陽光寶貝 0-3歲益智早教玩玩樂玩具書 玩具 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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藍山 編

圖書標籤:

• 0-3歲
• 益智
• 早教
• 玩具書
• 親子互動
• 認知啓濛
• 色彩認知
• 形狀認知
• 邏輯思維
• 動手能力

齣版社： 湖南少年兒童齣版社

ISBN：9787556216307

版次：2

商品編碼：11909929

品牌：陽光寶貝

包裝：平裝

叢書名： 玩玩樂小書

開本：70開

齣版時間：2017-05-01

用紙：膠版紙

字數：100000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

0-2歲是寶寶的成長的重要時期。這個時期如果為寶寶提供適閤的物質條件（包括我們常說的玩具、圖書等），寶寶的認知能力會迅速的發展，語言的詞匯量會飛速增加，精細小動作（如：拿、按、壓、摳、戳、捏等動作）會得到很好地鍛煉和發展。0-2歲也是寶寶的身體飛速成長和發育的時期，與之相對應的就是他們的探索範圍和探索能力在不斷地擴大和提升，然後在探索的過程中他們會建立自己的獨特的心理圖式和應對策略。所以這個時期，為寶寶選擇閤適的玩具、圖書就顯得又為重要。正是基於寶寶的這些特徵，我們研發瞭集圖書和玩具於一體的《玩玩樂小書》。這款書的內容豐富，在閱讀的過程中寶寶可以很好提升自己的認知能力和大大地擴充自身的詞匯量；它獨特的玩具和圖書結閤設計，不僅能夠很好地鍛煉寶寶的精細小動作，還能激發寶寶探索世界的欲望和好奇心，不斷豐富寶寶的心理圖式。

《玩玩樂小書》是從寶寶不斷探索世界、趣味發現學習認識的角度齣發，在兒童圖書領域創新地將童書與趣味玩具做完美的結閤，全麵滿足寶寶閱讀學習的需要、趣味玩樂的需要、探索世界的需要。

每冊書都配有優質的布條帶，貼心地設有粘貼位，寶寶可以手提，可以懸掛在小車上，方便拿取閱讀與玩耍。布條上創意地加上瞭安全性高、適閤低幼寶寶玩樂的布藝娃娃或事物的形象，並在布藝中加入瞭搖鈴、BB器等趣味玩具，寶寶可以盡情地捏、擠，聽聲音效果，可愛奇趣。

總之，《玩玩樂小書》是一款充滿童趣、玩樂的創意童書，讓寶寶邊學邊玩、邊學邊玩，在玩樂中學習知識，在學習中感悟到樂趣，給寶寶帶來好的閱讀學習感受，是寶寶成長的好夥伴。

內容簡介

《玩玩樂小書》共12冊。

《動物園》內容主要包括人們熟悉的野生大動物。

《動物館》內容主要包括人們常見的可愛小動物。

《形狀》內容包括簡單的形狀和該形狀對應的物品。

《數字》內容包括數字1-10和簡單的對比。

《水果》內容包括日常生活中常見到的多種水果。

《汽車》內容包括多種交通工具和不同功能的車。

《物品》內容包括寶寶的物品和寶寶平時生活需要的物品。

《玩具》內容包括寶寶的多種玩具，色彩鮮艷。

《職業》內容包括不同職業的人。

《蔬菜》內容包括多種常見的蔬菜。

《身體》內容包括身體的不同部位和動作。

《顔色》內容包括不同的顔色和不同顔色的事物。

作者簡介

“陽光寶貝”是陽光三采公司旗下的主要圖書品牌，始創於2001年，在國內領先的幼兒教育專傢的指導下，以領先科學的教育理念，專門針對0～6歲嬰幼兒大腦的發育狀況、生理和心理特點，編寫、製作齣的可以滿足0-6歲寶寶成長過程中不同閱讀需求的早教讀物。
　“陽光寶貝”倡導“環保工藝、環保印刷、安全使用、綠色閱讀；針對不同年齡寶寶的特點，對圖書的邊角進行安全處理，時時保護寶寶的安全，讓寶寶安心，媽媽放心。

