好性格养成绘本·青椒宝宝系列（套装共4册） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[日] 佐仓智子 著，[日] 中村景儿 绘，彭懿，周龙梅 译

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 好性格
• 情绪管理
• 行为习惯
• 亲子阅读
• 3-6岁
• 青椒宝宝
• 成长教育
• 套装

出版社： 中信出版社 ， 中信出版集团

ISBN：9787508661940

版次：1

商品编码：11941517

品牌：中信出版

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-10-01

用纸：铜版纸

页数：128

套装数量：4

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

　　怕生、胆小、害羞、不会交朋友、不敢求助……

　　为难的时候怎么办？让青椒宝宝告诉你答案吧！

　　把握七岁前性格发展关键期，培养孩子自信大方好性格

　　日本婴幼儿教育研究所所长、日本现代儿童画大奖得主 联袂创作

　　附赠好性格养成魔法贴纸

内容简介

　　3岁左右的孩子，进入了“社交敏感期”，开始渴望与人交往，与周围的人越来越频繁地进行互动。可是，如果孩子在与人交往时，怕生、害羞、忸怩，不知该如何大方得体地应对，爸爸妈妈应当如何引导呢？

　　快让青椒宝宝来帮忙吧！他呀，有一个神奇的魔法神灯，只要一按神灯，里面飘出的烟雾就会变成一句话，把好办法告诉他。想跟别人交朋友时，该怎么开口？得到了别人的帮助，该如何表达谢意？闯祸了、与小朋友闹别扭了，怎么办？为难的时候，只需要按一下神灯就知道！

　　1.《大声说“谢谢”》：学会道谢和互相帮助

　　扑通！哎呀，怪兽小哥栽到泥巴里了！青椒宝宝和兔宝宝赶紧来帮忙。嗨哟嗨哟！他们使劲儿把怪兽小哥往外拔，可是他太重了，根本拔不出来，怎么办呢？快让大家一起来帮忙吧！得到了别人的帮助，应该说什么呢？快按一下青椒宝宝的魔法神灯吧！

　　2.《大声说“对不起”》：学会道歉和互相谅解

　　青椒宝宝和朋友们一起踢球，可没想到——当！飞出去的球砸坏了小乌龟辛辛苦苦堆出来的沙堡，又撞到了小猪的脑袋。这可怎么办呀？做了让人讨厌的事情，惹别人生气了、跟朋友闹别扭了，应该说什么呢？按一下魔法神灯，就会有答案！

　　3. 《大声说“一起玩吧”》：学会主动大方地与人交往

　　青椒宝宝好孤单呀，他出发去找朋友，可是，商店里不卖朋友，警察叔叔也不知道朋友在哪里，怎么办呢？公园里倒是有好多朋友，可是，该怎么开口说话呢？让魔法神灯来说出答案吧！

　　4.《大声说“吃饭啦”》：养成健康均衡的饮食习惯

　　软软的蛋糕、甜甜的棒棒糖……哇，点心真好吃，青椒宝宝不爱吃饭，只爱吃点心！可是——咚！咚！咚！细菌怪找上了门，青椒宝宝举起拳头，想把细菌怪赶走，却根本使不上劲儿。哎呀，身体好难受……这是怎么回事呀？魔法神灯会有什么好办法呢？

作者简介

　　（日）佐仓智子，本名阿部直美，生于日本东京。曾担任幼儿园园长和大学讲师。现任婴幼儿教育研究所所长，非常熟悉儿童心理。活跃于儿童歌曲创作、编舞、电视节目策划及绘本创作等各个领域。

　　（日）中村景儿，1948年出生于日本熊本县，毕业于桑泽美术设计研究所。曾做过美术印刷设计，后开始创作绘本，现任日本现代儿童画协会委员、日本儿童出版美术家联盟会员，曾荣获日本现代儿童画大奖等多个奖项。

内页插图

精彩书评

　　· 给上幼儿园的儿子买的。他老是交不到朋友，爱咬人打人。我每天给他读这本书，渐渐地他也能说“一起玩吧”“谢谢”“对不起”，他的朋友多了起来，也不太动手了，青椒宝宝真是太棒了！

