国际大奖小说(升级版)--小河男孩 [7-10岁]

国际大奖小说(升级版)--小河男孩 [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[美] 蒂姆·鲍勒 著
图书标签:
  • 儿童文学
  • 成长
  • 冒险
  • 友情
  • 家庭
  • 勇气
  • 励志
  • 小河
  • 小说
  • 获奖作品
想要找书就要到 静流书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
出版社: 新蕾出版社
ISBN:9787530750575
版次:14
商品编码:11967976
品牌:国际大奖小说
包装:平装
开本:32开
出版时间:2016-06-01
用纸:胶版纸

具体描述

编辑推荐

适读人群 :7-10岁

本书荣获1997年卡内基文学奖。以平实无华的散文笔调书写,但整本书却宛如诗篇,感人至深。

内容简介

  女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。  杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励,与此同时,他还请求杰西帮助他了却一个心愿。  爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地游向了大海……《小河男孩》荣获卡内基文学奖。  《小河男孩》由美国作家蒂姆·鲍勒所著。

精彩书摘

  小河男孩并非整个故事的开头,故事的开头是从爷爷以及游泳开始的。只是稍后她在重理思绪时才领悟到,小河男孩自始至终都是以一种奇异的方式伴随着她,如梦中幻境。  早上九点半,游泳池里便已经挤满了人。这就是暑假的坏处,尤其是像今天这样的大热天。她知道她不该抱怨,因为她从早上六点半就和这群真正热爱游泳的人一起游到现在,而且她还能不受干扰地游了四英里。  但她还是禁不住要抱怨:单是看到人潮如旅鼠自杀般扑通入水,便已令她沮丧得想大声呐喊了。她还不打算停下来,至少还要游一大段,她觉得体内还有使不完的劲儿有待消耗。  她顽强地循着泳道一寸一寸破浪前进,试着避开其他人溅起的水花。  有时她发觉,如果她勉力维持在同一泳道上不断地来回游动,这样一来,游泳池中其他泳者似乎便会有某种集体的心灵感应,接受并允许她可以独占这条泳道,都自动让出空间给她。但是今天这招却丝毫不管用:泳客们几乎是几十个人一起往池里跳,照此下去过不了十五分钟,这里就要人满为患,挤得令人受不了了。  她继续拨水前进,呼吸节奏一如往常地和拨水动作同步,如时钟般精准一致。她将嘴露出水面,努力吸一口气,接着再面朝下做缓慢、平稳的吐气动作。唇边溢出的气泡如同小鱼般地逗弄着她的双唇。  她非常喜爱这种节奏与韵律:她需要它,每当她的思绪开始凌乱时,这种节奏会让她的思路变得清晰。有时候,当诸事顺利、信心满怀、内心踏实而愉悦时,她乐意让思绪游走;但如果她感到疲倦、脆弱或担心爷爷时,便会将全部精神集中在这种节奏韵律上,以获得平静,即使不是在游泳时,也有相同的功效。  但她几乎总是在游泳,因为她需要游泳。  若被剥夺了游泳的乐趣,那就会如同溺水般难过。她爱那种力量与速度结合的感受,以及置身于闪亮泡沫形成的水床中的感觉。