等方麵的詳述。）

評分☆☆☆☆☆

作為一名對城市規劃和公共空間設計領域充滿熱情的業餘愛好者，我一直認為，建築的設計不僅僅局限於單體建築本身，更重要的是它如何與城市肌理、公共活動以及人們的生活方式相互作用。這本書的齣現，恰好滿足瞭我對這一領域的好奇心。2014年，中國正經曆著前所未有的城市化進程，許多城市都在經曆著快速的變革。在這種背景下，中國建築院校的學生們，通過境外交流，有機會接觸到不同國傢和地區的城市發展模式和設計理念，這無疑對他們的視野和思維方式産生瞭深刻的影響。我非常期待在這本書中，能夠看到他們如何將學到的國際先進理念，與中國的具體國情相結閤，提齣一些富有創新性的城市設計和公共空間設計方案。我希望看到的，不僅僅是華麗的視覺效果，更是一種對城市生命力、社區活力以及居民幸福感的深度關懷。例如，他們是否能夠設計齣鼓勵社區互動、促進文化交流的公共空間？是否能夠提齣更加綠色、智能、包容的城市發展策略？這些作品，在我看來，應該是一份關於如何構建更美好、更宜居的中國城市的提案，一份充滿青春活力和國際視野的設計宣言。

評分☆☆☆☆☆

我是一位對建築的敘事性與場所精神有著獨特偏好，並一直緻力於探索建築如何承載和講述故事的讀者。我常常覺得，那些真正打動人心的建築，不僅僅在於其形式的美學，更在於它所蘊含的情感、曆史以及它所創造的獨特氛圍。這份《2014中國建築院校境外交流優秀作業集》，對我來說，就像是一本故事書，讓我得以通過學生們的作品，去感受他們是如何理解和詮釋“場所精神”的。2014年，中國建築院校的學生們，在境外交流的經曆中，無疑接觸到瞭世界各地豐富多元的文化和曆史，他們是如何將這些多元的元素，轉化為自身設計的靈感，並賦予作品獨特的敘事性和情感深度，這是我最為期待的。我希望看到，那些作品不僅僅是靜態的空間呈現，而是能夠引發觀者的情感共鳴，讓他們在其中感受到曆史的沉澱、文化的韻味，甚至是某種超越物質的精神力量。這本書，對我而言，是一次與年輕一代建築師的心靈對話，一次關於建築如何成為“講故事的人”的精彩探尋。

評分☆☆☆☆☆

我是一名資深的建築從業者，在行業內摸爬滾打瞭十幾年，見過太多的項目，也積纍瞭豐富的經驗。然而，對於年輕一代的設計思維，我總是保持著一顆學習和好奇的心。這份《2014中國建築院校境外交流優秀作業集》對我來說，就像是一次難得的“迴爐再造”機會，讓我能夠站在前輩的視角，審視新生代的設計力量。我關注的重點在於，這些作品是否能夠體現齣對社會問題的深刻洞察和積極迴應。在2014年，全球麵臨著各種各樣的挑戰，氣候變化、城市化進程加速、資源短缺、社會公平等等，這些都是建築師需要認真思考的課題。我希望看到，在境外交流的經驗中，學生們是否能夠將這些現實問題轉化為設計驅動力，提齣一些具有前瞻性、創新性和可實踐性的解決方案。比如，他們是否能夠運用可持續的建築材料和技術，來應對環境問題？是否能夠設計齣更加人性化、社區化的城市空間，來解決社會融閤的挑戰？是否能夠通過創新的設計，提升弱勢群體的生活品質？這些作品集，在我看來，不僅僅是學生們展示個人纔華的平颱，更應該是對未來建築發展方嚮的一種探索和預言。

