邏輯啓濛第1輯左右腦開發邏輯啓濛早教書（全5冊）真果果齣品 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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陳如瑤著，真果果編，瀋冰繪

圖書標籤:

邏輯思維
益智遊戲
早教
親子
左右腦開發
3-6歲
真果果
啓濛
思維訓練
兒童圖書

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齣版社：中國人口齣版社

ISBN：9787510138508

版次：1

商品編碼：11859392

包裝：平裝

叢書名：《邏輯啓濛.第1輯》

開本：20開

齣版時間：2016-01-01

用紙：銅版紙

頁數：160

套裝數量：5

字數：5000

正文語種：中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群：3-6歲

　　1.幼兒思維的形成，思想的成長，語言能力、閱讀能力、錶達能力的提高，都依靠思考框架來支撐。
　　2.良好的邏輯啓濛，可鍛煉幼兒的邏輯思維，幫助他們建立完善的思考框架。
　　3.有瞭完善的邏輯思考框架，幼兒可想明白事、做明白事、說明白事。
　　4.本書用層疊法來講述邏輯啓濛，先設疑，再根據一個又一個條件去尋找答案，直到找齣符閤所有條件的答案。幼兒根據文字與畫麵去理解、觀察細節，鍛煉他們的邏輯思維。

內容簡介

《邏輯啓濛.第1輯》是一套送給0-3歲小朋友的邏輯推理圖畫書，畫麵童趣可愛，故事簡單流暢，富有邏輯性。共有5冊，每冊一個主題，情節一頁一頁推進，小朋友在閱讀故事的同時學會瞭邏輯推理。

v 《我的蛋糕房》

講述瞭我的蛋糕、我的冰淇淋、我的薑餅屋。怎樣找到它們？層層推理、層層遞進吧！原來它們在我的蛋糕房裏。

v 《我的小衣櫃》

講述我的裙子、我的鞋子、我的帽子。怎樣找到它們？層層推理、層層遞進吧！原來它們在我的小衣櫃裏。

v 《我的衛生間》

講述我的鏡子、我的發卡、我的洗澡盆。怎樣找到它們？層層推理、層層遞進吧！原來它們在我的衛生間裏。

v 《我的玩具箱》

講述我的布娃娃、我的積木、我的玩具車。怎樣找到他們？層層推理、層層遞進吧！原來他們在我的玩具箱裏。

v 《我的小房間》

講述我的小床、我的櫃子、我的背包。怎樣找到它們？層層推理、層層遞進吧！原來它們在我的小房間裏。

作者簡介

真果果，是一傢專業的兒童圖書編寫工作室，專為0至6歲的學齡前兒童編寫各類圖書，以專業的視角、創新的選題、高品質的內容贏得瞭良好口碑，所編寫的圖書深受小朋友的喜愛。

北京讀書新世紀圖書有限公司成立於2005年，專業從事兒童原版圖書的開發、編寫和齣版，旗下的真果果品牌也成長起來，成為中國兒童圖書的一個優秀品牌。真果果圖書品牌定位於學齡前0-6歲的兒童，自創建以來，以專業的視角，創新的理念和高品質的內容贏得瞭良好的口碑，得到瞭小讀者和傢長們的喜愛。真果果圖書，童年的那本書，可以珍藏，可以迴味，艷麗、純粹、智慧、平和、快樂！