甚至也爱那种潜人水中,被水包围的奇异感受。长距离游泳需要技术与意志,她知道自己这两者都不弱。她现在只需要发挥自己的坚强意志,接受这项重大的泳技挑战,当作一次对自我的测试,日后她将会以此为荣。  她听到爷爷的声音在呼唤着她。  “杰西,继续往前游!”在冲过爷爷身旁时,她向上瞄了一眼,暗自笑着。她知道“继续往前游”是什么意思,亲爱的爷爷才来了不到二十分钟便觉得无聊了。他现在该清楚,他永远骗不了她或其他的人。爷爷的注意力向来持续不了多长时间,画画儿时除外,但脾气也仍然不好。但不知为何,他总爱来看她游泳。  她到达游泳池的边沿后便转身蹬墙往回游,同时又再次搜寻爷爷的身影。爷爷绕到了游泳池的浅水端,站在那儿看孩子们戏水,看样子已经打算走了;但是她想也许还可以赶在结束前再游几趟。她加速朝爷爷的方向游去,但不知什么原因,心里总有些难以名状的感觉。浅水端的孩子们在前方挡住了她的水道,但等她快要接近时便散开了。她游过去穿越那群孩子时,曾想过她是否应该停下来。  爷爷又朝她叫嚷:“没事,杰西,继续游。”于是她又一次蹬墙往回游。突然她感到极度不舒服,觉得有些不对劲儿,可是却不明白到底是怎么一回事。爷爷的声音在她的耳畔响起:没事,一切都很好。但是爷爷一向爱讲反话,这说明他试图隐瞒什么。他是一个既顽固又骄傲的老家伙,总是说没事,一切都很好。  尤其有事时,更是如此。  她骤然停了下来,在水中走着,目光四处搜寻着爷爷。只见他仍然站在浅水端看着孩子们玩儿水,看起来蛮好的,跟以前没有什么不同,只是有点无聊罢了。也许她的担心是多余的。爷爷也看到了她,抬起手来正要朝她挥手。  紧接着,她惊恐万状地看到眼前的情景:只见爷爷紧揪着胸口,跌人池中。  医院只留得住他三天,虽然他原本应该待更长的时间。但爷爷毕竟是爷爷,他觉得自己已经好些了,便立刻打电话叫了部计程车。在医师、护士错愕的目光中,以及那个担心他的车会变成灵车的计程车司机的抗议声中,自行出院离去。他告诉那个已暴跳如雷的健康顾问,因为他8月20日将和家人去度假,而今天已经是19日了,所以他得回去收拾行李。  就这样,爷爷回家了。  她知道这是不对的,虽然她也想看到爷爷回来,但是当她第一眼看到爷爷时,便知道这次又是他那独立自主的精神误导了他。因为爷爷回到家时面容枯槁,大家立即就把他扶到床上去。他看起来连动一动都成问题,更别说去度假了。  第二天早上,拗不过爷爷的坚持,家人只得开始把行李打包,但爸爸也逼着爷爷同意让他们打电话给费尔布斯医师来出诊。杰西挺喜欢费尔布斯医生的,但是当她听到他抵达她家门口时,还是决定回到楼上自己的房间里。她早就知道结果会如何:爷爷决定要做的事,任凭谁都改变不了;如果他决定去度假,那么任何人说什么或做什么都改变不了他的计划。即使费尔布斯医生的脾气很好,恐怕也说服不了他。  她坐在桌前,凝视着陈列在架子上的游泳奖牌,以及立在其中的生日卡,而爷爷送的那张则是其中最有趣、最显眼的。现在不论是这些游泳奖牌还是自己已经十五岁了,都似乎不重要了。  她皱着眉头,目光游移至窗外被前往市中心的小客车、巴士和计程车塞满的街道上。快乐假期似乎真的很遥远。  不一会儿,她听到敲门声。  杰西头也不回地应道:“妈,请进。”妈妈走了进来,拍着她的肩膀问道:“我们的敲门声你都分辨得出来啊?”杰西抬头看着妈妈,试着挤出一丝微笑道:“应该可以吧。费尔布斯医生走了吗?”“已经走了。”