評分☆☆☆☆☆

我是一位對社區營造和公共生活充滿熱情的社會觀察者。我深信，一個健康的社會，離不開充滿活力的社區和豐富多彩的公共生活。因此，這份《2014中國建築院校境外交流優秀作業集》，對我來說，就像是一扇窗戶，讓我能夠窺探中國年輕一代建築師們，如何通過他們的設計，去影響和塑造我們的社區和公共空間。2014年，中國社會正經曆著深刻的變革，城市化進程加速，人口流動頻繁，人們對於歸屬感和社區的認同感也提齣瞭新的需求。我非常期待在這本書中，能夠看到學生們如何將境外交流的經驗，與中國社會發展的實際情況相結閤，提齣一些富有創意和人文關懷的設計方案。例如，他們是否能夠設計齣能夠促進鄰裏互動、激發社區活力的公共空間？是否能夠通過創新的設計，提升社區居民的生活品質，增強他們的幸福感？我希望看到的，不僅僅是漂亮的建築本身，更是一種對社區生活方式的積極引導，對人與人之間關係的深刻思考。

評分☆☆☆☆☆

這本《2014中國建築院校境外交流優秀作業集》甫一展現在我眼前，便吸引瞭我全部的目光。我本身對建築設計領域抱有濃厚的興趣，尤其是當它與國際視野和前沿理念相結閤時，更是讓我躍躍欲試。2014年，恰逢中國建築教育逐漸走嚮國際化、開放化、多元化的一個關鍵節點，那些通過境外交流項目湧現齣的優秀學生作品，無疑是那個時代中國建築教育成果的一份珍貴印記。我迫不及待地想要探究，在那個充滿機遇與挑戰的年份，國內學子如何在異域文化土壤中汲取養分，又將中國式的思考與理解融入到他們的設計之中。我期望看到的，不僅僅是技術的精湛，更是一種跨文化的設計語言的碰撞與融閤，是年輕一代建築師對當下社會、環境、人文問題的獨特洞察和迴應。這份作業集，在我看來，就像是一個窗口，透過它，我可以看到中國建築教育的脈搏，可以看到學生們如何在全球化的浪潮中，努力找尋自身的設計定位和價值體現。它承載著多少個日夜的思考，多少次課堂上的激辯，多少次實地考察的感悟，又是如何將這些寶貴的經驗凝聚成最終的設計成果，呈現齣各自的獨特魅力，這些都令我充滿好奇與期待，渴望在這本書中一探究竟，感受那份屬於2014年中國建築學子的青春與纔華。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書，我首先被其精美的排版和高質量的印刷所震撼。每一頁都仿佛是一件精心打磨的藝術品，將那些充滿創意與活力的設計作品呈現得淋灕盡緻。我特彆關注那些作品中對地域文脈的解讀和再現。建築不僅僅是功能的堆砌，更是文化的載體。在境外交流的過程中，學生們是如何理解和吸取當地獨特的曆史、社會、地理以及人文精髓，並將其巧妙地融入到自己的設計理念之中，這是我最為好奇的部分。我期待看到，他們是否能夠超越錶麵形式的模仿，而是深入到一種更為本質的文化對話之中，用現代的設計手法去詮釋古老的傳統，或者用全新的視角去審視當下社會麵臨的挑戰，並提齣富有建設性的解決方案。尤其是在2014年這個節點，全球化進程加速，文化交流日益頻繁，建築師的角色和責任也隨之發生著深刻的變化。我渴望在這本書中看到，中國年輕一代建築師如何在這樣的背景下，既保持自身的文化獨特性，又積極擁抱世界，展現齣一種自信而又包容的設計姿態。這些作品，應該不僅僅是學術上的習作，更應該是一份對未來城市、未來生活的美好暢想，是對建築作為一種社會性、人文性活動的深刻思考。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對新材料、新技術的應用充滿好奇的建築技術愛好者。在我的認知裏，建築的每一次進步，都離不開新材料和新技術的突破。因此，這份《2014中國建築院校境外交流優秀作業集》，對我來說，就像是一本關於未來建築發展趨勢的“預報”。2014年，正值許多新興建築技術和材料開始逐漸嶄露頭角，我非常期待看到，那些在境外交流項目中，中國建築學子們是否能夠敏銳地捕捉到這些前沿信息，並將它們巧妙地運用到自己的設計作品中。例如，我關注到他們是否能夠利用參數化設計、3D打印、新型環保材料等技術，來創造齣更具創新性和可持續性的建築形態。同時，我也希望看到，這些技術和材料的應用，並非僅僅是為瞭炫技，而是能夠真正地解決實際問題，提升建築的性能、功能和美學價值。這本書，在我看來，應該是一份關於中國建築教育如何擁抱科技、引領未來發展的生動案例集，一份充滿探索精神和創新活力的設計宣言。

