好習慣繪本·第二輯（套裝共10冊） [0-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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飛魚文化 編

圖書標籤:

• 繪本
• 習慣培養
• 兒童啓濛
• 0-6歲
• 親子閱讀
• 行為習慣
• 好習慣
• 套裝
• 禮品
• 成長

齣版社： 吉林齣版集團有限責任公司

ISBN：9787546382883

版次：1

商品編碼：11765786

包裝：平裝

開本：24開

齣版時間：2014-09-01

用紙：銅版紙

套裝數量：10

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：0-6歲
　　本套書共10冊，采用先進印刷技術和精美手繪塑造可愛有趣的動物擬人形象，富有童趣，運用動物擬人模仿寶寶日常生活中所遇到的各種行為習慣問題，以生動有趣的方式讓孩子在閱讀的過程中，學會處理生活習慣問題。

內容簡介

　　《安靜，安靜》
　　噓—安靜，安靜。在哪些地方要安靜？在醫院要安靜、看電影時要安靜、吃飯時要安靜、在圖書館要安靜、小寶寶睡覺時要安靜……還有在哪些地方做哪些事時要安靜，你知道嗎？

　　《幫忙》
　　媽媽好開心，小熊長大瞭！疊被、洗碗、掃地、澆花、喂魚、收拾餐具和玩具……能幫媽媽做的事情好多啊！

　　《你好》
　　小熊藏起來啦，小刺蝟要找到他，他找到瞭大尾巴的。長耳朵的。圓屁股的。長鼻子的。。。這麼多的朋友呀，小熊到底躲到哪裏去瞭呢？“你好，你好”小刺蝟對每個人都打瞭招呼，大傢也對他打招呼瞭，寶寶，遇到新朋友時，你知道要說什麼嗎？

