具體描述
産品特色
編輯推薦
本套字帖采用必修1至5分冊編排形式，與教材更加貼閤，方便師生自主組閤選購；小方格、橫綫格結閤練習，模擬高考書寫，為高考加分；
“書法作品欣賞與作品紙”超值附加值，更增強瞭練字的指導性與互動性。
內容簡介
《高中語文同步字帖(楷書)(人教版 必修1)》依據《中小學書法教育指導綱要》編寫，在內容上與普通高中課程標準實驗教科書人教版語文教材同步，並特邀當代楷書大師田英章老師書寫範字。讓同學們在練習規範楷書字體的同時鞏固所學詞、句以及必背詩詞，達到學、練結閤的目的。
作者簡介
田英章，字存卿，中國人民大學特聘書法博士生導師，北京大學國學社顧問，清華大學美術學院高研班書法導師，中國楷書網名譽壇主。曆任《中華人民共和國國務院任命書》高級書寫員，原國傢人事部書畫人纔資格審定委員會執行主任，中國硬筆書法協會首任會長，歐陽詢書法藝術研究會會長，中國書畫研究院名譽院長，日本國藝書道院教授，日本國際書畫藝術聯盟副理事長。
田英章先生擁有極高的書法造詣，他博學古法，諸體兼修，尤擅楷、行。特彆是他的楷書，法度縝密，傳承有序，已熔煉到精熟至美的高度，被譽為“當代歐楷大師”，獲得瞭國內外業界的廣泛贊譽和高度評價。
田英章的字端莊工整、遒勁秀麗，在深厚的傳統技法基礎上進行延伸，達成並符閤瞭現代人的審美標準，易學易練。他的書法作品曾在1990年獲得世界30多個國傢參加的日本國際印刷體競賽世界金奬，1991年獲得15個國傢參加的國際書法展世界文化藝術金奬。
前言/序言
用戶評價
翻開這本《華夏萬捲字帖 高中語文同步字帖（楷書 人教版 必修1）》，第一個感覺就是字體工整，筆畫清晰，綫條的粗細變化和墨跡的深淺層次都處理得恰到好處，這對於一個初學者來說，簡直就是福音。我之前也嘗試過一些字帖，但要麼是印刷不清，要麼是字體過於潦草，根本看不齣筆鋒的走嚮，學起來總是不得其法，進展緩慢，甚至會因為看到自己寫齣的“鬼畫符”而喪失信心。而這本字帖，每一點、每一畫都仿佛經過精心雕琢，仿佛作者的指尖在紙上跳躍，留下優雅的軌跡。我尤其喜歡它對於基本筆畫的拆解和示範，每一個橫、竪、撇、捺，甚至提、鈎、摺，都給瞭詳盡的演示，並配以簡要的文字說明，解釋瞭運筆的力度、速度和方嚮，這讓我能夠真正理解每個筆畫的內在結構和美感。不像有些字帖，隻是簡單地羅列齣字帖，然後讓讀者自己去模仿，完全沒有提供任何學習的“方法論”。這本字帖則不同，它更像是一位耐心細緻的老師，一步步地引導我進入楷書的殿堂。它還特彆注重瞭結構的安排，每一個漢字在它筆下都顯得疏密得當，重心穩定，比例和諧，這對於我這種寫字總是不協調的人來說，是極大的幫助。我會仔細揣摩每個字的結構，然後嘗試著按照示範去寫，雖然一開始寫齣來的字還有些生澀，但比起以前，已經有瞭明顯的進步。我能感受到它在細節上的用心，比如連筆的處理，或是重心的微調，都讓我學到瞭很多書寫技巧。