　　——日本读者

　　· 太感谢青椒宝宝了！我家的孩子们非常挑食，这本书帮了我大忙。青椒宝宝告诉了孩子们挑食和只吃零食的后果，讲得简单易懂。孩子自己看书，如海绵一样接受信息，比家长的唠叨管用一百倍。

　　——日本读者

　　· 为交朋友而发愁的青椒宝宝，从神灯那里学会了说“一起玩吧”。同样一句“一起玩吧”也有各种说法，交朋友的时候该用哪种呢？这本书带孩子一个一个去实践和领悟正确的方式。我两岁半的儿子最近开始对朋友一词感兴趣了，正好给他读这本书。句子不长，很好读。

　　——日本读者

　　· 故事情节充满想象力，孩子特别喜欢，反复要求读这本书。过了一岁半以后他会说“对不起”了，对说话也产生了兴趣。我想这本书会向那些与小朋友有过争执的孩子，传递一些有用的信息。

　　——日本读者

前言/序言

培养孩子积极品格，从点滴做起！ 在孩子成长的黄金时期，他们的性格塑造如同播撒希望的种子，需要精心呵护与正确引导。一套面向3-6岁儿童的“好性格养成绘本·青椒宝宝系列”正是为这一重要任务而生，它通过一系列生动有趣的故事，将抽象的品格概念具象化，让孩子们在轻松愉快的阅读体验中，潜移默化地学习如何成为一个善良、勇敢、有耐心、懂得分享的孩子。本系列绘本共包含四册，每一册都围绕一个核心的性格特质展开，通过主角“青椒宝宝”和他身边的小伙伴们丰富多彩的生活经历，展现了他们在面对各种情况时不同的行为方式，以及由此带来的积极或消极的结果，从而引导孩子思考和学习。 第一册：分享的快乐，友谊的桥梁 这册绘本着重讲述了“分享”的重要性。故事的主角青椒宝宝得到了一件非常漂亮的玩具，他小心翼翼地抱着，不愿意和任何人分享。当小伙伴们过来想一起玩的时候，他总是紧紧地攥着玩具，甚至躲到角落里。渐渐地，小伙伴们觉得青椒宝宝不愿意和大家一起玩，开始疏远他。青椒宝宝感到非常孤单，虽然拥有了心爱的玩具，但心里却一点也高兴不起来。 有一天，青椒宝宝的妈妈看到他闷闷不乐的样子，温和地问他原因。青椒宝宝把自己的烦恼告诉了妈妈。妈妈并没有责怪他，而是分享了一个故事，讲了她小时候也是因为不愿意分享玩具而失去了很多玩伴。妈妈告诉青椒宝宝，分享并不仅仅是失去，更是获得。当你把玩具分享给别人，你不仅可以和大家一起玩得更开心，还能看到别人因为你的分享而露出的笑容，那种快乐是独自玩耍无法比拟的。而且，当别人愿意和你分享他们的玩具时，你也会感到非常高兴。 听了妈妈的话，青椒宝宝若有所思。第二天，当小伙伴们再次来找他玩时，他主动地拿出了自己的玩具，邀请大家一起玩。起初，他还有些不舍，但当看到小伙伴们眼睛里闪烁的兴奋光芒，以及大家一起合作、你追我赶的欢声笑语时，青椒宝宝的心里涌起了一股前所未有的快乐。他发现，分享让游戏变得更有趣，让友谊变得更牢固。从那天起，青椒宝宝变成了一个乐于分享的孩子，他的身边总是充满了欢声笑语。 这册绘本通过青椒宝宝从“不分享”到“学会分享”的心路历程，让孩子们深刻理解分享的真正含义。它告诉孩子，分享不是一种牺牲，而是一种播撒快乐、收获友谊的方式。当孩子愿意将自己的物品、食物，甚至是自己的时间和关注点分享给他人时，他会体验到被需要、被喜爱、被接纳的温暖，这将有助于培养他们慷慨大方、乐于助人的优良品质。绘本精美的插画，将青椒宝宝从孤单到快乐的转变描绘得淋漓尽致，让孩子们在视觉上也能感受到分享带来的美好。 第二册：勇敢的心，无惧的探索 第二册绘本聚焦于“勇敢”。青椒宝宝是一个有点胆小的孩子，对于一些他认为“可怕”的事物，比如黑暗、高的地方、或者从未见过的新事物，他总是表现出退缩和害怕。 故事开始，青椒宝宝要参加一次学校组织的郊游活动，目的地是附近的一座小山。听到要去爬山，青椒宝宝的腿就开始打哆嗦。他想象着山上会有很多奇怪的虫子，会有很陡的山坡，他甚至会迷路。尽管妈妈鼓励他，告诉他有老师和同学们的陪伴，但青椒宝宝还是不想去。 