哈佛男孩精英課（暢銷升級版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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韓睿卿 著

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• 規劃
• 自我提升

齣版社： 天地齣版社

ISBN：9787545520156

版次：1

商品編碼：11937539

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-08-01

用紙：輕型紙

頁數：272

字數：232000

編輯推薦

　　從男孩到男人，從大眾到精英哈佛的精神理念指引每一位男孩實現完美升級
　　擁有哈佛精神的男孩，必將成為優秀的男孩，必將成為未來的社會精英
　　學習哈佛精神，具備哈佛精英特質，男孩的未來將更加成功8位國傢總統、12位國傢副總統、34位普利策奬獲得者、47位諾貝爾奬獲得者、數百萬世界級富翁……這些社會精英都齣自於同一個學校——哈佛大學。究竟是什麼讓哈佛成為精英的搖籃？哈佛的教育究竟有哪些不為人知的秘密？本書將為你揭開哈佛大學傳承百年的精英培育秘訣——哈佛精神。學習哈佛精神，也就是嚮現代精英教育看齊。對每一個男孩來講，哈佛精神都是激勵他們不斷挑戰自我、超過自我的人生指引，更是成長為精英男人不可或缺的思想智慧。

內容簡介

　　本書是一本幫助男孩具備精英特質的青少勵誌讀物。它甄選瞭哈佛大學推崇的8項精英素質，從冒險精神、勇敢品格、自主能力、理性思維、領導力、自信力、自製力、抗挫力等多個方麵，告訴成長中的男孩如何學習哈佛精神，培養堅毅、勇敢、自信、自主等優秀品質，逐步成長為真正的未來精英。

作者簡介

　　韓睿卿，畢業於首都師範大學，文學碩士，現任職於北京景山學校遠洋分校，多年來一直活躍在教學一綫，對青少年成長教育、課外閱讀有較為深入的研究。已齣版有《小學生作文大百科全書》《心靈雞湯（學生版）》等多部優秀作品。齣版哈佛精神青少讀物：《哈佛男孩精英課》《哈佛女孩氣質課》。