評分這本《華夏萬捲字帖 高中語文同步字帖（楷書 人教版 必修1）》給瞭我一個全新的視角來看待“學習”這件事。它不是那種讓你死記硬背的書本，而是一種讓你在“玩”中學習，在“寫”中領悟的方式。我之前對高中語文課文的理解，很多時候都停留在字麵意思，而這本字帖，通過將課文內容變成一個個優美的漢字，讓我重新審視這些文字，去感受它們的韻律和意境。當我一遍遍地書寫“海內存知己，天涯若比鄰”的時候，我不僅僅是在練習“海、存、知、己”這些字，我更是被這句詩所蘊含的深厚情誼所打動。這種將文字的書寫美感與文字的內涵深度相結閤的方式，讓我覺得學習不再是枯燥的任務，而是一種享受。我還會嘗試著去解讀字帖中每一個字的筆畫走嚮，去想象寫字的人當時的心情，去感受那個時代的文化氣息。這種“沉浸式”的學習體驗，讓我對語文這門學科産生瞭前所未有的興趣。我覺得，這本字帖不僅僅是在教授我如何寫字，更是在引導我如何去“讀”懂文字，如何去“品”味文字。
評分作為一名多年教齡的語文老師，我深知規範的書寫對於學生語文學習的重要性。這本《華夏萬捲字帖 高中語文同步字帖（楷書 人教版 必修1）》堪稱是我教學中的一股清流。它緊密結閤人教版高中語文必修一的教材內容，將知識性與技能性完美融閤，為學生提供瞭一個極佳的書法練習平颱。我曾經嘗試過將一些範字直接寫在黑闆上，但效果遠不如這本字帖的示範清晰、準確。它對於筆畫的起筆、行筆、收筆的細緻描繪，以及字的結構布局的精妙安排，都為學生提供瞭直觀且易於理解的指導。我注意到，字帖中的字體，在保持楷書基本規範的同時，又融入瞭一定的藝術性，使得練習過程不至於枯燥乏味，更能激發學生的學習興趣。我常常會在課堂上引導學生觀察字帖中的某個字，分析其筆畫的特點，結構的平衡，以及整體的風格，通過這樣的引導，學生們不僅能夠掌握書寫技巧，更能從中體會到漢字的魅力，以及中華傳統文化的博大精深。這本字帖，已經成為我推薦給學生的首選。
評分這本《華夏萬捲字帖 高中語文同步字帖（楷書 人教版 必修1）》對我而言，不僅僅是一本字帖，它更像是一本“心靈雞湯”。在學習壓力巨大的高中階段，能有這樣一本內容豐富、形式多樣的字帖，對我來說是一種放鬆和慰藉。每次提起筆來，跟著字帖一筆一畫地書寫，我都會進入一種“心流”的狀態，忘卻瞭考試的煩惱，也忘記瞭學業的壓力。我特彆喜歡它在書寫課文段落時的設計，當我將那些優美的句子，一筆一畫地寫在紙上時，仿佛自己也成為瞭故事的一部分，與作者産生瞭情感上的共鳴。這種體驗，讓我對課文內容有瞭更深刻的理解，也讓我對文字本身産生瞭更濃厚的興趣。我還會嘗試著去揣摩每一個字背後的故事，去感受作者想要通過文字傳遞的情感。這種“玩味”文字的方式，讓我覺得學習不再是一件苦差事，而是一種享受。當我寫完一頁字帖，看著自己寫下的端正優美的文字，我就會有一種滿足感和成就感，這對於我建立自信心，堅持下去，非常有幫助。
評分作為一名長期從事文字工作的編輯，我對漢字的規範性和美觀性有著極高的要求。這本《華夏萬捲字帖 高中語文同步字帖（楷書 人教版 必修1）》的書法作品，在我看來，堪稱楷書的典範。它的每一個字，都遵循著嚴謹的法度，同時又不失靈動飄逸之美。筆畫的粗細對比、墨色的濃淡變化、字形的疏密空間，都處理得恰到好處，給人一種賞心悅目的感覺。我尤其欣賞它對於楷書“永字八法”的體現，通過對“永”字的反復揣摩，我能更深刻地理解到楷書筆畫的起承轉閤，以及運筆的力度和節奏。這對於提升我日常工作的公文書寫水平，有著非常直接的幫助。很多時候，我在審閱稿件時，也會留意作者的字體，一個端正美觀的簽名，往往能給整份文件增添一份專業和嚴謹的氣質。這本字帖，就是我尋找這種氣質的絕佳參考。我還會將其中的一些經典句式，作為自己日常郵件和通知的範本，不僅能確保文字的規範，還能在視覺上給對方留下深刻的印象。它不僅僅是一本字帖，更像是一本關於文字美學的精選集。
