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电子技术基础技能

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杨清德,柯世民,吴雄 编



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发表于2024-12-14


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出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121276712
版次:1
商品编码:11843863
包装:平装
开本:16开
出版时间:2015-12-01
用纸:胶版纸
页数:208
字数:332000
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

  本教材根据近年来部分省(市)中职生参加专业技能高考、电子产品装配与调试项目技能大赛的内容及要求编写。全书共6个项目,包括技术文件识读和元器件检测、电子产品手工装配工艺、常用仪表与单元电路安装与检测、小型电子产品制作与测试、电路原理图绘制及PCB设计基础、对口高考技能考试模拟训练等内容。本教材充分考虑了学生参加技能高考和技能大赛两个层次的需要,重点在于技能操作的多角度呈现,突出技能传授与提高的特点。具有“互联网+教材+配套实训器材+同步操作视频”的鲜明特色。

作者简介

  杨清德,高级讲师,任教于重庆市垫江县第一职业中学校。柯世民,高级讲师,任教于重庆市綦江区实验中学。吴雄,讲师,任教于重庆市工商学校。

目录

项目一 技术文件识读和元器件检测 1
任务1 电子装配技术文件识读 1
任务2 电阻器的识别与检测 7
任务3 电容器的识别与检测 13
任务4 电感器与变压器的识别与检测 21
任务5 二极管的识别与检测 25
任务6 三极管的识别与检测 31
任务7 光电器件的识别与检测 35
任务8 其他常用元器件的识别 40
项目二 电子产品手工装配工艺 48
任务1 安装通孔元器件 48
任务2 安装表面贴装元器件 57
项目三 常用仪表与单元电路安装与检测 61
任务1 常用仪器仪表的使用 61
任务2 晶体管放大电路的安装与测试 81
任务3 集成运算放大器的安装与测试 86
任务4 数字逻辑电路的安装与测试 92
项目四 小型电子产品制作与检测 101
任务1 声光双控延时节电开关的安装与检测 101
任务2 红外接近开关的安装与检测 115
任务3 模拟摇奖器的安装与检测 127
任务4 抢答器的安装与检测 138
任务5 亚超声控开关的安装与检测 149
项目五 电路原理图绘制与PCB设计基础 161
任务1 电路原理图的绘制 161
任务2 PCB的设计 167
项目六 对口高考技能考试模拟训练 173
对口高考技能考试模拟训练题(一) 173
对口高考技能考试模拟训练题(二) 178
对口高考技能考试模拟训练题(三) 183
对口高考技能考试模拟训练题(四) 187
对口高考技能考试模拟训练题(五) 192
附录 电子制作套件网站推荐 198

前言/序言

  目前,我国已经成为全世界最重要的电子产品制造与加工生产大国,PC、手机和电视机产量已经稳居世界第一。电子制造业的迅速发展,必然带来对专业技术人才需求的增长;电子技术的进步,必然要求专业技术人员素质的提高。这促使我们针对电子产品制造与加工业劳动力市场亟需大批对工业生产过程具有真知灼见的工程技术人员和熟练掌握电子产品制造技能的技术工人的现状,以培养技能型人才为出发点,编写一套适应电类行业快速发展和职业院校电类专业教学改革需要的教材。
  本教材根据近年来全国部分省(市)普通高校对口招收中职毕业生专业技能考试说明(电子技术类)的内容及要求,结合全国职业院校技能大赛中职电子产品装配与调试项目的内容及要求,并结合电子产品装配与维修工技能鉴定的要求编写。
  职业教育的目标是培养学生的综合能力,是面向全体学生的技能型教育。学好电子技术,重在基础和兴趣。本书作为技能型教材,在内容上避免了与《电子技术基础与技能》等专业课程的重复,特别注重了与本专业系列课程的有机衔接。本教材具有对电子技术专业学生启蒙教学的作用,使学生爱上电子,爱上自己的专业,并终生为电子事业奋斗。
  本教材分为技术文件识读和元器件检测、电子产品手工装配工艺、常用仪器仪表与基本单元电路安装调试与检测、小型电子产品制作、电路原理图绘制与PCB设计、对口高考技能考试专项训练6个项目,以工作学习任务为载体完成电子技术基础技能的训练。在各个任务讲解中,根据初学者认知的特点,摒弃复杂的原理介绍,将重点放在电路安装调试与检测方法以及不同仪器在实际检测中的应用技巧上,以便学生更好掌握。为突出动手能力,本书的侧重点放在实际操作的环节上,有一定难度的测试过程均给出参考数据或图片示例,以帮助学生快速入门。
  本教材的最大特点有两个:一是精选贴近生活的实用电路,所有训练项目均提供实训的PCB及安装元器件,且确保这些套件设计合理、性价比高,多数套件的价格控制在10元以内,以减轻学校及学生的经济负担;二是有全程同步配套视频VCD,教师操作,边示范边讲解,方便学生在课前或课后观看,以掌握其操作步骤及方法。本教材具有“互联网+教材+配套实训器材+同步操作视频”的鲜明特色,具有交互式,开放式,看、听、读、思、悟等功能。
  本书由特级教师杨清德、高级教师柯世民、吴雄主编,高级讲师林红、杨卓伟、兰远见担任副主编。其中,项目一、三由柯世民编写,项目二由兰远见编写,项目四的任务1~3由吴雄编写,项目四的任务4由邱绍峰编写、项目四的任务5由张川编写,项目五由林红、杨卓伟编写,项目六由赵顺洪编写,其他参编人员有赵争召、谭定轩、丁汝玲、乐发明、陈廷燎、向勇、张正健、罗发云、鲁世金、彭贞容、兰晓军、周筱。全书由杨清德制定编写大纲,并完成统稿,由中专研究员林安全主审。
  本书编写过程中,得到参编学校领导的高度重视和大力支持,得到淘宝网、聚零电子等企业的技术支持,本书视频录制使用的多数电子产品套件由聚零电子提供。对上述单位的鼎力相助,编者在此一并表示感谢。
  本教材教学时间建议100学时,可安排在一年级与《电子技术基础与技能》并行教学,也可安排在二年级与其他专业课并行教学。
  本教材适用于中职学校、技工学校学生参加普通高校对口招收中职毕业生专业技能考试迎考阶段的系统学习与提高训练,也可作为学生参加国家级、省市级电子产品装配与调试项目技能大赛赛前集中训练,还可作为职业院校相关专业的实训用书。
  由于编者学识及水平有限,加之全国各地技能高考还处于改革探索与推进阶段,因此书中难免有疏漏及不当之处,恳请广大师生批评与指正,以便进一步修改,使其更符合中职教学的实际。

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