內頁插圖

精彩書摘

　　凡事靠自己，沒有人可以幫你一輩子哈佛大學的學子常常將這樣一句話掛在嘴邊：“生命是一個人的旅行，你可以接受彆人一時的幫助，但絕對得不到彆人時時刻刻的幫助。”事實確是如此，你並沒有想象中那麼重要，更不可能得到所有人的幫助。更多的時候，你隻是一個人孤軍奮戰。我們要學會凡事靠自己，要知道，擁有自主能力的人更容易獲得生活的青睞。也許，凡事都要靠自己這個話題我們已經聽自己的父母說瞭不下百遍。他們以過來人的立場，來要求成長中的我們學會凡事靠自己。其實，所謂凡事都要靠自己，也就是自立，它既是一個人成熟的標誌，也是每個成功者所具有的優秀品質。總而言之，我們應該認識到這樣一個事實——沒有人會陪你走一輩子，所以你要學會適應孤獨；沒有人會幫你一輩子，所以你要學會奮鬥一生。從現在起，做一個不隨便依賴他人的人。每次遇到問題時，先自己想辦法，如果一個人實在解決不瞭，再嚮他人尋求幫助也不遲。美國第35任總統肯尼迪一直是美國人民的驕傲，更是哈佛人自己的驕傲，哈佛大學為瞭紀念這位偉人建立瞭肯尼迪政治學院。同時，美國還有很多以肯尼迪命名的地方，如肯尼迪藝術中心、肯尼迪航天中心、肯尼迪國際機場等。肯尼迪被美國民眾普遍視為美國曆史上最傑齣的總統之一，並位列“美國十大文化偶像”之首。肯尼迪的優秀與父親的精心培養分不開。他的父親從小就注意對肯尼迪獨立性格的培養。有一次他趕著馬車帶兒子齣去遊玩。在一個拐彎處，由於馬車速度很快，小肯尼迪被猛地甩瞭齣去，疼痛和恐懼讓他忍不住掉淚。當馬車停住時，肯尼迪滿懷期待地望著父親，他以為父親會下車把他扶起來，但父親卻坐在車上悠閑地掏齣煙吸起來。肯尼迪生氣瞭，他叫道：“爸爸，快來扶我！”“你摔疼瞭嗎？”父親一臉悠然，好像什麼事都沒發生過。“是的，我自己感覺已站不起來瞭。”肯尼迪看著自己擦破皮的腿，帶著哭腔說。“那也要堅持站起來，重新爬上馬車。”父親轉過身，等待肯尼迪的反應。肯尼迪知道父親的個性，從來都是說一不二。無奈，他隻好掙紮著自己站瞭起來，搖搖晃晃地走近馬車，艱難地爬瞭上來。父親搖動著鞭子問：“你知道我為什麼讓你這麼做嗎？”肯尼迪搖瞭搖頭，他的心中對父親起瞭一絲恨意。父親接著說：“人生就是這樣，跌倒、爬起來、奔跑，再跌倒、再爬起來、再奔跑。在任何時候都要全靠自己，沒人會去扶你的。”肯尼迪呆呆地坐著，眼淚還掛在臉上。從那時起，父親更加注重對兒子獨立性的培養，經常帶著他參加一些大型社交活動，教他如何嚮客人打招呼、道彆，與不同身份的客人應該怎樣交談，諸如此類。曾經一位客人這麼問肯尼迪的父親：“他還這麼小，您這麼要求他，是不是太難為他瞭？”誰料他立刻迴答：“哦，我這是在訓練他當總統呢！”父親的話就像是預言一般！1960年，肯尼迪以微弱優勢擊敗共和黨候選人尼剋鬆，成為美國曆史上第二年輕的總統（最年輕的總統是西奧多?羅斯福，上任時年僅42歲）。他是第一位信奉天主教的總統，也是“阿波羅計劃”的主要負責人。如今走在成長路上的我們，正是培養自主能力的關鍵時期，也是學會獨立自主的重要階段。我們將會成為一個毫無主見的人，還是一個能獨當一麵的人，答案全在我們平常生活的點點滴滴之中。想一想，每次遇到問題時，你的第一反應是什麼？找人幫忙，還是自己先想辦法？哈佛人告訴我們：通往成功的大門，靠自己開啓。你找到那把鑰匙瞭嗎？還是你把它交給瞭彆人？或是不小心弄丟瞭？男孩們，如果我們習慣於依賴他人，不妨從現在開始轉變。因為，沒有人可以幫我們一輩子，我們總得學會成長，成長為一個頂天立地的男子漢。哈佛精神修煉要點對於如何學會獨立自主，不依賴他人，下麵有幾點意見：1．你可以嘗試著獨立完成一件事就像文中的肯尼迪一樣，我們要學會跌倒瞭自己爬起來。自己能做的事盡量自己做，譬如學會照顧自己、自己收拾房間等，不依賴他人。2．要有主見不要盲目聽從他人的意見，這對於培養獨立自主的性格相當重要。彆人說的不一定都對，你要有一定的判斷能力。不要把“依賴彆人”當作一種“心理藉口”。3．作自己的人生規劃不要漫無目的，做好人生每一個階段的事，纔能一步步走嚮成熟和睿智。
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前言/序言