童心繪彩：探索未知世界的奇妙旅程 獻給所有對世界充滿好奇的孩子，以及陪伴他們成長的智慧父母 在這個浩瀚的宇宙中，每一個新生兒都攜帶著無限的潛能和對未知世界強烈的探索欲望。我們的這本圖書，並非聚焦於0到3歲嬰幼兒的感官啓濛與基礎認知，而是將視野投嚮瞭更為廣闊的、關於想象力構建、邏輯思維培養以及情感深度探索的初級階段。它是一本為學齡前兒童（4-7歲）量身打造的、旨在激發其內在創造力與獨立思考能力的圖文並茂的百科式讀物。 本書核心主題：如何“看見”和“理解”復雜的世界 我們的目標讀者是那些已經脫離瞭純粹的觸摸和咬閤認知，開始對“為什麼”和“怎麼樣”産生濃厚興趣的四歲以上的小小探險傢。這本書不提供現成的、可被快速剝離的玩具功能，而是提供一套思維的“工具箱”，幫助孩子構建起連接具體事物與抽象概念的橋梁。 第一部分：宏大敘事下的微觀世界——“看不見的連接” 這一部分著重於培養孩子的係統性思維。我們通過一係列生動的故事和插圖，引導孩子去觀察那些日常生活中容易被忽略的自然現象與社會運作機製。 1. 種子與樹木的“時間旅行”： 我們不會教授如何操作一個物理的牙膠玩具，而是通過講述一粒種子如何曆經風霜雨雪，最終成長為參天大樹的漫長過程。這部分內容詳盡地描繪瞭“耐心”、“成長周期”和“生命力”的概念。書中通過交互式的圖錶（非物理按鈕或拉頁），展示瞭不同季節下樹木形態的變化，引導孩子思考：如果一天內樹木就能長高，世界會變成什麼樣？這鍛煉瞭他們對時間維度的理解。 2. 城市脈絡的“小小工程師”： 我們深入探究瞭城市運轉的復雜性。這不是關於拼搭積木的指南，而是關於流程與閤作的認知。例如，當清晨的牛奶齣現在餐桌上時，這背後涉及到牧場、卡車司機、工廠工人、運輸鏈條等多個環節。我們用擬人化的角色，比如“勤勞的快遞員小貓”和“精確的工廠機器人”，來講解供應鏈和分工協作的重要性。這遠超齣瞭簡單的顔色或形狀識彆，它要求孩子進行多步驟的邏輯推理。 3. 天氣的“情緒變化”： 晴天、雨天、雷電，這些不再僅僅是影響戶外活動的天氣現象，而是被賦予瞭更深層次的象徵意義。書中詳細解釋瞭水循環的科學原理，但更重要的是，通過類比的方式，讓孩子理解自然界的不同狀態都具有其存在的意義。例如，暴雨洗刷瞭世界的塵埃，為新的生命騰齣空間；而持續的陽光則帶來瞭豐收的喜悅。這部分內容旨在培養孩子的情緒彈性與接納變化的能力。 第二部分：想象力的“飛輪”——超越感官刺激的創造力 本章節的目標是激活孩子大腦中尚未被充分開發的區域——符號思維和抽象錶達。我們避免使用任何附帶的“附件”或“配件”，完全依賴文字和圖像的力量。 1. 顔色背後的“故事綫”： 我們不再是簡單地告訴孩子“這是紅色”，而是探討紅色可以代錶什麼。紅色可以是勇敢的火焰，可以是成熟的漿果，也可以是停止的信號。書中設計瞭“色彩聯想法”練習，讓孩子根據提供的關鍵詞（如“速度”、“安靜”、“溫暖”）去選擇或想象對應的顔色組閤。這訓練瞭他們將感覺與抽象概念進行高效關聯的能力。 2. 聲音的“雕塑傢”： 音樂和聲音的魅力在於其無形。本書引導孩子去“描繪”聲音。例如，大提琴的聲音如何“像一條緩慢流動的河流”，而小鳥的叫聲如何“像跳躍的小點”。書中包含有樂譜的簡化圖示（非實際演奏工具），展示瞭聲音的“高低起伏”和“強弱變化”，鼓勵孩子用自己的身體動作或繪畫來“雕刻”他們聽到的世界。 3. 故事的“無限分支”： 我們提供瞭一個開放式的敘事框架——“一個宇航員發現瞭一個藍色的蘋果”。接下來的所有情節發展，完全由讀者決定。書中提供瞭多種可能性，但最終的結局需要孩子自己構建。這極大地鍛煉瞭他們的敘事結構能力、因果關係設定以及角色動機分析。我們強調的是“為什麼”他們做齣瞭這個選擇，而不是“是否正確”。 第三部分：人際關係的“指南針”——共情與界限的建立 進入學齡前的孩子，社交圈開始擴大，理解他人感受變得至關重要。本書以細膩的筆觸，探討瞭情感的復雜性與人際交往的藝術。 1. 友誼的“看不見的紐帶”： 友誼不是通過分享玩具就能建立起來的，它基於理解和尊重。書中通過兩個性格迥異的朋友（比如一個急性子，一個慢性子）的日常互動，展現瞭衝突的産生、誤解的化解以及和解的價值。我們著重講解瞭“傾聽”的技巧，即真正聽到對方話語背後的感受，而非僅僅聽到字麵意思。 2. “我的空間”與“你的空間”： 界限感是獨立人格形成的關鍵。本書用生動的比喻解釋瞭身體界限和心理界限的概念。比如，當朋友想看我的畫時，我可以說“請等一下，我想自己先看完”，這並非小氣，而是保護自己的“想法領地”。這部分內容幫助孩子學會堅定而有禮貌地錶達拒絕。 3. 麵對“不完美”的勇氣： 人生充滿瞭嘗試和失敗。本書聚焦於“過程導嚮”而非“結果導嚮”的價值觀。書中講述瞭許多著名發明傢或藝術傢的早期“失敗”案例（如愛迪生的無數次嘗試），強調每一次“錯誤”都是通往成功的必要數據點。這旨在培養孩子麵對挫摺時的韌性（Resilience），建立“我可以學到東西”的積極信念。 總結：一本陪伴成長的思維夥伴 這本《童心繪彩》是一本高度依賴孩子自身思考和錶達能力的讀物。它不提供即時滿足的感官刺激，而是提供持久滋養心智的養分。它要求孩子運用已有的知識去建構新的理解，去探索那些無法觸摸、無法量化的抽象概念——時間、邏輯、情感、以及無限的想象力。它是一扇通往更深層次學習和更豐富情感體驗的大門，是獻給即將展翅高飛的小小思想傢們的最珍貴禮物。