評分這本《華夏萬捲字帖 高中語文同步字帖（楷書 人教版 必修1）》的編排方式，實在是太契閤我這種高中生日常學習的節奏瞭。它完美地將高中語文必修一的課文內容融入瞭字帖練習中，這意味著我不僅是在練字，更是在復習和鞏固語文知識。每一頁都對應著課文中的段落或者重點詞語，這讓練字的過程變得不再枯燥乏味，反而多瞭一份學習的趣味性。我發現，當我一遍遍地書寫課文中的句子時，那些曾經覺得拗口的詞語，或是容易寫錯的字，都會在我的腦海裏留下更深刻的印象。以前，我練字可能就是單純地對著範字一遍遍抄寫，有時甚至不知道自己為什麼要寫這個字，寫這個字又有什麼意義。但現在，我理解瞭，這是將文字的美感和知識的理解融為一體。例如，當我練習書寫“興”這個字的時候，它後麵可能會跟著“亭颱樓閣”這樣的詞語，我會在練習書寫“興”的同時，迴想起課文中的相關描寫，甚至會去揣摩這個“興”字寫得是否能體現齣那種“興緻勃勃”的感覺。這種方式，極大地提高瞭我的學習效率，讓我在不知不覺中，書法和語文成績都得到瞭提升。我覺得這種“寓教於樂”的學習方式，對於我們這些還在應試教育壓力下的學生來說，簡直就是一種解脫。它讓我看到瞭學習的不同可能性，也讓我對書寫這件事有瞭更深的感情。
評分我一直堅信，一個人的字跡，是其內在氣質的一種外在體現。而這本《華夏萬捲字帖 高中語文同步字帖（楷書 人教版 必修1）》所呈現的楷書，恰恰展現瞭一種沉靜、內斂、又不失力量的美感。它不像一些帖子裏的字，顯得過於柔弱或張揚，而是恰到好處地平衡瞭力度與柔和，規整與灑脫。我尤其喜歡它在處理“撇”和“捺”的時候，那種收放自如的筆觸，既有力量的延伸，又不失優雅的收尾。這讓我聯想到我們的人生，有時候需要堅定地前行，有時候也需要適時的收斂。在練習的過程中，我不僅僅是在模仿字形，更是在體會字裏行間的“精氣神”。我發現，當我寫得越投入，越專心的時候，我的內心也變得越平靜。這種通過書寫來達到“靜心”的效果，是我之前沒有預料到的。而且，這本字帖的字體，非常適閤作為考試時的書寫範本，端正、清晰，能夠給閱捲老師留下一個良好的印象。我還會時不時地拿齣來翻閱，不僅僅是練習，更多的是一種精神的滋養。
評分說實話，我之前對寫字這件事一直不太上心，總覺得那是“老掉牙”的東西，而且我的字本來就歪歪扭扭，沒什麼美感可言。但自從用瞭這本《華夏萬捲字帖 高中語文同步字帖（楷書 人教版 必修1）》，我徹底改變瞭看法。這本字帖的字體，給我一種“舒服”的感覺，不是那種過於繁復的花哨，而是很紮實，很端正。它就像是一股清流，讓我突然覺得，原來寫字也可以這麼有意思。我最開始嘗試的時候，隻是抱著試試看的心態，但很快就被它吸引住瞭。它提供的示範，看起來並不難模仿，但當你真的動手去寫的時候，就會發現其中的奧妙。它強調的“慢”和“穩”，讓我開始學會去控製自己的筆尖，去感受墨水在紙上滑過的觸感。我發現，當我寫得慢一點，更專注一點的時候，寫齣來的字就會好看很多。而且，字帖的字形，讓我覺得很“大氣”，很有力量，寫齣來的時候，會有一種莫名的成就感。我還會對著字帖，去琢磨每個字的“神韻”，感受它傳遞齣來的力量和美感。它讓我明白，寫字不僅僅是把字寫清楚，更是要寫齣字的“精氣神”。這種學習的過程，也讓我變得更加沉靜，更加有耐心，這對於我這樣一個平時有些急躁的人來說，是意外的收獲。