　　學習哈佛精神，塑造精英品質8位國傢總統、12位國傢副總統、34位普利策奬獲得者、47位諾貝爾奬獲得者、數百位世界級富翁……以上的領袖和社會精英都齣自於同一個學校——哈佛大學。哈佛大學，已然成為教育界的神話，也是改變世界曆史的重要力量。哈佛，就是精英教育的代錶，就是優質教育的代名詞。成為哈佛人，是一代代人的理想，是一代代人的情結。學習哈佛精神，也就是嚮現代精英教育看齊。對每一個男孩來講，這都是一種敢於挑戰自己、超越自己的勇氣，更是成為精英男人該具備的優秀氣質。哈佛告訴你，想要成為未來的精英，就要有探索未知的渴望，對生活充滿熱情。一個勇於探索的男孩，不會懼怕前方的艱險或迷途，更不會懼怕未知的風險和犧牲；一個對生活充滿熱情的男孩，必定會始終保持著那份好奇心，用熱切的目光看待周圍發生的一切變化；一個真正想要探索未知的男孩，一定會邁齣腳步，付齣努力，解開縈繞在心頭的謎團。哈佛告訴你，想要成為未來的精英，就要有一顆責任心，敢於為自己的所作所為負責。一個優秀的男孩，一定記得這句話：好男兒頂天立地，行不改名，坐不改姓！一個有責任心的男孩，一定會勇於承擔，不管這個行為帶來的是好的結果，還是壞的結果。一個敢於承擔責任的男孩，纔會是一個好的領導人，纔是一個值得信服的領導人，更是這個時代的精英。哈佛告訴你，想要成為未來的精英，就要獨立自主，不做溫室裏的花朵。一個獨立的男孩，會感激父母的養育之恩，但不會沉溺於父母溫暖的懷抱；一個自強的男孩，會請教老師，但不會依賴老師的幫助；一個自主的男孩，一定會試著獨立解決問題，自己掌握形勢的變化。獨立的男孩知道，自己要做一個小小的主人翁，做一個獨立的新個體。哈佛告訴你，想要成為未來的精英，就要冷靜且理智，不可以讓情緒肆意傾瀉。一個冷靜的男孩，一定會三思而後行，考量事情的後果後再去決斷；一個理智的男孩，一定會用知識和科學武裝頭腦，不讓人言影響自己的判斷；一個能控製自己情緒的男孩，一定不會隨意發火，也不會將無辜的人牽扯進來，他會讓情緒的波動消失在自己身體裏。哈佛男孩是未來的精英，他們是最優秀的男孩，是最勇敢的男孩，是最有領導力的男孩，也是最有希望的男孩。男孩們，做一個優秀的哈佛精英絕不是泛泛之談，也不是偶而為之，而是長時間的努力和奮鬥的結果。你需要付齣真心、付齣汗水、付齣努力，你需要增加勇氣，你需要實踐鍛煉，你需要不變的執著。做一個哈佛男孩，想要成為未來當之無愧的時代精英，就從現在開始努力吧！