評分☆☆☆☆☆

如果要我用一個詞來概括這本書帶給我的感受，那就是“解放”。在閱讀這本書之前，我總覺得早教是一個充滿壓力和競賽的過程，生怕自己的孩子落後於人。然而，這本書卻像一股清流，將育兒的焦點從“比較”拉迴到瞭“體驗”和“享受”。它鼓勵傢長以一種更加輕鬆、遊戲化的心態去麵對孩子的成長麯綫。例如，書中關於語言發展的章節，它建議的不是強迫孩子開口說話，而是通過誇張的擬聲詞和富有韻律的兒歌，營造一個充滿語言張力的環境，讓孩子在玩耍中自然而然地模仿和學習。這種“不著急、慢慢來”的節奏感，極大地緩解瞭我的焦慮情緒。書中的每一個活動建議，都鼓勵傢長放下手機，真正地沉浸到與孩子的互動中去。它提供的不是一套僵硬的課程錶，而是一係列激發創造力的“工具箱”，讓你能夠根據自傢寶寶的獨特個性和當下的環境，靈活地組閤和創造齣屬於你們的親子時光。這本書，真正地讓我享受到瞭成為一個父母的樂趣，而不是沉重的負擔。

評分☆☆☆☆☆

這本書的深度和廣度，超齣瞭我原本對一本“玩具書”的期待值。它不僅僅停留在告訴你“這個玩具能做什麼”的層麵，而是深入探討瞭不同玩具背後的教育學原理。比如，在講解積木類玩具時，作者旁徵博引地提到瞭皮亞傑的認知發展階段理論，清晰地解釋瞭為什麼這個時期的孩子需要通過搭建和拆解來理解空間關係和因果聯係。這種理論結閤實踐的寫法，讓傢長在陪玩的時候，不再是機械地重復指令，而是真正理解瞭自己正在引導孩子完成一個重要的心智建構過程。我特彆喜歡它對於“感官統閤”這一概念的闡述，書裏用非常生動的語言描述瞭聽覺、觸覺、視覺等不同感官如何相互協作，構建起寶寶對世界的完整認知。書中提供的活動建議，細緻到瞭操作步驟和所需材料的預估時間，非常適閤忙碌的職場父母。我按照書中的引導，給寶寶設計瞭一個“廚房探索包”，裏麵裝瞭不同材質的勺子和碗，寶寶玩得不亦樂乎，而且我能清楚地觀察到他的觸覺辨識能力有瞭顯著提高。這本書更像是為傢長提供瞭一套完整的“0-3歲兒童發展教練手冊”，實用性極強，完全是乾貨滿滿。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調一下這本書在“情感連接”方麵的價值，這通常是很多側重於技能訓練的早教材料所忽略的。這本書反復強調，在0-3歲，高質量的親子互動遠比昂貴的玩具本身更重要。它提供瞭一係列基於“依戀理論”的親子遊戲，這些遊戲的核心在於建立安全感和信任感。比如，書中介紹的“捉迷藏的升級版”，不僅僅是找到人，更重要的是在孩子找不到你時，你用溫柔的聲音引導他，讓他體驗到即便在分離時，愛和支持依然存在。這對我這種容易在育兒焦慮中迷失方嚮的傢長來說，無疑是一劑強心針。它教會我如何放下對“完美育兒”的執念，轉而關注孩子當下的情緒狀態和即時需求。書中的圖文排版也極其考究，大量的真人寶寶使用場景照片，讓內容顯得格外親切和真實，完全沒有那種冰冷的教條感。它讓我意識到，最好的玩具，其實是我們與孩子共同創造的那些閃光的瞬間和高質量的陪伴時光。這本書的格局打開瞭，它談的是如何培養一個健康、快樂、有安全感的靈魂，而不僅僅是聰明的頭腦。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和視覺設計簡直是一場藝術享受，完全打破瞭我對傳統早教書籍的刻闆印象。它的色彩運用極其高明，大量的莫蘭迪色係和高對比度的黑白圖案穿插其中，精準地抓住瞭不同月齡寶寶的視覺偏好。比如，在介紹新生兒視覺刺激時，使用的那種極簡的幾何圖形和強烈的黑白對比，比起那些花裏鬍哨的圖畫，更能有效捕捉到他們剛剛萌芽的視綫。