在去学校的路上，青椒宝宝一直在纠结。他看到同学们都兴高采烈地讨论着爬山的事情，他觉得自己好像错过了什么。他的好朋友小西瓜注意到他的不安，主动来找他聊天。小西瓜告诉青椒宝宝，他小时候也害怕去动物园，因为他怕狮子会吼叫。但是，当他鼓起勇气去动物园，看到那些威武的狮子时，他发现它们并没有想象中那么可怕，反而非常有趣。小西瓜还分享了自己第一次骑自行车时摔倒的经历，虽然疼，但他没有放弃，最终学会了骑车，那种成就感让他觉得自己很勇敢。 小西瓜的话给了青椒宝宝一些启发。在老师的带领下，同学们开始了登山之旅。刚开始，青椒宝宝紧紧地跟在老师身后，一步一步小心翼翼地往上爬。当他看到其他小朋友都爬得比他高，他感到有些着急。老师鼓励他，告诉他每一步都算数，只要努力向上就好。青椒宝宝深吸一口气，开始尝试着加快脚步。他发现，虽然有些地方有点陡，但并不像他想象的那么危险。他看到了路边漂亮的野花，听到了鸟儿清脆的歌声，甚至看到了一只可爱的小松鼠。 当他终于爬到山顶，看到远处壮丽的景色时，青椒宝宝感到一种巨大的喜悦和自豪。他不再害怕，而是兴奋地和同学们一起欢呼。下山的时候，他甚至主动提出走另一条稍微有点挑战性的路，体验了一把“探险”的乐趣。 这册绘本通过青椒宝宝克服对爬山的恐惧，最终享受登山过程的经历，向孩子们传递了“勇敢”的力量。它告诉孩子，害怕是正常的，但勇敢不是没有恐惧，而是敢于面对恐惧，并尝试去做。每一次勇敢的尝试，都是一次成长的机会。绘本中的场景设计，从青椒宝宝内心的纠结到他一步步走向山顶的坚定，再到最后看到美景的豁然开朗，都充满了视觉冲击力，帮助孩子建立起勇于尝试、敢于探索的积极心态。 第三册：耐心等待，收获的甜蜜 第三册绘本的主题是“耐心”。青椒宝宝是一个急性子的孩子，他做什么事情都希望立刻看到结果，如果事情需要等待，他就会变得不开心、烦躁，甚至放弃。 故事开始，青椒宝宝和妈妈一起在家种了一颗小种子。妈妈告诉他，这颗种子需要阳光、水和时间才能发芽长大。青椒宝宝听了，满心期待地每天都去浇水，然后趴在盆边，迫不及待地想要看到小芽冒出来。一天过去了，两天过去了，小芽还是没有冒出来。青椒宝宝开始不耐烦了。他问妈妈：“为什么小芽还不出来？它是不是不想要长大了？” 妈妈温柔地安慰他：“宝贝，植物生长需要时间，就像你需要吃饭才能长大一样，小种子也需要时间来吸收养分、积蓄力量。我们需要耐心地等待。” 但青椒宝宝还是觉得等待很漫长。他尝试着去“催促”小种子，比如每天给它浇很多水，或者把它放在太阳底下晒很久。结果，小种子不仅没有发芽，反而变得有些蔫蔫的。青椒宝宝看着，心里既着急又有点难过。 就在他快要放弃的时候，一天早上，他发现盆里出现了一点点绿色！青椒宝宝高兴坏了，但随之而来的是更大的挑战。小芽长得非常慢，每天只会有一点点变化。青椒宝宝又要开始漫长的等待。他学着妈妈的样子，每天按时浇水，确保小种子能晒到充足的阳光，但他不再像之前那样焦躁不安。他开始观察小芽每天细微的变化，记录下它的成长。 他发现，在等待的过程中，他可以做很多其他有趣的事情，比如画画、搭积木，甚至读一本关于植物生长的绘本。他渐渐明白，耐心等待并不是什么都不做，而是相信事情会按照自己的节奏发展，并在等待的过程中充实自己。 终于，小种子长成了漂亮的小苗，并开出了美丽的花朵，结出了小小的果实。青椒宝宝品尝着自己亲手种出的果实，那种甘甜的味道让他觉得所有的等待都是值得的。他学到了，很多美好的事物都需要时间来孕育，耐心是通往成功和收获的重要品质。 这册绘本通过青椒宝宝从急躁到耐心的转变，教育孩子们理解“等待”的价值。它告诉孩子，很多事情不可能一蹴而就，无论是学习新技能、完成一个项目，还是等待一个美好的结果，都需要时间、耐心和坚持。这种耐心不仅能让他们更好地应对挫折，也能让他们在付出努力后，更能体会到收获的喜悦。