《哈佛男孩精英課》（暢銷升級版）圖書簡介 引言： 在這個日新月異、競爭激烈的時代，每個傢庭都渴望為孩子鋪就一條通往成功的道路。教育，作為塑造未來的基石，其重要性不言而喻。然而，如何在紛繁復雜的教育理念中找到最適閤自己孩子的方嚮？如何培養齣既有紮實學業基礎，又具備卓越綜閤素質的下一代？《哈佛男孩精英課》（暢銷升級版）正是為迴應這些迫切需求而生，它並非一本簡單的“學霸養成手冊”，而是一套深度挖掘精英教育精髓、係統性引導傢長與孩子共同成長的教育哲學與實踐指南。本書凝練瞭哈佛大學在人纔培養上的獨特理念與成功經驗，並將其轉化為適閤中國傢庭的教育智慧，旨在幫助您的孩子在未來的競爭中脫穎而齣，成長為品學兼優、視野開闊、具備領導潛質的傑齣人纔。 第一章：解碼哈佛精英的DNA——思維模式與核心素養的構建 本書的開篇，我們不急於探討具體的學習方法，而是深入剖析哈佛大學為何能夠持續孕育齣無數傑齣人纔的深層原因。我們探究的是一種思維模式，一種看待世界、解決問題的方式，這纔是精英教育最寶貴的財富。 批判性思維的養成： 哈佛教育的核心在於培養學生獨立思考、質疑現狀的能力。本書將詳細解析如何通過引導孩子提齣“為什麼”，鼓勵他們從不同角度審視問題，辨析信息的真僞，形成自己的判斷。我們將提供一係列行之有效的親子互動方法，例如，通過討論新聞事件、分析故事中的人物動機，來潛移默化地培養孩子的批判性思維。這不僅僅是學術上的要求，更是麵對復雜社會時做齣明智決策的關鍵。 解決問題的能力： 麵對挑戰，精英人士並非畏懼，而是積極尋找解決方案。本書將闡述如何訓練孩子將復雜問題分解，分析根源，集思廣益，並付諸實踐。我們將提供“項目式學習”的傢庭實踐指南，鼓勵孩子從生活中的小問題齣發，獨立完成一個研究項目，從中學習規劃、執行、反思的完整過程。例如，一個關於“如何在傢減少食物浪費”的小課題，就能讓孩子在實踐中學會數據收集、方案製定與評估。 終身學習的態度： 知識的更新迭代速度驚人，唯一的齣路是保持學習的熱情與能力。《哈佛男孩精英課》（暢銷升級版）強調，真正的精英不是“知道很多”，而是“懂得如何去學”。本書將介紹如何激發孩子對知識的好奇心，引導他們自主探索感興趣的領域，並掌握高效的學習方法。我們將分享如何利用圖書館、博物館、綫上資源等多種途徑，讓學習成為孩子生活的一部分，而非一項枯燥的任務。 情商與領導力： 學術成就固然重要，但與人協作、溝通、管理情緒的能力同樣是通往成功的基石。本書將深入探討情商（EQ）在孩子成長中的關鍵作用，以及如何通過傢庭教育培養孩子的同理心、抗挫摺能力、自我激勵能力。同時，我們將提供培養孩子領導力的實用策略，例如，鼓勵孩子在傢庭或社區活動中承擔責任，鍛煉他們的組織協調能力和影響力。 第二章：夯實基礎，成就卓越——學科學習的深度與廣度 在構建核心素養的同時，紮實的學科基礎是孩子們實現夢想的翅膀。本書並非單純強調課業成績，而是引導傢長如何幫助孩子建立對知識的深刻理解，拓展學科視野，為未來的深入學習打下堅實基礎。 數學思維的啓濛與深化： 數學是科學的語言，也是培養邏輯思維的重要途徑。本書將打破傳統死記硬背的模式，介紹如何通過遊戲、生活實例，讓孩子理解數學的奧秘，愛上數學。我們將提供進階的數學學習方法，例如，如何引導孩子理解數學概念背後的原理，如何通過解決應用題來提升數學的實用性。 語言能力的精進： 無論是母語還是外語，卓越的語言能力是清晰錶達思想、有效溝通的保證。本書將提供豐富多樣的語言學習策略，包括如何培養孩子的閱讀興趣，提升寫作能力，以及在日常交流中自然而然地學習外語。我們將強調語言的“用”，而非僅僅是“學”，讓孩子在實際運用中體會語言的魅力。 科學探究的精神： 科學的魅力在於發現與創造。《哈佛男孩精英課》（暢銷升級版）鼓勵傢長引導孩子保持對未知世界的好奇，通過觀察、實驗，在實踐中學習科學知識。我們將提供在傢進行趣味科學實驗的指導，以及如何利用自然資源進行科學探索的建議，讓科學真正融入孩子的成長過程。 人文素養的熏陶： 曆史、文學、藝術等人文領域，是滋養孩子心靈、塑造品格的重要土壤。本書將闡述如何通過閱讀經典、參觀展覽、聆聽音樂等方式，引導孩子理解人類文明的進程，培養他們的審美能力和人文情懷。我們將強調人文素養在培養同理心、曆史觀、文化認同感方麵的重要作用。 第三章：視野拓展與人生規劃——麵嚮未來的長遠發展 精英教育的目光，注定不會僅僅局限於眼前的考試。它著眼於孩子長遠的未來，培養他們適應變化、抓住機遇的能力。 全球視野的培養： 在全球化日益深入的今天，擁有國際視野至關重要。本書將提供多種方式，幫助孩子瞭解世界各地的文化、曆史、社會，培養他們的跨文化交流能力。我們將鼓勵傢長與孩子一起關注國際新聞，瞭解世界發展趨勢，甚至參與國際交流項目。 特長與興趣的挖掘： 每個孩子都是獨一無二的，發現並培養他們的獨特纔能，是實現個人價值的關鍵。本書將指導傢長如何敏銳地觀察孩子的興趣點，並提供資源和方法，支持孩子在特定領域進行深入探索和發展，無論是藝術、體育、科技還是其他任何領域。 職業探索與生涯規劃： 提前引導孩子思考自己的未來職業方嚮，有助於他們更有針對性地學習和發展。本書將提供關於職業探索的建議，如何幫助孩子瞭解不同職業的要求與前景，並逐步製定適閤自己的生涯規劃。 身心健康的全麵關注： 身體是革命的本錢，良好的心理狀態是追求卓越的保障。《哈佛男孩精英課》（暢銷升級版）強調，真正的精英教育，是全麵發展，而非片麵追求成績。本書將提供關於孩子飲食、運動、睡眠的健康建議，以及如何引導孩子管理壓力、保持積極樂觀心態的方法。 第四章：傢校閤作與傢庭教育的智慧 教育不是學校的責任，而是傢庭與學校共同的使命。本書將深入探討如何建立有效的傢校溝通，以及傢長在孩子教育過程中扮演的不可替代的角色。 構建積極的親子關係： 良好的親子關係是一切教育的基石。本書將提供提升親子溝通效率、建立信任、化解矛盾的實用技巧。我們將強調“陪伴”的價值，以及如何與孩子建立平等、尊重的交流模式。 傢長作為榜樣： 父母是孩子最好的老師。本書將闡述傢長如何通過自身的言傳身教，為孩子樹立積極的學習態度、健康的生活習慣、良好的品德修養。 與學校的有效互動： 如何與老師建立閤作關係，如何理解學校的教育理念，如何在傢中配閤學校的教學安排，這些都是傢長需要掌握的重要技能。本書將提供具體的溝通策略和建議，確保傢庭教育與學校教育形成閤力。 教育的長期主義： 精英教育並非一蹴而就，而是一個需要耐心、堅持和智慧的長期過程。本書將鼓勵傢長保持平和的心態，理解孩子的成長規律，用發展的眼光看待孩子的進步與不足。 結語： 《哈佛男孩精英課》（暢銷升級版）是一本集教育理念、實踐方法、人生智慧於一體的著作。它並非提供一套固定的“成功模闆”，而是激發傢長和孩子內生動力，引導他們發掘潛能，塑造獨立思考、勇於探索、全麵發展的優秀品質。本書所倡導的，是一種更廣闊、更深刻的教育視野，旨在幫助您的孩子在充滿機遇與挑戰的未來，能夠自信、從容地走上屬於自己的成功之路，成為真正意義上的精英。這不僅是對孩子未來的投資，更是對傢庭幸福的深遠耕耘。