評分我是一名美術生，平時對綫條的運用比較敏感，所以對字帖的要求也比較高。拿到這本《華夏萬捲字帖 高中語文同步字帖（楷書 人教版 必修1）》後，我簡直愛不釋手。它不僅僅是一本字帖，更像是一本關於綫條和結構的藝術教程。它的楷書字體，用筆沉穩有力，起筆、行筆、收筆都清晰可見，特彆是轉摺處的處理，既保持瞭力量感，又不失圓潤的過渡，這種對綫條的精準控製，對於我理解繪畫中的綫條變化非常有啓發。我甚至會對著字帖中的筆畫，去分析它的力度和方嚮，思考作者是如何通過細微的筆觸來錶現漢字的骨骼和血肉的。比如，它在處理“橫”的時候，有的是平直如尺，有的是略帶弧度，有的收筆處還帶有迴鋒，這些細微之處都蘊含著豐富的錶現力。我也會嘗試著去模仿這種力度和節奏的變化，這不僅鍛煉瞭我的手眼協調能力，也讓我對毛筆書寫的魅力有瞭更深的認識。而且，字帖中的字形結構，都十分嚴謹，每一部分的比例都恰到好處，這對於學習構圖來說，也是一種絕佳的範例。我尤其喜歡它在處理相同部首時，所錶現齣的細微變化，比如“口”字旁，有的方正，有的略帶圓潤，這讓我看到瞭漢字字形的豐富性和生命力。
評分這本《華夏萬捲字帖 高中語文同步字帖（楷書 人教版 必修1）》的設計，真的非常人性化，考慮到瞭不同水平的練習者。我雖然練過一段時間的字，但總感覺自己寫齣來的字還是有“硬傷”，比如筆畫之間連接不流暢，或是整體結構不穩定。這本字帖在示範字旁邊，會提供一些“重點提示”，比如提醒我這個字的某個筆畫需要注意頓筆，或者某個結構需要加強力量。這些細節上的指導，簡直就像是在我耳邊低語的老師，讓我能精準地找到自己練習中的不足，並加以改進。我發現，當我按照這些提示去練習時，我的進步速度明顯加快瞭。以前，我可能會對著範字模仿，但不知道為什麼寫齣來的字總是不對味，現在有瞭這些“提示”，我感覺自己更能“對癥下藥”。它還提供瞭一些“臨摹”和“背臨”的練習區域，這讓我可以先對著範字模仿，然後再嘗試著脫離範字自己寫，這種循序漸進的練習方式，非常有利於鞏固所學。我還會對比自己寫齣來的字和範字，找齣差異，然後針對性地進行修改。這種“反思式”的學習，讓我更加深刻地理解瞭書寫的精髓。
評分手機京東，實惠輕鬆
評分兒子期待已久的字貼，終於到瞭，很抱歉評價晚瞭，很好，以後練就一手好字就它瞭。物流很快，頭天下單，第二天就到瞭，尤其是王倪倪派送員，贊一個，送件很及時
評分對於練一手，漂亮的英語詞很有幫助
評分主要靠自己吧
評分封麵是皺的！我有強迫癥很不開心??
評分不錯，很喜歡！到傢孩子就練上瞭
評分一直在京東上買的方便快捷
評分還行，已經開始寫瞭
評分服務很滿意，很周到，送來的書很完整，沒有印錯，也沒有缺頁
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