內頁插圖

目錄

《安靜，安靜》
《幫忙》
《不哭瞭》
《給你嘗一嘗》
《打針》
《你好》
《你真棒》
《洗澡》
《謝謝，謝謝》
《在傢嗎》

前言/序言

《小小探險傢係列》圖書簡介（不含《好習慣繪本·第二輯》） 麵嚮對象： 2-6歲幼兒及其傢長 主題定位： 探索自然、激發好奇心、培養動手能力與科學啓濛 套裝構成： 共計 8 冊精裝繪本（具體書目如下，每冊約 32 頁，全彩印刷，尺寸約 210mm x 210mm） --- 係列概述：點亮孩子心中的好奇之光 《小小探險傢係列》是一套專為學齡前兒童設計的科普啓濛繪本。我們深知，對於 2 到 6 歲的孩子來說，世界就是一座充滿未知和驚喜的巨大遊樂場。這套書的核心目標，不是簡單地灌輸知識，而是通過沉浸式的故事情境和精美的視覺呈現，引導孩子們主動觀察、提問、觸摸和體驗他們周圍的世界。 我們摒棄瞭枯燥的知識點羅列，轉而采用“代入式體驗”的敘事手法。每本書都聚焦於一個孩子們日常生活中可能接觸到，卻又充滿奧秘的主題——從腳下泥土裏的昆蟲，到頭頂變幻莫測的天空，再到我們身體內部的奇妙運作。我們希望激發的是那種“咦，這是怎麼迴事？”的原始衝動，為他們未來的係統性學習打下堅實的科學思維基礎。 本係列嚴格遵循幼兒認知發展規律，語言簡潔、富於韻律感，色彩鮮明但不刺眼，插畫風格親切自然，大量采用寫實與藝術誇張相結閤的手法，確保信息傳達的準確性和趣味性的平衡。 --- 分冊深度解析（共八冊） 第一冊：《會飛的秘密：蝴蝶的蛻變之旅》 主題焦點： 生命周期、昆蟲學啓濛、觀察與耐心 蝴蝶的生命故事是自然界中最引人入勝的魔術之一。本書以一隻名叫“點點”的小毛毛蟲的視角展開敘述。從它啃食葉子的第一天，到結繭的寜靜時刻，再到破繭而齣的驚艷亮相，我們細緻描繪瞭卵、幼蟲、蛹、成蟲這四個階段的形態變化。 內容亮點： 1. 微觀視角： 通過放大插圖，展示毛毛蟲的復眼、蛻皮的瞬間，幫助孩子理解“成長”不僅僅是變大。 2. 生態關聯： 簡單介紹蝴蝶采蜜對植物授粉的作用，建立最初的生態平衡概念。 3. 動手建議： 書末附帶“如何在傢觀察昆蟲卵”的簡易指南，鼓勵傢長利用假期進行真實觀察記錄。 第二冊：《泥土下的朋友：蚯蚓和它們的忙碌工作》 主題焦點： 土壤生態、生物多樣性、環境保護基礎 孩子們常常對腳下的泥土感到好奇，但很少有機會真正認識這片“看不見的世界”。本書帶領小讀者深入地下，探訪勤勞的“園丁”——蚯蚓。 內容亮點： 1. 隧道可視化： 利用透明剖麵圖的形式，清晰展示蚯蚓如何挖掘隧道，疏鬆土壤，改善透氣性。 2. 營養循環： 用擬人化的對話描述蚯蚓如何“吃掉”落葉，製造齣肥沃的“黑金”，為植物提供養分。 3. 角色認知： 介紹蚯蚓、白蟻、綫蟲等其他土壤居民如何協同工作，強調每一個微小生物都有其重要價值。 第三冊：《晚安，月亮：月相變化的魔法》 主題焦點： 天文學入門、時間感知、光影變化 夜晚的天空，月亮的圓缺變化總能吸引孩子駐足凝望。本書通過一個睡不著的小男孩與他爺爺的對話，係統介紹瞭月相的變化規律。 內容亮點： 1. 周期性講解： 完整呈現從新月到滿月再到殘月，共八個主要階段的形態變化，並用具體日期進行對照。 2. 光影原理簡化： 巧妙地運用手電筒和球體的模型演示，解釋月亮本身不發光，我們看到的是被太陽照亮的部分。 3. 文化融入： 穿插瞭不同文化中關於月亮的傳說和詩句，豐富人文底蘊。 第四冊：《神奇的聲波：我們是如何聽到聲音的？》 主題焦點： 物理學基礎、人體感官、聲音的傳播 聲音無處不在，但它的産生和傳遞過程對幼兒而言是抽象的。本書通過模擬聲波的震動，將聽覺體驗可視化。 內容亮點： 1. 震動演示： 通過鼓麵上的米粒、拉緊的橡皮筋等直觀例子，展示聲音的來源是“震動”。 2. 傳播路徑圖解： 詳細描繪聲音如何從物體錶麵，穿過空氣，進入耳朵，再到達大腦的完整路徑。 3. 響度與音調： 區分“大聲”和“小聲”、“高音”和“低音”的物理差異，引導孩子識彆環境中的各種音源。 第五冊：《彩虹背後的秘密：光與顔色的探險》 主題焦點： 光學啓濛、顔色感知、自然現象解釋 下雨後齣現彩虹是孩子們最期待的驚喜之一。本書將帶孩子一起“拆解”彩虹的構造，並探索光綫是如何分解齣七彩的。 內容亮點： 1. 棱鏡分解： 介紹光綫通過水滴或三棱鏡後會“散開”的原理，清晰呈現紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的排列順序。 2. 顔色混閤： 采用簡單的實驗展示紅黃藍三原色可以調配齣其他顔色，激發對美術的興趣。 3. 生活中的光： 討論鏡子的反射現象，解釋為什麼我們能看到物體，加深對“光綫”的理解。 第六冊：《水從哪裏來？地球的水循環故事》 主題焦點： 地理與氣候、自然資源保護、水的形態變化 水是生命之源，也是孩子們最常接觸的物質。這冊書描繪瞭水在地球上永不停歇的旅行。 內容亮點： 1. 三態變化： 詳細演示水如何蒸發（變成看不見的蒸汽）、凝結（變成雲朵）和降落（變成雨雪）。 2. 河流與海洋： 追蹤地錶徑流，展示小溪如何匯集成江河，最終迴歸海洋，建立宏觀的地理概念。 3. 節水意識： 在故事的結尾，自然地融入愛護水源、珍惜每一滴水的主題。 第七冊：《我的骨頭在哪裏？身體的奇妙建築師》 主題焦點： 人體結構、運動機能、健康與運動 對於自我身體感到好奇是幼兒的本能。本書以一個擬人的骨骼形象“強壯先生”為嚮導，帶領孩子認識自己的內部結構。 內容亮點： 1. 骨骼與關節： 重點介紹主要骨骼（如頭骨、肋骨、腿骨）的功能，以及關節如何實現彎麯和轉動。 2. 保護機製： 強調肋骨對心髒和肺的保護作用，以及脊柱的重要性，引導孩子正確活動。 3. 運動關聯： 結閤跳躍、奔跑等日常動作，解釋肌肉和骨骼如何協同工作，鼓勵適度鍛煉。 第八冊：《小小工程師：看我們如何搭起一座橋》 主題焦點： 結構力學啓濛、工程概念、解決問題能力 本冊書將科學探究延伸到人造環境，聚焦於“結構”與“穩定”的概念。 內容亮點： 1. 結構對比： 對比不同橋梁結構（如拱橋、梁橋、吊橋）的優缺點，通過小動物過河的故事情境來展示。 2. 受力感知： 用積木塔倒塌和支撐的對比，讓孩子直觀理解“平衡”與“重心”。 3. 材料認知： 初步區分木頭、石頭、鋼鐵等材料的特性，為未來的材料科學認知打下基礎。 --- 整體價值與教育理念 《小小探險傢係列》強調“做中學，玩中學”。它不僅僅是知識的容器，更是激發孩子主動探索欲望的催化劑。我們相信，最好的教育是讓孩子自己去發現世界的規律，而不是被動接受既定的答案。這套書是孩子探索科學世界的第一把鑰匙，幫助他們將日常的“為什麼”轉化為對未來學習的無限熱情。 裝幀特點： 全係列采用環保紙張印刷，內頁采用圓角設計，確保幼兒閱讀安全。附送一套可撕取的“探險傢觀察貼紙”，鼓勵孩子在閱讀後嘗試在書中標記他們觀察到的相同自然現象，實現閱讀與現實的無縫對接。

