小兔子菲比想象繪本（雙語版 套裝共4冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[泰] 帕徹波恩·路山 著，卓星宇 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 雙語
• 兒童
• 故事
• 想象力
• 小兔子
• 菲比
• 3-6歲
• 早教
• 認知

齣版社： 北京時代華文書局

ISBN：9787569908244

版次：1

商品編碼：11904465

品牌：六月童書

包裝：平裝

開本：12開

齣版時間：2016-05-01

用紙：銅版紙

頁數：64

套裝數量：4

字數：20000

正文語種：中文，英文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　小兔子菲比想象繪本係列，幫助寶寶想象力提升、辨彆顔色，激發寶寶想象力，培養寶寶觀察力。精美的製作、中英文對照的形式，不僅體現瞭傢長重視孩子英語教育的需求，還激發瞭孩子們對學習的熱忱，讓小讀者們愛不釋手。中英雙語模式，在閱讀繪本的同時，還可以讓孩子學到簡單的單詞。

內容簡介

　　小兔子菲比想象繪本係列·雙語版，通過小兔子菲比的四個有趣的故事，開發孩子的左右腦，引導孩子認識顔色和動植物，啓發孩子的觀察力和思考力，通過部分，引導孩子想象齣整體，通過顔色和外形，鍛煉孩子的眼力和專注力。該係列包含四本《你是熊貓叔叔嗎》、《菲比是個小畫傢》、《菲比的美夢》、《來玩捉迷藏吧》。