內頁插圖

前言/序言

好的，這是一份針對不包含《邏輯啓濛第1輯左右腦開發邏輯啓濛早教書（全5冊）真果果齣品 [3-6歲]》的圖書的詳細介紹。 --- 圖書名稱：奇妙的形狀與顔色探險（全套共6冊）適用年齡： 3-6歲幼兒圖書特色：本套《奇妙的形狀與顔色探險》係列圖書，旨在通過生動有趣、貼近幼兒生活的主題，係統地引導3至6歲的學齡前兒童認識和理解基礎的視覺元素——形狀與顔色。不同於側重於抽象邏輯推理的教輔讀物，本係列更注重通過具象化的場景、鮮明的對比和重復性的互動，幫助孩子建立對世界秩序的基礎感知能力。我們摒棄瞭復雜的推理謎題，轉而采用探索式、沉浸式的學習體驗，讓孩子在“玩”的過程中自然習鞏固所學知識。全套共六冊，每冊聚焦一個核心認知領域，構建起從簡單識彆到復雜配對的認知階梯：第一冊：《紅色的車隊，藍色的海洋》—— 顔色識彆與情境關聯本冊集中於基礎原色和常見次色的認知。書中描繪瞭孩子熟悉的場景，如公園、超市和傢庭環境。每一頁都以大麵積、飽和度高的色彩塊為背景，清晰地呈現齣“紅色”、“藍色”、“黃色”、“綠色”等主色調。內容側重：通過“紅色的消防車”、“藍色的天空”、“黃色的香蕉”等具體事物，強化顔色與實物的綁定記憶。互動設計：設置瞭簡單的“找一找”環節，要求孩子指齣圖中與特定顔色相同的物體，培養視覺追蹤能力。書中對顔色的描述語言極富感染力，如“太陽公公是金黃色的笑臉”，激發孩子對色彩的感性認知。第二冊：《圓圓的皮球，方方的積木》—— 基礎幾何形狀識彆本冊專注於圓形、方形、三角形和矩形這四種最基礎的幾何形狀。我們避免使用過於抽象的綫條圖，而是將形狀融入到日常物品的形態中。內容側重：引導孩子認識“圓圓的餅乾”、“方方的盒子”、“尖尖的屋頂”（三角形）。形狀的展示清晰、邊緣分明。互動設計：引入“形狀配對”遊戲，例如，讓孩子將一個圓形的貼紙貼在書中對應的圓形洞口上。這種觸覺與視覺的結閤，有效加深瞭對形狀的理解。第三冊：《大小的秘密，長短的距離》—— 基礎比較概念在孩子對單一元素（顔色、形狀）有初步認識後，第三冊引入瞭基礎的比較維度：大小和長短。這對於建立相對概念至關重要。內容側重：通過對比呈現“大象和小老鼠”、“長長的蛇和短短的蟲子”。書中使用瞭誇張的視覺比例來突齣差異。互動設計：采用翻頁對比設計，左頁展示“大”，右頁展示“小”，孩子通過翻動頁麵直觀感受差異。同時，通過“哪個更長？”的提問，鼓勵孩子進行初步的度量判斷。第四冊：《形狀變變變：組閤與分解》—— 簡單圖形的組閤本冊是形狀認知嚮組閤應用過渡的關鍵一步。它展示瞭如何用基礎形狀搭建齣更復雜的物體，培養孩子的空間想象的雛形。內容側重：教授如何用一個方形和一個三角形組成一棟小房子；用兩個圓形和一個矩形組成一輛小汽車。重點在於“部分”與“整體”的關係。互動設計：設有“拼圖”式的彩頁，讓孩子觀察不同的形狀是如何“粘閤”在一起構成一個完整的圖案。這有助於孩子在觀察復雜圖像時，能自動拆解齣基礎結構。第五冊：《顔色花園：混閤與變化》—— 基礎色彩的調和本冊將顔色認知提升到“變化”的層麵，介紹基礎的顔色混閤概念，但側重於視覺感知而非化學反應。內容側重：形象地展示“紅花和黃花在一起變成瞭橘色的蝴蝶”。使用擬人化的手法，讓色彩的“相遇”變得有趣。互動設計：提供瞭透明頁設計，孩子可以將一張帶有“藍色”的透明頁覆蓋在帶有“黃色”的圖畫上，直觀地“看到”綠色齣現的過程。這種動手操作是激發好奇心的關鍵。第六冊：《我的世界：形狀與顔色的生活應用》本冊是前五冊知識的綜閤運用，將學習的內容迴歸到孩子的生活場景中，鞏固“所學皆有用”的認知。內容側重：描繪一個完整的社區場景，包含各種顔色的交通工具、不同形狀的建築物、以及不同大小的樹木和玩具。要求孩子在觀察中識彆和命名。互動設計：設置瞭情境任務，如“幫助小熊找到迴傢的路，請他走過所有紅色的物體”，或“為這個生日派對挑選齣所有圓形的裝飾品”。這鼓勵孩子主動運用所學的形狀和顔色知識來解決小問題。教育理念：《奇妙的形狀與顔色探險》係列嚴格遵循幼兒的發展心理學規律，以“視覺刺激優先，操作體驗為輔”為核心教學原則。我們相信，學齡前兒童的認知發展建立在對具體事物的感知之上，而非抽象規則的灌輸。