前言/序言


好的,这是一份针对您的图书名称《国际大奖小说(升级版)--小河男孩 [7-10岁]》的详细图书简介,内容将围绕其他可能出现在“国际大奖小说”系列中,但不包含“小河男孩”这一特定故事的图书所应有的特点来撰写。 --- 国际大奖小说(升级版)—— 跨越国界的智慧与想象力之旅 献给 7 至 10 岁,渴望探索世界的阅读者们 欢迎来到“国际大奖小说(升级版)”的全新篇章。在这个系列中,我们精选了自问世以来,在全球范围内斩获殊荣、被誉为儿童文学瑰宝的杰出作品。本升级版系列,旨在为 7 岁至 10 岁的小读者们,提供一个既能挑战思维深度,又能滋养心灵成长的阅读宝库。 本卷精选的作品,如同散落在世界各地的璀璨宝石,每一颗都闪耀着独特的光芒。它们来自不同的文化背景、拥有迥异的叙事风格,却共同指向一个核心价值:对人性、自然与想象力的深刻洞察。 它们不仅是故事,更是孩子们与世界进行高质量对话的媒介。 一、 聚焦主题:超越地域的普世价值 本卷收录的几部重量级作品,无一例外地触及了儿童成长过程中至关重要的话题,但它们避开了直接描写乡村生活或特定水域环境的叙事模式。相反,我们关注的焦点转向了更广阔的领域: 1. 勇气与内在力量的觉醒: 其中一部作品,聚焦于一个生活在繁华都市边缘的少年。他并非面对惊涛骇浪,而是必须克服内心的恐惧——害怕在大型社团活动中发言,害怕在新的学校环境中被孤立。故事细腻地描绘了他是如何通过一个看似微不足道的挑战(例如,帮助一位年迈的邻居寻找丢失的宠物,或是在一次社区戏剧表演中担任幕后工作),逐步发现自己内心深处沉睡的勇气。这部小说教会孩子们,真正的“大奖”并非外部的荣誉,而是战胜自我阴影的坚定步伐。它探讨了“勇气”并非无畏,而是心怀恐惧却依然选择前行的决心。 2. 友谊的复杂性与包容性: 另一部经典作品,则深入剖析了友谊的建立与维系。故事设定在一个充满规则和等级的寄宿学校环境(完全不同于田园牧歌式的背景)。主人公是一个性格内向、沉迷于逻辑推理的孩子,他与一个热情洋溢、但有些鲁莽的“异类”同学建立了深刻的联系。他们的友谊经历了误解、背叛的猜疑以及最终的和解。这部作品的价值在于,它毫不粉饰地展示了友谊并非一帆风顺,真正的友谊需要理解彼此的差异,学会原谅那些无意的伤害。它引导小读者思考:“不同”是否就意味着“错误”? 3. 科技伦理与想象力的边界: 在本系列中,我们也囊括了一部极富远见的科幻叙事(但并非硬科幻,而是侧重人文关怀)。故事背景设定在不远的未来,一个孩子偶然发现了一个被遗忘的、能够创造“完美虚拟世界”的早期人工智能原型。在虚拟世界中,一切如他所愿,没有挫折,没有失败。然而,他逐渐发现,当生活失去“不确定性”时,快乐也随之消退。这部作品以一种温柔而坚定的方式,探讨了技术对人类情感的异化,以及真实生活中的瑕疵与不完美,才是构成幸福的基石。 它鼓励孩子们拥抱现实的挑战,而非逃避到虚构的庇护所。 4. 历史的低语与文化的传承: 我们还收录了一部关于“寻找与发现”的作品,但其背景设定在一个古老的图书馆或博物馆的档案室中。主人公发现了一批被时间尘封的信件或日记,这些记录揭示了一段被主流历史遗忘的小人物故事。通过拼凑这些碎片化的信息,孩子们不仅了解了历史事件的宏大叙事之外,那些鲜活的个体是如何承受和度过那些艰难岁月的。这部作品潜移默化地培养了孩子们对“文献”的尊重和对“个体生命价值”的珍视,激发了他们探究“书本之外的世界”的好奇心。 二、 升级版的阅读体验保障 “国际大奖小说(升级版)”系列在内容选择上,严格遵循了国际顶尖奖项(如国际安徒生奖、卡内基文学奖等)的评审标准,确保故事的文学性和思想性达到高水准。 文字处理与导读系统: 为了更好地服务 7-10 岁的读者群体,我们对选入的文本进行了精心的“适龄化”处理: 语言的韵律感: 即使是翻译作品,我们也力求保留其原文的叙事节奏和情感张力。在不损害原意的基础上,我们优化了部分略显晦涩的句式,使其更符合学龄儿童的阅读习惯,让阅读过程如听音乐般流畅。 深度解析单元: 每本书的末尾都附有“阅读导航站”。该导航站并非简单的故事复述,而是包含“你问我答”的思维拓展题、“角色心理剖析”的深入探讨,以及“文化背景速览”的知识板块。例如,当读者读完那部关于友谊的作品后,“阅读导航站”会引导他们思考不同文化中对“忠诚”的定义差异。 视觉辅助的提升: 升级版特别强化了内文插图的艺术价值。我们邀请了多位当代优秀插画师,为这些经典故事创作全新的、更具现代审美和情感穿透力的配图。插图不再是故事的附庸,而是与文字形成互文关系,共同构建出更丰富的阅读层次。 三、 本卷的阅读价值体现 本卷的整体阅读体验,旨在将抽象的“国际视野”转化为具体的、可感知的阅读情感。它是一次对同理心、批判性思维和独立判断力的集中训练。 它不是关于一个男孩在小河边度过的冒险,而是关于: 在规则与自由之间找到平衡点; 理解沉默的表达力量; 在群体中保持自我独特的声音; 如何从他人的失败中汲取经验,而非仅仅模仿成功。 通过这套精选的国际获奖作品,您的孩子将能够悄无声息地完成一次重要的精神远行,带着更成熟的视角和更丰沛的内心世界,迎接未来的每一天。阅读它们,就是与世界顶尖的作家进行一场跨越时空的心灵对话。 期待您的孩子,在这些非凡的故事中,发现那个同样非凡的自己。