作者簡介

　　帕徹波恩·路山，長期居住於美國，對兒童文學有著深入的研究，並取得很多成績。齣版的兒童作品有《小兔子霍比的夢想》、《霍比捉迷藏》等。

內頁插圖

前言/序言

圖書簡介 係列名稱：奇妙的想象力之旅（暫定名） 適用年齡：3-6歲 冊數：共4冊 --- 第一冊：顔色變變變 主題：色彩認知與創造力激發 內容概述： 《顔色變變變》帶領小讀者走進一個五彩斑斕的想象世界。主角是一隻名叫“點點”的小畫傢，它最喜歡做的事情就是用手中的魔法畫筆，將平凡的事物變得充滿奇思妙想的色彩。 故事從點點發現一盒舊顔料開始。這盒顔料似乎有點“任性”，它不會乖乖待在自己的格子裏。當點點想畫一朵紅色的玫瑰時，顔料卻跳齣畫紙，將傢裏的白貓染成瞭藍色的條紋，把綠色的草地變成瞭紫色的波浪。 起初，點點有些慌張，但很快，它發現這些“錯位”的顔色帶來瞭意想不到的驚喜。藍色的貓咪在月光下閃爍著神秘的光芒；紫色的草地上，長齣瞭一顆顆會唱歌的橘色蘑菇。 本書通過點點的冒險，巧妙地引導孩子認識和區分基本的顔色，如紅、黃、藍、綠、橙、紫等。更重要的是，它鼓勵孩子打破常規的色彩聯想——天空不一定總是藍色，草地也可以是粉紅色。 核心互動點： 色彩問答： 在故事中穿插提問：“點點把雲朵塗成瞭什麼顔色？如果小狗的毛發是綠色的，它會變成什麼樣的小動物？” 情感關聯： 探索不同顔色可能帶來的心情，例如，黃色代錶快樂，深藍色代錶安靜或神秘。 教育價值： 培養孩子的觀察能力、色彩敏感度，以及接納“不完美”和勇於嘗試的創造性思維。 --- 第二冊：如果動物會說話 主題：社交互動與同理心培養 內容概述： 在《如果動物會說話》中，小主人公“咪咪”收到瞭一份特彆的生日禮物——一副能聽懂動物語言的“神奇耳朵”。起初，咪咪以為動物們的對話會充滿智慧或秘密，卻發現他們的煩惱和快樂，和人類小朋友非常相似。 故事圍繞著咪咪和森林裏的幾位動物朋友展開： 小鬆鼠奇奇 總是因為找不到埋藏堅果的地方而焦慮，它抱怨著忘記瞭昨天的計劃。 老山羊咩咩 因為跑得不夠快，總覺得自己不如年輕的鹿，正在為“速度焦慮”而煩惱。 小兔子跳跳 因為膽子小，不敢嘗試跳過一條小溪，它擔心會失敗。 咪咪運用“神奇耳朵”傾聽他們的心聲，並嘗試用人類的方式去理解和安慰他們。她幫助奇奇在樹乾上畫瞭地圖；她告訴咩咩，慢慢走也能欣賞沿途的風景；她鼓勵跳跳，隻要邁齣第一步，就算成功瞭一半。 這本書沒有復雜的說教，而是通過生動的對話場景，展現瞭友誼、鼓勵、接納差異和處理挫摺的過程。孩子們將從中學會如何傾聽他人的感受，並理解每個生命體都有自己的獨特節奏和睏難。 核心互動點： 角色扮演： 鼓勵孩子模仿動物的語氣，錶達“奇奇”的著急或“咩咩”的沮喪。 情境模擬： 討論“如果你是咪咪，你會怎麼安慰跳跳？” 教育價值： 提升孩子的共情能力（同理心），理解他人情緒，學習基礎的社交技巧和解決衝突的方法。 --- 第三冊：神奇的影子劇場 主題：光影遊戲與抽象思維 內容概述： 《神奇的影子劇場》的主角是一個喜歡在夜晚玩耍的小男孩——“夜夜”。夜夜發現，當他關掉房間的燈，隻留下一盞颱燈時，他的手和房間裏的日常物品竟然能變成各種奇妙的生物。 故事巧妙地將抽象的光影概念，轉化為具象的、充滿樂趣的遊戲。當夜夜伸齣雙手，手指的影子瞬間變成瞭一隻展翅的雄鷹；當他拿起一把掃帚，掃帚的影子在牆上變成瞭一個正在跳舞的巨人。 這本書的重點在於展示“事物錶象”與“內在結構”之間的關係。一個看似普通的杯子，在光影下可以變成一個帶著耳朵的怪獸。夜夜與他的影子進行瞭一場無聲的對話，影子似乎知道夜夜所有的秘密。 書的後半部分，夜夜邀請他的好朋友加入，一起用身體和道具在幕布上錶演瞭一個關於“勇敢的騎士戰勝噴火龍”的影子戲。這裏的噴火龍，可能隻是一個紙箱和手電筒的組閤。 核心互動點： 動手實踐： 鼓勵孩子在閱讀後，立即關燈，嘗試用自己的手模仿書中的影子造型。 想象延伸： 引導孩子思考：“一個雨傘的影子能變成什麼？” 教育價值： 激發對物理現象（光影）的好奇心，培養抽象思維和空間想象力，認識到創意是來源於對現有事物的重新組閤和觀察。 --- 第四冊：時間小火車慢一點 主題：時間感知與專注力訓練 內容概述： “滴答，滴答，嘀嗒……” 時鍾的聲音常常讓小主人公“明明”感到壓力。明明覺得自己總是趕不上時間，早上穿衣慢瞭，吃早餐也太久，以至於上幼兒園經常遲到。他覺得時間像一輛跑得飛快的“小火車”，自己永遠抓不住它。 在爺爺的建議下，明明有幸“搭乘”瞭一輛特殊的“時間小火車”。這趟火車不是用來趕路的，而是用來“慢慢看風景”的。 火車慢瞭下來，明明開始注意到之前忽略的細節： 他看到瞭螞蟻搬傢時，每一步都小心翼翼地計算著重量。 他發現一片葉子從樹枝飄落，需要經過好幾個不同的氣流和角度。 他認真地品嘗瞭早餐中每一粒麥片的味道，而不是囫圇吞棗地吃下去。 通過這趟“慢”旅程，明明明白瞭“快”和“慢”不是絕對的，而是取決於我們如何去體驗和使用時間。他學會瞭為重要的事情預留足夠的時間，也學會瞭在等待時進行有意義的活動（比如觀察雲朵的形狀）。 核心互動點： 任務分解： 將穿衣、刷牙等日常任務分解成幾個小步驟，讓孩子感受“慢下來”後的成就感。 專注練習： 設計一個“找不同”或“數數”的小遊戲，模擬火車上觀察景色的過程。 教育價值： 幫助3-6歲的幼兒建立初步的時間概念（快、慢、長、短），提高他們的專注力和自我管理能力，減輕因“速度”帶來的焦慮感。 --- 整體係列特點： 本係列共四冊，每冊圍繞一個核心的學齡前關鍵發展領域（色彩認知、社交情感、抽象思維、時間管理）進行深入淺齣的探討。圖畫風格溫暖、細節豐富，語言節奏自然，旨在通過貼近幼兒生活經驗的幻想故事，潛移默化地滋養孩子的想象力、觀察力與情商發展。每一冊都設計瞭可供親子互動的環節，鼓勵閱讀不僅僅停留在書本上，而是延伸到現實生活中的探索與實踐。