绘本细腻地描绘了小种子的生长过程，以及青椒宝宝心态的变化，让孩子在故事中体会到“慢下来”的美妙。 第四册：责任担当，小小男子汉/小女子汉 第四册绘本的主题是“责任”。青椒宝宝一开始是一个不太懂得承担责任的孩子，他总是把事情推给别人，或者在事情没有做好时找借口。 故事开始，青椒宝宝的房间总是乱糟糟的。他的玩具散落一地，书本没有放回书架，衣服也随意丢在椅子上。妈妈让他整理房间，他总是说：“我太累了，下次再说。”或者“是小猫把我的玩具弄乱的。” 有一天，青椒宝宝和小伙伴们约好一起去公园玩一个需要合作搭积木的游戏。轮到青椒宝宝搭他负责的那部分时，他却因为贪玩，没有认真去搭，而是随便应付了几下。结果，他搭好的部分很快就塌了下来，导致整个积木城堡都塌掉了。小伙伴们都很生气，指责青椒宝宝没有责任心，让他感到非常惭愧。 这次经历让青椒宝宝开始反思。他看到小伙伴们都在努力为共同的目标付出，而自己却因为不负责任而破坏了大家的努力。他开始意识到，承担责任不仅仅是完成自己的任务，更是对他人、对团队的一种承诺。 回到家，青椒宝宝主动要求妈妈帮助他整理房间。他一件一件地把玩具放回原位，把书本摆整齐。虽然花了一些时间，但他感到非常开心，因为他的房间变得干净整洁，他为自己的劳动成果感到骄傲。 在下一次和伙伴们一起玩的时候，青椒宝宝表现出了前所未有的认真。他仔细地听着大家的建议，认真地完成自己负责的部分，并且时刻关注着整个项目的进展。当积木城堡成功搭建起来时，他和其他小伙伴们一样，发自内心地感到高兴和自豪。他知道，这是大家共同努力的结果，也是他承担责任、认真付出的回报。 这册绘本通过青椒宝宝从推卸责任到勇于担当的转变，教会孩子们理解什么是责任，以及承担责任的意义。它告诉孩子，每个人都有自己的责任，无论是照顾好自己的物品，完成自己的学习任务，还是在集体活动中贡献自己的力量。承担责任可以让他们变得更成熟、更可靠，也能让他们在付出中获得成就感和自我价值感。绘本将青椒宝宝从懒散到认真的变化，以及积木城堡从倒塌到重生的过程，都描绘得生动形象，让孩子们在故事中感受责任带来的力量。 总结 “好性格养成绘本·青椒宝宝系列”以其贴近儿童生活的情境，鲜活可爱的角色，以及循序渐进的引导方式，为3-6岁的孩子提供了一套优秀的品格养成工具。通过分享、勇敢、耐心和责任这四个核心主题，本系列绘本不仅能够帮助孩子建立积极健康的性格，更能为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。家长们可以与孩子一起阅读，共同讨论故事情节，鼓励孩子将书中的道理运用到实际生活中，让“好性格”真正融入孩子的点滴行为之中，让他们在成长的道路上，如同青椒宝宝一样，绽放出属于自己的健康、快乐与自信的光芒。这套绘本，是陪伴孩子走向优秀品格的理想伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，《好性格养成绘本·青椒宝宝系列》的画面风格非常吸引眼球。色彩明亮、饱满，但又不会让人觉得刺眼。人物设计圆润可爱，尤其是青椒宝宝，他的表情变化非常丰富，能够准确地传达出角色的情绪。这对于3-6岁的孩子来说，是非常重要的，他们往往是通过画面来理解故事的。而且，插画中的细节也非常丰富，比如场景的布置，小道具的设计，都充满了童趣和想象力。这套书不仅仅是故事，更是一场视觉的盛宴。故事内容方面，它非常贴合孩子的生活，让孩子在阅读中能够找到共鸣。比如，关于“分享”的那一册，我家宝宝在看到青椒宝宝因为不愿意分享而感到不开心时，他会非常认真地看着我，仿佛在思考这个问题。而当青椒宝宝学会分享，并且因此收获快乐时，我家宝宝的脸上也会露出欣慰的笑容。这种情感上的连接，是这套书最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