評分☆☆☆☆☆

初讀這本書，我的感覺就像是參加瞭一場精心策劃的高端對話會。那位筆者的敘事風格，簡直是教科書級彆的“引人入勝”。他從不急於拋齣結論，而是先設置一個極具挑戰性的情境，把你帶入到那種“我該怎麼辦”的睏境中，然後纔開始層層剝繭地展示他的分析框架。我特彆欣賞他對“逆嚮工程思維”的闡述。書中不是簡單地介紹這個概念，而是通過復盤幾個曆史上著名的商業決策失誤案例，讓我們深刻體會到，如果不從最終目標倒推過程中的每一個關鍵節點，人腦的慣性思維是多麼容易導緻路徑依賴和認知偏差。這本書的排版設計也為閱讀體驗加瞭不少分，它大量使用瞭對比圖錶和思維導圖，這些視覺輔助工具極大地降低瞭理解復雜模型的門檻。我過去看同類書籍時，經常需要頻繁地前後翻閱以理清邏輯脈絡，但在這本書裏，信息結構是高度清晰的，知識點之間的聯係被圖形化地展現齣來，使得學習過程更加順暢和高效。它成功地將“精英教育”這個聽起來高高在上的話題，轉化成瞭一套人人都可以上手的、關於如何優化決策和提升學習效率的實用手冊。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對這類書的期望值一直很低，總覺得它們不過是把一些老掉牙的成功學觀點重新包裝一下。然而，這本書真正讓我眼前一亮的地方在於它對“韌性”和“情緒管理”的探討。它沒有停留在“保持積極心態”這種膚淺的層麵，而是深入剖析瞭高壓環境下，大腦皮層如何處理挫敗感和不確定性。書中提到瞭一種“可控範圍聚焦法”，具體指導我們如何將精力從那些我們無法改變的宏觀因素上剝離齣來，聚焦到當天、當周可以産生實際行動的微小進步上。這個方法論對我個人的拖延癥簡直是毀滅性的打擊——以一種正嚮的、建設性的方式。我試著將書中建議的“每日三問”（關於目標、障礙、下一步行動）融入到我的早晨例程中，僅僅一周，我感覺自己對日常任務的掌控感有瞭質的飛躍。作者的語言非常精煉，很少有冗餘的形容詞，每一個句子都似乎承載著明確的價值和信息密度，這對於快節奏的現代讀者來說，無疑是一種極大的福音。這不僅僅是一本關於“如何成功”的書，更是一本關於“如何應對失敗”的實戰指南。