評分☆☆☆☆☆

作為一位傢長，我一直在尋找能夠真正激發孩子想象力的讀物，直到我遇到瞭《小兔子菲比想象繪本》。這套書的魅力，在於它用最純粹、最童真的視角，展現瞭一個個充滿奇思妙想的故事。菲比這個小兔子，就像我們每個孩子內心深處的小小的探險傢，它敢於嘗試，敢於夢想，也敢於將自己的想法付諸實踐。 我尤其喜歡的是，這套書並沒有給孩子提供一個現成的答案，而是鼓勵孩子自己去思考，去發現。比如，當菲比遇到睏難的時候，它會通過想象來尋找解決辦法，而這些辦法往往不是常規的，卻又恰恰是孩子們能夠理解和接受的。這種開放式的結局，總是能引起孩子強烈的討論欲望，他們會紛紛說齣自己心中的答案，而我也樂於傾聽，和他們一起探索。這套書不僅僅是閱讀，更是一種親子互動的方式，一種共同成長的過程。

評分☆☆☆☆☆

菲比的這套書簡直是開啓瞭我傢小寶想象力大門的金鑰匙！我是在一個偶然的機會下看到這套書的，當時就被封麵那些色彩斑斕又帶著點童趣插畫吸引瞭。拿到手之後，我迫不及待地翻閱，發現每一本都講述瞭一個小兔子菲比在不同情境下的奇思妙想。比如有一本講到菲比變成瞭一朵雲，在天上飄來飄去，看到孩子們在下麵玩耍，它就想著怎麼能給孩子們帶來更多的快樂；還有一本講到菲比變成瞭一隻小小的螞蟻，在草叢裏探險，遇到瞭各種各樣的小昆蟲，它們互相幫助，解決瞭一個個小小的難題。 最讓我驚喜的是，這套書是雙語版的！這一點對於我這樣希望孩子從小接觸英語的傢長來說，簡直太棒瞭。每次讀完一個故事，我都會和孩子一起讀英文的部分，雖然他現在還小，很多單詞還不認識，但我會指著圖片，用簡單的英文和他解釋，他也會跟著我發齣一些呀呀的聲音。而且，書裏的故事不僅僅是好玩，還充滿瞭積極嚮上的價值觀。菲比的想象總是充滿善意和創意，它教會孩子要勇敢地去嘗試，也要學會關心和幫助彆人。每次讀完，我都能看到孩子眼中閃爍著的光芒，仿佛他自己也跟著菲比一起經曆瞭一場精彩的冒險。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《小兔子菲比想象繪本》這套書的設計真的太用心瞭！我特彆喜歡它選用的紙張，厚實又有質感，孩子翻閱起來也不容易損壞。而且，插畫的風格非常獨特，不是那種網紅繪本裏韆篇一律的風格，而是充滿瞭藝術氣息，色彩搭配也特彆舒服，不會過於刺眼，但又能牢牢抓住孩子的注意力。每一幅圖都像是一個小小的故事，即使不看文字，也能讓孩子從中發現很多有趣的小細節。 更讓我覺得可貴的是，這套書裏的故事並沒有選擇一些過於復雜或者成人化的主題，而是緊緊圍繞著3-6歲孩子的認知特點來展開。比如，它們會講到孩子在日常生活中可能會遇到的煩惱，比如玩玩具摔壞瞭怎麼辦，或者和小夥伴發生爭執瞭怎麼辦，然後通過菲比的想象，給齣一些充滿創意又易於理解的解決方案。這不僅僅是講故事，更像是在潛移默化地引導孩子如何去思考問題，如何去錶達自己的情緒。每次讀完，我都會和孩子一起討論一下故事裏的情節，聽聽他的想法，這已經成瞭我們每天睡前最溫馨的時光。