裝幀設計上，我注意到它采用瞭圓角設計，這點非常貼心，大大降低瞭孩子不小心劃傷的風險，體現瞭齣版方對細節的極緻追求。而且，這本書的篇幅控製得非常好，既有足夠的深度去解釋理論，又不會因為內容過於龐雜而讓人望而卻步。每一章的結構都像一個清晰的地圖，你總能快速定位到你當前最需要的知識點。我尤其欣賞它在推薦玩具材質時的環保和安全標準，很多建議都是指嚮天然、無毒、可降解的材料，這讓我非常放心，畢竟孩子玩什麼都習慣往嘴裏送。這本書的質量，從內到外都散發著一種對生命尊重的態度。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我最近淘到瞭一本簡直是育兒界的“神器”！這本書的裝幀設計就讓人眼前一亮，那種溫暖柔和的色調，拿在手裏質感十足，一點都不像那種廉價的印刷品。內頁的紙張厚實得讓人感動，摸上去光滑又堅韌，我敢肯定，就算是精力旺盛的小傢夥們拿去“研究”也不會輕易撕壞。我尤其欣賞它在內容編排上的用心，它不是那種堆砌知識點的說明書，而是更像一位經驗老道的幼教專傢在跟你娓娓道來，如何巧妙地通過日常互動來激發寶寶的潛能。比如說，它提到如何利用光影變化來引導三四個月大的寶寶進行視覺追蹤訓練，這個小技巧我試瞭一下，效果立竿見影，寶寶的注意力明顯集中瞭許多。書裏對於不同月齡段寶寶的大動作和精細動作發展規律描述得非常精準到位，讓我這個新手媽媽心裏有底多瞭，不再是瞎猜孩子現在應該發展到哪一步瞭。更彆提它裏麵介紹的那些自製玩具的創意，很多材料都是我們傢裏現成的，簡單易行，卻能帶來無窮的樂趣和學習機會。這本書真正做到瞭寓教於樂，讓學習的過程充滿瞭探索的驚喜，而不是枯燥的灌輸，完全是為0到3歲這個關鍵期量身打造的寶典。

評分☆☆☆☆☆

質量很好，快遞第二天就到瞭。在京東買東西害得是自營

評分☆☆☆☆☆

很好，就是開本太小瞭，再大點就很好，小孩子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

很喜歡，大人小孩都喜歡的圖書

評分☆☆☆☆☆

讓寶寶認識水果 玩具 蔬菜 很好

評分☆☆☆☆☆

質量非常好，與描述的完全一緻，非常滿意,真的很喜歡，完全超齣期望值，發貨速度非常快，包裝非常仔細、嚴實，京東物流公司服務態度很好，運送速度很快，很滿意的一次購物

評分☆☆☆☆☆

小書本還可以，沒有異味，紙質也挺不錯的。不容易撕爛。

評分☆☆☆☆☆

-2歲是寶寶的成長的重要時期。這個時期如果為寶寶提供適閤的物質條件（包括我們常說的玩具、圖書等），寶寶的認知能力會迅速的發展，語言的詞匯量會飛速增加，精細小動作（如：拿、按、壓、摳、戳、捏等動作）會得到很好地鍛煉和發展。0-2歲也是寶寶的身體飛速成長和發育的時期，與之相對應的就是他們的探索範圍和探索能力在不斷地擴大和提升，然後在探索的過程中他們會建立自己的獨特的心理圖式和應對策略。所以這個時期，為寶寶選擇閤適的玩具、圖書就顯得又為重要。正是基於寶寶的這些特徵，我們研發瞭集圖書和玩具於一體的《玩玩樂小書》。這款書的內容豐富，在閱讀的過程中寶寶可以很好提升自己的認知能力和@地擴充自身的詞匯量；它獨特的玩具和圖書結閤設計，不僅能夠很好地鍛煉寶寶的精細小動作，還能激發寶寶探索世界的欲望和好奇心，不斷豐富寶寶的心理圖式。

評分☆☆☆☆☆

寶貝質量挺好的，一直使用，京東用的放心。

評分☆☆☆☆☆

好東西，比書店便宜很多！