这套《好性格养成绘本·青椒宝宝系列》简直是我家宝宝的“睡前必备读物”！每次翻开，都感觉进入了一个充满欢声笑语的彩色世界。青椒宝宝和他的朋友们，每一个都那么鲜活，那么有自己的小脾气和小故事。最让我惊喜的是，虽然是绘本，但故事的立意却非常深刻，一点都不说教，而是通过青椒宝宝和伙伴们在生活中的点点滴滴，巧妙地展现了如何面对情绪、如何与人相处、如何建立自信。例如，在其中一册里，青椒宝宝遇到了挫折，他会沮丧、会生气，但他的妈妈或者朋友们并没有强行让他“开心起来”，而是理解他的感受，然后引导他一步一步地找到解决问题的方法，或者换个角度看待问题。这种循序渐进、润物无声的教育方式，真的比我平时苦口婆心地讲道理有效太多了。而且，画面色彩运用大胆而和谐，人物的表情刻画得惟妙惟肖，连我家宝宝都能一眼看出青椒宝宝是开心还是难过，简直是他的“情绪翻译官”。我发现，自从读了这套书，宝宝在日常生活中，即使遇到不开心的事情，也能更快地平静下来，并且学会用语言表达自己的感受，而不是哭闹。这套书真的不仅仅是故事，更是引导孩子健康成长的“心灵鸡汤”。它帮助宝宝认识到，每个人都会有不完美的时候，重要的是如何接纳自己，并且勇敢地去尝试。