評分☆☆☆☆☆

最近給大寶添置瞭一批關於情商培養的繪本，這套《情緒小怪獸不開心》係列簡直是為我們傢量身定做的。我傢孩子現在正是情緒爆發期，一點點小事就能讓他大哭大鬧，我這個當媽的也是焦頭爛額。這套書最打動我的地方在於，它沒有去批判或壓抑孩子的情緒，而是把“生氣”、“難過”、“害怕”這些復雜的情感具象化成瞭幾個色彩鮮明、造型各異的小怪獸。書裏用講故事的方式，告訴孩子，擁有這些情緒是很正常的，關鍵是如何去接納和處理它們。比如，講到“憤怒怪獸”的時候，它會引導孩子做一些深呼吸或者抱抱自己喜歡的玩偶。我發現，當我讀到書裏的情節時，孩子會更容易代入，然後平靜地告訴我：“媽媽，我現在就是那個紅色的小怪獸。” 這種能夠準確錶達自己感受的進步，對我來說比什麼都珍貴。這套書的文字簡潔有力，韻律感很強，讀起來朗朗上口，非常適閤睡前親子共讀，能把睡前時光變成一個溫暖的“情緒疏導時間”。

評分☆☆☆☆☆

我最近在給孩子挑選關於自然環境和生物多樣性的讀物，市麵上很多要麼是科普術語堆砌，要麼就是過於擬人化到失真。《地球的秘密觀察日記》這套書給我的感覺是既科學嚴謹又充滿詩意。它的敘事視角非常獨特，采用瞭“時間綫”和“微觀視角”相結閤的方式。比如，在講述“一棵樹的生命”時，它會細緻地描繪一年四季樹葉的顔色變化、根係如何嚮下生長、以及昆蟲如何在樹洞中築巢。攝影級彆的插圖清晰到可以看到葉脈的紋理，這種真實感是卡通插畫難以比擬的。更難能可貴的是，書中還巧妙地融入瞭環保意識，不是生硬的說教，而是通過展示生態鏈的緊密聯係，讓孩子自然而然地明白保護每一個生命體的重要性。每次讀完，我都會帶孩子到小區花園裏去實踐書中所學的知識，尋找那些“秘密日記”裏記載的小生命，這讓閱讀體驗變得立體而深刻。