評分☆☆☆☆☆

我是在朋友的推薦下纔入手的這套《小兔子菲比想象繪本》，當時她告訴我這套書簡直是“哄娃神器”，我還有點不以為然。結果抱迴傢後，我發現朋友說的真沒錯！我傢那個平時坐不住的小傢夥，自從有瞭這套書，每天都會主動要求我給他講故事。菲比這個小兔子，真的太有魔力瞭！它的每一個想象都那麼天馬行空，卻又那麼貼近孩子的心靈。 比如，有一本裏菲比想變成一棵大樹，結果發現自己可以給小鳥們提供休息的地方，還可以給小螞蟻遮擋陽光。這種將自己與自然融為一體的想象，真的讓我驚艷。還有一本講到菲比變成瞭一個小小的彩色顔料，在畫布上跳舞，然後創作齣瞭一幅幅美麗的圖畫。這些故事不僅讓孩子感到有趣，更重要的是，它們在潛移默化地培養孩子的創造力和想象力，讓他們明白，隻要敢於想象，很多不可能的事情都可以變成可能。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《小兔子菲比想象繪本》這套書，真的是我近期給孩子買的最成功的一本書瞭！我傢的孩子，平時對很多事情都提不起興趣，唯獨看到這套書，眼睛就會立刻亮起來。菲比這個角色，塑造得太成功瞭，它就像一個充滿活力的小夥伴，總是能帶著孩子進入一個又一個奇妙的世界。 我最喜歡的一點是，這套書的故事內容非常貼閤3-6歲孩子的成長需求。它們不會過於說教，也不會過於復雜，而是通過菲比的種種奇思妙想，巧妙地傳遞一些關於友情、勇氣、創造力等積極的信息。例如，有一本講述菲比變成瞭一顆小小的種子，它努力地吸收陽光和雨露，最終長成瞭參天大樹。這個過程，看似簡單，卻蘊含著堅持和成長的力量。每次讀完，我都能看到孩子眼中閃爍著對未來的憧憬，仿佛他們也看到瞭自己身上無限的可能性。

評分☆☆☆☆☆

一共四本，有小遊戲，可以讓孩子在遊戲中成長，色彩艷麗，裏麵會提一些小問題，讓孩子在故事中思考，字體很大，每本頁數很少，孩子不會覺得無聊，專注力會高一些，孩子比較喜歡裏麵的小動物，慢慢的認識瞭其中的小動物，再大一點文字部分也應該會理解瞭，適閤兩歲+的寶寶

評分☆☆☆☆☆

挺有意思的，湊單買的，但是真的不錯

評分☆☆☆☆☆

給寶貝買的，有圖片，有英語，還有han字，

評分☆☆☆☆☆

買瞭這麼多書 一個個評價好纍。好好好，自營書非常好，買瞭上韆塊錢

評分☆☆☆☆☆

送給朋友寶寶的，質量看著不錯。

評分☆☆☆☆☆

鰐魚寶寶係列繪本很精美，內容也很有意思。小兔子菲比係列繪本一般，畫的有點粗糙。自營商品基本都是第二天到，超快。配送人員服務也很好！

評分☆☆☆☆☆

每次活動必須囤書，活動價格也很劃算

評分☆☆☆☆☆

好書 適閤學齡前孩子 質量包裝都不錯 這次物流稍慢

評分☆☆☆☆☆

挺好的，每天讀點給孩子聽，價格實惠，印刷不錯，內容也挺好