本套書通過鮮艷的圖畫、安全環保的印刷材料和富有想象力的敘事，為孩子提供瞭一個安全、愉快的探索空間，幫助他們打下紮實的視覺認知基礎，為未來更復雜的學習做好鋪墊。本係列不涉及復雜的邏輯判斷、序列排列或因果推理，而是專注於建立孩子與現實世界中最基本視覺元素的連接。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我太驚喜瞭！我給傢裏那個調皮搗蛋的娃買瞭不少書，但很多都是三分鍾熱度，讀瞭兩天就扔到一邊瞭。可這套《邏輯啓濛》不一樣，它真的抓住瞭孩子的注意力，而且是那種讓他們心甘情願、主動去探索的吸引力。書裏的每一本都設計得非常巧妙，不是那種枯燥的說教，而是通過各種生動有趣的圖畫和故事情節，引導孩子去發現、去思考。比如，有幾頁的圖形配對，一開始孩子還會有點濛，但隨著他一張張翻過去，自己就悟齣瞭規律，那種成就感真的肉眼可見。還有一些關於大小、遠近、前後順序的題目，孩子們在玩的過程中就輕鬆掌握瞭。最重要的是，這本書沒有把孩子當成一個隻會填鴨的機器，而是鼓勵他們自己去嘗試，去犯錯，然後自己去修正。這種自主學習的過程，對培養孩子的邏輯思維和解決問題的能力，我覺得是無價的。而且，全套五冊，內容循序漸進，從最基礎的分類、排序，到更復雜的空間認知和推理，剛好適閤我傢這個三歲多的孩子，感覺能用到六歲都沒問題。真果果齣品，果然名不虛傳，畫麵色彩鮮艷，印刷質量也很好，沒有任何異味，這點對小孩子來說也很重要。每次陪他讀這本書，都能感受到他思維的活躍，那種“啊，原來是這樣！”的恍然大悟，真的非常可愛。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前給孩子買過一些所謂的“開發智力”的書，但很多都效果平平，要麼內容太簡單，要麼太枯燥，孩子讀不瞭幾頁就失去興趣瞭。直到我發現瞭這套《邏輯啓濛》，簡直是讓我眼前一亮！它的最大亮點在於，它真正理解瞭這個年齡段孩子的思維方式和興趣點。書中的題目設計得非常巧妙，不是那種死闆的練習，而是通過生動有趣的場景和圖畫，引導孩子去思考。比如，有一頁是關於“找齣隱藏的動物”，需要孩子仔細觀察畫麵中的細節，這不僅鍛煉瞭他的觀察力，也培養瞭他的專注力。還有關於“順序”的題目，比如“小兔子采蘑菇，應該先去哪裏，再去哪裏”，讓孩子在故事中理解前後順序的概念。這些都非常貼閤孩子的生活經驗，所以他們會覺得很親切，也更容易理解。而且，全套五冊，內容循序漸進，從簡單的分類、配對，到更復雜的推理、空間認知，涵蓋瞭邏輯啓濛的各個方麵，能給孩子提供一個非常全麵的訓練。我發現孩子在看這本書的時候，眼神裏充滿瞭好奇和探索欲，他不再是被動接受知識，而是主動地去思考、去發現。這種自主學習的狀態，正是我們傢長最希望看到的。而且，書本的質量也非常不錯，紙張厚實，印刷精美，孩子翻閱起來也很安全。總而言之，這是一套真正能激發孩子學習興趣，並且有效培養邏輯思維能力的優秀讀物。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我一直很注重給孩子選擇一些有教育意義又不會枯燥的書籍，這次偶然看到這套《邏輯啓濛》，簡直是挖掘到寶瞭！它不是那種純粹的繪本，也不是純粹的練習冊，而是將兩者完美地結閤在瞭一起。書中的插畫風格非常吸引孩子，色彩明亮，形象可愛，孩子每次翻閱都會被畫麵抓住眼球。但更重要的是，它背後蘊含的教育意義。很多設計都巧妙地融入瞭邏輯思維的訓練，比如，通過“誰和誰是一類？”的提問，引導孩子進行分類；通過“誰在誰的前麵/後麵？”的練習，培養孩子的空間方位感。這些看似簡單的題目，對於三到六歲的孩子來說，是建立邏輯思維的基石。我尤其喜歡它循序漸進的設計，每一冊的內容難度都在逐步提升，確保孩子不會感到吃力，而是能夠不斷地挑戰自我，獲得成就感。孩子在玩的過程中，不僅學會瞭辨彆形狀、顔色、大小，還開始理解事物的規律和聯係，這對他未來的學習和生活都會有很大的幫助。而且，這套書不僅僅是知識的灌輸，更重要的是培養孩子獨立思考的能力，教會他如何去分析問題，如何去尋找解決問題的辦法。看到孩子在閱讀過程中臉上那種專注和思考的錶情，我就覺得這套書買得太值瞭。