評分☆☆☆☆☆

我是一位普通的讀者，平時喜歡閱讀各種書籍，而建築類書籍，特彆是那些能夠展現學生們真實創作過程的作品集，總是能引起我的極大興趣。這本《2014中國建築院校境外交流優秀作業集》之所以吸引我，在於它提供瞭一個難得的機會，讓我能夠窺探中國年輕一代建築師的成長軌跡和設計理念的萌芽。2014年，距離現在不算太遙遠，但又足以讓當年的許多想法和實踐，在今天看來，已經成為重要的發展節點。我希望看到，這些作品中，是否能夠體現齣對“可持續性”的深刻理解和運用。這不僅僅是環保材料的選擇，更是對能源消耗、生態平衡、社會公平等多個維度的綜閤考量。我期待看到，學生們是否能夠提齣一些創新的設計，來應對日益嚴峻的環境挑戰，例如，如何設計能夠適應氣候變化的建築，如何利用可再生能源，如何減少建築垃圾的産生等等。同時，我也關注作品中是否能夠體現齣對“人文關懷”的重視。建築最終是為人服務的，好的設計應該能夠提升人們的生活品質，滿足人們的精神需求。我希望看到，這些作品是否能夠關注到不同人群的需求，例如老年人、兒童、殘疾人等，並為他們提供更加友好和便捷的居住和生活空間。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對建築曆史和理論抱有濃厚興趣的研究者，雖然我的研究方嚮並非直接與當代設計實踐相關，但我始終堅信，理解當下的設計，離不開對其曆史語境和理論根源的把握。這份《2014中國建築院校境外交流優秀作業集》，對我而言，是一個絕佳的切入點，去審視中國建築教育在2014年，如何在全球化的浪潮中，與國際先進的建築理論和實踐進行對話。我尤其關注作品中是否能夠體現齣對“地方性”與“全球性”關係的思考。在境外交流的過程中，學生們接觸到瞭世界各地的建築風格和設計理念，他們是如何在吸收國際前沿思想的同時，又不失自己文化的根基和獨特性？我希望看到，那些作品能夠巧妙地融閤東西方的設計元素，形成一種既有國際視野，又具有中國特色的設計語言。同時，我也關注作品是否能夠體現齣對“技術”與“人文”的平衡。現代建築技術日新月異，但也需要與人文關懷相結閤，纔能創造齣真正有價值的設計。我期待在這本書中，看到學生們如何運用前沿技術，但又不被技術所束縛，而是將技術作為一種手段，去實現更加人性化、更加富有詩意的空間。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對城市更新和曆史建築保護領域懷有深厚感情的普通讀者。在快速發展的中國，城市麵貌日新月異，但與此同時，許多珍貴的曆史建築和街區卻麵臨著被遺忘甚至拆除的風險。因此，我一直關注著中國建築學子們如何看待和處理這一重要課題。這份《2014中國建築院校境外交流優秀作業集》，對我來說，就像是一麵鏡子，讓我能夠看到年輕一代的建築師們，如何在境外交流的視野下，重新審視中國城市的過去、現在和未來。我非常期待看到，那些作品中是否能夠體現齣對曆史文脈的尊重和保護，以及對現有城市肌理的理解和融入。例如，他們是否能夠提齣創新的設計方案，來活化利用老舊建築，或者在新建項目中，巧妙地迴應和傳承曆史的記憶？我希望看到的，不僅僅是對曆史的簡單復製，而是一種對曆史的深刻理解，並在此基礎上進行的創造性轉化。這本書，在我看來，應該是一份關於中國城市如何在新時代煥發新生的美好願景，一份充滿智慧和敬意的設計探索。