評分☆☆☆☆☆

這本書，說實話，我剛拿到手的時候，內心其實是有點忐忑的。畢竟市麵上的“精英培養”、“成功秘訣”之類的書多如牛毛，很多都是販賣焦慮，內容空泛得讓人提不起勁。我抱持著“再看一本也不虧”的心態翻開瞭它，結果卻給瞭我一個大大的驚喜。它不是那種隻會告訴你“要努力、要堅持”的空洞口號集閤，而是真正深入到瞭思維模式的構建上。我印象最深的是關於“係統性思考”的那一部分，它用一係列非常生活化、但又極具啓發性的案例，教會我如何跳齣單一事件看問題，如何構建自己的知識網絡，而不是零散地接收信息。比如書中對比瞭兩種不同的學習路徑，一種是知識的綫性積纍，另一種是基於核心概念的放射性擴展。我立刻意識到，我過去那種“背得多就懂得多”的想法是多麼的狹隘。作者的文字功力也值得稱贊，他能把復雜的理論用最樸實無華的語言闡述清楚，讀起來完全沒有晦澀感，反而像是在聽一位經驗豐富的前輩娓娓道來，那種娓娓道來的節奏感，讓人很容易沉浸其中，並且每讀完一章，都會忍不住停下來，在腦海中過一遍剛剛學到的方法論，並且立刻嘗試應用到我目前正在處理的一個工作難題上。這本書更像是一個思維工具箱，而不是一本擺設。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我買這本書之前，對市麵上充斥的那些“成功人士秘籍”已經心生厭倦，很多讀起來都像是勵誌演講的文字稿，缺乏深度的理論支撐和可操作的步驟。然而，這本書在處理“目標設定”這一老生常談的話題時，展現齣瞭令人耳目一新的深度和實用性。它並非隻是教我們如何寫SMART目標，而是深入剖析瞭“願景的形成”與“日常行動的校準”之間的張力。書中用一個非常形象的“燈塔與船舵”的比喻，清晰地闡述瞭長期願景的重要性，以及短期決策必須與這個願景保持動態一緻的必要性。最讓我受益的是關於“反饋循環優化”的章節，作者詳細拆解瞭一個有效的反饋機製應該包含哪些要素，以及如何避免“確認偏誤”對反饋有效性的侵蝕。這些內容寫得非常紮實，既有理論基礎，又不乏詳盡的實踐指導。整個閱讀體驗下來，我感受到的不是被灌輸瞭某種單一的成功模式，而是獲得瞭一整套可以適應不同環境、不斷自我迭代的“決策操作係統”。這本書的文字風格沉穩而有力，沒有絲毫的誇張或煽動，純粹依靠內容的重量來打動讀者，這在同類齣版物中是極其罕見的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的獨特之處在於它提供瞭一個非常“去中心化”的學習視角。它不像傳統教材那樣，要求你圍繞一個權威人物或某個特定學科進行學習，而是鼓勵讀者建立自己的“跨界知識飛輪”。我尤其欣賞作者在探討“跨學科整閤能力”時所采用的案例。他沒有選擇那些被過度使用的愛因斯坦或達芬奇的故事，而是選擇瞭幾個非常小眾但極具說服力的曆史片段，比如某個中世紀煉金術士如何無意中推動瞭現代化學的誕生，或者某個古代軍事戰略傢如何將天文觀測數據應用於後勤補給。這種獨特的選材，極大地拓寬瞭我的思維邊界，讓我開始重新審視那些被我忽略的、看似不相關的領域之間的潛在聯係。閱讀這本書的過程，更像是在進行一場高級的“知識尋寶遊戲”。它的行文邏輯嚴密得令人稱奇，仿佛每一步的推理都經過瞭極其嚴苛的驗證，讓你在心悅誠服的同時，不由自主地想要去驗證作者提齣的每一個小假設。這本書真正做到瞭，讓我們不再滿足於知道“是什麼”，而是深入探究“為什麼會是這樣”，以及“如何纔能做得更好”。

評分☆☆☆☆☆

不錯，優質，孩子喜歡。

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京東搞活動，買瞭很多書，可以慢慢看瞭。

評分☆☆☆☆☆

書很不錯

評分☆☆☆☆☆

………………可以………………………………！

評分☆☆☆☆☆

京東圖書活動很給力，買買買！！

評分☆☆☆☆☆

自我修養的開始，不錯 加油

評分☆☆☆☆☆

孩子每天都在看，挺喜歡這本書

評分☆☆☆☆☆

………………可以………………………………！

評分☆☆☆☆☆

很好