评分☆☆☆☆☆

这套《好性格养成绘本·青椒宝宝系列》简直是家庭教育的“宝藏”！它用最温柔、最有趣的方式，引导孩子认识自己，接纳自己，并且成为一个更优秀的人。青椒宝宝的形象设计得非常成功，他不是一个完美无缺的偶像，而是一个有缺点、会犯错、但一直在努力成长的孩子。这让孩子感到亲切，也更容易理解故事中的道理。我最欣赏的是，这套书在传递积极价值观的同时，也非常注重对孩子情感的引导。它鼓励孩子勇敢地表达自己的情绪，并且学习如何正确地处理。比如，在关于“勇气”的那一册里，青椒宝宝并不是天生勇敢，而是在面对害怕的事情时，通过家人的鼓励和自己的尝试，一点一点地克服恐惧。这种过程的展现，对于培养孩子的自信心和抗挫折能力，有着重要的意义。我发现，自从读了这套书，我家宝宝在遇到困难时，不再轻易放弃，而是会尝试去寻找解决的方法。

评分☆☆☆☆☆

读了《好性格养成绘本·青椒宝宝系列》之后，我最直观的感受就是，这套书真的能“抓住”3-6岁孩子的心！它没有那些生硬的说教，也没有过多的复杂情节，而是用最贴近孩子生活经验的故事，一点一滴地渗透着“好性格”的养成。举个例子，当我的孩子看到青椒宝宝因为分享玩具而烦恼，或者因为和小伙伴意见不合而争执时，他会非常投入地去观察青椒宝宝会怎么做。而故事里，青椒宝宝往往会通过尝试、沟通，甚至偶尔的“小错误”来学习如何解决这些问题。这种“试错”式的引导，非常符合孩子的认知规律。我发现，读完关于分享的那一册，我家宝宝在和小伙伴玩耍时，主动分享玩具的次数明显增多了，虽然有时还需要提醒，但他的意愿已经大大提高。这套书的语言也很精炼，同时又不失童趣，让孩子在轻松愉快的氛围中，潜移默化地理解了很多道理。而且，每册书的独立性也很强，但又能通过青椒宝宝这个核心人物串联起来，形成一个完整的成长故事线。我个人觉得，对于这个年龄段的孩子来说，能够看到一个角色在不断学习和成长，比读一些孤立的寓言故事更有代入感。

评分☆☆☆☆☆

《好性格养成绘本·青椒宝宝系列》之所以让我如此喜爱，是因为它在塑造孩子品格的同时，也巧妙地融入了丰富的想象力和艺术性。每一页的插画都充满了细节，色彩明亮但不刺眼，构图也十分讲究，能吸引宝宝的注意力，让他们在欣赏美的同时，也培养了初步的审美能力。故事的主角青椒宝宝，形象设计得非常可爱，圆滚滚的身材，加上各种生动的表情，让人一看就心生喜爱。更重要的是，青椒宝宝和他的朋友们所面临的问题，都是孩子在成长过程中会遇到的真实困境，比如害怕尝试新事物、不愿意接受批评、或者不懂得如何表达感谢等等。而故事的处理方式，从来不是直接告诉孩子“你应该这样做”，而是通过青椒宝宝自己摸索、寻求帮助、甚至犯错后的反思，来展现解决问题的过程。这让孩子觉得，原来遇到困难是很正常的，并且有办法去克服。我常常在读完一本书后，和宝宝一起讨论青椒宝宝的感受，问他如果他是青椒宝宝会怎么做。这种互动式的阅读，不仅加深了宝宝对故事的理解，也激发了他的思考能力和解决问题的积极性。

评分☆☆☆☆☆

阅读《好性格养成绘本·青椒宝宝系列》的过程，对我来说，也是一次和孩子共同成长的体验。青椒宝宝的故事，让我重新审视了孩子成长过程中一些关键的教育理念。这套书并没有给孩子设定一个完美的榜样，而是展现了一个真实的孩子，如何在生活中学习、如何犯错、如何成长。这种真实感，非常能够打动孩子，也让家长能够看到，孩子成长的道路上，必然会有起伏。我特别喜欢书中关于“情绪表达”的探讨，它鼓励孩子用语言来表达自己的情绪，而不是压抑或者爆发。这对于我家宝宝来说，是很有帮助的。以前他只会哭闹，现在则会尝试说“我不高兴”，或者“我害怕”。这种转变，让我看到了这套书的价值。而且，每册书都围绕着一个独立的主题展开，但又能够形成一个有机的整体，让孩子能够系统地学习和理解。

评分☆☆☆☆☆

这套《好性格养成绘本·青椒宝宝系列》简直是给家有3-6岁孩子的家长们送来的一份“及时雨”！我一直在寻找能够帮助孩子建立良好品格的读物，而这套书恰好满足了我的需求。青椒宝宝这个角色，非常讨孩子喜欢，他的形象软萌又富有亲和力，很容易让孩子产生共鸣。故事内容的选择也特别贴合孩子的生活，无论是关于分享、合作、还是关于如何面对失败，都紧紧围绕着孩子的成长点。我最欣赏的是，它在传递正面价值观的同时，也非常尊重孩子的个性和情感。它不会去压抑孩子的负面情绪，而是引导孩子去理解和接纳，并寻找积极的解决途径。比如，在关于“自信心”的那一册里，青椒宝宝并不是一开始就无所不能，而是通过一次次的尝试，即使失败了，也能从中学到东西，并且在家人和朋友的鼓励下，慢慢建立起自信。这种过程的展现，让孩子明白，自信不是天生的，而是通过努力和积累获得的。