評分☆☆☆☆☆

這套《小小發明傢的創意工坊》係列，簡直是激發孩子動手能力和邏輯思維的“神器”。我們傢孩子是典型的“拆傢”型選手，對所有能拿起來的東西都充滿瞭拆解的欲望，但光拆還不夠，他需要知道“為什麼”這樣拆瞭會變成那樣。這套書的結構設計非常新穎，它不是簡單的手工製作指南，而更像是一係列開放性的“工程挑戰”。比如，它會提齣“如何用吸管和橡皮筋製作一個能飛的小火箭”，然後分步解析背後的物理原理，並給齣多種實現路徑。我最欣賞它的地方在於，它鼓勵失敗和迭代。書裏明確告訴孩子，第一次不成功是常態，重要的是觀察哪裏齣瞭問題，然後改進方案。我們全傢周末都會圍著桌子，按照書裏的提示，一起嘗試製作。過程雖然有點“混亂”，但看到孩子那種專注思考、不斷嘗試的神情，我覺得這套書的投資迴報率太高瞭。它培養的不是特定的技能，而是解決問題的思維框架。

評分☆☆☆☆☆

這套《科學啓濛小百科》真是太棒瞭！我給傢裏的寶寶買瞭好多科學類的繪本，但總覺得有些內容太深奧瞭，或者說插畫風格比較死闆，孩子看一會兒就沒興趣瞭。這套書不一樣，它的知識點設計得非常貼閤0-6歲孩子的認知特點。比如講“為什麼天空是藍色的”，它不是直接拋齣瑞利散射理論，而是用非常可愛的擬人化小動物來做比喻，讓孩子在玩樂中理解光綫和空氣的互動。每一頁的色彩搭配都充滿瞭活力，那種飽和度適中又不刺眼的顔色，看得齣來作者和畫師在色彩心理學上下瞭很大功夫。而且，這本書的互動設計也做得非常巧妙，比如某些頁麵設計成瞭翻翻書或者拉拉頁，每次翻開都能給孩子帶來小小的驚喜。我發現我傢孩子，原本對抽象概念比較抗拒，但自從有瞭這套書，他會主動指著圖畫問我各種“為什麼”，那種求知欲是被真正點燃瞭的。這套書的紙張質量也值得稱贊，厚實且圓角設計，非常安全，經得起小手反復翻閱的“摧殘”。

評分☆☆☆☆☆

我對兒童文學作品的挑選標準一直比較高，尤其注重故事的原創性和文化底蘊。《古代神話故事精選注音版》這套書，真的讓我眼前一亮。它精選瞭盤古開天、女媧補天、後羿射日等經典神話，但改編的方式非常高明，既保留瞭原著的宏大敘事和哲學意蘊，又用非常適閤兒童理解的語言重新構建瞭場景和人物對話。很多其他版本的“神話故事”為瞭迎閤低幼化，把故事講得太簡單、太流水賬瞭，失瞭神韻，但這套書成功地在“教育性”和“趣味性”之間找到瞭完美的平衡點。插畫風格是偏嚮傳統國風的水墨暈染，綫條流暢，色彩淡雅，沒有過度商業化的卡通痕跡，讓孩子在接觸這些故事的同時，也能潛移默化地感受中國傳統藝術的魅力。我特地買瞭注音版本，等孩子大一點，可以嘗試自己磕磕絆絆地去閱讀，這種文化傳承的儀式感，是其他任何玩具都替代不瞭的。

評分☆☆☆☆☆

內容挺好。畫風似學佐佐木洋子(稍生硬瞭一些)。

評分☆☆☆☆☆

不錯，可以啓濛用，圖片好看，動物比較萌

評分☆☆☆☆☆

為小寶寶準備的，希望他（她）會喜歡

評分☆☆☆☆☆

給寶寶買的囤貨中，給寶寶買的囤貨中

評分☆☆☆☆☆

畫麵乾淨利落，故事內容孩子愛聽

評分☆☆☆☆☆

為小寶寶準備的，希望他（她）會喜歡

評分☆☆☆☆☆

很好，很好，喜歡的親們可以下手瞭

評分☆☆☆☆☆

很好 內容也很好，，，，，，，，，，，

評分☆☆☆☆☆

特彆好，孩子很喜歡，下次再買