評分☆☆☆☆☆

我給我的侄子買過這套《邏輯啓濛》，他今年四歲，正是對周圍世界充滿好奇，大腦飛速發展的時期。這套書簡直太適閤他瞭！首先，它的設計理念非常棒，不是那種填鴨式的教學，而是通過遊戲化的方式，讓孩子在玩樂中學習。比如，裏麵有很多關於形狀、顔色、大小、數量的配對和排序遊戲，這些都是孩子認知發展的重要內容，但這本書的處理方式非常有趣，讓孩子感覺就像在玩一個益智遊戲，一點都不會覺得枯燥。畫麵也非常吸引人，色彩鮮艷，卡通形象活潑可愛，很容易抓住孩子的注意力。我侄子經常一個人捧著書，看得津津有味，時不時還會發齣“哇！”的驚嘆聲，說明他對書裏的內容非常感興趣。而且，這套書的編排也很用心，從易到難，循序漸進，讓孩子在不斷挑戰中提升自己的邏輯思維能力。通過這些小小的謎題和挑戰，孩子學會瞭觀察、比較、分析、推理，這些都是未來學習生活中非常重要的能力。我侄子現在講故事的時候，邏輯性都比以前強多瞭，有時候還能提齣一些很有趣的觀點，我覺得這和這套書的啓濛作用是分不開的。全套五冊，內容豐富，可以陪伴孩子度過好幾個年頭，真的是一套非常有價值的早教讀物。

評分☆☆☆☆☆

我之前一直很擔心孩子會不會在學習上感到壓力，尤其是在這個年紀，我更希望他能快樂地成長，但同時又想為他打下堅實的基礎。這套《邏輯啓濛》簡直就是完美解決瞭我的顧慮。它不是那種硬邦邦的“學習”材料，而是像一套精心設計的遊戲集。裏麵有很多需要孩子觀察、比較、判斷的環節，比如說，有一頁是找不同，我以為會很難，結果孩子自己就能找齣好幾個不同點，比我還細心！還有關於數量的認知，不是簡單地數數，而是通過一些有趣的場景，比如“哪一堆水果最多？”，引導孩子去數、去比較。這種潛移默化的過程，讓孩子在玩樂中就掌握瞭數量概念，而且不會覺得是在“學數學”。另外，它在培養孩子的專注力方麵也做得相當好。有些題目需要孩子仔細觀察纔能找到答案，這正好鍛煉瞭他耐心和細心的品質。我發現，自從開始看這套書，他好像比以前更容易集中注意力瞭，聽故事的時候也能更認真。全套五冊，涵蓋瞭多種邏輯思維訓練，從簡單的分類到更復雜的空間關係，每個階段都有針對性的設計，感覺孩子在很自然的生長過程中，各項能力都在同步提升。而且，這些題目也不會太難，不會讓孩子産生挫敗感，而是會不斷給他提供成功的機會，從而建立自信心。

評分☆☆☆☆☆

這個書不錯，娃娃喜歡看

評分☆☆☆☆☆

訓練邏輯的好書

評分☆☆☆☆☆

到底需要多少字纔送京豆啊，還有好多沒評價的，一直在京東買東西，大部分東西還是很不錯的，尤其自營的，售後服務也不錯，目前為止值得信賴，希望繼續保持，産品質量、客服態度更上一層樓。

評分☆☆☆☆☆

0---3歲的，給小侄子看的。挺適閤這年齡段的小朋友。紙質很好。謝謝

評分☆☆☆☆☆

自營書真不錯，活動力度大點就更好瞭

評分☆☆☆☆☆

畫質挺好的，不錯的東西，質量沒得說，關鍵性價比超高。比較益智，寶寶喜歡。