评分☆☆☆☆☆

让我惊喜的是，《好性格养成绘本·青椒宝宝系列》在语言的运用上，既有童真童趣，又不失教育意义。词语的选择非常贴近孩子的生活，句子结构也相对简单，但却能将复杂的情感和道理表达得清晰易懂。我发现，我家宝宝在听我读这套书的时候，会时不时地模仿青椒宝宝的语气和表情，仿佛他自己也变成了故事中的一员。这套书的插画也功不可没，色彩鲜艳，但又不会显得杂乱，每一页的画面都很有故事感，能够引导孩子去观察细节，去感受人物的情绪。我曾经和宝宝一起观察画面，讨论青椒宝宝当时的表情，为什么他会这样笑，或者为什么他会撇嘴。这些简单的互动，都能让宝宝更深入地理解故事。更重要的是，这套书并没有回避孩子在成长过程中会遇到的“小烦恼”，比如嫉妒、不愿意接受批评等等，而是巧妙地通过故事来引导孩子认识这些情绪，并学习如何正确处理。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，当我第一次接触《好性格养成绘本·青椒宝宝系列》时，对它的期待并没有特别高，毕竟市面上的绘本太多了。但随着阅读的深入，我逐渐被这套书的独特魅力所吸引。它没有像一些低幼绘本那样，将故事简单化，而是将一些相对复杂的情绪和社交概念，用孩子能够理解的方式呈现出来。比如，关于“情绪管理”的这一册，并没有简单地告诉孩子“不要生气”，而是通过青椒宝宝在不同情境下的情绪反应，以及他如何学会识别和调节自己的情绪，来引导孩子认识到情绪的波动是正常的，重要的是学会与之共处。我注意到，自从读了这套书，我家宝宝在发脾气的时候，虽然还是会哭闹，但之后会尝试用“我不开心”这样的词语来表达，而不是仅仅发泄。这在我看来，是巨大的进步。而且，这套书的故事结构也很清晰，每一册都有一个明确的主题，但又相互关联，形成了一个完整的成长体系。它就像是为孩子量身打造的一套“心理成长指南”，非常实用。

评分☆☆☆☆☆

我可以说，《好性格养成绘本·青椒宝宝系列》是一套真正用心制作的绘本。它的内容不仅仅是为了吸引孩子的注意力，更是为了真正地帮助孩子成长。青椒宝宝这个角色，非常具有代表性，他就像是我们身边每一个正在成长的孩子，有优点，也有小缺点，但最重要的是，他始终在学习和进步。这套书最大的亮点在于，它能够将抽象的“好性格”概念，转化为具体的故事场景，让孩子在潜移默化中学习。比如，关于“同理心”的培养，书中并没有直接告诉孩子什么是同理心，而是通过青椒宝宝在看到朋友难过时，会主动去安慰，或者在朋友遇到困难时，会伸出援手，来展现同理心的重要性。我发现，自从读了这套书，我家宝宝在和小伙伴相处时，会更愿意去倾听对方的感受，并且尝试去理解对方的想法。这种潜移默化的影响，是任何说教都无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

感觉这个我都还没有给小朋友读过

评分☆☆☆☆☆

一直在京东买哦,正品,而且便宜哦

评分☆☆☆☆☆

宝宝好爱绘本，一拆封就很着急着让妈妈念给她听

评分☆☆☆☆☆

好评......

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囤货中 开始给我的宝宝讲故事

评分☆☆☆☆☆

活动价囤书，配送很快，价格实惠。

评分☆☆☆☆☆

孩子爱看，非常不错。

评分☆☆☆☆☆

囤货，不知道要多大才会看懂，对宝宝性格应该是很好的

评分☆☆☆☆☆

京东的书一如既往的好，希望活动越来越多