用户评价

评分

对于儿童读物,我尤其看重其语言的艺术性。我希望文字能够优美流畅,充满诗意,让孩子在阅读中感受到语言的魅力。同时,我也希望语言能够贴合孩子的生活经验,让他们容易理解,又不会过于浅显,能够拓展他们的词汇量和表达能力。如果书中能够运用一些生动的比喻和形象的描绘,那会极大地增强阅读的趣味性。我喜欢那些让孩子在不知不觉中学习新知识,开阔视野的书籍。这类书籍不仅能够满足孩子的阅读需求,更能为他们的语言能力发展打下坚实的基础,让他们爱上阅读,爱上表达。

评分

这本书的封面设计相当吸引人,色彩鲜艳,插画风格也很生动,很容易抓住小读者的目光。我注意到封面上那个小男孩的形象,眼神里带着点好奇和一点点冒险精神,让人忍不住想知道他会有怎样的故事。外包装材质也很好,摸起来很结实,不像有些书那样容易破损,感觉会是一本能够经久耐用的好书。我把它放在书架上,它立刻就成为一个亮眼的点缀,让整个书架都显得更有活力了。它的尺寸大小也刚刚好,适合小孩子握在手里,也方便携带,无论是放在书包里还是带到公园阅读,都非常方便。我特别喜欢它整体的视觉呈现,色彩的搭配很有童趣,同时又不失艺术感,让孩子在接触书籍的同时,也能感受到美的熏陶。这种用心的设计,足以说明出版方在细节上的考量,让我对内容本身充满了期待。

评分

我一直都在寻找能够激发孩子想象力、同时又能传达一些积极价值观的读物,而这本书似乎正是我一直在寻找的那一类。我倾向于那些故事性强,能够让孩子沉浸其中,仿佛身临其境的书籍。我个人很看重书籍的文字表达,希望它能够富有感染力,能够唤起孩子内心的共鸣。另外,我也希望能从中看到一些关于成长、友谊、勇气等方面的主题,这些都是我认为对孩子成长非常重要的品质。如果故事能够包含一些自然的元素,或者展现出孩子与自然和谐相处的场景,那会更让我觉得惊喜。总之,我对这类书籍抱有很高的期望,希望它能成为孩子阅读旅程中的一个美好篇章,并在潜移默化中对他们产生积极的影响。

评分

我一直认为,优秀的儿童读物能够成为孩子心灵的港湾,给予他们安慰和启迪。我希望这本书能够触动孩子的情感,让他们感受到爱与温暖,也学会如何表达自己的情感。有时候,一个好的故事能够帮助孩子理解和处理自己内心的一些困惑。如果故事中能包含一些关于梦想、勇气和坚持的主题,我相信这会给孩子带来极大的鼓舞。我希望这本书能够成为孩子成长路上的一位良师益友,在他们感到迷茫或失落的时候,能够给予他们力量和希望,让他们相信自己,勇往直前。

评分

我非常看重书籍的教育意义,希望它不仅仅是一个有趣的故事,更能引导孩子思考。我喜欢那些能够启发孩子独立思考、培养他们解决问题能力的读物。故事中的人物塑造也很关键,我希望他们是鲜活的,有血有肉的,能够让孩子产生代入感,并从他们的经历中学习。如果故事中能出现一些挑战和困难,而主人公能够通过自己的努力克服它们,那将是非常棒的。这样的故事不仅能给孩子带来乐趣,更能教会他们坚韧不拔的精神。此外,我也希望书中能够传递一些关于同理心、合作等社交能力的教育,这些都是孩子在成长过程中需要学习的重要方面。

评分

质优价廉,天天逛一圈,每天都有收获,偶已经是钻石买家了。

评分

不错不错,质量很好,一看就是正品,速度也很快,搞活动价格更优惠

评分

京东服务就是好,发货快,质量没得说?

评分

看样子是不错的书,老师推荐的

评分

对孩子学习有很大帮助,值得推荐!

评分

学校推荐的数目!一直在京东买书,每次活动就忍不住的买买买。

评分

买给儿子的,纸张和印刷都不错!!

评分

给儿子买的,希望他真的用心读

评分

买给孩子看的,书质量不错,就是价格小贵啊!

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有